河南省鶴壁市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷及答案

河南省鶴壁市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版競賽題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

fènzhàn

xiǎnyào

xuányá

pāndēng

zhèngfǔ

huìjí

jiǎnyuè

gāocháo

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【活動二：感謝師恩】在“感謝師恩”活動中，一同學擬了上聯(lián)，請你幫他從打亂的詞語中整理出下聯(lián)，并寫在橫線上。

上聯(lián)：育人才獻身忘我如蠟炬嘔心瀝血

傳知識似春蠶下聯(lián)：____。2）.把下面的成語補充完整，并選用其中一個詞寫句子。

天籟______

妙筆______

畫龍______

栩栩______

巧奪______

行云______

______：______3）.名句積累。

（1）跟著詩詞去旅行，跟著蘇軾游蘄水清泉寺，欣賞“____________，____________。蕭蕭暮雨子規(guī)啼”的生機盎然；跟著王維送元二使安西，體會臨行“勸君更盡一杯酒，____________”的深情；跟著王建望月懷遠，想象“____________，____________”的清幽月夜；跟著于謙借物言志，“粉骨碎身渾不怕，____________”……詩詞歌賦最能怡情養(yǎng)性，讓我們一起讀詩詞吧！

（2）如圖是小語同學畫的一幅畫，請你根據(jù)畫面內(nèi)容，為它配上兩句詩。

____________，____________。4）.從下圖中選一幅作為成長紀念冊的封面，并將你想到的關(guān)于志向的詩句寫在橫線上，書寫工整美觀，行款整齊。________________5）.名句積累。

（1）吟誦著古代精美的詩文，我們感受到杜甫的滋潤萬物的春雨的詩句是：“________________，________________”；聽于謙表明心跡純潔的詩句是：“________________，________________”；王建在《十五夜望月》一詩中委婉表達自己思鄉(xiāng)之苦的詩句是“________________，________________”；《游園不值》一詩中描繪春色生機蓬勃、關(guān)鎖不住的生命力的詩句是：“________________，________________”。

（2）填空，并寫出一個你對書理解的比喻句。

高爾基說：“書是_______________?！?/p>

莎士比亞說：“書是______________?！?/p>

我說：“書是________________?！痹u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語沒有錯別字的一項是（）A．嚴峻幼稚書籍濤濤不絕B．清脆遷移驚皇翻箱倒柜C．韁繩步伐嫻熟掩面嘆息D．和諧狡猾鋒力頭暈目炫2）.下面每組中加點字的意思相同的一項是（）A．最是一年春好處

曉看紅濕處B．為是其智弗若與

自愧弗如C．終日不成章

順理成章D．及其日中如探湯

四菜一湯3）.7.下面加點字中，與“清脆”中的“脆”意思相同的是（）A．脆棗B．脆亮C．干脆D．脆弱評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.把畫線句子改寫成陳述句。

“嗯，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！”

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.智慧樂園，把書名、作者和相關(guān)內(nèi)容連線。

《童年》

列夫·托爾斯泰

日記體小說

《戰(zhàn)爭與和平》

高爾基

故事主人公是謝廖沙

《紅巖》

羅貫中

“群英會蔣干中計”是書中的情節(jié)

《愛的教育》

羅廣斌、楊益言

塑造了許云峰、江雪琴等英雄形象

《三國演義》

亞米契斯

俄國貴族的命運和前途2）.手拉手，找朋友。

晶瑩的

土地

每一處

耕地

有效的

波光

每一片

沙灘

神圣的

保護

每一座

河流

粼粼的

露珠

每一條

山脈評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

(

)晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

(

)接著又來了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

(

)一會兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

(

)一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像。

(

)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

(

)一會兒工夫，火燒云下去了。2）.請按一定的順序排列下面的詞語。

元宵節(jié)

除夕

重陽節(jié)

清明節(jié)

春節(jié)

元旦

中秋節(jié)

_____________________________________________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“√””，錯的打“×”。

1．制作竹節(jié)人時，鋸毛筆桿和鉆孔時要小心，不要使筆桿崩裂。(

)

2．整個銀河系中有幾千億顆恒星，但是像太陽系這樣的天體系統(tǒng)只有一個。(

)

3．水星、金星、木星、土星、天王星、海王星這些行星，上是不存在生命的。(

)

4．讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。(

)

5．故宮博物院是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。(

)

6．學完《故宮博物院》一文，如果你要為家人計劃故宮一日游，應重點閱讀材料二和材料三。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩對比閱讀。浪淘沙[唐]劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇?．這是劉禹錫的一組九首詩中的一首，“浪淘沙”是__________。

2．下面哪句詩和“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的意思最相近()A．大漠孤煙直，長河落日圓。B．黃河之水天上來，奔流到海不復回。C．黃河水繞漢宮墻，河上秋風雁幾行。D．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。3．對詩歌后兩句的分析，不恰當?shù)囊豁検?)A．后兩句由前面的“實境”幻化成“仙境”，把讀者帶入奇異的神話世界。B．“如今直上”有沿著黃河道逆流而上之意，體現(xiàn)出詩人不畏艱險的豪邁氣概。C．詩人想象去拜訪勤勞善良的牛郎織女一家，表達出對神仙生活的向往。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：愉快的

要求：（1）把題目補充完整。

（2）內(nèi)容具體，語句通順，寫出愉快的心情。

（3）除詩歌外，文體不限，不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀中國古代有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，___________________，___________________。”為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。1．以上語段選自課文《______________________》，作者__________。

2．在原文中將司馬遷的名句補充完整。

3．文中兩個加點的“死”字表現(xiàn)出作者對兩種人的不同態(tài)度。前一個“死”可以換成詞語“_________”，表達了對前一種人________之情；后一個“死”可以換成詞語“_______”，表達了作者對后一種人的_______之情。

4．在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)先輩拋頭顱，灑熱血，他們的死比泰山還重，你還能舉一例嗎？（寫出人物和他的主要事跡）

__________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選一選，填一填。僻靜寂靜

（1）那是一個_______的小院，平時很少有人去。

（2）夜深了，村子里一片_______。如果……就……只要……就……因為……所以……

（3）_______我們是為人民服務的，_______，我們_______有缺點，_____不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。_______你說得對，我們_____改正。2）.經(jīng)典誦讀

（1）辨識人物。下列詩句中加點詞語具體指的是誰？請將序號寫到橫線上。

①故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。故人：_____

②兒童相見不相識，笑問客從何處來?？停篲____

③莫愁前路無知己，天下誰人不識君？君：_____

A.董大

B.賀知章

C.孟浩然

D.高適

（2）補充