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文檔簡介

關(guān)于心理演講稿模板集合八篇演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的心理演講稿9篇,希望對大家有所幫助。心理演講稿篇1各位同學(xué):大家下午好!很榮幸有這樣的機會能和你們在一起交流!有時候我非常羨慕你們,青春、叛逆、沖動、單純……是你們的代名詞,你們的世界是那么的遼闊,那么的無憂無慮;有時候,我又很同情你們,世界的博大,交往的信息化,使得你們往往又會陷入本不該屬于你們的無奈與憂愁!從小學(xué)升入初中以后,多數(shù)同學(xué)都會感到不適應(yīng)(只是程度不同而已),由于自身生理、心理上的明顯變化,由于客觀環(huán)境的改變,由于主觀條件不適應(yīng)客觀環(huán)境,接踵而來的問題往往會令你們困惑不解,應(yīng)接不暇。在適應(yīng)這個環(huán)境的過程中,心理健康是至關(guān)重要的因素,而人際關(guān)系又是衡量心理是否健康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在人生旅途中,誰不希望既有健康的身體,又有健康的心理呢?很多時候你們的煩惱來自成績,你們的生活充斥著分數(shù),使你們喘不過氣來,你們常呼吁:理解萬歲!希望老師、家長多留些空間給你們?nèi)プ杂傻娘w翔。然而往往這樣的自由你們得不到,于是你們埋怨、你們叛逆……但其實,哪個家長不愿自己的孩子好?哪個老師不希望自己的學(xué)生成材呢?由于在大人那里得不到理解,得不到所謂的自由,于是,你們更渴望得到同學(xué)的友誼與支持。然而,要得到一份真正的友誼是多么的不易,在諸多的交流與碰撞中,你和同樣屬于叛逆期的同學(xué)們,就很容易產(chǎn)生大量的沖突和摩擦。怎么辦?看來我們很有必要來探討一下怎樣與父母、與老師、與同學(xué)相處!前不久,我在一個班上課。有一個同學(xué)幫我做了一個調(diào)查,看看班上有多少同學(xué)在上網(wǎng),結(jié)果非??上?,沒有找到?jīng)]有上過網(wǎng)的,上過N次的還大有人在。你們上網(wǎng)干什么?無非是聊天和打游戲,有的出于好奇甚至再看看什么不良的東西!上網(wǎng)怎么會這么吸引你們?它到底有什么魅力?網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,正是因為在現(xiàn)實中你們得不到同學(xué)、老師和家長的理解與尊重,所以才會慢慢地從網(wǎng)絡(luò)中尋找慰藉,漸漸的迷戀上了網(wǎng)絡(luò),但網(wǎng)絡(luò)就象是慢性毒藥,很容易侵蝕你們?nèi)跣《怀墒斓男撵`,而且,會使你們漸漸脫離這個現(xiàn)實世界,脫離與同學(xué)、家長、老師的相處,這太可怕了,同學(xué)們,要知道你們是生活在現(xiàn)實中的?。》催^來說,如果我們能找到一條與身邊的人友好相處,真心交流的方法,那么我們的世界就不會那么容易被電腦控制,從而成為一個有個性,出色的中學(xué)生!一、當(dāng)路誰相假?知音世所惜荀子說:“人之生也,不能無群?!蔽覀兇蠖鄶?shù)的時間是在學(xué)校里度過的,見得最多的就是我們周圍的同學(xué)。因此如何與同學(xué)相處就是初中生人際交往的重要環(huán)節(jié)。與同學(xué)交往貴在真誠,以心靈換得心靈!初中三年是人生的轉(zhuǎn)擇期,同時,這時候的你們又是非常的單純以及脫離幼稚的時期,友誼對于你們來說更是不加瑕疵。所以首先,打開你的心門,主動的與同學(xué)去交流,不帶任何的功利與懷疑,只有真心的交流才能換得真正的友誼!有些同學(xué)比較內(nèi)向,與陌生人說話就會臉紅,更加不敢主動與人交流。其實,不要害怕,自信是你首先要做到的,在日常生活中多考慮我要怎樣才能順其自然的表現(xiàn)自己而不是擔(dān)憂人家是否會注意自己、嘲笑自己!采用一些心理暗示的方法,多說幾遍:我能行!