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專題07非謂語(yǔ)動(dòng)詞
2018年高考題
1.[2018?北京】3.alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience
A.TravelB.TravelingC.HavingtraveledD.Traveled
【答案】B
【解析】考查動(dòng)名詞。句意:沿著絲綢之路旅行是一次既有趣又有益的經(jīng)歷。"—alongtheoldSilk
Road”做主語(yǔ),要用動(dòng)名詞,故B選項(xiàng)正確。
點(diǎn)睛:動(dòng)名詞是動(dòng)詞-ing形式的一種,兼有動(dòng)詞和名詞特征。在句子中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)。
2.[2018?北京】6.DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether
ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.
A.shareB.toshareC.havingsharedD.shared
【答案】B
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在中秋節(jié)期間,家人們通常會(huì)聚在一起吃飯,賞月,品嘗月餅。gather
是謂語(yǔ)動(dòng)詞/ameal:admirethemoonandenjoymooncake鼠是狀語(yǔ),家人聚在一起的目的是吃飯,
賞月,品嘗月餅,表目的用動(dòng)詞不定式,故B選項(xiàng)正確。
點(diǎn)睛:動(dòng)詞不定式可以做主語(yǔ),狀語(yǔ),定語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)等。動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ)時(shí),可以置于主句之
前也可以置于主句之后,通常譯為“為了”。
3.[2318?北京】10.Ordinarysoap,correctly,candealwithbacteriaeffectively.
A.usedB.touseC.usingD.use
【答案】A
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:如果正確使用的話,普通的肥皂可以有效地處理細(xì)菌。Ordinarysoapcan
dealwithbacterialeffectively是主句,correctly是條件狀語(yǔ),修飾ordinarysoap,ordinary
soap和use之間是被動(dòng)關(guān)系,故要用過去分詞,A選項(xiàng)正確。
點(diǎn)睛:過去分詞所表示的一個(gè)含義就是“被動(dòng)”。
4.[2018?天津】12.Ididn'tmeananythingbuttheicecreamlookedsogoodthatI
couldn'thelpit.
A.toeat;totryB.eating;trying
C.eating;totryD.toeat;trying
【答案】D
【解析】考查短語(yǔ)固定搭配。句意:我不打算吃任何東西,但冰淇淋看起來如此的好以至于我忍不住的要
試一試。固定短語(yǔ)短語(yǔ)meantodo(打算做),couldn,thelpdoing忍不住做。故選D。
點(diǎn)睛:本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)固定搭配。同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中要多把握動(dòng)詞不同搭配的不同含義,本題需要區(qū)分
“meantodo打算做"與"meandoing意味著做"和"can'thelptodosth.不能幫助做"與"couldn't
helpdoing忍不住做”之間的含義。
5.[2918?天津】7.IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs.
A.takingB.taken
C.beingtakenD.take
【答案】B
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我需要一個(gè)新護(hù)照,所以我將不得不拍照片。本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓
語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)?,賓語(yǔ)myphotograph與補(bǔ)足語(yǔ)之間為被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。C項(xiàng)表示正在進(jìn)行。
故選Bo
點(diǎn)睛:本題考查的非謂語(yǔ)動(dòng)詞為高中重點(diǎn)語(yǔ)法之一。在分析題目的時(shí)候,首先要抓住非謂語(yǔ)動(dòng)詞在句中所
作的成分,找出該非謂語(yǔ)動(dòng)詞所對(duì)應(yīng)的邏輯主語(yǔ),再分析二者之間的關(guān)系,最后根據(jù)句意選擇正確的答案。
6.[2)18?江蘇】26.Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,
theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.
A.havingexceededB.toexceed
C.exceededD.exceeding
【答案】D
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在這期間,大約創(chuàng)造13,500個(gè)新的工作,超過市場(chǎng)分析師持有的12,000
的預(yù)期數(shù)量。分析全句可知,這里指前一件事情所帶來自然而然的結(jié)果,故用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。故選及
點(diǎn)睛:本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要有動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞形式。
havingexceeded強(qiáng)調(diào)時(shí)間先后,指的是此動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞create的動(dòng)作之前;toexceed表示將要
超出;exceeded過去分詞表示被動(dòng)。分析句意可知,這里用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。
2017年高考題
[2017?天津卷】14.Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,morepatients
tobetreated.
A.aeingallowedB.allowingC.havingallowedI),allowed
【答案】B
【解析】
試題分析:句意:近期這個(gè)醫(yī)院購(gòu)進(jìn)了新的醫(yī)療設(shè)備,允許更多的病人被治療。前句購(gòu)進(jìn)醫(yī)療設(shè)備和后面
允許更多的病人被治療之間是必然的結(jié)果關(guān)系,用doing即現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ),表示順理成章的結(jié)果。
A.beingallowed表示被動(dòng)且正在進(jìn)行C.havingallowed強(qiáng)調(diào)先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生D.allowed表
示被動(dòng)且完成,故選B。
考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)。
【名師點(diǎn)睛】判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式的笫一步是分析句子成分,看是用謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,確定了
是本謂語(yǔ)動(dòng)詞,還要判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的成分,和這個(gè)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)的關(guān)系。
[2017?天津】10.Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain.
