浙江省浙南名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月期中聯(lián)考?xì)v史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1浙江省浙南名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月期中聯(lián)考?xì)v史試題考生須知：1.本卷共6頁滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題I（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選，錯(cuò)選均不得分）1.據(jù)統(tǒng)計(jì)，春秋時(shí)代弒君36位，亡國(guó)52次，大小征戰(zhàn)不計(jì)其數(shù)，史家稱之為“春秋無義戰(zhàn)”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.禮崩樂壞 B.百家爭(zhēng)鳴 C.德治與法治之爭(zhēng) D.封建制度產(chǎn)生【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋時(shí)期（中國(guó)）。西周時(shí)期實(shí)行宗法制、分封制、禮樂制，周天子是天下共主，諸侯效忠天子，各級(jí)貴族遵循等級(jí)制度和禮儀規(guī)范。春秋時(shí)代大量出現(xiàn)國(guó)君被弒的情況，反映貴族等級(jí)秩序破壞，大小征戰(zhàn)不計(jì)其數(shù)反映周天子喪失天下共主地位，諸侯崛起，相互征伐。故材料所述反映春秋時(shí)期周朝傳統(tǒng)的政治秩序逐漸被破壞，即“禮崩樂壞”，A項(xiàng)正確；百家爭(zhēng)鳴表現(xiàn)在眾多學(xué)說、學(xué)派，各自提出對(duì)政治、社會(huì)乃至宇宙萬物的看法，彼此論戰(zhàn)辯駁。與材料所述不符，排除B項(xiàng)；春秋時(shí)期德治與法治之爭(zhēng)的例子有子產(chǎn)“鑄刑書”，在思想界體現(xiàn)為儒家與法家之爭(zhēng)。與材料所述不符，排除C項(xiàng)；封建制度的確立是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中央的重要官吏和地方的首長(zhǎng)，每年要把自己管轄地區(qū)的戶口、墾田、賦稅等預(yù)算數(shù)字寫在木券上，上報(bào)國(guó)君，并把木券剖分為二、國(guó)君持右券，臣下持左券，到了年終，官吏必須到國(guó)君處報(bào)核。如果考核的結(jié)果成績(jī)不佳，便可當(dāng)場(chǎng)收璽免職。此舉有利于（）A.完善中央監(jiān)察體制 B.打破門閥士族對(duì)政治的壟斷C.強(qiáng)化對(duì)官員的考核 D.繼承和發(fā)展原始民主的傳統(tǒng)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。從材料中“每年要把自己管轄地區(qū)的戶口、墾田、賦稅等預(yù)算數(shù)字寫在木券上，上報(bào)國(guó)君”以及“到了年終，官吏必須到國(guó)君處報(bào)核。如果考核的結(jié)果成績(jī)不佳，便可當(dāng)場(chǎng)收璽免職”可以看出，這一舉措是國(guó)君對(duì)官吏的考核，能夠強(qiáng)化對(duì)官員的考核，C項(xiàng)正確；監(jiān)察體制側(cè)重于對(duì)官員的監(jiān)察、監(jiān)督其是否有違法亂紀(jì)行為，而這里更多的是對(duì)政績(jī)的考核，排除A項(xiàng)；門閥士族在魏晉南北朝時(shí)期才興起，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期還沒有門閥士族，排除B項(xiàng)；原始民主傳統(tǒng)主要是指部落時(shí)期的民主形式，如禪讓制等，與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的這種考核官員的制度沒有繼承和發(fā)展關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.宋仁宗天圣元年，政府在成都設(shè)益州交子務(wù)，由官方主持交子發(fā)行，一交一緡，每次發(fā)行有一定的限額，以鐵錢為現(xiàn)金準(zhǔn)備，并“置抄紙?jiān)海愿飩卧熘住?，?yán)格其印制過程。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)（）A.紙幣成為單一貨幣 B.交子發(fā)行比較規(guī)范C.銅錢退出歷史舞臺(tái) D.假鈔制作屢禁不止【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋仁宗天圣元年（中國(guó)）。據(jù)題干“政府在成都設(shè)益州交子務(wù)，由官方主持交子發(fā)行，一交一緡，每次發(fā)行有一定的限額，以鐵錢為現(xiàn)金準(zhǔn)備，并‘置抄紙?jiān)?，以革偽造之弊’，?yán)格其印制過程”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映了北宋時(shí)期交子的發(fā)行有官方機(jī)構(gòu)管理，發(fā)行數(shù)量有限制，有鐵錢作為準(zhǔn)備金，并且為了防止偽造還設(shè)立了專門的抄紙?jiān)?，說明交子發(fā)行比較規(guī)范，B項(xiàng)正確；題干僅提及交子的發(fā)行和管理，并未說明紙幣成為唯一或主要的流通貨幣，排除A項(xiàng)；題干中并未提及銅錢的使用情況，無法得出銅錢退出歷史舞臺(tái)的結(jié)論，排除C項(xiàng)；題干中提到“置抄紙?jiān)?，以革偽造之弊”，說明政府采取了措施來防止假鈔的制作，而非假鈔制作屢禁不止，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.衛(wèi)所是明代的軍事組織。明代衛(wèi)所集中分布的區(qū)域主要有四類：都城、元朝殘余勢(shì)力附近、邊疆少數(shù)民族地區(qū)和遭受外來侵略的地區(qū)。綜觀明朝歷史，衛(wèi)所分布比較集中的區(qū)域有（）A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④【答案】D【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空是明朝中國(guó)。①靠近蒙古族地區(qū)，在元朝殘余勢(shì)力附近，屬于衛(wèi)所集中分布的區(qū)域，①正確。②靠近女真族地區(qū)，屬于邊疆少數(shù)民族地區(qū)，是衛(wèi)所集中分布的區(qū)域，②正確。③南京是明朝的都城，屬于衛(wèi)所集中分布的區(qū)域，③正確。④浙江、福建沿海在明朝一度遭受倭寇入侵，屬于衛(wèi)所集中分布的區(qū)域，④正確。①②③④符合題意，D項(xiàng)正確；因?yàn)棰佗冖邰芫项}意，排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.有學(xué)者在評(píng)價(jià)一場(chǎng)改革的失敗時(shí)指出：“中國(guó)政治出人意料地向后倒退，所有新政除了京師大學(xué)堂有名無實(shí)地茍延殘喘之外，全部付諸東流”。這場(chǎng)失敗的改革是（）A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.清末新政 D.癸卯學(xué)制【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：中國(guó)政治出人意料地向后倒退，所有新政大部分失敗，只有京師大學(xué)堂保留了下來。