你就一定能行,不要把自己封閉起來,先試試與同桌、同組交流,再擴散開去,多參加些集體的活動,即使失敗也無所謂,要知道積極參加社會鍛煉將來才能更好的適應(yīng)社會。有的同學(xué)說,我每次都是真心對朋友,可是他卻好象滿不在乎,有時還會做些傷害自己的事,比如,出去玩不約上自己,和別人一起數(shù)落自己的不是,等等!其實,與人交流貴在問心無愧,上課的時候說過,你希望別人怎么對你,你就首先要自己做好。所以遇到上述的情況,不要沮喪,先看看自己做的好不好,是不是問心無愧了,然后大膽的對朋友指出那些你不能容忍的行為,如果是真正的朋友他一定會為你著想,并改正,當(dāng)然這時要懂得說話的技巧,不要一上來就說:“我覺得你……很不對,應(yīng)該……”這樣會傷害朋友的自尊心,要委婉的溫和的,最好面帶微笑用商量的語氣說,比如:“上次你……我覺得如果……可能更好,你覺得呢?”同時,是朋友就要用一顆寬容的心去容忍他的一些錯誤,互相提點才是真正的朋友。另一方面,如果他對于你說的根本不在乎,或者根本沒把你當(dāng)朋友,那么這就不是你的錯了,有何必為此傷心呢?每個人都有選擇朋友的權(quán)利,只要讓自己做好,就什么都不要在乎了!另外,我們在班上總能發(fā)現(xiàn)有這樣的同學(xué),他們上課時喜歡接老師的下嘴,時不時還發(fā)出些怪聲音,下了課還偏要去同學(xué)面前搗蛋,為什么?還有的,一天一套衣服,更有甚者半天一套,怎么會這樣?對了,無非是想讓同學(xué)注意到他,讓老師知道有這么個人存在。而這些同學(xué)大多是平時成績和表現(xiàn)不怎么好的,大家從小到大有這么一個習(xí)慣就是要和成績好的同學(xué)玩,不和成績差的同學(xué)在一起,免得近墨者黑了。這樣,在正常的情況下得不到友誼的他們就想采取嘩眾取寵的方式來得到大家的關(guān)注,其實這毫無必要。為什么不從改正自己的缺點做起呢?要知道嘩眾取寵只能得到同學(xué)一時的注意,或者只是一笑,而不能得到真正的友誼,要得到別人真正的尊重就要多檢討自己,把壞習(xí)慣改了,在學(xué)習(xí)上多下苦工夫,當(dāng)一個人真正值得別人去尊重時,他才可能得到大家的發(fā)自內(nèi)心的善意的關(guān)注。再者,現(xiàn)在的你們正處于青春期,而這個時期與異性的交往又成了非常敏感的話題!你們的自我意識開始增強,常想“我長得瀟灑(漂亮)嗎?”“我聰明嗎?”等,經(jīng)常對著鏡子“孤芳自賞”,并十分留意周圍人的眼光、態(tài)度及對自己的評價,希望引起別人特別是異性的注意,因此在這個時候就特別注重梳妝打扮以及一言一行。在與異性交往時,你們一方面表現(xiàn)出不安、羞澀和表面上的反感,另一方面又內(nèi)心里關(guān)心、向往甚至愛幕異性,渴望與異性接近,喜歡悄悄議論異性。這是青春期少男少女的普遍現(xiàn)象。其實正常的異性交往是有利于我們的身心健康的,男女同學(xué)之間交往的好處至少可以表現(xiàn)為以下幾個方面:首先,智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí)、互相影響,就可以取長補短,差異互補,提高自己的智力活動水平和學(xué)習(xí)效率。心理演講稿篇2領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《保持心理健康,坦然面對高考》。昨昔逝去,今日離高考又進一步。高考是一把高懸于頭上的利劍,令我們無法不緊張;它又是一塊試金石,是現(xiàn)有條件下最公平的競爭途徑,令我們無法不激動。而一千五百年前,諸葛先生就告誡后人,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。因此,面對即將來臨的高考,保持心理健康、心境平和是我們必須要做的。那么,一個中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我國心理學(xué)工作者李樹珍在其《中學(xué)生心理與教育》一書中,提出中學(xué)生心理健康的7項標(biāo)準(zhǔn):1.