A.catchingB.caughtC.tocatchD.tobecaught
【答案】C
【解析】試題分析:句意:在整個(gè)會(huì)議期間我一直在看鐘表,因?yàn)槲乙ジ一疖?。根?jù)上文判斷出as引導(dǎo)
原因狀語(yǔ)從句,根據(jù)have在本句中,詞義為“有”,根據(jù)固定結(jié)構(gòu)Sbhavesthtodo某人又某事要做(在
本句中todo由主語(yǔ)完成),根據(jù)句意判斷出本句符合本結(jié)構(gòu)。故選C。
考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)c
【名師點(diǎn)睛】本句考查的是have的符合結(jié)構(gòu):have+賓語(yǔ)+非謂語(yǔ),既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。對(duì)于have的符
合結(jié)構(gòu),非謂語(yǔ)用什么形式,首先確定have的詞義,是“有”還是“讓",have(有)+sthtodosth
(由主語(yǔ)完成);have(讓)+賓語(yǔ)+do/doing/done(用哪種形式需要具體分析),所以要正確理
解句意和本結(jié)構(gòu)的具體用法,靈活掌握才能把題作對(duì)。
[2017?江蘇卷】21.ManyChinesebrands,theirreputationsovercenturies,arefacing
newchallengesfromthemodernmarket.
A.navingdevelopedB.beingdevelopedC.developedD.developing
【答案】A
【解析】
試題分析:考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。brands是邏輯主語(yǔ),和develop是主謂關(guān)系,所以用現(xiàn)在分詞,表示伴隨狀
況:再根據(jù)"overcenturies"可知,應(yīng)該使用現(xiàn)在分詞的完成式,故選鼠句意:許多中國(guó)品牌,享譽(yù)
數(shù)百
年,現(xiàn)在正面臨著來自現(xiàn)代市場(chǎng)的新挑戰(zhàn)。
【名師點(diǎn)睛】
現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),表示主動(dòng)和伴隨狀況;與邏輯主語(yǔ)是主謂關(guān)系,或叫主動(dòng)關(guān)系,即現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作
是邏輯主語(yǔ)發(fā)出的。現(xiàn)在分詞的形式有一般式doing/beingdone,完成式havingdone/havingbeendone。
當(dāng)現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作和主句謂語(yǔ)表示的動(dòng)作先后發(fā)生時(shí),使用現(xiàn)在分詞的完成式。
e.g.Havingwateredthevegetables,thefarmertookashortrest.
Havingseenthefilmtwice,hedidn,twanttogotothecinemawithhiswife.
Havingdonehishomework,theboybegantowatchTV.
Ididn'tfeelsurprised,havingexpectedallthis.
Nothavingdoneitright,Itriedagain.
現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ),可以轉(zhuǎn)換為一個(gè)狀語(yǔ)從句。
1)表示時(shí)間時(shí),相當(dāng)于after,before,when,while等引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句,現(xiàn)在分詞動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作
之前或與主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。
Steppingcarelesslyoffthepavement,hewasknockeddownbythebus.(發(fā)生在主句動(dòng)作之前)
Arrivingatthestation,hefoundthetrainhadgone.(之前)
Hewentout,shuttingthedoorbehindhim.(之后)
Walkingthroughthepark,shesawaflowershow.(同時(shí))
Talkingakeyoutofhispocket,heopenthedoor.(一個(gè)簡(jiǎn)短動(dòng)作一發(fā)生,另一個(gè)動(dòng)作緊跟著發(fā)
生)之前。
Hearingthenews,theyalljumpedwithjoy.
Becarefulwhencrossingthestreet.
Whilewaitingforthetrain,IhadalongtalkwithJane.
Herhusbanddiedin1999,leavingherwithtwochildren.
Lyingundertheappletree,Newtonwasthinkingandthinking.
Thinkingshemustbelate,MissSmithdecidedtotakeataxi.
Thereareanumberofstudentswaitingtobeexamined.
Herefusedtheoffer,sayingthatthiswouldbetooexpensive.
Themanfeelandsiipped,gettingoffthebus.某一動(dòng)作進(jìn)行時(shí),發(fā)生了另一個(gè)短暫動(dòng)作或結(jié)果。
2)原因(句首)
Beingshortofmoney,Iapp1iedforthejob.
NotseeingJohn,Ican'ttellyouwhathelookslike.
3)方式,伴隨
Singingapopsonginalowvoice,hecameintotheyard.
Hestoodbythewindow,watchingthechildrenplaying.
