武漢交通職業(yè)學(xué)院《界面設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁武漢交通職業(yè)學(xué)院《界面設(shè)計》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在設(shè)計圖片編輯應(yīng)用的界面時，以下哪個工具的布局應(yīng)該更易于操作？（）A.畫筆工具B.裁剪工具C.濾鏡工具D.以上都是2、在交互設(shè)計的個性化推薦（PersonalizedRecommendation）功能中，以下哪種方式能夠提高推薦的準(zhǔn)確性和有用性？（）A.推薦完全隨機，不基于用戶的行為和偏好B.通過收集和分析用戶的歷史數(shù)據(jù)、行為模式、興趣愛好等信息，運用算法和模型進行精準(zhǔn)的個性化推薦，同時提供用戶反饋和調(diào)整的機制，不斷優(yōu)化推薦效果C.個性化推薦只在用戶首次使用時進行，后續(xù)不再更新D.個性化推薦不需要考慮用戶的隱私和數(shù)據(jù)安全問題3、在交互設(shè)計的手勢交互方面，比如為一個平板電腦應(yīng)用設(shè)計手勢操作，以下哪個考慮是重要的？（）A.手勢操作復(fù)雜且難以記憶，不符合用戶習(xí)慣B.充分研究用戶對手勢的認(rèn)知和習(xí)慣，設(shè)計直觀、自然、易于學(xué)習(xí)和執(zhí)行的手勢，如滑動、縮放、旋轉(zhuǎn)、長按等，并提供明確的手勢引導(dǎo)和反饋，確保用戶能夠輕松、準(zhǔn)確地通過手勢完成各種操作C.手勢交互設(shè)計不考慮應(yīng)用的功能需求D.只借鑒其他應(yīng)用的手勢操作，不進行創(chuàng)新4、有關(guān)交互設(shè)計中的用戶故事編寫，以下關(guān)于其目的和結(jié)構(gòu)的描述，哪一種說法是比較合理的？（）A.用戶故事編寫的目的是從用戶的角度描述需求和期望，為設(shè)計提供具體的場景和目標(biāo)。其結(jié)構(gòu)通常包括“作為一個[用戶類型]，我想要[功能或目標(biāo)]，以便[價值或原因]”，幫助團隊更好地理解用戶需求，聚焦設(shè)計重點B.用戶故事編寫是浪費時間的，直接進行功能設(shè)計更高效C.用戶故事編寫不需要考慮用戶的情感和動機，只關(guān)注功能需求D.用戶故事編寫只適用于大型項目，小型項目不需要5、關(guān)于交互設(shè)計中的微交互（Micro-interaction）設(shè)計，以下說法不準(zhǔn)確的是：（）A.微交互是產(chǎn)品中那些小而細微的交互細節(jié)，如按鈕的點擊效果、加載動畫、切換狀態(tài)等，它們能夠為用戶帶來愉悅和驚喜B.微交互雖然看似微不足道，但卻能夠增強用戶對產(chǎn)品的感知和情感連接，提高產(chǎn)品的品質(zhì)和用戶忠誠度C.微交互的設(shè)計要注重細節(jié)和反饋，讓用戶能夠清晰地感知到操作的結(jié)果和系統(tǒng)的狀態(tài)變化D.微交互設(shè)計只需要關(guān)注視覺效果，無需考慮性能和響應(yīng)速度6、在交互設(shè)計的可訪問性測試（AccessibilityTesting）中，以下哪種方法是有效的？（）A.可訪問性測試只由設(shè)計師自己進行，不邀請真實用戶參與B.邀請具有不同能力和需求的用戶，包括殘疾用戶，使用輔助技術(shù)如屏幕閱讀器、放大鏡等，對產(chǎn)品進行實際的測試和評估，發(fā)現(xiàn)并解決可訪問性問題C.可訪問性測試只關(guān)注界面的外觀，不考慮功能的可操作性D.可訪問性測試只在產(chǎn)品開發(fā)完成后進行一次，不需要持續(xù)進行7、對于交互界面的信息架構(gòu)設(shè)計，假設(shè)要設(shè)計一個復(fù)雜的企業(yè)管理系統(tǒng)，以下哪個原則是關(guān)鍵的？（）A.信息架構(gòu)隨意設(shè)計，不考慮邏輯和層次B.以清晰、簡潔、易于理解為原則，將系統(tǒng)的功能和信息進行合理分類、組織和標(biāo)注，建立明確的導(dǎo)航結(jié)構(gòu)和信息層次，使用戶能夠快速找到所需的信息和功能，減少認(rèn)知負擔(dān)和操作失誤C.信息架構(gòu)越復(fù)雜越好，體現(xiàn)系統(tǒng)的強大功能D.只參考其他類似系統(tǒng)的信息架構(gòu)，不考慮本系統(tǒng)的特點8、有關(guān)交互設(shè)計中的多語言支持，以下關(guān)于其重要性和實現(xiàn)方法的描述，哪一種說法是合理的？（）A.多語言支持對于全球化的產(chǎn)品至關(guān)重要，它能夠滿足不同地區(qū)用戶的語言需求，提高產(chǎn)品的可用性和用戶滿意度。實現(xiàn)多語言支持需要考慮語言切換的便捷性、文本翻譯的準(zhǔn)確性、界面布局的適應(yīng)性等。同時，要根據(jù)目標(biāo)用戶群體選擇合適的語言種類B.多語言支持不重要，大多數(shù)用戶都能理解英語C.多語言支持的實現(xiàn)很簡單，只需要翻譯文本即可D.多語言支持只需要在產(chǎn)品發(fā)布后考慮，開發(fā)過程中不需要關(guān)注9、對于交互設(shè)計中的用戶測試（UserTesting）方法，以下說法不準(zhǔn)確的是：（）A.