自覺努力學(xué)習(xí)心理健康的中學(xué)生,不以學(xué)習(xí)為負擔(dān),愿意并努力自覺學(xué)習(xí);能從自己的實際情況出發(fā),不斷追求新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)是一件幸福的事。梁惠王曾問孟子,我實行仁政有什么好處呢?孟子回答,仁,難道還不夠么?學(xué)習(xí)也是一樣,不要懷著功利心去學(xué)習(xí),也不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做重負。能夠不擔(dān)心茶米油鹽,不憂慮工資漲落,即使世界末日,也有阿基米德的數(shù)學(xué)演算。就這樣,只單純的學(xué)習(xí),難道還不夠么?做人像是縫衣服,需要一針一線地縫補,而不是一針到頭,或是草草幾針,那樣衣服很快就會支離破碎。人生也是如此,我們要踏踏實實地走好每一步路,而不是妄想,渴望一舉成功或走捷徑之類得想法。每一顆紐扣都是一個小目標(biāo),一個個縫好了,才能將衣服扣起來。要相信,人生最美好的東西就在自身的堅持之中,只要不放棄,不妥協(xié),不茍且,總有一天,會看見最美麗的明天。2.自知自我意識觀念明確。自我意識觀念是指一個人對自己身心的知覺印象和評價。心理健康的中學(xué)生,對自己各個方面都有比較全面的了解,而且清楚地知道自己的優(yōu)點和缺點。自知是一個人最可貴的品質(zhì)之一,學(xué)會思考,深入的了解自己,剖析自己讓心靈不斷不得到洗禮,升華。不要一看見錯題就歸咎于粗心大意,一考試失利就膚淺的認為是發(fā)揮不好,客觀條件不利。每日三省吾身,觸摸到更真實的自己,以便揚長避短,不斷進步。3.自愛正視現(xiàn)實,悅納自己。心理健康的學(xué)生,對自己及自己與周圍現(xiàn)實的關(guān)系有清醒的認識。個人的理想、信念、目標(biāo)、行動能夠跟上時代的發(fā)展;能喜歡并悅納自己。能夠從實際出發(fā),努力適應(yīng)環(huán)境。人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕松,生命卻要認真;目標(biāo)可以一個一個的達到,實現(xiàn)自我卻是永無止境。人首先應(yīng)自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。4.自持情緒穩(wěn)定、樂觀。心理健康的學(xué)生情緒穩(wěn)定、樂觀,能做情緒情感的主人;心境始終活潑、開朗、穩(wěn)定、豁達,充滿朝氣。寫作文時,我們常提到阮籍和嵇康。有人說,阮籍代表了一個時代的深度,嵇康則代表了一個時代的高度。同處于司馬氏的殘暴統(tǒng)治下,阮籍思考得更深,也更憂慮,窮途而哭是一種無奈的發(fā)泄。而嵇康,擁有更大的自信和精神力,時代越不自由,就越追求自由;生活太沉重,就活的更輕松。非湯武而薄周孔,越名教而任自然,率性打鐵是一種心境超然。我們需要思考,但不是阮籍的悲觀,不是窮格。我們需要嵇康的自信豁達,以此自持。5.自尊善與人友好相處。心理健康的學(xué)生,尊重自己,也尊重別人,樂于與人交往,能與周圍人保持良好的人際關(guān)系。菁菁校園,青蔥歲月,分擔(dān)痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。6.自強有理想,有生活目標(biāo)。心理健康的學(xué)生堅信自己的存在會對社會、對人民有價值,有意義。因此,能確立遠大理想,并制定切實可行的目標(biāo),努力把自己鍛煉成為全面發(fā)展的人才。如果你知道自己要去哪里,全世界都會為你讓路。7.自制遵守社會道德行為規(guī)范。心理健康的學(xué)生,有道德和法制觀念,能約束自己的行為,使自己的行為不斷規(guī)范化、社會化。同學(xué)們,自覺,讓我們不斷進取;自知,讓我們明確自身價值;自愛,讓我們正視自己;自持,讓我們樂觀向上;自尊,讓我們和諧相處;自強,讓我們擁有遠大目標(biāo);自制,讓我們學(xué)會遵守。我們都是只有一只翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔。有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失?。