戊戌變法是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)維新派政治改良運(yùn)動(dòng)，主張學(xué)習(xí)西方，提倡科學(xué)文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等，其中創(chuàng)辦了京師大學(xué)堂，但在慈禧太后發(fā)動(dòng)戊戌政變后，除京師大學(xué)堂被保留下來外，其余新政措施均被廢止，與本題材料主要結(jié)論一致，B項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主要?jiǎng)?chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)和民用工業(yè)，建立了新式海陸軍，還創(chuàng)辦了新式學(xué)堂，培養(yǎng)了一批科技人才，但并未涉及政治制度的改革，也沒有設(shè)立京師大學(xué)堂，與本題材料主要結(jié)論不符，排除A項(xiàng)；清末新政是清朝末年的一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和政治體制改革運(yùn)動(dòng)，新政主張多涉改官制、禁鴉片、興學(xué)堂、練新軍、獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)等方面，但并未提到京師大學(xué)堂是唯一保留的新政，且其改革并未完全失敗，與本題材料主要結(jié)論不符，排除C項(xiàng)；癸卯學(xué)制是中國(guó)近代由國(guó)家頒布的第一個(gè)在全國(guó)范圍內(nèi)推行的系統(tǒng)學(xué)制，主要規(guī)定各級(jí)各類學(xué)堂的性質(zhì)、培養(yǎng)目標(biāo)、入學(xué)條件、修業(yè)年限、課程設(shè)置及相互銜接關(guān)系，并未涉及政治制度的改革，也沒有提到中國(guó)政治的倒退和新政的失敗，與本題材料主要結(jié)論不符，且癸卯學(xué)制是清末新政的一部分，不是一場(chǎng)獨(dú)立的改革，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.20世紀(jì)30年代，某重要文件指出“……政權(quán)所建設(shè)的是工人和農(nóng)民的民主專政國(guó)家……政權(quán)是屬于工人，農(nóng)民，紅軍及一切勞苦民眾的”。這份文件是（）A.《欽定憲法大綱》 B.《中華蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》C.《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》 D.《論人民民主專政》【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)30年代（中國(guó)）。據(jù)本題材料“政權(quán)所建設(shè)的是工人和農(nóng)民的民主專政國(guó)家……政權(quán)是屬于工人，農(nóng)民，紅軍及一切勞苦民眾的”可知，該文件主張建立工人和農(nóng)民的民主專政國(guó)家，政權(quán)屬于工人、農(nóng)民、紅軍及一切勞苦民眾?！吨腥A蘇維埃共和國(guó)憲法大綱》是1931年在江西瑞金召開的中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)通過的，它規(guī)定了蘇維埃政權(quán)的性質(zhì)是工農(nóng)民主專政的新型國(guó)家，政權(quán)屬于工人、農(nóng)民、紅軍士兵及一切勞苦民眾，與材料內(nèi)容相符，B項(xiàng)正確；《欽定憲法大綱》是清末“預(yù)備立憲”的產(chǎn)物，其內(nèi)容多是對(duì)皇權(quán)的維護(hù)，并未體現(xiàn)工人、農(nóng)民等勞苦民眾的權(quán)益，與材料內(nèi)容不符，排除A項(xiàng)；《陜甘寧邊區(qū)施政綱領(lǐng)》是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期陜甘寧邊區(qū)的施政綱領(lǐng)，雖然也體現(xiàn)了民主原則，但其時(shí)間是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，與材料中的“20世紀(jì)30年代”及“紅軍”等關(guān)鍵詞不符，排除C項(xiàng)；《論人民民主專政》是毛澤東在1949年新中國(guó)成立前夕發(fā)表的著作，主要論述了人民民主專政的理論和實(shí)踐，與材料中的時(shí)間和內(nèi)容均不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.1948年12月7日，《人民日?qǐng)?bào)》刊登新華社社論《中國(guó)人民銀行發(fā)行新幣》。社論指出：“中國(guó)人民銀行新幣的發(fā)行，預(yù)告著解放區(qū)貨幣的進(jìn)一步鞏固和解放區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮”，“我們解放區(qū)的貨幣正在配合著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，迅速擴(kuò)張它的流通范圍，并把蔣幣驅(qū)逐到它的墳?zāi)估锶??！睋?jù)此推知（）A.中國(guó)人民銀行是新幣的唯一的發(fā)行單位B.新幣的發(fā)行有助于推動(dòng)解放區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.人民群眾對(duì)新貨幣予以了高度肯定D.新幣的發(fā)行是蔣幣步入墳?zāi)沟闹饕颉敬鸢浮緽【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。時(shí)空是：1948年中國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析題干信息，民國(guó)時(shí)期，貨幣發(fā)行較為紊亂，特別是解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期，國(guó)民政府發(fā)行金圓券，貶值嚴(yán)重，造成物價(jià)飛漲，經(jīng)濟(jì)混亂。華北人民政府于1948年12月1日在河北石家莊成立中國(guó)人民銀行，開始統(tǒng)一發(fā)行人民幣。據(jù)材料“中國(guó)人民銀行新幣的發(fā)行，預(yù)告著……解放區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步繁榮”可知新幣的發(fā)行有助于推動(dòng)解放區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，B項(xiàng)正確；根據(jù)“中國(guó)人民銀行發(fā)行新幣”可知中國(guó)人民銀行是新幣的發(fā)行單位，但看不出“唯一”，排除A項(xiàng)；《人民日?qǐng)?bào)》社論主要講新幣發(fā)行的意義，未提及人民群眾對(duì)新幣的態(tài)度，排除C項(xiàng)；新幣的發(fā)行加速了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅，而非主因，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1972年4月，兩只熊貓“玲玲”和“興興”飛越重洋抵達(dá)美國(guó)，架起兩國(guó)友誼的橋梁，獲得了最萌外交官的稱號(hào)。