高中語文第四單元第11課就任北京大學(xué)校長之演說學(xué)案4新人教版必修2

PAGEPAGE4就任北京高校校長之演說【導(dǎo)學(xué)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解本文的寫作背景，理解蔡元培的辦學(xué)方針和巨大貢獻(xiàn)。

2.把握文章的結(jié)構(gòu)；了解演講詞中心突出、層次分明的特點(diǎn)。3.體會文章中蘊(yùn)含的劇烈的情感。學(xué)問鏈接：北大和蔡元培北京高校創(chuàng)辦于1898年，初名京師高校堂，是中國第一所現(xiàn)代意義上的高校。京師高校堂的誕生，是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運(yùn)動(dòng)失敗以后，全部新政措施幾乎全部被廢除，只有京師高校堂得以保留。1911年，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治。1912年5月，京師高校堂改名為北京高校。蔡元培接任之前的北大，總的來說還是一所封建思想、官僚習(xí)氣非常深厚的學(xué)府。因初辦時(shí)所收學(xué)生都是京官或八旗貴族子弟，來上學(xué)時(shí)，有不少還帶著聽差，上學(xué)只是為了升官發(fā)財(cái)，對探討學(xué)問沒什么愛好，而是想方設(shè)法混資格，找靠山。

1916年底，在法國游學(xué)的蔡元培接教化部電，請他回國就任北京高校校長。但這并非美差，當(dāng)時(shí)的北大以學(xué)風(fēng)敗壞、腐敗盛行而聲名狼藉，所以蔡元培一到上海，有多數(shù)友人勸不行就職，說北大太腐敗，恐整頓不了，反把自己名譽(yù)毀掉了；也有少數(shù)勸他的，說腐敗的總要有人整頓。蔡元培最終聽從的是這少數(shù)人的看法，走上了北大校長的職位。

蔡元培，浙江紹興人，1868年1月11日誕生，1940年3月5日病故于香港九龍。1916年任北京高校校長，實(shí)行兼容并包的辦學(xué)方針，使北京高校氣象一新，聲名赫赫。蔡先生的治學(xué)作風(fēng)和為人品德是中華民族的無窮財(cái)寶。他是我國聞名的民主主義革命家、教化家和科學(xué)家，是現(xiàn)代中國學(xué)問界的卓越先驅(qū)，也是近代、現(xiàn)代歷史上探究救國之路和振興中華民族的先驅(qū)之一，為中華民族的進(jìn)步和發(fā)展奮斗了40余年，為發(fā)展中國教化文化事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。毛澤東曾高度評價(jià)蔡元培先生是“學(xué)界泰斗，人世楷?！?。

蔡元培的貢獻(xiàn)就在于，他把陳腐的北大，變成了學(xué)術(shù)至上的真正高校。他以堅(jiān)決的氣魄，根據(jù)自己的教化志向，實(shí)行一系列對癥下藥的措施，一步步地改造北大，使北大逐步顯示出全新的風(fēng)貌。不到兩三年時(shí)間，北大便從一個(gè)培育官僚的腐朽機(jī)構(gòu)一躍而成為全國進(jìn)步青年仰慕的學(xué)府。在辦學(xué)方針上，蔡元培提出“兼容并包”，延請陳獨(dú)秀等大批新學(xué)人物和劉師培等舊學(xué)人士進(jìn)入北大，并裁減了不稱職的教員，清除了一大批腐朽守舊的人物。經(jīng)過這番整頓，老師隊(duì)伍的素養(yǎng)大大提高。與此同時(shí)，他還在學(xué)生中間大力提倡思想自由，培育學(xué)術(shù)探討風(fēng)氣，樹立新道德新風(fēng)尚。本文就是他這一思想的集中體現(xiàn)?；A(chǔ)學(xué)問積累：1.字音肄（

）業(yè)弭（

）謗砥（

）礪（

）矯（

）相勖（

）訾（

）詈（

）店肆（

）商榷（

）切磋（

）

裨（

）干（

）祿（

）貽（

）誤2.詞義終南捷徑弭謗莫如自修孜孜以求放蕩冶游容有底止束之高閣砥礪德行責(zé)無旁貸營營攻苦麻木不仁道義相勖能禆好用旁稽博采姑不具論開誠布公肄業(yè)干祿【導(dǎo)思】一、整體把握文章結(jié)構(gòu)，提煉相關(guān)信息，完成填空。第一部分（1段）：回顧自己與北大的淵源，提出演講的目的：。其次部分（2-4段）①：目的：。其次部分（2-4段）三點(diǎn)希望②：目的：。三點(diǎn)希望③：目的：。第三部分（5段）：交待了上任后要做的兩件事及緣由:一曰；二曰。二、鑒賞課文：1.作為一篇就職演說，本文有怎樣的特點(diǎn)?（6分）（1）內(nèi)容上：（2）結(jié)構(gòu)上：（3）語言上：2.蔡元培的思想主見在如今還有什么現(xiàn)實(shí)意義？（6分）

【參考答案】【導(dǎo)學(xué)】1.肄（yì）業(yè)弭（mǐ）謗

造詣（yì）砥礪（dǐlì）矯（jiǒo）相勖（xù）訾詈（zǐlì）店肆（sì）商榷（què）切磋（cuō）

裨（bì）干祿（gānlù）貽誤（yíwù)2.終南捷徑：指求名利的最近門路。也比方達(dá)到目的的便捷途徑。孜孜以求：比方不知疲乏地探求。弭謗莫如自修：要阻擋他人對自己的誹謗，最好的方法莫過于修身，提高品德。弭：阻擋，制止。容有底止：或許能相當(dāng)深。容：或許，也許。底止，深的意思。放蕩冶游：不約束自己，放任自流。束之高閣：喻放著不用、丟在一旁不管，也喻把某事或某種主見、看法、建議等擱置，忽視和辦理。砥礪德行：磨煉品德行為。形容對自己要求嚴(yán)格，奮勉向上。姑不具論：暫且不作論述。責(zé)無旁貸：自己的責(zé)任不能推卸給別人；貸，推卸。麻木不仁：指心里一點(diǎn)兒也沒有觸動(dòng)，一點(diǎn)兒也不動(dòng)心。衷：內(nèi)心。營營攻苦：指刻苦。道義相勖：在道義上相互勸勉。能禆好用：能夠增加其實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。裨，增加，補(bǔ)助，彌補(bǔ)。旁稽博采：從多方面考察、汲取各家特長之意。稽：考查、考核；采：摘取。肄業(yè)：1.修業(yè)，學(xué)習(xí)（課程）；2.（學(xué)生）未達(dá)到畢業(yè)年限或程度而離校。開誠布公：真誠待人，坦白無私。開、布：表明。干祿：求功名利祿。干:追求；祿:古代官吏的俸給?！緦?dǎo)思】一、結(jié)構(gòu)。演講的目的，既請更以三事為諸君告。對青年學(xué)子提出三點(diǎn)希望:①抱定宗旨，為求學(xué)而來。②砥礪德行：品德不行以不謹(jǐn)嚴(yán)對待。③尊敬師友：以誠相待，相互勉勵(lì)。上任后要做的兩件事及緣由:

一曰改良講義；二曰添購書籍。二、1.①內(nèi)容上，富有針對性和現(xiàn)實(shí)意義，抓住了聽眾的心理，引起聽眾的愛好②結(jié)構(gòu)上，思路清晰、中心突出、層次分明、脈絡(luò)清晰③語言上，既有文言的言簡意賅、意味深長，又有口語的明快易懂2.蔡元培觀點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。①抱定宗旨：極大地推動(dòng)