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文檔簡介
9.3同分母分?jǐn)?shù)加減法九我當(dāng)小廚師
——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識1.經(jīng)歷探究簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法的過程，會運用同分母分?jǐn)?shù)加減法解決問題。（重點）2.掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法,體會算法的多樣性,培養(yǎng)初步的合作意識和創(chuàng)新能力，滲透數(shù)學(xué)模型思想。（難點）3.經(jīng)歷提出問題、分析問題、解決問題的過程，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)比一比。12141416＞＞探索新知從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？(教材P98例1)亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾？探索新知451535(教材P98例1)亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾？探索新知表示5等份中的3份，表示5等份中的1份，3份和1份合起來是4份。(教材P98例1)亮亮和玲玲一共喝了這杯果汁的幾分之幾？探索新知3個加上1個是4個，就是。探索新知(教材P98例2)亮亮比玲玲多喝了這杯果汁的幾分之幾？3525探索新知(教材P98例2)亮亮比玲玲多喝了這杯果汁的幾分之幾？表示5等份中的3份，表示5等份中的1份，3份減去1份，還剩下2份。探索新知(教材P98例2)亮亮比玲玲多喝了這杯果汁的幾分之幾？3個減去1個
是2個，就是。1.算一算。（教材P99自主練習(xí)
第1題）隨堂小練2.
（教材P99自主練習(xí)
第2題）隨堂小練3.
（教材P99自主練習(xí)
第3題）隨堂小練66114.小熊捕魚。（教材P99自主練習(xí)
第4題）隨堂小練5.（教材P99自主練習(xí)
第5題）隨堂小練6.
生活中的數(shù)學(xué)。（教材P100自主練習(xí)
第6題）隨堂小練35253545（教材P100自主練習(xí)
第7題）隨堂小練隨堂小練（教材P100自主練習(xí)
第7題）隨堂小練（教材P100自主練習(xí)
第7題）8.計算。（教材P100自主練習(xí)
第8題）隨堂小練=402=32=4360=1008=486=221=903=428=1428當(dāng)堂檢測1.
涂一涂，算一算。想：同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母不變，只把分子相加減。2.
連一連。當(dāng)堂檢測3.選一選。（教材P100自主練習(xí)
第9題）③
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