蛔屝膱匀襞褪?,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!心理演講稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很開心能夠站在這里,認識你們。這次,我來競選的班干部職位是心理委員。首先,我來簡單介紹下自己,我是xx,來自xx省,我性格熱情大膽,敢于挑戰(zhàn)各種不可能。我是一個好奇心很強的人,所以在我中學(xué)時代,我便喜歡閱讀關(guān)于心理方面的書籍。一開始,我看的都是些外行門道的書籍,幫助其實并不大,到了后來,我有個親戚聽說我非常喜歡研究心理學(xué),于是就把他的同學(xué)介紹給我認識了,那是一個非常著名的心理學(xué)家。和他接觸,我感覺之前看的那些心理學(xué)根本毫無用處,對他來說就是雞毛蒜皮的小事。在和他的第一次談話中,我便深深崇拜上了他,他也很欣賞我對于心理學(xué)有如此熱烈的追求,覺得我有可塑性,索性將心理學(xué)專業(yè)的課程書籍送給了我,讓我好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過他老人家一番時間的悉心教導(dǎo),我已經(jīng)從心理學(xué)入門級別,到了現(xiàn)在了中等級別。我想,同學(xué)們一定都在電視里和電影中看見過催眠術(shù)吧,想必同學(xué)們也一定很好奇,其實電影里的催眠術(shù)和現(xiàn)實中的催眠術(shù)還是有些出入的。催眠者一技能,我學(xué)會了,感興趣的同學(xué)可以找我來嘗試,但是只有一個名額哦,催眠或多或少都會對人有一點印象,所以不宜次數(shù)過多。在這所大學(xué)學(xué)府里,你們都是非常聰明的同學(xué)。但是大學(xué)和高中有著很大的不同,過去的成績并不代表著,在大學(xué)之中你依舊能夠做得好,我見過很多中學(xué)時代因為各種各樣的原因名次從年紀(jì)前列最后跌倒班級最后一名的同學(xué),這就是他自身的原因和周圍的環(huán)境原因,不能夠通過自己心里那一關(guān),對自己進行自我封閉,不愿意接受心理治療,導(dǎo)致后果越來越嚴重。我非常喜歡幫助別人,我也是一個非常大膽的人,在今后的生活中,如果有同學(xué)心理上遇到了問題,可以嘗試找我來解決或者找我談心,我是非常開心的,幫助別人本身也是也中非常快樂的事。同學(xué)們,如果你喜歡我,就請為我投上寶貴的一票吧!如果這次沒有競選成功,也沒有關(guān)系,我的本心就是想要幫助同學(xué)們,緩解心理問題。我的演講完畢!謝謝大家!心理演講稿篇4老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天是5月26日,昨天是5月25日“我愛我學(xué)生心理健康日”,所以本周是文海心理健康宣傳周,我今天國旗下講話的主題是《擁有美麗心靈,讓青春年華絢麗多彩》。同學(xué)們,我們現(xiàn)在的年紀(jì),正享受著屬于自己的青春。經(jīng)歷這般美妙的青春時期,曾經(jīng)幼稚的我們正從懵懂走向成熟,從依附無助走向獨立自主,其中有浪漫,也有美好。但是,青春的美好里,也會有一些不同的顏色,讓亮麗中增添了一絲灰暗。很多時候,我們愉悅輕松的心靈會被無端擾亂,焦灼煩惱困惑有時會左右著我們的人生,孤獨空虛無聊迷茫有時會伴隨著我們的生活,在這個充滿起伏的挑戰(zhàn)時期,我們的成長中都將擁有各種不可預(yù)期的煩惱,使得我們的生活不能每天都艷陽高照,使得我們的人生也不能每天都如意順暢,使得我們不能順利地就能擁有屬于自己的快樂,這些將構(gòu)成我們五味俱全的青春歲月。然而,決定一個人命運的不是他所處的環(huán)境,而是他是否有一個健康愉悅的心境。因此,能否在這灰暗籠罩的瞬間,捕捉到希望的陽光,整合這些生命中的異色,讓青春變得更加絢爛多姿,就顯得尤為重要了。我記得有這樣一個故事:一個年輕人來到一個陌生的地方碰到一位老人,年輕人問:“這里怎么樣?”老人反問:“你的家鄉(xiāng)怎么樣?”年輕人說:“簡直糟糕透了?!