廣西玉林市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學期）試卷及答案

廣西玉林市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、工整地抄寫下列句子。

祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。

____________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.小軍和同學在設(shè)計活動紀念冊時展開了討論，請你根據(jù)語境把對話補充完整。小軍：這學期，我們學習了不少古詩。詩言志，李賀在《馬詩》中借助“______，______”表達了自己想要建功立業(yè)的愿望；詩繪景，韓愈說：“天街小雨潤如酥，______。”葉紹翁說：“______，一枝紅杏出墻來。”王觀說春天的山水：“______，山是眉峰聚?！表n翃《寒食》中的“______，______”為我們描繪了京城春景；詩傳情，王維在渭水畔深情勸慰：“勸君更盡一杯酒，______?！蓖跤^對朋友美好的祝愿：“若到江南趕上春，______?！蔽艺J為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋，很有意義！小樂：這個主意好！我覺得還可以在紀念冊上題寫俗語?！皹溆o而風不止，______”教我們知反哺之禮；“良藥苦口利于病，______”教我們明謹順之禮；“______，莫把無時當有時”教我們懂節(jié)儉之禮；“捐軀赴國難，______”教我們樹愛祖國之情。這些都是做人的根本。小東：不錯不錯！看到“窮則思變”這個成語，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，______，______?！薄痘茨献印分杏性疲骸捌埨诿瘢琠_____；茍周于事，______?！眲?chuàng)新求變是一個民族進步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡筆畫，中國風手繪書簽、書袋一定能為紀念冊添彩增色。2）.閱讀下列回憶性語段，給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

除夕時節(jié)，家里舉行祭(

)祖活動，小孩子被帶到祠(

)堂，脫下zhānmào(

)，zhèngzhòng(

)地跪拜祖先。有些孩子是第一次參加祭祖活動，凝(

)視著祭臺上的供(

)品，不明所以。祭祖結(jié)束后，小孩子shùn

jiān(

)脫離了大人的shù

fù(

)，跑到祠堂外玩鬧起來。3）.請回憶你所學的內(nèi)容，進行作答。

（1）《少年閏土》選自魯迅的《____________》，描寫了“我”與閏土相處的過程，介紹了__________、海邊拾貝、__________和看跳魚兒這四件新鮮事。

（2）《好的故事》是作者在中看見的一個好的故事，這個故事__________、__________、__________，在其中作者看見了遠方水鄉(xiāng)的美麗風景和許多美的人和美的事，表達了作者__________。

（3）《我的伯父魯迅先生》是一篇紀念性文章，通過回憶伯父魯迅先生在生前給自己留下深刻印象的幾件事，來說明魯迅先生是一個__________，為自己__________、為別人__________的人，表達了作者對魯迅先生的無比__________之情。

（4）《有的人》中的“有的人/俯下身子給人民當牛馬”和魯迅《自嘲》中的“__________，__________”，都流露出魯迅一心為民、甘愿為民犧牲的精神。

（5）我們從古以來，就有__________的人，有__________的人，有__________的人，有__________的人……這就是中國的脊梁。（魯迅《中國人失掉自信力了嗎》）4）.《好的故事》課文中，“昏沉的夜”象征著_______________，“好的故事”象征著_______________。從魯迅先生的夢境中，你能感受到他對_______________的現(xiàn)實生活的追求。5）.魯濱遜在孤島上生活了28年，遇到了很多困難，想出了很多解決的辦法。請你根據(jù)小說內(nèi)容填寫下表。遇到的困難解決的辦法吃打獵、A_________安全B__________、分開蓄養(yǎng)山羊住C__________、建房子孤寂和絕望寫日記、救“星期五”、閱讀《圣經(jīng)》、列出好處與壞處評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列幾組詞語書寫完全正確的一組是（

）A．斑點慷概自作自受大步流星B．廚房瘦削排山倒海粉身碎骨C．澄碧斗蓬天籟之音栩栩如生D．山澗抽屜全神慣注威風凜凜2）.《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜是如何計算日期的？（）A．用刀在木桿上刻痕B．在爛船上找到日歷C．拿樹枝來制作日歷D．心算3）.《愛的教育》的作者是_____小說家亞米契斯，正確的一項是（）A．美國B．英國C．法國D．意大利評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿寫心情不好時對身邊事物的感受。

我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去。

_______評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配連線，再回答問題。

熱烈的

態(tài)度

宣傳

成立

熱情的

歡呼

宣讀

公告

熱鬧的

市場

宣告

好事

《開國大典》這篇課文按照時間順序，依次寫了___、___、___、___。2）.用線將詩題、詩句、作者連起來。

《春曉》

杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

《回鄉(xiāng)偶書》

杜牧

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

《小池》

柳宗元

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

《草》

孟浩然

青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

《山行》

賀知章

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

《絕句》

楊萬里

夜來風雨聲，花落知多少？

《江雪》

白居易

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

《游園不值》

蘇軾

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

《漁歌子》

葉紹翁

野火燒不盡，春風吹又生。

《惠崇春江晚景》

張志和

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯亂的句子排列成一段通順的話。

()突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對面跑來一個同她差不多大的女孩。這個女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。

()清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長長的一隊，站在最前面的是一個十來歲的女孩。她手里撐著傘，焦急地等著公共汽車。

()排頭的女孩用傘遮住剛跑來的女孩，關(guān)心地問：“下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒來得及修理?！?/p>