用戶測試是評估交互設(shè)計效果和發(fā)現(xiàn)問題的重要手段，包括可用性測試、用戶體驗測試和對比測試等多種方法B.在可用性測試中，可以觀察用戶在實際操作中的行為和遇到的問題，收集用戶的反饋和意見，以改進設(shè)計C.用戶體驗測試側(cè)重于測量用戶的情感反應(yīng)和滿意度，通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解用戶對產(chǎn)品的感受和期望D.用戶測試只需進行一次，就可以確定設(shè)計的最終方案，無需根據(jù)測試結(jié)果進行反復(fù)優(yōu)化10、在交互設(shè)計的敏捷開發(fā)方法應(yīng)用中，以下關(guān)于其優(yōu)勢和挑戰(zhàn)的描述，哪一項是恰當(dāng)?shù)?？（）A.敏捷開發(fā)方法在交互設(shè)計中具有快速迭代、靈活響應(yīng)變化、強調(diào)團隊協(xié)作等優(yōu)勢。但也面臨著需求變更管理、溝通協(xié)調(diào)、文檔管理等方面的挑戰(zhàn)。在實踐中，需要合理規(guī)劃迭代周期，加強團隊溝通，確保設(shè)計質(zhì)量和項目進度B.敏捷開發(fā)方法不適合交互設(shè)計，會導(dǎo)致設(shè)計混亂C.敏捷開發(fā)方法只注重速度，不注重設(shè)計質(zhì)量D.敏捷開發(fā)方法不需要考慮項目的長期規(guī)劃，只關(guān)注當(dāng)前的迭代11、關(guān)于交互設(shè)計中的手勢交互（GestureInteraction）方式，以下說法不正確的是：（）A.手勢交互為用戶提供了更加自然和直觀的操作方式，如滑動、縮放、旋轉(zhuǎn)等，增強了用戶與產(chǎn)品之間的互動性B.設(shè)計手勢交互時需要考慮手勢的易學(xué)性、通用性和可發(fā)現(xiàn)性，避免使用過于復(fù)雜或模糊的手勢C.可以通過視覺提示和引導(dǎo)來幫助用戶了解和掌握手勢操作，但過多的提示可能會影響界面的簡潔性D.手勢交互是一種新興的交互方式，尚未得到廣泛應(yīng)用，其效果和用戶接受度還有待觀察12、對于交互設(shè)計中的情感化故事敘述，假設(shè)要為一個旅游應(yīng)用設(shè)計用戶旅程，以下哪種方式能增強用戶的情感連接？（）A.用戶旅程枯燥乏味，缺乏情感元素B.通過講述生動的旅行故事、展示美麗的風(fēng)景圖片、分享用戶的旅行經(jīng)歷等方式，在用戶使用應(yīng)用的過程中營造出浪漫、興奮、好奇等情感氛圍，讓用戶產(chǎn)生強烈的出行欲望和情感共鳴C.情感化故事敘述與應(yīng)用功能無關(guān)，不進行設(shè)計D.故事敘述不符合旅游主題，無法吸引用戶13、在設(shè)計電商直播應(yīng)用的界面時，以下哪個元素能夠提高用戶的購買欲望？（）A.商品展示B.主播互動C.優(yōu)惠信息D.以上都是14、在計算機交互體驗設(shè)計中，關(guān)于用戶需求分析的重要性，以下說法不正確的是：（）A.用戶需求分析有助于深入了解用戶的期望、目標(biāo)和痛點，為設(shè)計提供明確的方向B.通過用戶調(diào)研、觀察和訪談等方法，可以獲取豐富的用戶需求信息，從而更好地滿足用戶的實際需求C.準(zhǔn)確把握用戶需求能夠提高產(chǎn)品的可用性和用戶滿意度，增強產(chǎn)品在市場上的競爭力D.用戶需求分析是一項繁瑣且不重要的工作，可以憑借設(shè)計師的經(jīng)驗和直覺進行設(shè)計，無需過多關(guān)注用戶的真實需求15、在交互設(shè)計的可用性測試中，選擇合適的測試方法和參與者能獲得更準(zhǔn)確的評估結(jié)果。當(dāng)測試一個新的在線學(xué)習(xí)平臺時，以下哪種測試組合更能全面評估其可用性？（）A.邀請不同年齡段、教育背景和技術(shù)熟練程度的用戶進行實際操作測試B.只邀請技術(shù)專家和行業(yè)分析師進行評估C.隨機選擇一些用戶，讓他們觀看演示而不實際操作D.不進行用戶測試，依靠開發(fā)團隊的內(nèi)部評估二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）描述如何設(shè)計具有適應(yīng)性的導(dǎo)航欄。2、（本題5分）解釋如何在影視評論應(yīng)用中促進用戶的觀點交流交互？3、（本題5分）描述如何設(shè)計支持不同輸入方式的界面。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述在在線民宿預(yù)訂平臺中，如何呈現(xiàn)民宿特色和用戶評價。2、（本題5分）論述在線校園社團展示平臺的交互體驗設(shè)計與社團影響力提升。3、（本題5分）探討在在線電影鑒賞平臺中，如何進行影片分析和評論交流。4、（本題5分）探討手勢交互在智能設(shè)備中的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。5、（本題5分）論述在線校園點餐平臺的交互體驗設(shè)計與學(xué)生飲食選擇。四、設(shè)計題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）為城市通勤者設(shè)計一款公共交通出行規(guī)劃應(yīng)用程序，能夠整合地鐵、公交、共享單車等多種交通方式，實時提供線路規(guī)劃、車輛到站時間、票價計算和擁堵情況等信息。界面要簡潔明了，方便用戶快速