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文檔簡介
腦血管??瞥R娂膊〉慕】到逃?、腦出血患者的健康教育腦出血是指非外傷性腦實質內出血。多在寒冷季節(jié)、體力活),④恢復期宜清淡、低鹽、低脂、適量蛋白質、高維生素、高①急性期絕對臥床休息4~6周,床頭抬高15~②生命體征平穩(wěn)后應開始在床上、床邊、被動或主動活動四保持大便通暢,便秘者使用緩瀉劑,必要時開塞露通①避免情緒激動,去除不安、恐懼、憤怒、憂慮等不良②飲食清淡,多吃含水分、含纖維素的食物,多食蔬菜、水④避免重體力勞動,堅持做保健操、打太極拳等適當的鍛⑥定期測量血壓、門診復查,及時治療可能并存的動脈粥樣硬化、高血脂癥、冠二、腦梗塞患者的健康教育腦梗塞是指腦部血液供應障礙,缺血、缺氧引起腦組織壞①以低脂、低膽固醇、低鹽(高血壓者)、適量碳水化合物少食肥肉、豬油、奶油、蛋黃、帶魚、動物內臟及糖果甜食②控制總熱量,防止超重,飲食要有規(guī)律,切忌暴③適當飲茶。因為茶中含有兒茶酚胺、茶堿以及多種維生素④戒煙酒。煙草中尼古丁可引起血管痙攣,造成血管壁損傷①急性期臥床休息,為防止腦血流減少,應取平①保持良好的生活習慣,按時作息,適量運動與體育鍛煉③注意治療短暫性腦缺血發(fā)作、高脂血癥、糖尿病、心三、短暫性腦缺血發(fā)作(TIA)患者的健康教育①保持飲食清淡、低糖,多食蔬菜、植物蛋②禁止吸煙和飲酒,忌辛辣刺激及油膩食物,這些食物易導發(fā)作期應臥床休息,避免搬動過多,頭偏向一側?;颊哐獕哼^低時,取頭低位,以利腦部血液供應。病情穩(wěn)定后,可下床活動,做適當的運動鍛煉,如太極拳、氣功保持心情愉快,積極主動配合治療。有不良情緒時,②抗凝治療或服用抗血小板聚集藥物注意有無皮①保持情緒穩(wěn)定,如急躁會促使血管痙攣、血壓增高、血②低鹽、低脂、低糖、充足蛋白質和豐富維生素飲食,戒煙⑤定期測血壓、血糖、血脂、心電圖等,如出現肢麻木、肢四、癲癇患者的健康教育癲癇是一組反復發(fā)作的神經元異常放電所致的暫時性中樞神經系統(tǒng)功能障礙的臨床綜合征。常見病因主要是遺傳、腦損傷。臨床以具有暫時性、刻板性、間歇性和反保持良好的飲食習慣,食物以清淡、無刺激性為宜,保持平和的心態(tài),不要有自卑心理,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。了解疾病相關知識,掌握自我護理的方法,盡量減少發(fā)作的次數。家屬要給予理解和尊重,避免有傷患者②發(fā)作時取平臥位,頭偏向一側,將紗布、手絹等置于患者③避免淋雨、過度換氣和飲水,預防感冒。不登高,不⑤患者不宜單獨外出,應隨身攜帶有姓名、住址、聯(lián)系電話、五、重癥肌無力患者的健康教育重癥肌無力(MG)指神經~肌肉傳遞障礙的獲得性自身免疫性疾病,任何年齡均可發(fā)病。感染、精神創(chuàng)傷、妊娠、分娩等可誘發(fā)。臨床表現為部分或全身骨骼肌易于進食營養(yǎng)豐富、易消化食物。咀嚼無力、吞咽困難者應攝入高必要時給予鼻飼。