這直接得益于（）A.中法正式建交 B.中國(guó)重返聯(lián)合國(guó) C.尼克松總統(tǒng)訪華 D.中美正式建交【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)70年代初期（中國(guó)、美國(guó)）。據(jù)本題材料“1972年4月，兩只熊貓-‘玲玲’和‘興興’飛越重洋抵達(dá)美國(guó)，架起兩國(guó)友誼的橋梁”概括得出主要結(jié)論是：1972年中美之間進(jìn)行了友好的文化交流活動(dòng)。據(jù)結(jié)論和所學(xué)知識(shí)可知，1972年尼克松總統(tǒng)訪華，中美關(guān)系開始正?；?，兩國(guó)之間有了良好的外交關(guān)系，才能進(jìn)行大熊貓這一友好的文化交流活動(dòng)，C項(xiàng)正確；因1964年中法正式建交，與本題時(shí)空不一致，排除A項(xiàng)；因1971年中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)，雖然提升了中國(guó)的國(guó)際地位，但與本題主要結(jié)論“中美友好文化交流”沒有直接關(guān)系，排除B項(xiàng)；因1979年中美正式建交，與本題時(shí)間信息“1972年”不一致，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.面對(duì)世界百年未有之大變局，人類社會(huì)面臨前所未有的挑戰(zhàn)，中共二十大的召開為世界各國(guó)攜手應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展注入了動(dòng)力。下列內(nèi)容屬于中共二十大提出的有（）①反對(duì)冷戰(zhàn)思維②反對(duì)搞雙重標(biāo)準(zhǔn)③反對(duì)干涉別國(guó)內(nèi)政④反對(duì)一切形式的霸權(quán)主義A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2022年（中國(guó)）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：中共二十大的召開為世界各國(guó)攜手應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展注入了動(dòng)力，且會(huì)議內(nèi)容中包含了反對(duì)冷戰(zhàn)思維、反對(duì)搞雙重標(biāo)準(zhǔn)、反對(duì)干涉別國(guó)內(nèi)政、反對(duì)一切形式的霸權(quán)主義等主張。①“反對(duì)冷戰(zhàn)思維”是中共二十大在強(qiáng)調(diào)國(guó)際關(guān)系和全球治理時(shí)應(yīng)秉持的立場(chǎng)之一，符合會(huì)議內(nèi)容，①項(xiàng)正確;②“反對(duì)搞雙重標(biāo)準(zhǔn)”同樣是中共二十大提出的重要主張，強(qiáng)調(diào)在國(guó)際事務(wù)中應(yīng)一視同仁，不偏袒任何一方，②項(xiàng)正確;③“反對(duì)干涉別國(guó)內(nèi)政”是中共二十大在維護(hù)國(guó)際秩序和尊重各國(guó)主權(quán)方面的明確立場(chǎng)，③項(xiàng)正確;④“反對(duì)一切形式的霸權(quán)主義”也是中共二十大在推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體和反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治方面的堅(jiān)定主張，④項(xiàng)正確。故本題選D項(xiàng)。10.公元前509年-前27年，歐洲社會(huì)上出現(xiàn)了一種被稱為“保護(hù)人”的群體，在訴訟中代表被保護(hù)人進(jìn)行訴訟活動(dòng)。這種“保護(hù)”既可以給被保護(hù)人以法律幫助，又可以在法庭上對(duì)被保護(hù)人進(jìn)行代理和辯護(hù)，后來逐漸發(fā)展為一種“自由職業(yè)”并走向制度化。以下關(guān)于這一制度及其發(fā)展說法正確的是（）A.是近代陪審團(tuán)制度的起源 B.能夠讓民眾直接參與法律事務(wù)C.可以減少法官對(duì)法律的誤讀 D.最早可追溯到東羅馬帝國(guó)時(shí)期【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：公元前509年-前27年（古羅馬）。據(jù)題干“在訴訟中代表被保護(hù)人進(jìn)行訴訟活動(dòng)。這種‘保護(hù)’既可以給被保護(hù)人以法律幫助，又可以在法庭上對(duì)被保護(hù)人進(jìn)行代理和辯護(hù)，后來逐漸發(fā)展為一種‘自由職業(yè)’并走向制度化”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這描述的是古羅馬時(shí)期的律師制度，律師可以在法庭上為當(dāng)事人提供法律幫助、代理和辯護(hù)，律師作為專業(yè)人員，他們對(duì)法律的理解和應(yīng)用通常比非專業(yè)的法官更為準(zhǔn)確，因此律師制度的出現(xiàn)可以減少法官對(duì)法律的誤讀，C項(xiàng)正確；近代陪審團(tuán)制度起源于中世紀(jì)歐洲的英國(guó)，與本題時(shí)空不一致，排除A項(xiàng)；題干中僅提及律師代表被保護(hù)人進(jìn)行訴訟活動(dòng)，并未說明民眾能直接參與法律事務(wù)，排除B項(xiàng)；東羅馬帝國(guó)存在于公元395年到1453年，與本題時(shí)空不一致，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.1533年英國(guó)國(guó)王在王后的加冕詞中宣稱“保障教會(huì)的權(quán)力和自由，就像以往的英格蘭君主授予教會(huì)的一樣”，這和中世紀(jì)以來的加冕誓詞內(nèi)容一脈相承。但是亨利八世對(duì)于這種權(quán)力進(jìn)行了附加的說明，即“這些權(quán)力和自由不能夠傷害司法的公正和王室的威嚴(yán)”。附加說明的出現(xiàn)意在（）A.徹底削弱教會(huì)權(quán)力 B.擴(kuò)大國(guó)王世俗權(quán)力C.建立國(guó)王專制統(tǒng)治 D.強(qiáng)化英國(guó)民族認(rèn)同【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是目的題。時(shí)空是：16世紀(jì)英國(guó)。英王亨利八世提出，教會(huì)的權(quán)力和自由不能夠傷害王室的威嚴(yán)，強(qiáng)調(diào)王室的威嚴(yán)是為了擴(kuò)大國(guó)王世俗權(quán)力，B項(xiàng)正確；亨利八世雖然對(duì)教會(huì)權(quán)力進(jìn)行了附加的說明，但仍然要保障教會(huì)的權(quán)力和自由，并非要徹底削弱教會(huì)，排除A項(xiàng)；《至尊法案》的頒布標(biāo)志著英國(guó)國(guó)王專制統(tǒng)治的建立，排除C項(xiàng)；亨利八世的說明意在削弱教會(huì)、加強(qiáng)王權(quán)，未提及民眾，與民族認(rèn)同直接關(guān)系不大，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.1854年英國(guó)某一文件提出：“如果沒有一個(gè)有效的常設(shè)官員機(jī)構(gòu)的幫助，該國(guó)政府就無法繼續(xù)運(yùn)作?！虼?