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文檔簡介
吉林省遼源市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
jū
shù
shǐ
zhōng
xióng
wěi
qī
liáng
shén
mì
huì
jí
tái
xiǎn
kāng
kǎi
zī
yuán
líng
lì
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看著天上的圓月,爸爸感嘆道:“八千多日子已經(jīng)從我手中_____去,像________________,我的日子____________,沒有聲音,也沒有_______?!眿寢屄犃私涌诘溃骸鞍俅|到海,何時復(fù)西歸?__________,__________!”爺爺點點頭,說道:“誰道人生無再少?____________!______________?!?).給下面加點字標(biāo)注漢語拼音。
炊(
)煙
眩(
)暈
花蕊(
)
藤蔓(
)
皮靴(
)
潛(
)伏3).在語境中讀拼音,寫出相應(yīng)的詞語。
嫦娥六號回家了:2024年5月3日,從海南文昌出發(fā),經(jīng)過53天màncháng_______的lǚchéng_______,攜帶著月球背面“土特產(chǎn)”的嫦娥六號終于載譽歸來。6月25日,嫦娥六號返回器準(zhǔn)確zhuólù_______于內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定qūyù_______。來自國家航天局的消息稱其工作正常,這biāozhì_______著探月工程嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功,實現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。4).在語境中根據(jù)拼音把句子填寫完整。
shíguāng_______如梭,歲月如流,rìlì_______翻到2024年的夏天,你們即將小學(xué)畢業(yè)。面對離別,不要yōuyù_______,不要pánghuáng_______,只要有qièérbùshě_________的精神,相信二十年后的你們一定會在各自的lǐngyù_______閃閃發(fā)光。5).“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說“____________,____________”,這句話勸誡我們要及時盡孝,陪伴父母。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字意思相同的一組是(
)A.兔走觸株
兒童急走追黃蝶B.及其日中如探湯
湯湯乎若流水C.問其故
故園無此聲D.為是其智弗若與
為設(shè)果,果有楊梅2).依次在下面語段橫線處填入四個分句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
春日踏青,背蕪如毯,______;夏日聽雨,雨聲淅瀝,______;秋日看花,花葉相輝,______;冬日觀雪,雪意闌珊,______。好詩如四季,歲歲不相同。
①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧
②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白
③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新
④詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③①3).請你選出下列感謝同學(xué)的話中有錯誤的一項。(
)A.謝謝你,小郎,在我抱怨自己寫不出精彩的文章,可又不肯下苦功夫的時候,你用“讀書須用意,一字值千金”來勸告我。B.謝謝你,小績,是你告訴我辯論時既要注意聽,也要學(xué)會說:“聽”出對方的矛盾和漏洞,“說”要抓住漏洞反駁,我們小組這才贏了辯論賽。C.謝謝你,小宣,你知道我喜歡書法,就買了一本王羲之的《三門記》送給我。D.謝謝你,小寧,去年過年你送我一袋年糕,祝福我“萬事如意年年高”。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。(縮句)
_________________________
(2)這些小精靈怎會不愛我們祖國的海島呢?(改為陳述句)
__________________________
(3)偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不得從我們肩膀上探過來。(仿寫句子,寫出一個人對某件事入迷的樣子)
__________________________
(4)老師說:“我要去開會,這節(jié)課你們上自習(xí)。”(改為轉(zhuǎn)述句)
_________________________
(5)聽了這個故事,使我的心情久久不能平靜。(修改病句)
__________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).正確搭配詞語。
高大的
腿
長長的
松樹
透明的
松脂
厚厚的
波濤
澎湃的
琥珀2).詞語連線。
牽
提
背
撿
籃子
柴
果子
牛評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理亂句,并給短文加個合適的題目,寫在橫線上。
___________
(
)晚上,皇帝又叫繼續(xù)讀下去,讀到一萬六千五百字,才讀到正題。
(
)讀了一萬六千字還聽不出究竟說了些什么,盡是空話。
(
)皇帝叫人讀出來聽聽。
(
)皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一頓。
(
)茹太素是明代人。
(
)皇帝后來說:“茹太素那篇意見書,如果開門見山地寫,只要五百字就行了,我打他,是因為空話太多?!?/p>
(
)他給皇帝寫了一份有一萬七千多字的意見書。2).整理錯亂的句子,把序號填入橫線上
________所以我們要十分注意用電安全。
________如果電流較強(qiáng)。
________由于人身是導(dǎo)體。
________就可能發(fā)生觸電事故造成死亡。
________人體接觸到帶電物體的時候。
________就會有電流從人體通過。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).魯迅一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品,如散文集《野草》、散文詩集《朝花夕拾》。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀參考注釋,閱讀陶淵明的《歸園田居》,回答下列各題。歸園田居晉·陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山。①誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。②羈鳥戀舊林,池魚思故淵。③開荒南野際,守拙歸園田。④方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。⑤
暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜,虛室有余閑。⑥久在樊籠里,復(fù)得返自然。⑦