嚴格掌握進餐時間,應用抗膽堿酯酶藥餐過早或過遲而造成咀嚼、吞咽困難,嗆入氣管造成窒息輕癥患者不須臥床休息,但應避免過勞,不能單獨外②指導患者避免勞累、外傷、心理創(chuàng)傷、中毒、腹瀉④忌用對本病不利的藥物,包括氨基甙類抗生素、中樞神經⑤定期復查。如出現以下情況應及時到醫(yī)院就診:a.眼瞼下垂伴復視逐漸加重;b.近期內說話出現聲音嘶啞,構音不清;c.進食過程中出現不能咀嚼、吞咽、飲水自鼻腔嗆出;d.近期出現咳嗽、無力伴胸悶;六、腦卒中吞咽障礙患者的康復指導對中度、重度吞咽功能障礙患者,有針對性開展口咽部肌群①增強口面部肌群運動,舌體運動和下頜骨的張合運動:讓患者空咀嚼、皺眉、閉眼、鼓腮、吹氣、微笑、張頜、閉頜運動、伸舌作左右、前后、舌背抬高運動或助②咽部冷刺激:用冰凍的棉棒輕輕刺激患者軟腭、腭弓、舌③空吞咽訓練:讓患者作空吞咽口水、小冰塊及果凍訓練這對輕度吞咽訓練障礙以攝食和體位訓練為主,對中、重度坐位:只要患者生命體征平穩(wěn),坐起時無體位性低血壓,就可坐位進食,這樣容食訓練時,如果一口量過多,可能會從口中漏出或引起咽部殘留導致誤咽;過少,則會因刺激強度不夠,難以誘發(fā)吞咽反射。一般先以少量試之(3~4ML),然后酌情增加。另外,還要注意餐具的選擇,開始以采用薄而小的匙子為宜。根據藤島一郎吞咽療效評價標準(見下表)正確給予指導。123456789③強調食物的性質:食物的形態(tài)應根據患者的情況,從流質普食。所選擇食物的溫度、質地、體積和口味要能夠激活吞咽本著先易后難的原則來選擇,容易吞咽的食物其特征為密④強化意念運動訓練:引導患者再識記攝食、咀嚼、吞咽等七、帕金森病患者的健康教育②注意環(huán)境的溫度、濕度、通風和采光。根據季節(jié)、氣候天③保持大便通暢,多做主動運動和腹部運動,定時練習腹式④定期復查,如服藥期間癥狀加重者,應及時來醫(yī)院八、帶狀皰疹患者的健康教育帶狀皰疹是指由水痘~帶狀皰疹病毒引起的一種疾病。其病原體為水痘~帶狀皰疹病毒,經呼吸道黏膜侵入機體,發(fā)生水痘或隱性感染。好發(fā)于肋間神經、三叉神經④疼痛劇烈時,可通過分散注意力減輕,必要⑤保持皰疹創(chuàng)面清潔,預防感染干燥結痂創(chuàng)面以阿昔洛韋軟⑥當頭皮發(fā)生潰瘍時,應剪去局部頭發(fā),保持創(chuàng)④囑患者養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,教會患者消毒方九、單純皰疹病毒性腦炎患者的健康教育單純皰疹病毒性腦炎是由單純皰疹病毒引起的中樞神經系統(tǒng)最常見的病毒感染性疾病。臨床表現為急性起病、進展快,病前有急性感染癥狀,急性全腦損害表現,多①休息急性期患者應臥床休息,伴有精神癥狀及癲癇發(fā)作者應放置床檔,防止③飲食給予高蛋白、多維生素、易消化飲②對抽搐發(fā)作、躁動不安或有明顯精神癥狀者,遵醫(yī)囑及時③觀察有無腦疝的前驅癥狀,若有頭痛劇烈、嘔吐頻繁、煩③應用脫水劑應觀察尿量、尿色改變并及時復查十、運動神經元病患者的健康教育運動神經元病是一組病因未明的選擇性侵犯脊髓前角細胞、腦干運動神經元、皮質錐體細胞及錐體束的慢性進行性變性疾病,表現為肌無力、肌萎縮和錐體束征的不①心理護理:首先我們需要與患者及家屬、照料者建立良好的溝通渠道;在安靜、舒適、私密的環(huán)境中向患者、家屬介紹病情及疾病的可能進展、治療原則,向患者及b.