，我們建議成立一個(gè)中央委員會(huì)，對(duì)所有可能被認(rèn)為有權(quán)參加此類考試的公職人員候選人進(jìn)行考試?！痹撐募ǎ〢.奠定了英國(guó)文官制度的基礎(chǔ) B.標(biāo)志英國(guó)正式確立文官制度C.促成了書面考試在英國(guó)出現(xiàn) D.促使英國(guó)開始設(shè)立常務(wù)次官【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（英國(guó)）。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1854年的《關(guān)于建立常任文官制度的報(bào)告》提出成立一個(gè)中央委員會(huì)對(duì)公職人員候選人進(jìn)行考試等內(nèi)容，這一報(bào)告奠定了英國(guó)文官制度的基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確；1870年英國(guó)頒布法令，規(guī)定多數(shù)重要文官職位必須通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試擇優(yōu)錄用，這一法令標(biāo)志著英國(guó)文官制度的正式確立，而非1854年的這份文件，排除B項(xiàng)；在1854年之前英國(guó)已經(jīng)有書面考試，所以這份文件不是促成書面考試在英國(guó)出現(xiàn)的原因，排除C項(xiàng)；英國(guó)1855年開始設(shè)立常務(wù)次官，并非1854年的這份文件促使的，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.如圖是有關(guān)20世紀(jì)40年代建立的世界貨幣體系的漫畫。以下對(duì)該貨幣體系說法不正確的是（）A.體系在20世紀(jì)70年代走向瓦解 B.在該體系下各國(guó)貨幣具有法定含金量C.確立了美元在體系中的霸主地位 D.國(guó)際貨幣基金組織是體系的組成部分【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是反向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)中期（世界）。據(jù)本題材料“一個(gè)戴著美國(guó)國(guó)旗圖案帽子的人，他正試圖通過一根繩子將一個(gè)巨大的地球儀與自己連接起來。地球儀上寫著‘世界經(jīng)濟(jì)’四個(gè)字”可知，這個(gè)人物（代表美國(guó)）想要控制或影響全球的經(jīng)濟(jì)狀況，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這個(gè)貨幣體系指的是布雷頓森林體系。在以英鎊為中心的貨幣體系下，貨幣具有法定含金量，布雷頓森林體系則以美元為中心，且該體系沒有包含世界上所有國(guó)家，不能說“各國(guó)貨幣都有法定含金量”，B項(xiàng)符合題意，B項(xiàng)正確；布雷頓森林體系于1971年8月15日被尼克松政府宣告結(jié)束，排除A項(xiàng)；布雷頓森林體系中，美元直接與黃金掛鉤，國(guó)際貨幣基金組織會(huì)員國(guó)的貨幣與美元掛鉤，美元處于中心地位，起世界貨幣的作用，確立了美元在體系中的霸主地位，排除C項(xiàng)；布雷頓森林體系建立了國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行等國(guó)際金融機(jī)構(gòu)。國(guó)際貨幣基金組織與世界銀行同時(shí)成立、并列為世界兩大金融機(jī)構(gòu)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.第二次世界大戰(zhàn)后，人們嘗試通過建立仲裁機(jī)構(gòu)的方法解決利益矛盾，以防止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。其中，當(dāng)今世界上最重要的仲裁機(jī)構(gòu)是國(guó)際法院，其總部在（）A.日內(nèi)瓦 B.華盛頓 C.海牙 D.巴黎【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息“第二次世界大戰(zhàn)后”和“當(dāng)今世界上”可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)中期至今（世界）。據(jù)本題材料“當(dāng)今世界上最重要的仲裁機(jī)構(gòu)是國(guó)際法院”可知，本題考查的是國(guó)際法院的基本信息。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)際法院，又稱“海牙國(guó)際法院”，位于荷蘭海牙，是聯(lián)合國(guó)的主要司法機(jī)關(guān)，C項(xiàng)正確；因國(guó)際法院位于荷蘭海牙，不在日內(nèi)瓦，排除A項(xiàng)；因國(guó)際法院位于荷蘭海牙，不在華盛頓，排除B項(xiàng)；因國(guó)際法院位于荷蘭海牙，不在巴黎，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、選擇題II（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）15.《魏書·刑罰志》規(guī)定：“婦人當(dāng)刑而孕，產(chǎn)后百日乃決。年十四已下，降刑之半；八十及九歲，非殺人不坐，拷訊不逾四十九?！边@體現(xiàn)了（）A.矜老恤幼的儒家原則在刑罰中的滲透B.北魏刑罰注重對(duì)儒家三綱五常的維護(hù)C.北魏刑罰執(zhí)行制度開始走向儒家化D.刑罰上對(duì)鰥寡年老者采取優(yōu)撫政策【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北魏（中國(guó)）。題干中提到“婦人當(dāng)刑而孕，產(chǎn)后百日乃決”，這體現(xiàn)了對(duì)孕婦這一特殊群體的關(guān)照；“年十四已下，降刑之半；八十及九歲，非殺人不坐，拷訊不逾四十九”，這表明對(duì)年少者減輕刑罰，對(duì)年老者（八十及九歲）非嚴(yán)重罪行（非殺人）不處罰且拷訊有限制，這體現(xiàn)了對(duì)年幼者和年老者的體恤，以及對(duì)孕婦這一特殊群體的照顧，這是儒家思想在刑罰中的滲透，A項(xiàng)正確；題干中并沒有涉及到對(duì)“三綱五常”的維護(hù)，主要是對(duì)老幼、孕婦的特殊刑罰對(duì)待，與“三綱五?！睙o直接關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；刑罰執(zhí)行制度開始走向儒家化發(fā)生于漢朝，排除C項(xiàng)；題干中不僅提到了年老者，還提到了年幼者和孕婦，該選項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了年老者，過于片面，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.如圖為1907年四川省城高等學(xué)堂頒發(fā)的一張畢業(yè)文憑（附清末學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)出身情況一覽表）。正文中介紹學(xué)生的分科成績(jī)、畢業(yè)考試成績(jī)及等次。課程有代數(shù)、物理、法制、中史等。結(jié)合時(shí)代背景，對(duì)圖中信息解讀正確的是（）學(xué)堂種類出身第一級(jí)分科大學(xué)（含通儒院）進(jìn)士第二級(jí)高等學(xué)堂、政法學(xué)堂、高等實(shí)業(yè)學(xué)堂、優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂舉人第三級(jí)中等實(shí)業(yè)學(xué)堂、初級(jí)師范學(xué)堂、中學(xué)堂等貢生（優(yōu)、拔、歲等）第四級(jí)高等小學(xué)堂廩生、增生、附生A.