Shestoppedasifexpectinghimtospeak.
Hisparentsarrivedlateforoneday,leavingtheirchildrenbeinghungryforawholeday.
4)結(jié)果(后置)
Shefell,onlystrikingherheadagainsttherock.
Hespreadarumor,leadingtoagreatconfusioninclass.
Itrainedheavilycausingseverefloodinthatregion.
5)條件
Iftravelingnorth,Iaskedwherehewas.
6)讓步
knowingallthis,theystillinsistedonpayingforthedamage.
Manyboys,havinghadfewadvantagesintheiryouth,haveyetgreatcontributiontotheircountry
later.
Unlesspayingbycreditcard,hepaysincash.
ThougnunderstandingnoEnglish,hewasabletocommunicatewiththem.
考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞
[2017?北京卷】27.Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline
theirvaluabletime.
A.saveB.saving
C.tosaveD.saved
【答案】C
試題分析:句意:許多航空公司現(xiàn)在允許乘客網(wǎng)上打印他們的登機(jī)牌來節(jié)省時(shí)間。此處是動(dòng)詞不定式表目
的,故選C。
考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
【名師點(diǎn)睛】
不定式的作用之狀語(yǔ)
不定式作狀語(yǔ),表示目的、結(jié)果、原因等,有時(shí)還有一些固定搭配的不定式短語(yǔ),如inorderto,soas
to,so…asto,such,?,asto,….enoughto,too…to等。
(1)做目的狀語(yǔ),justto,onlyto(僅僅為了),inorderto,soasto,so(such)asto…(如
此???以便??,)如:
Heransofastastocatchthefirstbus.他飛快地跑以便趕上第一班車。
Hecametotheschooltoseehisson.
(2)作結(jié)果狀語(yǔ),表事先沒有預(yù)料到的,要放在句子后面。如:
Hehurriedtothepostofficeonlytofinditwasclosed.
Hesearchedtheroomonlytofindnothing.
(3)做原因狀語(yǔ)。如:
Wewereveryexcitedtohearthenews.
1'mgladtoseeyou.
⑷做條件狀語(yǔ)。如:
Toturntotheleft,youcouldfindapostoffice.
【2017?北京卷】30.Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,frombutterflies
toelephants.
A.rangingB.rangeC.torangeD.ranged
【答案】A
試題分析:句意:國(guó)家公園有許多的野生動(dòng)物,包括從蝴蝶到大象等等。此處野生動(dòng)物和range之間是主動(dòng)
關(guān)系,用現(xiàn)在分詞,故選A。
考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
【名師點(diǎn)睛】
現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別:
在語(yǔ)態(tài)上,現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義,過去分詞表示被動(dòng)意義;
在時(shí)間上,現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作往往正在進(jìn)行或者與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生,過去分詞表示的動(dòng)作已經(jīng)完成或
沒有一定的時(shí)間性。
如:fallingleaves正在下落的樹葉fallenleaves已經(jīng)落在地上的樹葉
分詞的作用
1、作定語(yǔ)
U)單個(gè)分詞作定語(yǔ),分詞前置。如:
Thesleepingboyismyson.
Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.
:2)分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),分詞后置;分詞修飾不定代詞something等要后置;個(gè)別分詞如give,left
等作定語(yǔ)也后置。如:
Thegirlstandingunderthetreeismyniece.
Thebuildingbuiltlastyearisourlibrary.
:3)過去分詞作定語(yǔ)與其修飾的詞是被動(dòng)關(guān)系,相當(dāng)于一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。如:Mostofthe
peopleinvitedtothepartywerefamousscientists
2、作狀語(yǔ)
現(xiàn)在分詞和過去分詞在句中可以作時(shí)間、原因、方式、伴隨、條件、結(jié)果等狀語(yǔ)。
Notreceivinganyletterfromhim>Igavehimacall.
AsIdidn,treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.
Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.(條件)
Walkingalongthestreet,Iranacrossmyoldfriend.
Bittenbyasnake,hewastakentohospital(原因).
Thougndefeated,hedidn'tloseheart.(讓步)
Helayonthegrass,lookingintothesky.(伴隨)
Hecamerunningtotel1methegoodnews.(方式)
注意:
U)選擇現(xiàn)在分詞還是過去分詞,關(guān)鍵看主句的主語(yǔ)。如分詞的動(dòng)作是由主句的主語(yǔ)發(fā)出,分詞就
用現(xiàn)在分詞,反之就用過去分詞。試比較:
(Being)Usedforalongtime,thebooklooksold.由于用了很長(zhǎng)時(shí)間,這本書看上去很舊。
Usingthebook,Ifindituseful.在使用的過程中,我發(fā)現(xiàn)這本書很有用。
⑵分詞作狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)必須和主句的主:語(yǔ)一致,如果不一致,就用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),即在分
詞前加上它的邏輯主語(yǔ)?,F(xiàn)在分詞的完成式主要用于作狀語(yǔ),一般不用作定語(yǔ)。
3、作表語(yǔ)
現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)多表示主語(yǔ)具有的特征,過去分詞作表語(yǔ)多指主語(yǔ)所處的狀態(tài)。如:
Thefilmistouching.