崩先私又f:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟?!庇謥砹肆硪粋€年輕人問同樣的問題,老人也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)……”老人便說:“這里也同樣好?!迸杂^者覺得詫異,問老人為何前后說法不一致?老人說:“你要想什么,你就會找到什么!”在不同人的眼中,世界也會變得不同。其實星星還是那顆星星,世界依然是那個世界。你用欣賞的眼光去看,就會發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景;你帶著滿腹怨氣去看,你就會覺得世界一無是處。同學(xué)們,在真實的生活中,我們更像哪個年輕人呢?或是兩者皆有!本周是心理健康周,我們的主題是“快樂生活,快樂學(xué)習(xí)”。我們衷心的希望通過本周的宣傳,能讓你了解更多的心理知識,更加珍愛自己。相信,當(dāng)我們擁有了美麗心靈,那么,我們的青春年華就會絢麗多彩!今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!心理演講稿篇5同學(xué)們好,導(dǎo)生好:(鞠躬)首先,我很榮幸能能夠站在這里,和這么多的想為大家服務(wù)的同學(xué)們一起競選班委職務(wù)。我今天要競選的職位是心理咨詢委員。恩,大家看到我的稿子很簡陋吧(一張皺巴巴的紙),在這里,我想要說明一下情況。這是我有生以來第三次上臺正式演講。我相信,這對在下面的身經(jīng)百戰(zhàn)的同學(xué)們來說,我肯定是個菜鳥。但是,我們大家都是freshman——大學(xué)新生嘛,只是我更fresh而已,沒什么的,我認為。我不相信我就不能把這個工作做好。他們多的也許更多的是經(jīng)驗,而我更多的則是熱情和耐心。接下來,我想要說明我來競選這個職位的原因。我聽我的一個朋友說,心理咨詢委員的事不多,任務(wù)少,不大重要。但是呢,我不這樣認為,為什么呢?請看“心理咨詢”可拆分為“心,王,里”,也就是說,心,里的中間是王字。說明心里是很重要的。我們心里想的是我們的思維吧,我們的思維決定我們的態(tài)度和行為,行為決定一切,態(tài)度決定人生的高度。當(dāng)一個好的心理咨詢委員,幫同學(xué)們排遣心理咨詢問題,解決心理咨詢的疙瘩,讓同學(xué)的變得更加堅強樂觀,從而更好的生活學(xué)習(xí)工作。所以,心理咨詢委員的意義和重要性是很大的。第二,我剛才說到,我這是第三次在臺上正式演講,這是我我對我自己的一大挑戰(zhàn)和改變??偨Y(jié)出來就是改變自己。英國天主教會的墓志銘上這樣寫著:“我只有先改變自己,然后可以去影響家人,才可能去改變社會,最終改變我的國家?!痹谶@個漫長的暑假,我花了一個月的時間來等待結(jié)果,一個月的時間來悲痛,一個月的'時間來思考,我以后到底該怎么走,怎么辦,怎么在社會中立足。今天,我能夠站在這里,我想,我做到了我的第一點要求,就是改變自己。在這里,我想要補充一下這個改變,并不是要說改變成對立的,而是完善和挑戰(zhàn)自己。第三,說到暑假和學(xué)校,我想應(yīng)該有人來的時候和我一樣的心情。我記得我那天和我的朋友說的最多的一句話就是:“我現(xiàn)在的心情不是后悔,而是凄涼?!钡牵@種心情很快就消減了。很重要的原因就是我在11號的時候,去參加了學(xué)校學(xué)生會和校團委的招新。那天,人很多,有很多優(yōu)秀的人才。有很多優(yōu)秀到我們再怎么努力都無法達到的優(yōu)秀。然后,我就想,為什么覺得凄涼呢,是覺得自己有才能,在這里是埋沒了吧,覺得在這里特委屈吧。但是,如果自己真的是人才,就把自己彰顯出來吧,把你自己的能力展示出來,而不是金屋藏嬌。是金子,總是要發(fā)光的,我們要相信這一點。雖然,在這個社會上,只看文憑的現(xiàn)象還是存在,但是,企業(yè)為了發(fā)展,一定要注重我們的能力的。所以,我們要有信心,然后,去努力?,F(xiàn)在的我們,既然在這里,就已經(jīng)沒有如果沒有當(dāng)年沒有曾今了,我們要做的就是不斷完善后的一個全新的自己。