該生依照《奏定學(xué)堂章程》可獲得貢生出身B.四川高等學(xué)堂在課程開設(shè)上以西方課程為主C.體現(xiàn)了清政府將育人與取才合于學(xué)校一途D.該學(xué)堂受勸學(xué)所、提學(xué)使司、學(xué)部的監(jiān)管【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚清（中國(guó)）。根據(jù)“清末學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)出身情況一覽表”的信息可知，在清末，學(xué)堂根據(jù)不同等級(jí)給予相應(yīng)的出身獎(jiǎng)勵(lì)，這表明清政府將育人（通過學(xué)堂教育培養(yǎng)人才）與取才（給予出身名分，如同傳統(tǒng)科舉的選拔人才給予相應(yīng)功名）合于學(xué)校一途。在圖中可以看到不同等級(jí)的學(xué)堂對(duì)應(yīng)不同的出身獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，C項(xiàng)正確；材料中的學(xué)堂為高等學(xué)堂，根據(jù)清末學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)出身情況一覽表，高等學(xué)堂的學(xué)生應(yīng)獲得舉人出身，而非貢生出身，排除A項(xiàng)；文憑中提到課程有代數(shù)、物理、法制、中史等，既有西方課程（代數(shù)、物理、法制），也有中國(guó)傳統(tǒng)課程（中史），不能說以西方課程為主，排除B項(xiàng)；材料中并未提及該學(xué)堂受勸學(xué)所、提學(xué)使司、學(xué)部的監(jiān)管，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.國(guó)家制度是確立一國(guó)階級(jí)統(tǒng)治關(guān)系的基本制度，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域。下列材料反映的國(guó)家制度按照時(shí)間的先后順序排列正確的是（）①壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞②今中書主民，樞密主兵，三司主財(cái)，各不相知③戶無主客，以現(xiàn)居為薄；人無丁中，以貧富為差④六科，掌侍從、規(guī)諫、補(bǔ)闕、拾遺、稽察六部百司之事A.①③②④ B.①③④② C.①②④③ D.①④③②【答案】A【解析】本題是組合選擇題。準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（中國(guó)）。①“壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞”反映的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法的內(nèi)容。②“今中書主民，樞密主兵，三司主財(cái)，各不相知”反映的是宋朝的二府三司制。③“戶無主客，以現(xiàn)居為??；人無丁中，以貧富為差”反映的是唐朝的兩稅法。④“六科，掌侍從、規(guī)諫、補(bǔ)闕、拾遺、稽察六部百司之事”反映的是明朝的六科制度。時(shí)間先后順序是①戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（商鞅變法）→③唐朝（兩稅法）→②宋朝（二府三司制）→④明朝（六科制度），即①③②④，故選A項(xiàng)，排除B、C、D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。18.如表是學(xué)者對(duì)古代西方政治制度的表述，以下說法正確的是（）①把一切問題交給所有公民審議，全體公民召開集會(huì)進(jìn)行審議，處理法律制定以及戰(zhàn)和事宜的問題，其他事項(xiàng)留給各類官員處置，大部分官員由抽簽產(chǎn)生，每位公民都有受任的機(jī)會(huì)。②一切公民可以審議戰(zhàn)與和等問題，但當(dāng)權(quán)者可以行使除上述權(quán)力以外的其他權(quán)力，行政官員由選舉產(chǎn)生。國(guó)家對(duì)于兵役、征工或一切公務(wù)一概不給報(bào)酬。A.政體①中國(guó)家權(quán)力全部都由公民大會(huì)掌握B.政體①中監(jiān)察官擁有主持公民大會(huì)的權(quán)力C.政體②中公民大會(huì)的表決受到一定的限制D.政體②中當(dāng)權(quán)者是實(shí)行獨(dú)裁最高立法者【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（西方）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：政體①中公民大會(huì)擁有較大權(quán)力，可以審議法律制定以及戰(zhàn)和問題，大部分官員由抽簽產(chǎn)生，描述的是古代希臘雅典的民主政體；政體②中公民也可以審議戰(zhàn)與和等問題，但當(dāng)權(quán)者擁有其他權(quán)力，行政官員由選舉產(chǎn)生，描述的是古代羅馬共和國(guó)時(shí)期的政體。政體②中明確提到“一切公民可以審議戰(zhàn)與和等問題，但當(dāng)權(quán)者可以行使除上述權(quán)力以外的其他權(quán)力”，這說明公民大會(huì)的表決權(quán)受到了一定的限制，并非所有事項(xiàng)都能由公民大會(huì)審議決定，C項(xiàng)正確；雖然公民大會(huì)擁有較大權(quán)力，但材料中并未明確說明國(guó)家權(quán)力“全部”都由公民大會(huì)掌握，實(shí)際上在雅典的民主制度中，通常還有其他機(jī)構(gòu)如五百人會(huì)議、陪審法庭等也擁有一定的權(quán)力，排除A項(xiàng)；監(jiān)察官在雅典民主制度中確實(shí)存在，但材料中并未提及監(jiān)察官擁有主持公民大會(huì)的權(quán)力，且這一權(quán)力在雅典民主制度中通常也不屬于監(jiān)察官，因此B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；政體②中雖然當(dāng)權(quán)者擁有除戰(zhàn)與和等問題以外的其他權(quán)力，但材料中并未提及當(dāng)權(quán)者是實(shí)行獨(dú)裁的最高立法者，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.16世紀(jì)宗教改革在日內(nèi)瓦取得勝利后，新教賦予手工勞動(dòng)更神圣的意義，為他們所具有的勤勞、節(jié)儉的商業(yè)品質(zhì)正名，很大程度上促使手工業(yè)者對(duì)工作產(chǎn)生無限的熱愛和堅(jiān)定的信仰，這種工匠精神使他們能夠心無旁騖地投入工作，這一現(xiàn)象表明（）A.宗教改革影響了人的思想和行為 B.宗教束縛限制了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.宗教改革符合資產(chǎn)階級(jí)政治訴求 D.宗教改革削弱了教會(huì)對(duì)人的控制【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：16世紀(jì)（歐洲）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：16世紀(jì)宗教改革在日內(nèi)瓦取得勝利后，新教賦予了手工勞動(dòng)神圣的意義，促使手工業(yè)者對(duì)工作產(chǎn)生熱愛和信仰，從而心無旁騖地投入工作。