協(xié)助翻身拍背、排痰。c.肌肉按摩,主動及被動肢體功能訓練2.康復指導指導深呼吸、有效咳嗽;肢體無力、肌肉萎縮者③注意適量運動,鍛煉身體增強體質,但不能運動過量,患者要根據自己的情況選擇一些有助于恢復健康的運動。長期臥床不起的患者,應給予適當的按摩,防止褥④堅持按醫(yī)囑服藥,不隨意增減藥物或擅自停藥。定期門診十一、急性脊髓炎患者的健康教育①給予高熱量、高蛋白、多維生素易消化及粗纖維飲食,⑤腹脹嚴重時給予腹部按摩或肛管排氣,便秘時給緩瀉劑或⑦針對患者焦慮、緊張、痛苦的心理給予安慰開導,生活上①注意感覺平面有無上升及呼吸肌癱瘓,如出現呼吸困難②指導肢體癱瘓者學會被動運動及按摩,鼓勵其主動運動,十二、急性炎癥性脫髓鞘性多神經根病患者的健康教育急性炎癥性脫髓鞘性多神經根病又稱格林~巴利綜合征,為急性或亞急性起病的①予以高蛋白、高維生素、高熱量且易消化的飲食,吞咽2.休息活動指導長期情緒低落不利于康復,經過積極治療和康復鍛煉①面神經受損,眼瞼不能閉合者,涂以金霉素眼膏,或用②癱瘓肢體保持功能位,病情穩(wěn)定后,盡早作被動運動、按③保持口腔、皮膚清潔,勤翻身、保暖,禁用③堅持肢體被動和主動運動,加強肢體功能鍛煉和日常生活十三、多發(fā)性硬化癥患者的健康教育①視覺癥狀:注意保護眼睛,防止疲勞。一天兩次做②感覺障礙:禁用熱水袋,以防燙傷,對疼痛及痛性痙攣及③對病變累及道脊髓的患者:觀察呼吸情況并做好氣管插管④面神經麻痹者禁用涼水洗臉,并進行面部表情肌的訓練指⑥運動康復:早期良肢擺放,翻身練習,被⑦語言康復:對構音障礙者指導發(fā)音,做舌體操,改⑧防止感染:應用糖皮質激素治療機體抵抗力降低,并使定③飲食指導:進食牛奶,高蛋白,高維生素,高鉀,低脂食物①指導患者進行服藥治療,定時復查,規(guī)律減藥十四、一氧化碳中毒患者的健康教育一氧化碳是含碳物質不完全燃燒所產生的一種無色,無味和無剌激性氣體,是北方氣體中毒致死的主要原因之一。一氧化碳主要引起組織缺氧,一氧化碳吸入體內后苷在無氧情況下迅速耗盡,鈉離子蓄積于細胞內,嚴重者有腦水腫,繼發(fā)腦血管病變及皮質或是底帶的局灶性缺血性壞死以及廣泛的脫髓鞘病變,致使少數患者發(fā)生遲發(fā)②居室內爐火要安裝煙囪,煙囪室內結構要嚴③廠礦使用煤氣或產生煤氣的車間,廠房要加強通風,加強④進入高濃度一氧化碳環(huán)境內執(zhí)行任務。要戴好特別一氧化②居室內爐火要安裝煙囪,煙囪室內結構要嚴③廠礦使用煤氣或產生煤氣的車間,廠房要加強通風,加強④進入高濃度一氧化碳環(huán)境內執(zhí)行任務。要戴好特別一氧化⑤出院時留有后遺癥者應鼓勵患者繼續(xù)治療的信心,并教會十五、顱內感染患者的健康教育顱內感染是指由某種微生物(病毒、細菌,立克次氏體,螺旋體,寄生蟲等)引炎或腦膜炎,在疾病過程中腦膜和腦實質往往不同程度地都受到侵犯,因此常有腦膜炎之稱。臨床上腦部炎癥性疾病常以頭痛,高
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