我以前耍得很好的朋友,他們都覺得我很奇怪。他們說,看你平時蹦蹦跳跳笑得沒心沒肺的,咋寫的東西就是那個啥青春傷感文學(xué)之類的東西。我覺得這并不是一種矛盾。因為我一直信奉一句話,就是“消極是一種態(tài)度,而積極是一種人生態(tài)度?!蔽覀兛梢宰鲎顗牡拇蛩悖笞钚〉墓?,但是,一定要做最大的努力,有最大和激情和勇氣。這是我的理解。如果,我當(dāng)選了心理咨詢委員,我一定會利用課余時間,用QQ,短信等手段,多找找同學(xué)聊天,更多的了解大家;同時,我很愿意傾聽大家的煩惱,幫大家排憂解難。我會去看一些心理咨詢方面的專業(yè)書,用科學(xué)的方法幫助大家。由于時間倉促,我真的不了解心理咨詢委員具體的工作是什么,所以,一些具體的方案我希望在以后去指定實施。如果我沒有當(dāng)選,也沒有關(guān)系,畢竟我是新手,還應(yīng)該更多的學(xué)習(xí)。不管怎樣,我都希望,我的這兩句話,都能幫助你們?!案淖冏约海ㄍ晟坪吞魬?zhàn))和消極是一種態(tài)度,而積極是一種人生態(tài)度?!焙?,以上是我的全部發(fā)言。謝謝大家。心理演講稿篇6老師們、同學(xué)們:早晨好!我們利用升旗儀式這段時間,進行心理健康講話?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種軀體疾病?,F(xiàn)代社會由于運轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇,人們的心理負擔(dān)也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說,他們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題,必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強的適應(yīng)能力。那么青年學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):一、對自己有一個正確的認識,并自尊自愛。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又能尊重他人。學(xué)會自我接納:以己為榮。建立積極的自我概念:發(fā)展自信心和自身能力,成為獨立的、信任自己的人;提高與周圍人交往的自信心;堅持自我努力,體驗成功的喜悅。增強自我監(jiān)控:敢于自我肯定,善于自我激勵;對他人對自己的認識態(tài)度反應(yīng)適度;能反省自己的不足,并以積極的態(tài)度處之。二、能正視現(xiàn)實,勇于解決問題。心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;既有高于現(xiàn)實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。建立理性的價值觀念,了解人的基本心理需求及期望,學(xué)習(xí)多側(cè)面、多角度地看待學(xué)習(xí)和生活:學(xué)習(xí)正確歸因;進行積極思維方式訓(xùn)練。三、樂于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,能以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人,同心協(xié)力,合作共事。了解人的交往心理需求。熟悉與人溝通的技巧:學(xué)會運用同情心;學(xué)習(xí)非語言溝通技巧:眼神接觸、表情、體姿、聲調(diào)、手勢。學(xué)習(xí)語言溝通技巧:了解交往中開誠布公和相互信任的重要性;勇于表達,清晰地表達自己的感受和立場,不卑不亢;不輕易責(zé)怪他人;面對批評做適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),避免消極的影響;能區(qū)別某人的真正言行與你、對他言行的反應(yīng)或判斷是否相同。學(xué)會處理人際沖突:學(xué)習(xí)如何做不失理智的爭辯;學(xué)會互惠互利的協(xié)商技巧。