根據(jù)材料，宗教改革后新教賦予了手工勞動(dòng)神圣的意義，并促使手工業(yè)者對(duì)工作產(chǎn)生熱愛和信仰，這明顯體現(xiàn)了宗教改革對(duì)人的思想和行為產(chǎn)生了影響，A項(xiàng)正確；材料中并未提及宗教束縛限制了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，反而強(qiáng)調(diào)了新教對(duì)手工業(yè)者工作態(tài)度的積極影響，因此B項(xiàng)與材料內(nèi)容不符，排除B項(xiàng)；雖然宗教改革確實(shí)對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的興起和發(fā)展產(chǎn)生了一定影響，但本題材料主要討論的是宗教改革對(duì)手工業(yè)者工作態(tài)度的影響，并未直接涉及資產(chǎn)階級(jí)的政治訴求，排除C項(xiàng)；雖然宗教改革確實(shí)削弱了教會(huì)的某些權(quán)力，但本題材料主要強(qiáng)調(diào)的是新教對(duì)手工業(yè)者工作態(tài)度的積極影響，并未直接提及宗教改革對(duì)教會(huì)控制力的削弱，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。20.以宗教沖突為導(dǎo)火索的戰(zhàn)爭(zhēng)將歐洲國(guó)際關(guān)系重新“洗牌”，歐洲各國(guó)確立了全新的國(guó)際關(guān)系秩序。這一國(guó)際秩序使得一塊領(lǐng)土的統(tǒng)治者應(yīng)該決定該領(lǐng)土內(nèi)的宗教。這種世俗的最高權(quán)力的確立，使得每一塊領(lǐng)土上不再有多種效忠和權(quán)威，而只有對(duì)國(guó)王或君王權(quán)威的效忠。領(lǐng)土和領(lǐng)土之上的人民屬于統(tǒng)治者，而統(tǒng)治者不必聽命于一個(gè)外部權(quán)威。對(duì)此解讀正確的是（）①推動(dòng)國(guó)王掌握世俗的最高權(quán)力②有利于推動(dòng)國(guó)家之間地位平等③首次提出國(guó)際法的主體是主權(quán)國(guó)家④確立了國(guó)際關(guān)系中的國(guó)家領(lǐng)土、主權(quán)與獨(dú)立原則A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】B【解析】本題是組合選擇題。時(shí)空是近代歐洲。1618年，德意志的新教同盟和天主教同盟之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，歐洲各國(guó)紛紛卷入其中。為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土、王位和霸權(quán)，各國(guó)展開激烈的爭(zhēng)斗，被稱為“三十年戰(zhàn)爭(zhēng)”。1648年，交戰(zhàn)各方簽訂了《威斯特伐利亞和約》，結(jié)束了歐洲的混戰(zhàn)局面，形成了威斯特伐利亞體系。材料所述“以宗教沖突為導(dǎo)火索的戰(zhàn)爭(zhēng)”“將歐洲國(guó)際關(guān)系重新‘洗牌’”的指的就是三十年戰(zhàn)爭(zhēng)和威斯特伐利亞體系。據(jù)材料“世俗的最高權(quán)力的確立，使得每一塊領(lǐng)土上不再有多種效忠和權(quán)威，而只有對(duì)國(guó)王或君王權(quán)威的效忠”可知，推動(dòng)國(guó)王掌握世俗的最高權(quán)力，①正確。結(jié)合所學(xué)，《威斯特伐利亞和約》規(guī)定各主權(quán)國(guó)家在國(guó)際關(guān)系中享有平等的地位，這標(biāo)志著現(xiàn)代國(guó)際法的基本原則之一——國(guó)家主權(quán)平等的正式確立，有利于推動(dòng)國(guó)家之間地位平等，②正確。荷蘭人格勞秀斯在1625年出版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》一書中確定了國(guó)際法的主體是主權(quán)國(guó)家，③錯(cuò)誤。據(jù)材料“領(lǐng)土和領(lǐng)土之上的人民屬于統(tǒng)治者，而統(tǒng)治者不必聽命于一個(gè)外部權(quán)威”并結(jié)合所學(xué)可知，威斯特伐利亞體系確立了國(guó)際關(guān)系中的國(guó)家領(lǐng)土、主權(quán)與獨(dú)立等原則，④正確。B項(xiàng)正確；排除A、C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。非選擇題部分三、非選擇題（本大題共4小題，其中第22題20分，第23題7分，第24題13分，第25題12分，共52分）21.閱讀材料，完成下列要求。材料一“化外人”概念最早出現(xiàn)于唐《貞觀律》，對(duì)于中原王朝，“化外人”有一個(gè)共同特點(diǎn)，即不識(shí)中原禮儀，故而在法律中予以單獨(dú)規(guī)定，區(qū)別對(duì)待。這一時(shí)期，中外交流往來頻繁，大量海外國(guó)家、周邊藩國(guó)和部族的“化外人”來到中國(guó)，為能夠更好地協(xié)調(diào)“化外人”與本土百姓間發(fā)生的糾紛，有必要對(duì)“化外人”進(jìn)行專門立法規(guī)定。從律文本身到統(tǒng)治者的政策態(tài)度，對(duì)“化外人”都給予了充分的尊重與包容，彰顯了開放的胸懷，塑造了良好的國(guó)際形象。這些規(guī)定，吸引了大批“化外人”來華經(jīng)商、從政，有些甚至長(zhǎng)期定居中國(guó)，最終成為中華民族的一分子。材料二明朝仍然參照唐律制定本朝律法，但“化外人”的概念及律文相關(guān)規(guī)定發(fā)生了較大變化。經(jīng)過遼、西夏、金和蒙元的統(tǒng)治，民族交流與融合進(jìn)一步增強(qiáng)。許多原中原王朝的周邊部族和國(guó)家在遼金元等少數(shù)民族政權(quán)統(tǒng)治期間融入統(tǒng)一多民族國(guó)家的管轄范圍之內(nèi)，對(duì)于“化外人”單獨(dú)設(shè)立條款予以特殊對(duì)待的必要性下降。材料三1906年編成的《大清刑事民事訴訟律》規(guī)定的《中外交涉案件處理規(guī)則》中確認(rèn)：“凡關(guān)涉外國(guó)人案件具依現(xiàn)行條約審訊”；外國(guó)人在中國(guó)犯罪，一律由其本國(guó)領(lǐng)事按其各該國(guó)法律審理等等?！鲜霾牧辖哉幾怨軅タ怠丁盎馊恕币?guī)定的歷史變遷》（1）根據(jù)材料一、概括唐朝“化外人”大量到來的原因，并分析對(duì)“化外人”專門立法規(guī)定的積極意義。（2）根據(jù)材料二、分析明朝“予以特殊對(duì)待”必要性下降的原因，結(jié)合所學(xué)，寫出明朝參照唐律制定的本朝律法名稱。（3）閱讀材料三、分析著重號(hào)部分的規(guī)定與中國(guó)古代“化外人”規(guī)定有何根本不同。綜合材料一、二、三、從國(guó)家治理的角度談?wù)勀銓?duì)“化外人”規(guī)定的認(rèn)識(shí)?！敬鸢浮浚?）原因：中外交流頻繁；唐朝國(guó)力強(qiáng)盛、對(duì)外開放等；協(xié)調(diào)“化外人”與本土百姓間的糾紛。意義：彰顯開放的胸懷，塑造了良好的國(guó)際形象；吸引了大批“化外人”來華，促進(jìn)民族交融；促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流。