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5.1整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算五風(fēng)箏廠見(jiàn)聞——兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)1.進(jìn)一步理解除法的意義,掌握整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法,并能正確進(jìn)行口算。(重點(diǎn))2.經(jīng)歷探究整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算的過(guò)程,體會(huì)乘除法之間的聯(lián)系。(難點(diǎn))3.在探究算法、解決問(wèn)題的過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)快速說(shuō)出下列口算結(jié)果。54÷9= 27÷3=40÷8= 32÷4=21÷3= 15÷5=657398探索新知從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?(教材P43例1)平均每天要做多少只才能按時(shí)完成任務(wù)?探索新知60÷2=603030方法一:用小棒擺一擺。探索新知60÷2=30(只)60是6捆小棒,平均分成2份,每份是3捆,表示30。(教材P43例1)平均每天要做多少只才能按時(shí)完成任務(wù)?方法一:用小棒擺一擺。探索新知60是6個(gè)十,把6個(gè)十平均分成2份,每份是3個(gè)十,就是30。30×2=6060÷2=30方法二:利用數(shù)的組成計(jì)算。方法三:想乘法算除法。探索新知(教材P44例2)平均每天要做多少只?240÷6=40(只)240是24個(gè)十,把24個(gè)十平均分成6份,每份是4個(gè)十,就是40。40×6=240240÷6=40方法一:利用數(shù)的組成計(jì)算。方法二:想乘法算除法。答:平均每天要做40只
。1.
(教材P44自主練習(xí)
第1題)隨堂小練2.
(教材P44自主練習(xí)
第2題)2020201030105408030100100703050603.王老師買來(lái)120張手工紙。如果制作一朵郁金香需要4張紙,這些紙一共可以制作多少朵郁金香?(教材P44自主練習(xí)
第3題)隨堂小練120÷4=30(朵)答:這些紙一共可以制作30朵郁金香。4.投籃。(教材P45自主練習(xí)
第5題)隨堂小練5.
誰(shuí)跑得快?(教材P45自主練習(xí)
第6題)隨堂小練馬:120÷6=20(米/秒)答:獵豹跑得快。大象:63÷7=9(米/秒)獵豹:240÷8=30(米/秒)30﹥20﹥15﹥9獅子:15÷1=15(米/秒)6.
平均每個(gè)班捐了多少元?360元可以買多少棵樹(shù)苗?(教材P46自主練習(xí)
第10題)隨堂小練360÷4=90(元)360÷6=60(棵)答:平均每個(gè)班捐了90元。答:360元可以買60棵樹(shù)苗。7.
哪一天的成績(jī)最好?(教材P46自主練習(xí)
第11題)隨堂小練60÷6=10(個(gè))160÷8=20(個(gè))50÷5=10(個(gè))140÷7=20(個(gè))270÷9=30(個(gè))10<20<30答:星期五的成績(jī)最好。當(dāng)堂檢測(cè)1.
山羊伯伯要把這些白菜運(yùn)回家,需要運(yùn)多少次?160÷8=答:需要運(yùn)20次。20(次)想:()×8=16020當(dāng)堂檢測(cè)2.一只東北虎的體重是一只鴕鳥(niǎo)的4倍,是一只企鵝的9倍。360÷4=90(千克)360÷9=40(千克)90403.(教材P44自主練習(xí)
第4題)隨堂小練說(shuō)一說(shuō),怎樣求每小時(shí)行駛的千米數(shù)?怎樣求行駛的總千米數(shù)呢?206090600每小時(shí)行駛的千米數(shù)=行駛的總千米數(shù)÷行駛的時(shí)間行駛的總千米數(shù)=每小時(shí)行駛的千米數(shù)×行駛的時(shí)間4.有240千克面粉,如果每袋3千克,可以裝多少袋?如果每袋4千克、6千克、8千克呢?(教材P45自主練習(xí)
第9題)隨堂小練80604030你發(fā)現(xiàn)了什么?被除數(shù)相同,除數(shù)越大商越??;反過(guò)來(lái)說(shuō),除數(shù)越小,商越大。(除數(shù)不為0)學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收獲?課堂小結(jié)課堂小結(jié)整十?dāng)?shù)、幾
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