河北省衡水市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省衡水市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意把字寫美觀。

喜yuè

晶yíng

沙mò

tái蘚

xiōng涌

táo醉評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.回來后，奇奇又搜集了魯迅的其他名言警句，但有些內(nèi)容有缺失，請你幫他補(bǔ)充。

（1）_________________，憐子如何不丈夫？

（2）魯迅先生在小說《故鄉(xiāng)》中說：“其實(shí)地上本沒有路，___________，___________?！边@句話啟發(fā)我們有了希望之后，始終如一地追求、奮斗、實(shí)踐，希望才有可能實(shí)現(xiàn)。

（3）惟有___________是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，___________。2）.翻譯加點(diǎn)詞語

故人具雞黍()

青山郭外斜()

把酒話桑麻()

開軒面場圃()

還來就菊花()3）.選擇合適的詞語填在橫線上，再體會(huì)寫法把語段補(bǔ)充完整。

①行云流水

②筆走龍蛇

③惟妙惟肖

④巧奪天工

⑤栩栩如生

中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。了解和感受傳統(tǒng)文化對我們學(xué)習(xí)和成長有很多好處：首先，欣賞______般的書法作品，可以提高自己的審美情趣；其次，參觀______的建筑古跡，可以領(lǐng)略古代能工巧匠的智慧和才干；還有，____________________________________。4）.給下面的字注音并組詞。

瑟___________(

)

梢___________(

)5）.綠樹村邊合，青山郭外斜。

_____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．全神貫注B．心驚肉跳C．堅(jiān)強(qiáng)不屈D．念念有辭2）.下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．這個(gè)地方的生活太炎熱了。B．如果沒有革命先烈的流血犧牲，哪有我們今天的幸福生活？C．發(fā)現(xiàn)母雞早早就出去覓食了。D．小明正在聚精會(huì)神、全神貫注地做作業(yè)。3）.“_____我們是為人民服務(wù)的，_____，我們_____有缺點(diǎn)，_____不怕別人批評指出。_____是什么人，誰向我們指出_____行。_____你說得對，我們_____改正。”這句話按原文關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)?/p>

所以，如果

就，不管

都，只要

就。B．因?yàn)?/p>

所以，不但

而且，不管

都，只要

就。C．因?yàn)?/p>

所以，如果

就，不管

都，即使

也。D．不管

都，如果

就，因?yàn)?/p>

所以，只要

就。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這噴泉，這杏花，給旅客們帶來了溫暖的春意。（縮句）

_______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。

草長鶯飛

千樹萬樹梨花開

驕陽似火

霜葉紅于二月花

秋風(fēng)颼颼

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

粉妝玉砌

映日荷花別樣紅2）.用線把相關(guān)的內(nèi)容連起來。

《江畔獨(dú)步尋花》元稹寫詩人喜歡花而表現(xiàn)其高潔志氣

《菊花》杜甫寫詩人對農(nóng)家生活的熱愛評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)他心里頓時(shí)高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。2）.按課文內(nèi)容排列下面句子的順序，再回答問題

()黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑，像倒。

()木橋開始發(fā)抖，開始痛苦呻吟。

()一片白茫茫的世界。

()近一米高的洪水路面上跳舞了。

()水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。

()山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里咆哮而來，勢不可擋。

①上面的句子多用________、________的修辭手法，形象地描寫出當(dāng)時(shí)的環(huán)境，渲染了緊張氣氛。

②“像潑、像倒“為什么獨(dú)立成句？

______________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．“產(chǎn)”是上下結(jié)構(gòu)的字。(

)

2．“繪、惠、晦、諱、海”，這幾個(gè)字是同音字。(

)

3．如果你不認(rèn)識“驟”字，應(yīng)按音序查字法查字典。(

)

4．“哄堂大笑”“一絲不茍”“難以至信”，這幾個(gè)詞語中沒有錯(cuò)別字。(

)

5．“萬象更新”中的“更”讀gèng，意思是“再；又”。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。山居秋暝①[唐]王維空山②新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧③歸浣女④，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！咀⑨尅竣訇裕喝章?，天色將晚。②空山：空寂的山野。③竹喧：竹林中笑語喧嘩。④浣女：洗衣服的姑娘。(1)詩中“春芳歇”的意思是________。