（2）原因：民族交流與融合進(jìn)一步增強(qiáng)；許多“化外人”融入統(tǒng)一多民族國(guó)家。名稱：《大明律》。（3）不同：司法主權(quán)不同，晚清時(shí)期司法主權(quán)遭到破壞，唐朝、明朝時(shí)司法主權(quán)掌握在中國(guó)政府手中。認(rèn)識(shí)：“化外人”規(guī)定的變化與國(guó)家治理的興衰密切相關(guān)，我們應(yīng)該堅(jiān)持司法主權(quán)獨(dú)立，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?！窘馕觥俊拘?】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是唐朝（中國(guó)）。第一小問原因：據(jù)材料一“‘化外人’概念最早出現(xiàn)于唐《貞觀律》……這一時(shí)期，中外交流往來頻繁，大量海外國(guó)家、周邊藩國(guó)和部族的‘化外人’來到中國(guó)”可得出唐朝“化外人”大量到來的原因是中外交流頻繁，唐朝國(guó)力強(qiáng)盛、對(duì)外開放等；據(jù)材料一“為能夠更好地協(xié)調(diào)‘化外人’與本土百姓間發(fā)生的糾紛，有必要對(duì)‘化外人’進(jìn)行專門立法規(guī)定”可得出對(duì)“化外人”專門立法的原因是協(xié)調(diào)“化外人”與本土百姓間的糾紛；第二小問意義：據(jù)材料一“從律文本身到統(tǒng)治者的政策態(tài)度，對(duì)‘化外人’都給予了充分的尊重與包容，彰顯了開放的胸懷，塑造了良好的國(guó)際形象。這些規(guī)定，吸引了大批‘化外人’來華經(jīng)商、從政”可得出對(duì)“化外人”專門立法規(guī)定的積極意義是彰顯開放的胸懷，塑造了良好的國(guó)際形象，吸引了大批“化外人”來華，促進(jìn)了民族交融，促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流。【小問2】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是明朝（中國(guó)）。第一小問原因：據(jù)材料二“經(jīng)過遼、西夏、金和蒙元的統(tǒng)治，民族交流與融合進(jìn)一步增強(qiáng)。許多原中原王朝的周邊部族和國(guó)家在遼金元等少數(shù)民族政權(quán)統(tǒng)治期間融入統(tǒng)一多民族國(guó)家的管轄范圍之內(nèi)”可得出民族交流與融合進(jìn)一步增強(qiáng)，許多“化外人”融入統(tǒng)一多民族國(guó)家；第二小問名稱：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝參照唐律制定的本朝律法名稱是《大明律》。【小問3】本題是綜合題之開放創(chuàng)新題。時(shí)空是古代和近代（中國(guó)）。第一小問不同：據(jù)材料三“1906年編成的《大清刑事民事訴訟律》規(guī)定的《中外交涉案件處理規(guī)則》中確認(rèn)：‘凡關(guān)涉外國(guó)人案件具依現(xiàn)行條約審訊’；外國(guó)人在中國(guó)犯罪，一律由其本國(guó)領(lǐng)事按其各該國(guó)法律審理等等”可知，著重號(hào)部分的規(guī)定是指領(lǐng)事裁判權(quán)（或治外法權(quán)），即外國(guó)侵略者在強(qiáng)迫中國(guó)訂立的不平等條約中所規(guī)定的一種司法特權(quán)。凡在中國(guó)享有領(lǐng)事裁判權(quán)的國(guó)家，其在中國(guó)的僑民不受中國(guó)法律管轄，只由該國(guó)的領(lǐng)事或設(shè)在中國(guó)的司法機(jī)構(gòu)依其本國(guó)法律裁判。據(jù)材料一“唐朝……對(duì)‘化外人’進(jìn)行專門立法規(guī)定”、材料二“明朝……對(duì)‘化外人’單獨(dú)設(shè)立條款予以特殊對(duì)待”可知，中國(guó)古代“化外人”規(guī)定是中國(guó)政府對(duì)在華外國(guó)人進(jìn)行管轄的法律，主權(quán)在中國(guó)政府手中。因此，著重號(hào)部分的規(guī)定與中國(guó)古代“化外人”規(guī)定的根本不同在于司法主權(quán)不同，前者司法主權(quán)遭到破壞，后者司法主權(quán)掌握在中國(guó)政府手中。第二小問認(rèn)識(shí)：從國(guó)家治理的角度看，“化外人”規(guī)定是國(guó)家法律制度建設(shè)的重要組成部分，反映了國(guó)家治理的水平和能力。唐朝對(duì)“化外人”進(jìn)行專門立法規(guī)定，彰顯了開放的胸懷，塑造了良好的國(guó)際形象，促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流，體現(xiàn)了唐朝國(guó)家治理的開放性和包容性。明朝隨著民族交流與融合的增強(qiáng)，“化外人”融入統(tǒng)一多民族國(guó)家，對(duì)“化外人”單獨(dú)設(shè)立條款予以特殊對(duì)待的必要性下降，反映了明朝國(guó)家治理的統(tǒng)一性和多元性。而清朝晚期，由于外國(guó)侵略者的強(qiáng)迫，中國(guó)司法主權(quán)遭到破壞，領(lǐng)事裁判權(quán)的出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的國(guó)家尊嚴(yán)和利益，也阻礙了中外經(jīng)濟(jì)文化的正常交流，這是清朝國(guó)家治理的失敗和屈辱。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，“化外人”規(guī)定的變化與國(guó)家治理的興衰密切相關(guān)，我們應(yīng)該堅(jiān)持司法主權(quán)獨(dú)立，加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。22.閱讀材料，完成下列要求。無論是“封建恩賜官職制”還是“政黨分肥制”都存在嚴(yán)重缺陷，為了克服缺陷，19世紀(jì)中葉英國(guó)開始采用以考試錄用、終身任職為核心的常任文官制度?！兰o(jì)后半期以來，隨著英國(guó)由工業(yè)社會(huì)向后工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變及全球化時(shí)代的來臨，文官制度的局限性日益暴露出來，越來越不適應(yīng)新時(shí)代的需要，英國(guó)文官“專業(yè)性缺位”的問題愈發(fā)明顯，各種弊端也開始凸顯?！銮袪柗蛉苏J(rèn)為文官享有的特權(quán)太多，而他們的工作效率差，實(shí)際上是一種浪費(fèi)?；谶@種思想，她上臺(tái)后立即采取措施，改革矛頭之一便指向文官制度。英國(guó)歷屆政府也都對(duì)文官制度進(jìn)行了多次改革與調(diào)整?！幾岳罹笀摇⑼跽袢A《英國(guó)（第3版）》根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，運(yùn)用唯物史觀，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)英國(guó)文官制度的影響?！敬鸢浮吭u(píng)價(jià)：19世紀(jì)中后期，為適應(yīng)資本主義發(fā)展的需要，英國(guó)率先建立了文官制度，順應(yīng)了工業(yè)革命的要求，影響了其他資本主義國(guó)家文官制度的建立，但本質(zhì)上是資本主義制度下的一種行政管理制度，存在一定的弊端。進(jìn)步性：規(guī)范了政府行政部門事務(wù)官的選用和管理，實(shí)現(xiàn)了政治和管理的分離，保證了政府工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性，促進(jìn)了國(guó)家治理水平的提高。