Theglassisbroken.
4、作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
分詞和不定式一樣,在一些感官動(dòng)詞或使役動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如:
Ismellsomethingburning.
Iheardhimsingingthesong.
Iheardmynamecalled.
5、作插入語(yǔ)
其結(jié)構(gòu)是固定的,意思上的主語(yǔ)并不是句子的主語(yǔ)。
generallyspeaking一般說來talkingof(speakingof)說到
strictlyspeaking嚴(yán)格地說judgingfrom從???判斷
alltningsconsidered從整體來看takingallthingsintoconsideration全面看來。如:
Judgingfromhisface,hemustbeill.從他的臉色看,他一定是病了。
Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.總的來說,狗比豬跑得快。
【2017?北京卷】32.Jimhasretired,buthestillrememberthehappytimewithhisstudents.
A.tospendB.spendC.spendingD.spent
【答案】D
試題分析:句意:Jim已經(jīng)退休了,但是他依然記得和學(xué)生起度過的快樂時(shí)光。句了已經(jīng)有了謂語(yǔ),空格
只能填非謂語(yǔ)動(dòng)詞,邏輯主語(yǔ)是time,和spend之間是被動(dòng)關(guān)系,故用過去分詞spent。
考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
2016年高考題
1.[2016,北京】26.iteasiertogetintouchwithus,you*dbetterkeepthiscardat
hand.
A.MadeB.MakeC.MakingD.Tomake
【答案】D
【解析】
試題分析:題目考查不定式作目的狀語(yǔ)。句意:為了更方便地聯(lián)系到我們,你最好隨身帶著這張卡片。根
據(jù)句意可知,這里是目的狀語(yǔ),表目的用動(dòng)詞不定式,故選D。
考點(diǎn):考查不定式作目的狀語(yǔ)
【名師點(diǎn)睛】
一、不定式的作用
1、作主語(yǔ):不定式作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)用單數(shù)。往往用it作形式主語(yǔ),把不定式放在謂語(yǔ)后面。如:
Ittookustwohourstofinishthejob.
Itisimpossibleforustogetthereontime.
Itisverykindofyoutohelpus.
注意:(1)其他系動(dòng)詞如look,appear等也可用于此句型。
(2)當(dāng)不定式作主語(yǔ)的句子中又有一個(gè)不定式作表語(yǔ)時(shí),不能用Itis…to…的句型。試比較:
Itistonegatemyownideatobelievehim.(錯(cuò))
Tobelievehimistonegatemyownidea.(對(duì))
(3)Itis+adj.of/forsb.todosth.結(jié)構(gòu)中,當(dāng)不定式的邏輯主語(yǔ)和前面的形容詞可
以構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)時(shí),用。f,否則用for.
2、作賓語(yǔ)
(1)動(dòng)詞+不定式。如:
Hemanagedtoescapefromthefire.
Ifindithardtogetalongwithhim.(it作形式賓語(yǔ))
注:下歹I」動(dòng)詞通常用不定式作賓語(yǔ):wanl,iry,hope,wish,need,「orgel,know,promise,refuse,
help,decide,begin,start,learn,agree,choose,get等
(1)動(dòng)詞+疑問詞+t。,“特殊疑問句+不定式”相當(dāng)于名詞,作賓語(yǔ)。如:
Idon'tknowwhattodonext/howtodoitnext.
Ican'tdecidewhentogothere.
注意:不定式短語(yǔ)作賓語(yǔ)時(shí),如果還帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),往往把不定式短語(yǔ)放在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之后,用it作
形式賓語(yǔ)。如:
Ifinditnecessarytolearnaforeignlanguage.
3、作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
(1)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+不定式(todo)(>如:
Hewarnedmetobecareful.
IwantyoutospeaktoTom.
Whatmakesyouthinkso?(不帶to的不定式)
注:可以用動(dòng)詞不定式做賓補(bǔ)的動(dòng)詞有:ask,tell,order,want,get,wouldlike,like,advise,
invite,allow,help,wish,warn,expect,wouldprefer,encourage
(2)表見解、看法的動(dòng)詞結(jié)構(gòu)可為:動(dòng)詞+賓語(yǔ)+tobe的不定式結(jié)構(gòu)。如:
WeconsiderTomtobeoneofthebeststudentsinourclass.
