學(xué)校功能室管理員崗位職責范文（2篇）

學(xué)校功能室管理員崗位職責范文學(xué)校功能室管理員承擔著管理和維護學(xué)校各類功能室的專門職責，其主要任務(wù)是確保設(shè)施設(shè)備的正常運行，并提供相關(guān)支持服務(wù)，以滿足教學(xué)活動和學(xué)生需求。以下詳述了該崗位的工作職責和標準：一、負責功能室設(shè)備的日常管理與維護：1.實施設(shè)備的定期檢查、保養(yǎng)和維修，以保證其正常運行；2.管理設(shè)備的借用、歸還流程，記錄并統(tǒng)計相關(guān)信息；3.負責設(shè)備的采購、更新與維護，確保設(shè)備安全并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；4.協(xié)調(diào)處理設(shè)備故障，提供及時的技術(shù)支持和維修服務(wù)。二、組織與協(xié)調(diào)功能室的使用：1.審核并安排教師和學(xué)生的功能室使用申請，合理調(diào)配使用時間和場地資源；2.組織日常使用、管理和維護工作，確保教學(xué)活動和學(xué)生活動的順利進行；3.提供功能室使用培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，確保正確使用設(shè)備；4.協(xié)助功能室的布置和調(diào)整，創(chuàng)造適宜的活動環(huán)境。三、維護功能室的安全與秩序：1.制定并推廣功能室安全規(guī)定和操作規(guī)程，加強安全教育；2.嚴格控制功能室的出入，記錄并監(jiān)控人員進出情況；3.監(jiān)督功能室秩序，防止設(shè)備損壞或丟失，及時處理違規(guī)行為；4.協(xié)同安全管理部門進行安全檢查，消除潛在風險。四、參與設(shè)備采購與維修過程：1.根據(jù)學(xué)校需求和預(yù)算，參與設(shè)備的選型和采購；2.負責設(shè)備的驗收、入庫和登記，確保設(shè)備質(zhì)量與數(shù)量準確；3.協(xié)調(diào)設(shè)備供應(yīng)商的維修工作，提供技術(shù)支持和指導(dǎo)；4.更新設(shè)備維護計劃，根據(jù)設(shè)備使用狀況和維修記錄。五、定期報告與反饋工作情況：1.定期向上級主管和校領(lǐng)導(dǎo)報告功能室管理工作的進展；2.收集、分析相關(guān)數(shù)據(jù)，提供工作報告和改進建議；3.及時反饋師生意見，持續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量；4.參與學(xué)校會議和培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。六、完成其他指定任務(wù)：1.執(zhí)行上級交辦的管理任務(wù)，確保功能室管理工作有序進行；2.組織功能室活動，為師生提供學(xué)習(xí)、交流和展示的平臺；3.協(xié)同其他部門工作，共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；4.完成臨時性、輔助性工作，以支持學(xué)校整體運營。學(xué)校功能室管理員在學(xué)校的運營中扮演著關(guān)鍵角色，他們需要具備優(yōu)秀的溝通技巧、技術(shù)能力及團隊合作精神。他們需高效執(zhí)行任務(wù)，確保功能室設(shè)備的正常運行和管理，同時關(guān)注并滿足師生需求，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和創(chuàng)新環(huán)境。學(xué)校功能室管理員崗位職責范文（二）一、功能室運營與維護1.執(zhí)行日常管理與維護任務(wù)，涵蓋辦公室、閱覽室、實驗室等各類功能室。2.定期對設(shè)施設(shè)備進行檢查與維修，以保證其正常運行。3.負責相關(guān)設(shè)備、文具、耗材的采購與管理，進行詳細記錄并妥善分類。4.收集并整合學(xué)生、教師及員工對功能室的改進建議，及時反饋至相關(guān)部門。5.參與并組織功能室的巡查，確保設(shè)施設(shè)備安全，維護良好使用環(huán)境。二、預(yù)約管理1.負責功能室的預(yù)約安排，包括時間、地點及設(shè)備，以支持教學(xué)與活動的順利進行。2.維護預(yù)約系統(tǒng)，更新預(yù)約信息，進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。3.監(jiān)控預(yù)約情況，解決預(yù)約沖突，保障各方權(quán)益。4.指導(dǎo)用戶正確使用設(shè)備和場地，協(xié)助解決使用問題。三、安全管理1.制定并執(zhí)行功能室安全政策，保障師生的人身安全。2.組織安全檢查，及時消除潛在安全風險。3.落實防火、防盜、防溺水等安全措施，加強安全教育。4.參與緊急事故的應(yīng)急處理，執(zhí)行疏散、報警、救援等程序。四、環(huán)境衛(wèi)生管理1.負責功能室的清潔工作，保持環(huán)境整潔舒適。2.制定并執(zhí)行清潔計劃，協(xié)調(diào)清潔人員的工作。3.監(jiān)控清潔質(zhì)量，處理投訴，持續(xù)改進清潔服務(wù)。4.確保清潔工具和用品的充足，支持清潔工作的正常運行。五、資源管理1.管理功能室資源，包括文獻、器材、設(shè)備等，進行登記、歸檔。2.推廣資源的利用，提供咨詢和技術(shù)支持。3.協(xié)調(diào)資源的調(diào)配與共享，實現(xiàn)資源的高效利用。4.負責資源的采購與維修，確保設(shè)備和資料的更新與補充。六、活動支持1.協(xié)助組織和策劃各類功能室活動，如研討會、講座、展覽等。2.提供技術(shù)支持和服務(wù)，確保活動順利進行，滿足參與者需求。3.解決活動過程中的問題，保持良好的溝通與協(xié)調(diào)?？偨Y(jié)來說，學(xué)校功能室管理員的職責涵蓋廣泛的管理任務(wù)，包括功能室的準備、預(yù)約、安全