（任答2點(diǎn)）局限性：容易滋生官僚習(xí)氣和僵化現(xiàn)象。文官人數(shù)的急劇膨脹，大大增加了國(guó)家的財(cái)政負(fù)擔(dān)。文官層次越來越多，工作項(xiàng)目層層批報(bào)，出現(xiàn)推諉扯皮、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象，也在一定程度上影響了政府的工作效率。（任答2點(diǎn)）【解析】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是近代英國(guó)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，從英國(guó)文官制度建立的背景、進(jìn)步性、局限性等方面進(jìn)行評(píng)析。背景方面，據(jù)材料“無論是‘封建恩賜官職制’還是‘政黨分肥制’都存在嚴(yán)重缺陷，為了克服缺陷，19世紀(jì)中葉英國(guó)開始采用……文官制度”并結(jié)合所學(xué)得出得出，19世紀(jì)資本主義的發(fā)展和工業(yè)革命的進(jìn)行需要高效的官員錄用制度，19世紀(jì)中后期，英國(guó)率先建立了文官制度，影響了其他資本主義國(guó)家文官制度的建立。進(jìn)步性方面，據(jù)材料“考試錄用、終身任職”“常任”并結(jié)合所學(xué)可知，文官制度的特點(diǎn)包括考試錄用、中立、常任等，規(guī)范了政府行政部門事務(wù)官的選用和管理，實(shí)現(xiàn)了政治和管理的分離，保證了政府工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性，促進(jìn)了國(guó)家治理水平的提高。局限性方面，據(jù)材料“二十世紀(jì)后半期以來，……文官制度的局限性日益暴露出來”“工作效率差”并結(jié)合所學(xué)可知，文官制度也存在一定的弊端，比如容易滋生官僚習(xí)氣和僵化現(xiàn)象。文官人數(shù)的急劇膨脹，大大增加了國(guó)家的財(cái)政負(fù)擔(dān)。文官層次越來越多，工作項(xiàng)目層層批報(bào)，出現(xiàn)推諉扯皮、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象，也在一定程度上影響了政府的工作效率。23.國(guó)際貨幣體系的演變并非孤立的，它深受國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻的影響。閱讀材料，完成下列要求。材料一依據(jù)造幣廠契約制作的金幣，從今以后應(yīng)成為唯一的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)和法定支付貨幣，沒有任何金額限制。特此宣布本王國(guó)的金幣應(yīng)被視大不列顛及愛爾蘭聯(lián)合王國(guó)支付的唯一法定貨幣，除非下文另有規(guī)定。——《銀幣重鑄和管理王國(guó)內(nèi)金幣和銀幣法案》（1816年）材料二1815年拿破侖戰(zhàn)敗以后，英國(guó)在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)格局中確立了霸主的地位。由于英國(guó)在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的核心地位，1880年以后，主要工業(yè)國(guó)家都實(shí)行了金本位制?！M管金本位制廣受爭(zhēng)議，但是在國(guó)際金本位制下，金幣可以自由鑄造或熔化，使金幣數(shù)量能夠自發(fā)地滿足流通中的需要。金幣可自由兌換，保證了黃金與其他金屬鑄幣和銀行券之間比價(jià)的穩(wěn)定；黃金可自由輸出入，從而保證了國(guó)際金融市場(chǎng)的統(tǒng)一?！芮逵选蛾P(guān)于貨幣重鑄、牛頓、金本位以及西方世界的興起》（1）根據(jù)材料一、從史料載體角度寫出法案的史料類型并分析其在歷史研究中的價(jià)值。（2）根據(jù)材料二、概括國(guó)際金本位貨幣制度特點(diǎn)，用一句話概括這一制度的影響。結(jié)合所學(xué)，寫出金本位制崩潰后的三個(gè)貨幣集團(tuán)。【答案】（1）史料類型：文獻(xiàn)史料價(jià)值：法案是一手文獻(xiàn)史料，具有較高的史料價(jià)值，對(duì)于研究英國(guó)金本位制和世界貨幣體系的形成具有重要價(jià)值。（2）特點(diǎn)：以英鎊為中心，金幣或黃金自由流動(dòng)。影響：促進(jìn)資本主義和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。貨幣集團(tuán)：英鎊、法郎、美元。【解析】【小問1】本題是特點(diǎn)類、影響類材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)英國(guó)。史料類型：結(jié)合所學(xué)，一切以文字形式記載資料都屬于文獻(xiàn)史料，法案以文字形式記載，屬于文獻(xiàn)史料。價(jià)值：據(jù)材料“金幣，從今以后應(yīng)成為唯一的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)和法定支付貨幣”并結(jié)合所學(xué)可知，1816年，英國(guó)制定《銀幣重鑄和管理王國(guó)內(nèi)金幣和銀幣法案》，開始實(shí)行金本位制，此后，其他資本主義國(guó)家也都先后采用，形成了國(guó)際金本位貨幣制度。因此該法案對(duì)于研究英國(guó)金本位制和世界貨幣體系的形成具有重要價(jià)值。【小問2】本題是特點(diǎn)類、影響類、列舉類材料分析題。時(shí)空是19-20世紀(jì)世界。特點(diǎn)：據(jù)材料“英國(guó)在國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)格局中確立了霸主的地位”并結(jié)合所學(xué)得出以英鎊為中心；據(jù)材料“金幣可以自由鑄造或熔化，……金幣可自由兌換，……黃金可自由輸出入”得出金幣或黃金自由流動(dòng)。影響：據(jù)材料“使金幣數(shù)量能夠自發(fā)地滿足流通中的需要……保證了黃金與其他金屬鑄幣和銀行券之間比價(jià)的穩(wěn)定……保證了國(guó)際金融市場(chǎng)的統(tǒng)一”并結(jié)合所學(xué)可知，金本位制的實(shí)行有利于世界貨幣體系的穩(wěn)定，促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。貨幣集團(tuán)：結(jié)合所學(xué)，1929年，美國(guó)爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，導(dǎo)致金本位制崩潰。資本主義世界貨幣失去了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)，英國(guó)、法國(guó)和美國(guó)分別構(gòu)建了以英鎊、法郎和美元為中心的貨幣集團(tuán)，各自為政。24.閱讀材料，完成下列要求。材料社會(huì)運(yùn)行有其自身規(guī)律，即任何社會(huì)在發(fā)展過程中都會(huì)產(chǎn)生一系列變革。中華人民共和國(guó)成立75年來，在全國(guó)執(zhí)政走過了不平凡的發(fā)展歷程，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)及人民生活發(fā)生了歷史性變革，為國(guó)家富強(qiáng)和民族振興、人民幸福與社會(huì)安寧及