Thebookisbelievedtobeuseful.(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))
(3)There+不定式。如:
Wedidn'texpecttheretobesomanypeoplethere.我們沒料到會(huì)有那么多人在那里。
注意:(1)有些動(dòng)詞需用as短語(yǔ)作補(bǔ)語(yǔ),像regard,think,believe,take,consider9如:
WeregardEricasourbestteacher.我們認(rèn)為艾瑞克是我們最好的老師。
Marytookhimasherfather.瑪麗把他當(dāng)作自己的父親。
(4)在動(dòng)詞feel(一感),hear,listento(二聽),have,let,make[三讓),notice,see,watch,
observe,lookat(五看)(即:吾看三室兩廳一感覺)等后面的補(bǔ)足語(yǔ)中,不定式不帶to,但變
為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)后,必須帶to。如:
Theysawtheboyfalloffthetree.Theboywasseentofal1offthetree.
(5)help后面作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的不定式可以帶t。,也可以不帶to.
Ioftenhelphim(to)cleantheroom.
Ihelpedhim(to)findhisthings.
4^作定語(yǔ)
不定式作定語(yǔ),修飾名詞或代詞,不定式和它所修飾的名詞之間有邏輯上的主謂關(guān)系、動(dòng)狀關(guān)系、同
位關(guān)系或動(dòng)賓關(guān)系。不定式通常要放在這些被修飾的詞后。如:
Ihavealotofworktodo.(動(dòng)賓關(guān)系)
Heislookingforaroomtolivein.(動(dòng)狀關(guān)系)
Haisthefirstpersontothinkoftheidea.(主謂關(guān)系)
Hshasgotachancetogoabroad.(同位關(guān)系)
注意:1.不定式的邏輯主語(yǔ)是句子的主語(yǔ)時(shí),不定式用主動(dòng)形式表被動(dòng)。如:
Doyouhaveanythingelsetosay?
2.如果作定語(yǔ)的不定式是一個(gè)短語(yǔ),則要保留不定式短語(yǔ)中的副詞或介詞。如:
Ineedapentowritewith.(Iwillwritewiththepen)(我需要一支鋼筆寫字)
Ihavealittlebabytolookafter.(Imustlookafterthelittlebaby)(我有一
個(gè)嬰兒要照看)
5,作狀語(yǔ)
作狀語(yǔ),表示目的、結(jié)果、原因等,有時(shí)還有一些固定搭配的不定式短語(yǔ),如inorderto,soasto,
s?!璦sto,such,?,asto,enoughto,too…to等。
(5)做目的狀語(yǔ),justto,onlyto(僅僅為了),inorderto,soasto,so(such)asto…(如
此???以便???)如:
Heransofastastocatchthefirstbus.他飛快地跑以便趕上第一班車。
Hecametotheschooltoseehisson.
(6)作結(jié)果狀語(yǔ),表事先沒有預(yù)料到的,要放在句子后面。如:
Hehurriedtothepostofficeonlytofinditwasclosed.
Hesearchedtheroomonlytofindnothing.
(7)做原因狀語(yǔ)。如:
Wewereveryexcitedtohearthenews.
I'mgladtoseeyou.
(3)做條件狀語(yǔ)。如:
Toturntotheleft,youcouldfindapostoffice.
6.作表語(yǔ)
不定式可放在be動(dòng)詞后面,構(gòu)成表語(yǔ)。如:
Tnequestionishowtoputitintopractice.
Myquestioniswhentoleave.
Hisdreamistobeadoctor.
Hsrworkistolookafterthebabies.
注意:1.不定式在句中作表語(yǔ)時(shí),對(duì)應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
2.當(dāng)主語(yǔ)是不定式時(shí),表語(yǔ)不能用V+ing形式,可用不定式。
如:Toseeistobelieve.(眼見為實(shí))(Seeingisbelieving.)
7獨(dú)立結(jié)構(gòu)。如:
Totellyouthetruth,Idon,tagreewithyou.
Tomakemattersworse,itbegantorain.
二、不定式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
1、不定式的時(shí)態(tài)
(1)現(xiàn)在時(shí):有時(shí)與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,有時(shí)發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作之后。如:
Heseemstoknowthis.Ihopetoseeyouagain.
(2)完成時(shí):表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前。如:
I'msorrytohavegivenyousomuchtrouble.
Heseemstohavecaughtacold.
:3)進(jìn)行時(shí):表示動(dòng)作正在進(jìn)行,與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。如:
Heseemstobeeatingsomething.
:4)完成進(jìn)行時(shí):表示動(dòng)作從過去某個(gè)時(shí)間開始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,并有可能持續(xù)下去。如:
Sheisknowntohavebeenworkingontheproblemformanyyears.
2、不定式的語(yǔ)態(tài)
當(dāng)不定式的邏輯主語(yǔ)是其動(dòng)作的承受者時(shí),就用被動(dòng)式。如:
Hewasseentoenterthehall.HeaskedtobesenttoworkinTibet.