()站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到最后面去了。

()兩個人正親切地說著話，公共汽車來了。排頭的女孩對后面的女孩說：“你沒打傘，就先上吧！”說著把那女孩推上了車。2）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在橫線上寫上序號。

________而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在急劇增加。

________目前，地球的綠色之肺——森林正在日益萎縮。

________這導致全球氣候變暖，對人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生了巨大的影響，甚至威脅到人類的生存。

________近200年來，地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毀掉。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《為人民服務》是一篇散文。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外類文閱讀。正月十五夜燈[唐]張祜千門①開鎖萬燈明，正月中旬動②帝京。三百內(nèi)人③連袖舞，一時天上著④詞聲?！咀⑨尅竣偾чT：形容宮殿群建筑宏偉、眾多。②動：震動。③內(nèi)人：宮中歌舞藝伎，入宜春院，稱“內(nèi)人”。④著：同“著”，猶“有”。1．這首詩描寫的節(jié)日是（

）A．春節(jié)B．元旦C．清明節(jié)D．元宵節(jié)2．詩句中“________”點明了時間，“三百”形容______________。

3．第2句中的“動”字用得妙，你從中體會到了什么？

_____________________

4．詩中既有鳥瞰式全景，也有特寫式近景，用“

”畫出鳥瞰式全景的詩句，并結(jié)合注釋，把該詩句描繪的畫面寫下來。

評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作。

請以《你是我最的人》為題，寫一篇作文。

要求：①請從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整；②可以大膽選擇你最能駕馭的文體（詩歌除外）進行寫作；③不少于500字；④卷面整潔，書寫工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.有隊員在學校圖書館發(fā)現(xiàn)了一本攝影集《永遠的三峽》，這是一生心血都傾注于母親河的攝影家鄭云峰先生的作品。下面這篇文章是馮驥才先生為影集所作的序言，篇幅所限，有所刪減。請你細細品讀，完成相關(guān)實踐活動。留下長江的人①很少有一位攝影家能夠如此強烈地震撼我。為此，在他這些驚世之作出版之際，我要為他寫一些動心的話。②整整六年，無論風狂雨驟，酷暑嚴冬，他一年四季，朝朝暮暮，都生活與工作在長江。他日日肩背相機，翻山越嶺，呼吸著山川的氣息；夜夜身裹被單，睡在船中，耳聽著江中浩蕩而不絕的濤聲。③鄭云峰與我大約是同齡人。他個子不高，瘦健又輕爽，胳膊上的肌肉輪廓清楚。在三峽兩岸隨處都可以看到如此樣子的人，他受到了長江的同化，已是長江之子。同他對座而談，很快就能進入他的世界，他的所見所聞，以及他的激情，他的憂慮，他的焦迫，還有對長江那種無上的愛。他幾乎不談他的作品，只談他的長江。我被他深深地感動著。最使他刻骨銘心的是三峽兩岸的纖夫古道。那些被纖繩磨出一條條十幾厘米凹槽的石頭，那些絕壁上狹窄的纖夫的路，乃是長江最深刻的人文。④在整整六年對長江搶救性的拍攝中，他給我們的不是一般性的視覺記錄，而是長江的精神、長江的魂魄、長江的氣息以及它深層的生命形象。⑤這些出自于如此激情的攝影家手中的作品，每一幀都是情感化的。無論是對山花爛漫的三峽春色的贊美，還是對風狂雨驟的長江氣勢的謳歌，無論是對一塊滿是纖痕的巨石的刻畫，還是對一片遍布暗礁的險灘的描述，都能使我們聽到攝影家的驚嘆、呼叫、歡笑與嗚咽。如果不是他數(shù)年里在長江兩岸的荒山野嶺中來來回回地翻越，我們從哪里能獲得如此絕倫的視角？特別是他站在那些峰巔之上全景的拍攝，會使我們出聲地贊嘆：這才是長江、三峽?、匏粤陼r間，傾盡家財，拍攝照片三萬余幀，為我們留下了一個真切、立體、完整的三峽——三峽之魂！藝術(shù)家不能改變歷史，卻能升華生活，補償精神，記錄時代，慰藉心靈。這一切，鄭云峰全做到了！我深信，將來的人們一定更能體會到鄭云峰的意圖。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

①驚世之作：_____，在文中指________。

②刻骨銘心：_______，在文中指_____。

2．第③自然段中“個子不高，瘦健又輕爽，胳膊上的肌肉輪廓清楚”是對鄭云峰的_______描寫，從中讀出了_________。

3．第③自然段劃線句子連用四個“他的”，形成_______句式，寫出了鄭云峰______。

4．文中三次提到“六年”，作者這樣寫的目的是什么？說說你的理解。

______________

5．文章結(jié)尾提及“將來的人們一定更能體會到鄭云峰的意圖”，你認為，鄭云峰的意圖是什么？請結(jié)合全文談談你的認識。

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.中國傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。有很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句表現(xiàn)了獨特的文化內(nèi)涵。對應著下面的幾個傳統(tǒng)節(jié)日，把相應詩句的序號填寫在方框里。春節(jié)寒食節(jié)七夕節(jié)中秋節(jié)___________________

_______A．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

B．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

C．中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

D．迢迢牽牛星，皎皎河漢女。2）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。

摔跤（jiāo

jāo）

抖擻（shǒu

sǒu）