(2)下列理解正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)描繪出一幅山中拂曉的畫面：秋雨初霽，幽靜閑適，清新宜人。B．頷聯(lián)勾畫出一幅幽靜雅致的山間月夜圖：有聲、有色、有動(dòng)、有靜。C．頸聯(lián)寫竹林里傳來陣陣歡笑，是姑娘們到河邊洗衣去了。D．尾聯(lián)表達(dá)出詩人的心志：任憑秋天的花草凋謝吧，這里依然景色迷人，我愿留居山中。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與運(yùn)用

中國年，中國紅，你記憶中的春節(jié)是怎樣的，請以“春節(jié)”為主題，記錄你過節(jié)時(shí)印象最深的事。題目自擬。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。【文段一】迷人的春天來臨時(shí)，乘上六根棍馬車來到伊犁草原，首先沁人心脾的是那彌漫天地的嫩草的清香。閉上眼睛，盡量擴(kuò)大肺葉，陶醉吧！這香味不像北京陶然亭玫瑰園的玫瑰那么濃郁，也不像杭州西湖的桂花那么淳厚。它，是那么淳樸，夾著泥土的芳香，裹著大地的慈愛，叫你一聞就愛上它。睜開眼睛，驀地，眼前出現(xiàn)一片片畜群。那馬群，由帶頭的公馬揚(yáng)鬣（liè）在前邊領(lǐng)著，幾十匹小馬駒跟在母馬群后邊，追著向前奔馳；那羊群，靜靜的，就像是被牧人用笛聲從天上引誘下來，飄落在草原上的白云；那馴養(yǎng)在草庫倫里的梅花鹿，則圓睜著眼睛，在不遠(yuǎn)不近處好奇地望著過路的人?！兑晾绮菰洝贰疚亩味竣賰?nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。②藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上，山嶺上，深谷里到處都覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。③草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。④矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上，還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐Ｄ撩耱T在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”——《錫林郭勒大草原》(1)根據(jù)文段內(nèi)容填空。

①兩個(gè)文段都寫草原，除了寫草無邊無際之外，文段一還寫了草________的特點(diǎn)，文段二還寫了草________的特點(diǎn)。

②讀了文段二第2自然段，我們不由得想起《草原》中的句子：這種境界，既使人________，又叫人________，又想坐下低吟一首________，既愿________。

(2)兩個(gè)文段都是先寫植物，再寫動(dòng)物，請用“

”在文中畫出兩文的過渡句。

(3)下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．兩個(gè)文段都寫了自然美景，表達(dá)了作者對草原的喜愛之情。B．兩個(gè)文段都將描寫、記敘、抒情融為一體，表達(dá)方式豐富多樣。C．文段一將伊犁草原的草與玫瑰和桂花作對比，突出了草香濃郁、淳厚的特點(diǎn)。D．文段二第2自然段描寫草原的動(dòng)態(tài)美，第4自然段描寫草原的靜態(tài)美。

(4)文段二中畫波浪線的句子引起了我們美好的遐想。請寫一寫你腦海中出現(xiàn)的畫面。

一群年輕的牧民騎在高高的駿馬上，時(shí)而________，時(shí)而________，時(shí)而________，是多么________！評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.名著閱讀。

（1）高爾基的《童年》中出現(xiàn)了很多人物，他們都是阿廖沙成長路上遇到的好人，他們分別有怎樣的品質(zhì)呢？請你對應(yīng)著選一選。

A．忠厚老實(shí)

B．獻(xiàn)身于科學(xué)

C．善良，樂觀，富有同情心

______的“小茨岡”

______的老工人格里高利

______的知識分子“好事兒”

（2）書中有許多關(guān)于成長的故事，下面的這些故事分別來自哪本書？請你連一連。

制造假地雷，迷惑敵人

《愛的教育》

十月：不幸事件

《童年》

母親回來了

《小英雄雨來》2）.給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，在括號里填上序號?/p>

（1）束：A.捆，系；B.量詞，用于捆在一起的東西；C.聚集成一條的東西；D.控制，約束。

無拘無束()

一束