三、省to的動(dòng)詞不定式
1、情態(tài)動(dòng)詞(除ought外,oughtto)
2、wouldrather,hadbetter.
3、感官動(dòng)詞see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel等后作賓補(bǔ),
省略to.
注意:在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中to不能省略掉。如:
Isawhimdance.
Hewasseentodance.
Thebossmadethemworkthewholenight.
Theyweremadetoworkthewholenight.
4、使役動(dòng)詞let,have,make.
5、由and,or和than連接的兩個(gè)不定式,第二個(gè)to可以省去。如:HewantstomovetoFrance
andmarrythegirl.
6、help可帶to,也可不帶to,helpsb.(to)dosth.
7、Whydon,tyou…/Whynot…
8、but和except前是動(dòng)詞do時(shí),后面出現(xiàn)的動(dòng)詞用不帶to的動(dòng)詞不定式。試比較:
Hewantstodonothingbutgoout.
Hewantstobelieveanythingbuttotakethemedicine.
9、通常在discover,imagine,suppose,think,understand等詞后,可以省去tobe.如:
Heissupposed(tobe)nice.他應(yīng)該是個(gè)好人。
2.[2916,北京】28.______overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.
A.OrderingB.Toorder
C.HavingorderedD.Ordered
【答案】D
【解析】
試題分析:題目考查過去分詞作狀語(yǔ)。句意:(因?yàn)椋┠切且恢芏嘀坝喌?,現(xiàn)在隨時(shí)有可能送到。Books
和order是動(dòng)定關(guān)系,即orderbooksbooksareordered,故用過去分詞表示被動(dòng)和完成,在此相當(dāng)于原因狀
語(yǔ)從句becausetheywereordered...>故選D。
考點(diǎn):考查過去分詞作狀語(yǔ)
【名師點(diǎn)睛】
分詞作狀語(yǔ)
1.分詞作時(shí)間狀語(yǔ)相當(dāng)于when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句;ondoingsth.=assoonas。
2.分詞作原因狀語(yǔ)相當(dāng)于as,since,because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。
3.分詞作方式或伴隨狀語(yǔ)不能用狀語(yǔ)從句替換,但是可以改寫成并列句。
4.分詞作條件狀語(yǔ)相當(dāng)于ifunless等引導(dǎo)的從句。常見的引導(dǎo)條件狀語(yǔ)的分詞有g(shù)iven,supposing,
considering,provided,comparedwith等。
5.分詞作結(jié)果狀語(yǔ)相當(dāng)于sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句。分詞前常有副詞thus,thereby,only
等。
6.分詞作讓步狀語(yǔ)相當(dāng)于though或者evenif等引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。
3.12)16?北京】32.Newly-builtwoodencottageslinethestreet,theoldtownintoa
dreamland.
A.turnB.turningC.toturnD.turned
【答案】B
【解析】
試題分析:題目考查現(xiàn)在分詞表伴隨狀況。句意:新建的木屋林立在街道的兩旁,使古鎮(zhèn)變成了一個(gè)夢(mèng)幻
之地。turn的邏輯主語(yǔ)是cottages,兩者是主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞,表示主動(dòng)和伴隨,故選B。
考點(diǎn):考查現(xiàn)在分詞
【名師點(diǎn)睛】
現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別:
在語(yǔ)態(tài)上,現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)意義,過去分詞表示被動(dòng)意義;
在時(shí)間上,現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作往往正在進(jìn)行或者與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生,過去分詞表示的動(dòng)作已經(jīng)完
成或沒有一定的時(shí)間性。
如:fallingleaves正在下落的樹葉fallenleaves己經(jīng)落在地上的樹葉
一、分詞的作用
6、作定語(yǔ)
:4)單個(gè)分詞作定語(yǔ),分詞前置。如:
Tnesleepingboyismyson.
Tneexcitedpeoplerushedintothebuilding.
Alostopportunityneverreturns.
Heisaretiredworker.
:5)分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),分詞后置;分詞修飾不定代詞something等要后置:個(gè)別分詞如give,left
等作定語(yǔ)也后置。如:
Tnegirlstandingunderthetreeismyniece.
Tnebuildingbuiltlastyearisourlibrary.
Tnisisthequestiongiven.
Tnereisnothinginteresting.
:6)過去分詞作定語(yǔ)與其修飾的詞是被動(dòng)關(guān)系,相當(dāng)于一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。如:Mostofthe
peopleinvitedtothepartywerefamousscientists
2.ThefirsttextbookforteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16th
century.
A.havewrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written
3.What'sthelanguageinGermany?
A.speakingB.spokenC.bespokenD.tospeak
4.Pricesofdailygoodsthroughacomputercanbelowerthanstoreprices.
A.areboughtB.boughlC.beenboughtD.buying.