學(xué)習(xí)與人合作:懂得合作的重要性;知道何時挺身出來帶頭,何時追隨別人。四、情緒穩(wěn)定,性格開朗。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。了解體察情緒的多樣性:對自己情緒能認識和辨別,傾聽內(nèi)在的自我對話。學(xué)習(xí)分析不同情緒狀態(tài)的前因后果,留意是否有自我貶抑的消極信息,了解情緒的真正原因。學(xué)習(xí)情緒狀態(tài)下的控制和疏導(dǎo)方法管理情緒,衡量情緒的強度,克制沖動,減輕壓力。學(xué)習(xí)分析情緒與行為的差距:了解別人的觀點,了解哪些行為是可以被接受的,恰如其分地表達情緒;對人生抱有積極的態(tài)度。五.耐挫折能力強增強耐挫折意識。認識到遭遇挫折是正常的。學(xué)會耐挫方法。學(xué)習(xí)接受和適應(yīng)遭到的反對和不成功;學(xué)會給予和接受有益的批評;學(xué)會接受社會生活中的種種限制。希望同學(xué)們能按上述五個標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己。誠懇、謙讓,團結(jié)互助,面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回。最后,希望大家共同努力,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。打開心靈的窗戶,讓陽光進入;敞開心扉,締造美麗人生。悅納自我,肯定自我,欣賞自我,發(fā)展自我,做一個健康快樂的人。心理演講稿篇7說到心理,在我很小的時候,就有很多疑問。為什么一個人會因為在心理上無法承受某些東西,而選擇自我了結(jié)?為什么心理上的某些想法會驅(qū)使我們的行動?一個人的內(nèi)心到底可以有多么強大?你是否發(fā)現(xiàn),在某些事情上你總是出奇意外的獲得成功。其實,你與生俱來就有一股強大的動力!那就是心理強大。有人說那是心理作用而我確認為那是心理強大的表現(xiàn)。心理強大是什么?為此我不得不說到我的女神鳳姐咯!說到鳳姐,你也許會說,這丑B,無恥,犯賤,那是居家辟邪的頭號人物??!但你能面對網(wǎng)友的無恥謾罵,而迎風(fēng)而上,愈演愈烈?這就是鳳姐的強大之處!每個人心中都有一個強大的自我,有想引起被他人重視的渴求!但你真正的了解你心理上的自我?我有很多小伙伴們曾跟我說,有好多事兒想去做卻沒有決心,比如就是每天跑早操吧,你能堅決脫離你的被窩?又或許說是惰性使然,而我卻認為那是你的心里被你的思維所迷惑。可知否,你的心理上的小宇宙還未爆發(fā),而爆發(fā)是需要導(dǎo)火源。生活當(dāng)中的一切都有影響你的潛質(zhì),都可能觸發(fā)你的欲望和向往!正如我高中的時候,現(xiàn)在說著我依然引以為傲!我高一的時候是年級倒數(shù),每次回家都沒臉和爸媽提我的成績。成績不好,老師不重視你,爸媽也不給你好臉色看!如果你是我,你也一樣把一切都看在眼里。是的,我有了環(huán)境對我的影響,我有了思想上的轉(zhuǎn)變,誰都不想成為最差的。但就缺啥?“行動力”。我嘗試著學(xué)習(xí)尼采的“強力意志”,嘗試著去接受陳安之的“成功學(xué)”。結(jié)果什么效果也沒有,反而感到很迷惑!后來才發(fā)現(xiàn)心理強大的秘密之一就是理智與情感,頭腦與心靈的和諧。真正的洞悉外部世界控制,奴役我們的自我的到底是什么東西,并從我們的心理上清理出去。我們要和這些東西作斗爭,了解控制我們心理的哪些諸多規(guī)律,理性的去審視物質(zhì),擺脫盲目被劣根性操縱的命運!心理演講稿篇8“天高任鳥飛,海闊憑魚越”,拿破侖沒有令人自信的個頭,但他卻有著“山高人為峰”的征服思想;貝多芬雙耳失聰,聽不見世界的聲音,但他卻把自己的心聲展現(xiàn)給了整個世界;海侖·凱勒看不見美麗的景色,但她卻用文字為自己造就了一條通向遠方的路。那么,我們應(yīng)該卑屈的承受一切

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