吉林省白山市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

吉林省白山市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫漢字，請注意書寫規(guī)范、美觀。

páoxiào

xuányá

dǐyù

kānɡkǎi

jǔsànɡ

dànɡyànɡ

zhènɡfǔ

háomài

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《三國演義》是元末明初太原籍小說家羅貫中的巨著。請根據(jù)閱讀片段完成名著閱讀卡?！度龂萘x》片段名著閱讀卡玄德見孔明身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅①，飄飄然有神仙之概。玄德下拜曰：“漢室末胄，涿郡愚夫，久聞先生大名，如雷貫耳。昨兩次晉謁②，不得一見，已書賤名于文幾，未審得入覽否？”孔明曰：“南陽野人，疏懶性成，屢蒙將軍枉臨，不勝愧赧?！?/p>

注釋：①鶴氅：外套。②晉謁：拜訪。（1）本片段與下面哪個典故有關(guān)__________（填序號）

A．桃園三結(jié)義

B．舌戰(zhàn)群儒

C．三顧茅廬

（2）片段中作者采用了__________和__________的人物描寫手法介紹了諸葛亮。

（3）讀完整本書，我還知道諸葛亮的另外一個故事是

_______________，主要內(nèi)容：_____________。2）.按要求填空。

（1）按原文填空。

①樹欲靜而風不止，____________________。

②春色滿園關(guān)不住，____________________。

（2）“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”選自明朝于謙的《____》，詩句的意思是____________________________________________________________。3）.將下列句子中括號部分替換成相應(yīng)的成語。

（1）在外邊做事的人，除非[實在沒有辦法]，過年時必定趕回家來吃團圓飯。(

)

（2）每個科學家都要具有[見到事物的一點苗頭，就能料到它未來的發(fā)展趨勢]的能力。(

)

（3）老先生[一邊訴說一邊哭泣]的控訴，令人感同身受。(

)4）.查字典填空我也會。

“懸”字的部首是__________，音序是__________，音節(jié)是__________。它在字典里的解釋有：①掛。②公開提示。③抬。④無著落，無結(jié)果。⑤距離大，差別大。給下列詞語中“懸”字選擇正確的解釋（填序號）。

（1）燈一懸起(

)（2）實力懸殊(

)（3）懸案(

)5）.根據(jù)語境填空。

（1）當疫情再度襲來，各級政府第一時間，以人為本，選擇最有效的方法抗疫，真可謂“茍利于民，____________________；茍周于事，____________________”；面對困難，年輕人用《竹石》中的“____________________，____________________。”

（2）習近平主席強調(diào)：改革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力，我們的改革正在進行，不能停步，要“___________________”《禮記》。

（3）小學六年，我們學會了很多；面對長者的忠告，我們要謹記“____________________，____________________；與智者交談，常讓我們有“聽君一席話，____________________”的感慨。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小明在了解劉禹錫的人生經(jīng)歷后，想寫一篇以“逆流而上”為主題的演講稿，下列關(guān)于演講稿的說法不正確的一項是（

）A．題目要引人注意，如“如何乘風破浪”。B．選擇合適的材料說明觀點，如，列舉劉禹錫被貶后的詩作呈現(xiàn)出一派自強不息、昂揚向上的精神風貌。C．要有感染力，可以大量運用排比句來增強演講稿的氣勢和感染力。D．演講稿寫好后，可以先聽聽大家的建議，采納所有的建議進行修改。2）.下列有關(guān)《魯濱遜漂流記》的表述有誤的一項是（

）A．《魯濱遜漂流記》通篇采用了第一人稱，情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來，語言明白曉暢，樸素而生動，給作品增添了不少魅力。B．魯濱遜靠機智和勇敢?guī)椭L平定叛亂，奪回商船，將最壞的幾個水手留在島上，坐船回到了英國，結(jié)束了他28年的荒島生活。C．魯濱遜渴望航海，十九歲時背著父母登上了一艘開往倫敦的船，結(jié)果船只遇到風暴沉沒，他初次出海失敗，只得放棄夢想，回到家鄉(xiāng)。D．魯濱遜給野人起“星期五”這個名字，主要是自己在星期五這天救了他，這樣既便于稱呼，也可以紀念這個日子。3）.《學奕》中的“弗若之矣”與詞語“自愧弗如”加點字意思不同。(

)評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.《橋》一文中，老漢從隊伍中揪出一個小伙子吼道：“你還算是個黨員嗎？”“你還算是個黨員嗎？”這句反問句表達的意思是_______________。反問句的語氣更(

)。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.反義詞連線。

囫圇吞棗

張冠李戴

恍然大悟

飽經(jīng)風霜

百思不解

養(yǎng)尊處優(yōu)

細嚼慢咽

對號入座2）.連一連。

失信不立

《老子》

輕諾必寡信

《左傳》

小信成則大信立

《韓非子》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯亂的句子排成一段通順的話。

(

)這里到處是花，紅的，紫的，白的，黃的，五彩繽紛，美極了！

(

)西雙版納是花的海洋。

(

)它早上是白色的，中午變成藍色，到晚上就變成紫色的了。

(

)其中一種叫鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

(

)不但有芍藥花，美人蕉，紫羅蘭，還有許多奇花異草。

(

)還有一種小花，傣族人民叫它“落主飄”意思是一日三變。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

①在春雨在滋潤下，麥苗也長得更油綠了，菜花也開得更金黃了。

②瞧，又下起雨來了。

③楊樹、柳樹在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

④雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅瀝瀝的響聲。

⑤陽春三月，雨是最尋常的。

⑥只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。

正確的順序是：___________________________________。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都描寫了月夜的景色。()