5.WhenIgotbackhomeIsawamessagepinnedtothedoorwSorrytomissyou;will
calllater.w
A.readB.readsC.toreadD.reading
7、作狀語(yǔ)
現(xiàn)在分詞和過去分詞在句中可以作時(shí)間、原因、方式、伴隨、條件、結(jié)果等狀語(yǔ)。
Notreceivinganyletterfromhim,Igavehimacall.
AsIdidn,treceiveanyletterfromhim,Igavehimacall.
Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
Ifmoreattentionwasgiven,thetreescouldhavegrownbetter.(條件)
Walkingalongthestreet,Iranacrossmyoldfriend.
Bittenbyasnake,hewastakentohospital(原因).
Thoughdefeated,hedidn*tloseheart.(讓步)
thlayonthegrass,lookingintothesky.(伴隨)
H?camerunningtotellmethegoodnews.(方式)
6.someofficials,Napoleoninspectedhisarmy.
A.FollowedB.FollowedbyC.BeingfollowedD.Havingbeenfollowed
7.Therewasaterriblenoise______thesuddenburstoflight.
A.followedB.followingC.tobefollowedD.beingfollowed
8.,liquidscanbechangedintogases.
A.HeatingB.TobeheatedC.HeatedD.Heat
注意:
⑶選擇現(xiàn)在分詞還是過去分詞,關(guān)鍵看.主句的主語(yǔ)。如分詞的動(dòng)作是由主句的.主語(yǔ)發(fā)出,分詞就
用現(xiàn)在分詞,反之就用過去分詞。試比較:
(Being)Usedforalongtime,thebooklooksold.由于用了很長(zhǎng)時(shí)間,這本書看上去很I日。
Usingthebook,Ifindituseful.在使用的過程中,我發(fā)現(xiàn)這本書很有用。
⑷分詞作狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)必須和主句的主語(yǔ)一致,如果不一致,就用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),即在分
詞前加上它的邏輯主語(yǔ)之現(xiàn)在分詞的完成式主要用于作狀語(yǔ),一般不用作定語(yǔ)。
9.When,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.
A.completedB.completingC.beingcompletedD.tobecompleted
10.suchheavypollutionalready,theriverbecomesdeadwater.
A.HavingsufferedB.SufferingC.TosufferD.Suffered
8、作表語(yǔ)
現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)多表示主語(yǔ)具有的特征,過去分詞作表語(yǔ)多指主語(yǔ)所處的狀態(tài)。如:
Tnefilmistouching.
Tieglassisbroken.
Snelookedtiredwithcooking.
Hsremainedstandingbesidethetable.
9、作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
分詞和不定式一樣,在一些感官動(dòng)詞或使役動(dòng)詞后作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如:
Ismellsomethingburning.
Iheardhimsingingthesong.
Iheardmynamecalled.
Ican'tmakemyselfunderstoodinEnglish.
Ifoundmycarmissing.
r11havemywatchrepaired.我想把我的手表修一下。
10、作插入語(yǔ)
具結(jié)構(gòu)是固定的,意思上的主語(yǔ)并不是句子的主語(yǔ)。
generallyspeaking一般說來talkingof(speakingof)說到
strictlyspeaking嚴(yán)格地說judgingfrom從???判斷
allthingsconsidered從整體來看takingallthingsintoconsideration全面看來。如:
Judgingfromhisface,hemustbeill.從他的臉色看,他一定是病了。
Generallyspeaking,dogscanrunfasterthanpigs.總的來說,狗比豬跑得快。
二、分詞的時(shí)態(tài)
1、與主語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)。如:
Arrivingthere,theyfoundtheboydead.
11.Thesecretaryworkedlateintothenight,_____alongspeechforthepresident.
A.toprepareB.preparingC.preparedD.waspreparing
2、先于主語(yǔ)動(dòng)詞
分詞作時(shí)間狀語(yǔ),如果先于主動(dòng)詞的動(dòng)作,且強(qiáng)調(diào)先后,要用havingdone。如:
Havingfinishedhishomework,hewentoutforawalk.
Afterhehadfinishedhishomework,hewentoutforawalk.
12.areply,hedecidedtowriteagain.
A.NotreceivingB.Receivingnot
C.NothavingreceivedD.Havingnotreceived
三、分詞的語(yǔ)態(tài)
1、通常情況下,現(xiàn)在分詞表示主動(dòng),過去分詞表示被動(dòng)。如:
出isthemangivingyou/whogaveyouthebook
Sneisthegirlstoppedby/whowasstoppedbythecar.
2、不及物動(dòng)詞的過去分詞表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生。像:gone,fallen,retired,grown-up,escaped,faded,
returned等詞。如:
aretiredperson一個(gè)退休的人afallenball一個(gè)落下來的球
aburnt-outmatch燒完了的火柴
4.[2016“江蘇]28.IndrIciilicibin,youniubtcissumethecirliblhascisecretiiiess&ge
withinthework.
