吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下列句子工整規(guī)范地寫在格子里，注意書寫速度。

茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。

——《荀子》

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.理解句意，填寫古詩(shī)詞。

（1）當(dāng)看（聽(tīng)）到《牛郎織女》這個(gè)故事的時(shí)候，你想用學(xué)過(guò)的古詩(shī)中的兩句表達(dá)自己的感觸，這兩句詞是：______，脈脈不得語(yǔ)。

（2）在農(nóng)歷八月十五的晚上，你在睡覺(jué)前站在陽(yáng)臺(tái)上，猛抬頭看見(jiàn)一輪明月，你最想吟誦的兩句詩(shī)是：______，______。

（3）詩(shī)傳情?！皠窬M一杯酒，______”道不盡王維與元二的離別情。小學(xué)即將畢業(yè)，我將“海內(nèi)存知己，______”送給同學(xué)，表達(dá)我的依依惜別之情。

（4）一切新生的美好的事物是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展，正如詩(shī)句“春色滿園關(guān)不住，______”所言。

（5）《泊船瓜洲》中寫景的詩(shī)句是“______，______”；抒情的詩(shī)句是“______，______”。2）.看拼音寫詞語(yǔ)。

雷聲hǒngmíng(

)，似野獸páoxiào(

)，暴雨zhòurán(

)間席卷而來(lái)，山林一片xuānnào(

)。3）.《童年》的主人公阿彥沙在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了不少痛苦，也同樣感受過(guò)人間的溫暖。結(jié)合你的整本書閱讀，寫出讓阿廖沙感到溫暖的兩件事。

（1）________________________________________________________

（2）__________________________________________________________4）.我會(huì)積累。

（1）_____，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，_______。

（2）《寒食》的后兩句詩(shī)是：“________，_______?！?/p>

（3）《長(zhǎng)歌行》中告訴我們要珍惜年少時(shí)光發(fā)奮努力的詩(shī)句是：“_________，_______！”5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《七律·長(zhǎng)征》中描寫了巧渡金沙江和強(qiáng)渡大渡河兩件事的詩(shī)句是“________________________，_________________________?！?/p>

（2）內(nèi)蒙古大草原真美，連駿馬和大牛都___________________，好想回味著草原的___________；

（3）《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫西湖驟雨去得急的詩(shī)句是“___________，__________?！?/p>

（4）《狼牙山五壯士》一文是_________的順序敘述的，全文的可以概括為接受任務(wù)、____________、____________、________________、英勇跳崖五個(gè)部分，表現(xiàn)了五壯士的_____________革命精神和________________英雄氣概。

（5）《西江月·夜行黃沙道中》表達(dá)作者豐收的喜悅之情，與自然景物融為一體的句子是：_____________________，______________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小東想在下面這段解說(shuō)詞前面加一句話，以點(diǎn)面結(jié)合的形式來(lái)介紹東臺(tái)，下列句子最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。

。在甘港村你可以盡享令人神往的田園風(fēng)光，在安豐古鎮(zhèn)你會(huì)體驗(yàn)到古韻悠悠歲月靜好的愜意，置身黃海森林公園你會(huì)感受到天然氧吧的無(wú)限魅力。A．一位攝影愛(ài)好者正在文化園抓拍落日的余暉。B．你看，游客們正流連于條子泥，遇見(jiàn)美景，相擁一段美好時(shí)光。C．生活在東臺(tái)，入目皆是風(fēng)景，讓我們一起去尋覓藏在期間的幸福吧！D．煙火氣十足的西溪草市街，游客熙熙攘攘，流連忘返。2）.與“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”表達(dá)特點(diǎn)不一致的是（

）A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。B．綠樹村邊合，青山郭外斜。C．卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。D．草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。3）.下列哪個(gè)故事和諸葛亮無(wú)關(guān)（）。A．火燒藤甲兵B．舌戰(zhàn)群儒C．蔣干中計(jì)D．草船借箭評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.大象死后就在原地沒(méi)有被移動(dòng)過(guò)。

大象的骨架能夠這樣完整地保存下來(lái)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把兩個(gè)句子合并成一句話）

_____________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.想一想，連一連

顏真卿

王羲之

柳公權(quán)

趙孟頫

三門記

顏勤禮碑

蘭亭集序

玄秘塔碑2）.每一本名著都是獨(dú)一無(wú)二的花朵。喜歡閱讀的你，肯定讀了好多名著。請(qǐng)按要求作答，展示自己的才華。

1．將下列作家、國(guó)籍及作品連線。

馬克·吐溫

瑞典

《凡卡》

笛福

中國(guó)

《駱駝祥子》

契訶夫

丹麥

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

安徒生

俄國(guó)

《騎鵝旅行記》

老舍

英國(guó)

《魯濱遜漂流記》

賽爾瑪

美國(guó)

《賣火柴的小女孩》

2．在上面的作品中，“我”最喜歡讀

；這部作品給“我”印象最深的人物是

，與這個(gè)人物有關(guān)的章節(jié)（用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括）

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)將下列句子整理成一段通順的話。

()他們手里的線時(shí)而猛拉，時(shí)而速放，力圖占個(gè)好位置，以便割斷敵手的風(fēng)箏線。

()他們蜂擁著、相互推搡著，希望能撿到掉落的風(fēng)箏。

()斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。

()這時(shí)，追風(fēng)箏的孩子就會(huì)立刻出動(dòng)，追逐被割斷的風(fēng)箏。

()若有風(fēng)箏被割斷，真正的樂(lè)趣就開始了。

()比賽那天，街道上滿是風(fēng)箏斗士。2）.按正確的排列順序?qū)⑾铝芯渥拥男蛱?hào)寫在橫線上。這段路上的風(fēng)景像歌劇的序曲，一路都是山，小規(guī)模的，你會(huì)感到一段隱約的主旋律就要出現(xiàn)了。忽然，一輛摩托車經(jīng)過(guò)，__________。臺(tái)灣荷葉不多，但滿山都是闊大的野芋葉，心形，綠得叫人喘不過(guò)氣來(lái)，真是一種神奇的葉子。

①遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像巍巍然一塊大綠玉。

②不禁想起余光中的詩(shī)——那就折一張闊些的荷葉，包一片月光回去。

③有人在后座載滿了野芋葉子，一張密疊著一張，橫的疊了五尺，高的約四尺。

④回去夾在唐詩(shī)里扁扁的，像壓過(guò)的相思。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“星期五”是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的人物。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)賞析。六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。1．本詩(shī)作者宋代詞人______，號(hào)_______，與其父蘇洵、其弟_______合稱“三蘇”。

2．本詩(shī)前兩句中“跳珠”“亂入船”兩個(gè)詞語(yǔ)寫出了雨________的特征?！昂谠品焙汀鞍子晏椤笔莾蓚€(gè)形象的比喻，把烏云比作________，把雨比作________。

3．本詩(shī)后兩句中“

”一詞寫出了雨去得快的特征。我能再寫一句有關(guān)雨的詩(shī)句。

4．這首詩(shī)描寫了什么景象？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

有時(shí)，一本書、一個(gè)人、一句話、一首歌……都會(huì)使我們受到啟發(fā)，悄然改變我們的生活……請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“

的啟發(fā)”為題，寫一篇作文。不少于450評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.實(shí)用性文本閱讀。地球水資源①地球的水資源分別以固態(tài)、沒(méi)態(tài)、氣態(tài)的形式分布在地球表面和大氣圖、巖石圖、生物圖中，其總量是很大的。然而，這些水資源中有97．5%是海水，而淡水總量只占全球總水量的2．5%。況且，世界淡水儲(chǔ)量中很大一部分又是集中在兩極、冰川和深層地下，使用有限。由此可見(jiàn)，雖然【結(jié)論一】

，但是【結(jié)論二】

。②中國(guó)是嚴(yán)重缺水國(guó)，人均儲(chǔ)水量?jī)H相當(dāng)于世界平均水平的四分之一，而且絕大部分的水資源集中在南部地區(qū)，分布極不均衡。新中國(guó)成立50多年來(lái)，全國(guó)用水量增長(zhǎng)迅速。1949年用水總量為1031億立方米，2004年增加到5548億立方米。在2004年的用水總量中，生活用水占11．7%，工業(yè)用水占22．2%，生活用水占1．5%，而農(nóng)業(yè)用水則占到64．6%。目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉用水利用率僅有45%，與節(jié)水先進(jìn)國(guó)家70%—80%的高利用率相比差距明顯。如果2030年我國(guó)南北方人口仍按現(xiàn)在的53．5比465的比例分布，那么按人均需水量計(jì)算，北方地區(qū)的需水總量將達(dá)到每年3720億立方米，這已經(jīng)達(dá)到我國(guó)北方目前水資源總量的90%以上，北方地區(qū)將幾乎無(wú)水可用。1．根據(jù)第1自然段的內(nèi)容，文中橫線上可以得出以下兩個(gè)結(jié)論：

【結(jié)論一】______________________________

【結(jié)論二】______________________________

2．根據(jù)文章內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）中國(guó)有長(zhǎng)江、黃河兩條“母親河”，還不是特別缺水。(

)

（2）我國(guó)在2004年用水總量中，農(nóng)業(yè)用水占比最大。(

)

（3）我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉用水利用率不高，與節(jié)水先進(jìn)國(guó)家相比差距明顯。(

)

3．閱讀表格，結(jié)合文章內(nèi)容，以下兩則方案分別解決了中國(guó)水資源的什么問(wèn)題？采取的方案解決的問(wèn)題方案一：中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一方面對(duì)現(xiàn)有的灌排渠系進(jìn)行升級(jí)改造，實(shí)現(xiàn)科學(xué)灌溉；另一方面積極推廣滴灌、噴灌等節(jié)水技術(shù)，因地制宜地推進(jìn)高效灌溉。另外，智能灌溉系統(tǒng)也將提升未來(lái)農(nóng)業(yè)灌溉的用水利用率。______方案二：“南水北調(diào)”是我國(guó)的戰(zhàn)略性工程，它把長(zhǎng)江筑城的水資源抽調(diào)一部分送到華北和西北地區(qū)。截至2024年5月，南水北調(diào)東中線一期工程已累計(jì)調(diào)水720億立方米，沿線7省市超1．7億人從中受益。_______評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空

觀測(cè)

檢測(cè)

測(cè)試

探測(cè)

（1）今天老師留給我們的作業(yè)是讓我們想辦法(

)風(fēng)力。

（2）這兩個(gè)(

)器在火星著陸，進(jìn)行了一系列的分析和(

)，得到兩個(gè)重要結(jié)果：一是在火星的土壤中未(

)到有機(jī)分子；二是在對(duì)火星表面取樣的培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。2）.選詞填空。

嚴(yán)峻

嚴(yán)肅

嚴(yán)格

嚴(yán)厲

（1）不管怎么說(shuō)，()要求自己總是有好處的，因?yàn)樗鼤?huì)讓人進(jìn)步得更快。

（2）他一再違反紀(jì)律，今