吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).認(rèn)真讀下面的句子,然后回答有關(guān)問(wèn)題。

①燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候.

②燕子來(lái)了,有再去的時(shí)候;楊柳青了,有再枯的時(shí)候;祧花開(kāi)了,有再謝的時(shí)候。

句子①和句子②相同點(diǎn)是:____

句子①和句子②不同點(diǎn)是:____2).在橫線上填上表示“很多”的成語(yǔ),使語(yǔ)段通順合理(不能重復(fù))。

走在揭陽(yáng)的大街上,店鋪的商品_________;漫步西湖公園,盛開(kāi)的花朵_________;萬(wàn)竹園內(nèi),男女老少,游人_________;望天湖里,歡聲笑語(yǔ),游樂(lè)項(xiàng)目_________。3).讀語(yǔ)段,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

小學(xué)的時(shí)光,如白駒過(guò)隙。páihuái_______于熟悉的校園,我們táozuì_______其中,還記得初入學(xué)校的我們,會(huì)因jīnghuáng_______常yīwēi_______在老師懷里。溫暖猶在,師恩難忘。如今聽(tīng)著校園里qīngcuì_______的鈴聲,看著明媚的陽(yáng)光掃過(guò)桌面,望著老師寄托希冀的笑顏,我們gǎnkǎi_______萬(wàn)千,這些美好的回憶,將永遠(yuǎn)珍藏心中。4).讀下面的詩(shī)句,完成有關(guān)的問(wèn)題。

何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。

(1)解釋加點(diǎn)字的意思:

何當(dāng):____

快走:____

(2)詩(shī)句的大體意思:____;

(3)詩(shī)句表達(dá)了作者:____情感。5).填空。詩(shī)句情/志/景/理作者作品①______,_______。借馬以抒情,表達(dá)作者渴望建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。《馬詩(shī)》李賀②_________,________。以物喻人,寫(xiě)仁人志士即便歷經(jīng)磨難也從容自若。《石灰吟》于謙③__________,__________。寫(xiě)出竹子堅(jiān)韌無(wú)畏、從容自信的神態(tài)?!吨袷粪嵺脾躝________,__________。用一種疑問(wèn)式的委婉語(yǔ)氣道出綿綿的思念之情?!妒逡雇隆吠踅á輄________,_________。描寫(xiě)春日長(zhǎng)安城花開(kāi)柳拂的景色?!逗场讽n翃評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。B.《狼牙山五壯士》一課多處采用點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法,從不同層面表現(xiàn)了壯士們的英雄氣概。C.小說(shuō)《橋》篇幅雖短,但情節(jié)跌宕起伏,沖突不斷,更以環(huán)境描寫(xiě)推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。D.“顏筋柳骨”之“柳骨”,指唐代著名書(shū)法家柳公權(quán),《玄秘塔碑》是其行書(shū)代表作之一。2).平型關(guān)大捷紀(jì)念館內(nèi),一段段英雄故事、一個(gè)個(gè)經(jīng)典戰(zhàn)例,革命先烈英勇不屈的戰(zhàn)斗只為保衛(wèi)祖國(guó)家園的精神,令樂(lè)樂(lè)的內(nèi)心久久不能平靜。下面的名言適合樂(lè)樂(lè)表達(dá)感受的有:(

)A.位卑未敢忘憂國(guó)。B.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。C.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。D.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。3).大同是魏碑故里,近年來(lái)大同的書(shū)法研習(xí)和創(chuàng)作形成了高潮,樂(lè)樂(lè)作為小使者想為他制作的大同宣傳冊(cè)的標(biāo)題選擇一種字體,你認(rèn)為以下哪種字體最合適(

)A.B.C.D.評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).晌午的太陽(yáng)光熱辣地照射著整片樹(shù)林。(縮句)

______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).按要求填空。

①此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。

《春夜喜雨》

李白

②隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

《春夜洛城聞笛》

杜甫

③粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

《芙蓉樓送辛漸》

王昌齡

④洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉亞。

《石灰吟》

于謙2).我會(huì)按課文連線。

春雷

柳樹(shù)

說(shuō)話

春風(fēng)

柳梢

洗澡

長(zhǎng)高

春雨

小朋友

梳頭

柳樹(shù)