A.tohideB.hiddenC.hidingD.beinghidden
【答案】B
【解析】
試題分析:考查分詞做定語(yǔ)。本句中名詞短語(yǔ)asecretmessage與動(dòng)詞hide構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,所以使用過去分
詞短語(yǔ)hiddenwithinthework在句中做后置定語(yǔ),修飾名詞短語(yǔ)asecretmessage,相當(dāng)于定語(yǔ)從句thatis
hiddenwithinthework?AC項(xiàng)表示主動(dòng)含義,D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行,與語(yǔ)境不符。故B正確。
【名師點(diǎn)睛】
過去分詞作定語(yǔ),在語(yǔ)態(tài)上,表被動(dòng);在時(shí)間上,表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生或完成,與它所修飾的名詞有邏輯(意
義)上的動(dòng)賓關(guān)系。過去分詞作定語(yǔ)時(shí),所修飾的名詞在邏輯上相當(dāng)于被動(dòng)句中的主語(yǔ),過去分詞相當(dāng)于
謂語(yǔ)。過去分詞作定語(yǔ)表示動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)作之前發(fā)生,已經(jīng)完成并具有被動(dòng)意義。有時(shí)也不表示時(shí)間
性。作定語(yǔ)的過去分詞一般由及物動(dòng)詞變來,因?yàn)橹挥屑拔飫?dòng)詞才有被動(dòng)意義。
例如:Heisateacherlovedbyhisstudents.他是個(gè)很受學(xué)生愛戴的老師。
也有用不及物動(dòng)詞的過去分詞作定語(yǔ)的情況,-?般作前置定語(yǔ),它不表示被動(dòng)意義,只表示主動(dòng)意義,強(qiáng)
調(diào)動(dòng)作完成。不能像及物動(dòng)詞的過去分詞那樣放在名詞后面作定語(yǔ)。
例如:fallenleaves落葉retiredworkers退休工人therisensun升起的太
陽(yáng)
注意下面過去分詞作定語(yǔ)的幾種情況:
1.單個(gè)的過去分詞作定語(yǔ)一般放在被修飾的名詞之前。例如:
Wcneededmuchmorequalifiedworkers.我們需要更多的合格的工人。
Myfriendisareturnedstudent.我的朋友是個(gè)歸國(guó)的留學(xué)生。
單個(gè)分詞也可以作后置定語(yǔ),用以強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。例如:
Theydecidedtochangethematerialused.他們決定更換使用的材料。
2.過去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)要放在被修飾的名詞后面,作后置定語(yǔ),其作用相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。
例如:Thestudentdressedinwhiteismydaughter.
=Thestudentwhoisdressedinwhiteismydaughter.)穿白色衣服的學(xué)生是我的女
兒。
3.如果被修飾的詞是由every/somc/any/no+thing/body/onc所構(gòu)成的復(fù)合代詞或指示代詞those等
時(shí),即使一個(gè)單一的分詞作形容詞用,也要放在被修飾詞的后面。
例如:ThereisnothingchangedheresinceIleftthistown.自從我離開這個(gè)城鎮(zhèn)以來,
幾乎沒有什么變化。
4.單個(gè)過去分詞前加一名詞或副詞,常用連字符將它們連接起來構(gòu)成一個(gè)復(fù)合形容詞,放在其修飾的名
詞前,作前置定語(yǔ)。分詞前加的名詞表示分詞的動(dòng)作或行為主體,所加的副詞表示方
式、時(shí)間、程度、性質(zhì)等意義。
例如:Thisisastate-ownedfactory,這是一家國(guó)營(yíng)工廠。
5.作前置定語(yǔ)的某些動(dòng)詞的過去分詞的形式與作謂語(yǔ)或表語(yǔ)的過去分詞的形式往往不一樣。
考點(diǎn):考查分詞做定語(yǔ)
5.[2016?天津】4.Thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows,_airconditioning
unnecessary.
A.makingB.tomakeC.madeD.beingmade
【答案】A
【解析】
試題分析:句意:冷風(fēng)從我們臥室的窗戶吹進(jìn)來,使得沒有必要開空調(diào)了。前面的事情造成后面的結(jié)果,
用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ),表示順理成章的結(jié)果。不定式也可以作結(jié)果狀語(yǔ),但是那是預(yù)料不到的結(jié)果。
故選Ao
考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
【名師點(diǎn)睛】判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式的第一步是分析句子成分,看是用謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,確定了
是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,還要判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞的成分,和這個(gè)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)的關(guān)系。這道題還有一個(gè)考點(diǎn)就是同
樣是結(jié)果狀語(yǔ)從句,現(xiàn)在分詞和不定式用法也不同,還要結(jié)合語(yǔ)境判斷符合哪一個(gè),來加以判斷。
6.[2016?浙江】10.Toreturntotheproblemofwaterpollution,I'dlikeyoutolookatastudy
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