2．《狼牙山五壯士》這篇課文講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍的五位戰(zhàn)士為掩護主力部隊和群眾的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，舍身跳崖的事。()

3．《橋》是著名作家談歌創(chuàng)作的一篇微型小說。()

4．“南朝四百八十寺”是說南朝有三百八十個佛寺。()

5．交流意見時，要準確把握別人的觀點，不歪曲，不斷章取義。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀我最棒。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個____________，____________。舊時____________，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．這是一首詞：“西江月”是____________（詞牌名

詞題）?！耙剐悬S沙道中”是____________（詞牌名

詞題）。

2．把這首詞補充完整。

3．詞中畫“______”的句子中，作者由____________聯(lián)想到了即將到來的________景象。

4．下面對這首詞理解不正確的一項是（

）A．詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。B．上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闋中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。C．前文“路轉(zhuǎn)”，后文“忽見”，既襯出了詞人驟然間看到了臨近舊屋的歡欣，又表達了他由于沉浸在稻花香中而忘了道路遠近的怡然自得的入迷程度。5．這首詞表達了作者對__________________________的情感。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.在童話世界里，花草樹木會跳舞，鳥獸蟲魚會唱歌……真是有趣極了！請你選擇兩種或兩種以上我們身邊熟悉的事物作為主人公，編一個童話故事。要求：自擬題目，想好再下筆；語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀奇想與發(fā)明李媒①任何一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開創(chuàng)造的靈感。而孩子們天真無邪的問題和常人眼中的“異想天開”，在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉。②1821年的一天，德國鄉(xiāng)村有個農(nóng)家女孩拿著媽媽的木梳在家門口玩耍。玩膩了，她就想出了個新花樣，她找來兩張紙片，一上一下貼在木梳上，然后把它放在唇邊，誰知竟吹出了聲音。一個叫布希曼的音樂家路過這兒，被這奇妙的聲音吸引住了。他仔細觀看了女孩的“杰作”、回家后，他參照女孩的木梳、中國古笙和羅馬笛的發(fā)音原理，制成了世界上第一支口琴。③讓人意想不到的是聽診器的發(fā)明靈惑也未自兒童。一天，法國醫(yī)生林奈克到一位患心臟病的貴婦家去診病，由于病人過于肥胖，傳統(tǒng)的叩診法無法測得準確的心率，又不便直接用耳朵貼在患者胸部聽診，醫(yī)生十分為難?；丶业穆飞?，他看到兩個孩子蹲在一條長木梁的兩端玩游戲，一個孩子敲一端木梁，另一個孩子把耳朵貼在另一頭、聽傳來的聲音。出于好奇，他湊上前去，竟清楚地聽到了木梁那頭傳來的聲音。這件事啟發(fā)了林奈克，不久，聽診器就問世了。④一次性成像照相機是美國人蘭德的發(fā)明，促使他進行這項研究的是他的女兒。一天、蘭德和女兒去公園游玩，他給女兒拍了許多照片，拍完后，孩子急切地向爸爸要剛剛拍的照片。孩子的要求促使蘭德花了好多年工夫研究一次性成像問題，終于在1947年成功地研制出了世界上第一臺一次性成像照相機。⑤非裔美國人畢寇是位身手不凡的機械師。他的兒子是個報童，整日奔波送報，腳踏車上的鏈條常常脫落，兒于為此十分苦惱。于是，畢寇用塑膠做了些齒輪，再用木工工具加工，給兒子造了世界上第一輛“兩輪傳動“的腳踏車——用踏板的力量同時帶動兩個輪子，這種車能暢行于郊外崎嶇的小路。⑥與前幾位相似，發(fā)明隱形眼鏡的比斯特得益于兒子的惡作劇。一天，他正聚精會神地讀報、突然，鼻梁上的眼鏡被調(diào)皮的兒子打落在地。比斯特正要發(fā)火，兒子卻拾起碎鏡片，貼在眼前大叫起來。比斯特拿過鏡片，果然看到了地上爬行的螞蟻，他靈機一動，既然碎鏡片可以脫離鏡架看東西，那把它裝在眼球上，看東西不是更方便了嗎？就這樣，隱形眼鏡誕生了。⑦在日常生活中，處處都有發(fā)明創(chuàng)造的契機，發(fā)明并不是一件高深莫測的事。我們今天的許多“文明的奇跡”，最初都源自兒童的創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)與奇想。只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你也可以成為一個小發(fā)明家。（有刪改）(1)聯(lián)系上下文，解釋詞語。

高深莫測：__________

(2)本文作者的觀點是什么？請用“_____”勾畫出來。

(3)了解作者所列舉的事例，將表格填寫完整。事例起因

________

布希曼看到女孩用紙片和木梳吹出了聲音林奈克發(fā)明聽診器

___________

_________

女兒急切地向爸爸要剛拍的照片“兩輪傳動”腳踏車的發(fā)明

___________

(4)讀表格，你發(fā)現(xiàn)文中這幾個事例有什么共同點？

A．都源自日常生活中的小事情。B．發(fā)明創(chuàng)造的契機都與兒童有關(guān)。C．都是非常高深莫測的事。D．發(fā)明者都有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

(5)讀了短文，請簡要說說你得到的啟示？

____________

(6)請用具體的事例證明下面的觀點。

觀點1：虛心使人進步

觀點2：有志者事竟成

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點的多音字選擇正確的讀音。

（1）旋：xuán

xuàn

旋轉(zhuǎn)(

)

凱旋(

)

旋風(

)

（2）薄：báo

bó

bò

薄霧(

)

薄弱(

)

薄紙(