柳枝

玩耍

綠評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容,按時(shí)間順序用序號(hào)排列詩(shī)句。①清明時(shí)節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③萬(wàn)紫千紅總是春④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥凌寒獨(dú)自開(kāi)___________2).把下列句子整理成一段意思連貫的話。

(

)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。

(

)老鼠見(jiàn)皇帝和百官都怕它,膽子越來(lái)越大,甚至把龍袍咬破了。

(

)聽(tīng)說(shuō)皇帝連金鑾殿都不敢上了,百官也嚇壞了。

(

)金鑾殿出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠,以為是個(gè)妖怪。

(

)這樣一來(lái),大家更加驚慌起來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子用詞是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

在消防隊(duì)員極力搶救下,被埋在土堆中的民眾終于重見(jiàn)天日。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。1.這首詩(shī)按詩(shī)體來(lái)分,屬于________,作者是________代詩(shī)人________。這首詩(shī)描寫(xiě)了__________。

2.讀詩(shī)中畫(huà)線的句子,完成練習(xí)。

(1)詩(shī)句中的“潤(rùn)如酥”運(yùn)用了比喻的修辭手法,把____________比作____________,寫(xiě)出了____________的特點(diǎn)。這兩句詩(shī)緊扣早春的特色之物____________和____________,表達(dá)了詩(shī)人____________之情。

(2)請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪出這兩句詩(shī)所展示的畫(huà)面。

________________

3.關(guān)于《早春呈水部張十八員外》分析不正確的是(

)A.第一句直接點(diǎn)明了初春小雨的景象。B.第二句描畫(huà)出了初春小草沾雨后的朦朧景象。C.這首詩(shī)取早春詠嘆,認(rèn)為早春比晚春景色優(yōu)勝,別出新意。D.這首詩(shī)歌的最后一句抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安城景色的贊美之情。4.讀一讀下面的《早春呈水部張十八員外》(其二),與本課古詩(shī)對(duì)比,完成練習(xí)。

莫道官忙身老大,即無(wú)年少逐春心。

憑君先到江頭看,柳色如今深未深。

(1)本課古詩(shī)重在寫(xiě)景,而這首古詩(shī)重在_____________

(2)詩(shī)中的“君”指的是_____________。作者寫(xiě)作的目的是要引逗他_____________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

即將告別六年的小學(xué)生活,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)你以“致XX的一封信”為題寫(xiě)一封信。

可以給老師或同學(xué)寫(xiě)一封信,回憶共同度過(guò)的美好時(shí)光,表達(dá)深切的感恩之情。

可以給母校寫(xiě)一封信,提出中肯的建議,期許美好的未來(lái)。

還可以給自己寫(xiě)一封信,展望將來(lái)的自己,放飛純真的夢(mèng)想。

要求:1、把題目補(bǔ)充完整;2、書(shū)信格式正確;3、書(shū)寫(xiě)工整,恰當(dāng)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);4、語(yǔ)言通順,感情真摯,不少于450字;5、不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀非連續(xù)性文本,完成后面的題目。1.要從麒麟路這一站去太平洋站,應(yīng)該坐_____路公交車(chē),一共坐_____站下車(chē)。

2.從桃花島這個(gè)站點(diǎn)去鄧家村,應(yīng)該怎么乘車(chē)?

________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

嚴(yán)峻

嚴(yán)肅

嚴(yán)格

嚴(yán)厲

(1)不管怎么說(shuō),()要求自己總是有好處的,因?yàn)樗鼤?huì)讓人進(jìn)步得更快。

(2)他一再違反紀(jì)律,今天終于被老師(

)地批評(píng)了一頓。

(3)形式非常(

),傷員必須馬上轉(zhuǎn)移。

(4)升旗時(shí)要(

)認(rèn)真。

劇烈猛烈激烈強(qiáng)烈

(5)曉慶生過(guò)病,上體育課不能(

)運(yùn)動(dòng)。

(6)孩子們(

)要求周末不要上課。

(7)敵人占領(lǐng)的高地被我軍(

)的炮火摧毀了。2).讀一讀,辨一辨,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)“假(jiǎjià)_____小子”說(shuō),暑假(jiǎjià)_____里爸爸要帶她去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論