【注釋】①少:指少年時代。適俗:適應(yīng)世俗。韻:本性、氣質(zhì)。②塵網(wǎng):指塵世,官府生活污濁而又拘束,猶如網(wǎng)羅。這里指仕途。③羈(jī)鳥:籠中之鳥。池魚:池塘之魚。鳥戀舊林、魚思故淵,借喻自己懷戀舊居。④守拙(zhuō句:意思是不隨波逐流,固守節(jié)操。⑤蔭(yìn):蔭蔽。羅:羅列。⑥戶庭:門庭。虛室:空室。余閑:閑暇。⑦樊(fán)籠:蓄鳥工具。樊,藩籬,柵欄。返自然:指歸耕園田。
1.我國古典詩詞源遠(yuǎn)流長,意蘊豐富:《關(guān)雌》中的男子有“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”引起“________,君子好逑”的美好聯(lián)想;《長歌行》告訴我們“少壯不努力,________”
2.關(guān)于《歸園田居》下面對詩句的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
)A.“方宅”句,意思是說圍繞住宅的土地有十來畝。方,圍繞的意思。B.“榆柳”兩句,描寫了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。C.“暖暖”兩句,遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅遠(yuǎn)景?!芭迸c“依依”在詩中是近義詞,因此可以互換。D.“狗吠”兩句,描繪了一幅雞鳴狗叫的農(nóng)村生活圖景,且那么自然,那么淳樸。3.對于《歸園田居》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
)A.詩中描繪的都是極為普通的田園生活情景,卻真實地反映了詩人回歸田園之后的愉快心情。B.詩中用白描手法,簡練地勾畫景物,從而使詩人感情得到充分抒發(fā)。C.詩中描繪的畫面質(zhì)樸、幽靜,表現(xiàn)出一種平和、淡遠(yuǎn)的意境。D.一狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”一句的意境,與漢樂府《雞鳴》中“雞鳴樹高巔,狗吠深宮中”有相似之處。4.請問《歸園田居》這首詩最后一句“久在樊籠里,復(fù)得返自然”與哪一句詩相呼應(yīng)?你覺
得這首詩主要表達(dá)了陶淵明什么樣的想法?
________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:______最珍貴
要求:①先把題目補充完整;
②必須通過具體的事例來表現(xiàn)中心,表達(dá)真情實感,細(xì)節(jié)描寫要具體生動,在整個細(xì)節(jié)的過程中,要有情感變化;
③不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).自從人類創(chuàng)造了語言,發(fā)明了文字,書籍就成了傳承文明的重要載體。書籍是如何演變的呢?請閱讀下面的材料,回答問題。材料一書是什么?書是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類獲取知識、傳承經(jīng)驗、延續(xù)文明的重要媒介。書的發(fā)展主要經(jīng)歷了以下演變過程:材料二①商周時期,人們開始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上,這些竹片或木片叫作簡或牘,每片可以寫8到14個字。把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來,叫作“冊”,也寫作“策”。春秋戰(zhàn)國時期,簡牘盛行。據(jù)說,秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢時,東方朔給漢武帝寫了一篇文章,用了3000片竹簡。②近年來,隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了許多奇妙的新型圖書,“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書大小的1/48。使用的時候,再通過閱讀器放大到原來大小。如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒,它們的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15千克。材料三在進(jìn)入數(shù)字化時代的今天,電子閱讀越來越普及。但是,這種新的閱讀方式在給人們帶來方便快捷的同時,也不可避免地存在著一定的弊端,如:加大了知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的難度;電子輻射會對人體產(chǎn)生一定的傷害;眼睛長時間盯著屏幕,會引起視力的下降……(1)下列說法不正確的一項是。A.“縮微膠卷”是一種奇妙的新型圖書。B.東漢時期的東方朔用3000片竹簡給漢武帝寫了一篇文章。C.古往今來,人類通過書獲取知識、傳承經(jīng)驗、延續(xù)文明。D.現(xiàn)代的書籍比古時候的書籍體積更小,文字容量更大。(2)簡牘出現(xiàn)在時期。A.商周時期B.兩晉南北朝C.宋代D.清代(3)數(shù)字化時代的今天,電子閱讀越來越普及,新的閱讀方式對傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀形成很大沖擊。你認(rèn)為電子閱讀可以取代紙質(zhì)閱讀嗎?請結(jié)合材料和讀書經(jīng)驗談?wù)勀愕挠^點。
__________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)明。
(1)桂花樹開的很香,像珍藏(cángzàng)多年的老酒,一杯,便醉了。
(2)列車已經(jīng)遠(yuǎn)去,但她還是含情脈脈(màimò)地佇立在那兒,忘記了回家。
(3)正像數(shù)學(xué)家華(huáhuà)羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。
(4)迫(pòpǎi)擊炮的射程可以達(dá)到很遠(yuǎn)的距離,他們向海里射擊,學(xué)著掌握如何打擊遠(yuǎn)程目標(biāo)。2).選詞填空。
觀測觀察察看
(1)我們在平時的生活中要養(yǎng)成仔細(xì)()的好習(xí)慣。
(2)夜幕下,游擊隊員們偷偷鉆出了蘆葦蕩,趁著月色()敵人的動靜。
(3)為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定對火星作近距離的()。
喜愛熱愛摯愛
(4)我們()大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。
(5)他的作品洋溢著對祖國的()之情。
(6)印第安人()雨后清風(fēng)的氣息。評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).小小辯論會。
(1)同學(xué)們在閱讀《西游記》
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