中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案

中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景中國(guó)是一個(gè)災(zāi)害多發(fā)、災(zāi)害頻繁的國(guó)家，中小學(xué)生是災(zāi)害中最需要保護(hù)的弱勢(shì)群體之一。為了增強(qiáng)中小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力，全國(guó)中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)已經(jīng)成為我國(guó)中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育的重要途徑之一。為了落實(shí)中央、省、市有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作的要求，響應(yīng)共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委關(guān)于全面深化少先隊(duì)防災(zāi)減災(zāi)教育的實(shí)施方案，本著“以災(zāi)為鑒，安全第一”的精神，擬定本方案。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，旨在：1、提高中學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能；2、加強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)；3、豐富學(xué)生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)；4、加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的水平和能力。三、活動(dòng)內(nèi)容及形式1、課堂教育：開設(shè)“防災(zāi)減災(zāi)”主題課程，讓學(xué)生了解自然災(zāi)害危害和應(yīng)對(duì)措施，使學(xué)生能夠提高自我保護(hù)能力。2、實(shí)踐教育：（1）組織開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。比賽內(nèi)容包括自然災(zāi)害認(rèn)識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)方法、防范知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容。（2）開展防災(zāi)減災(zāi)演練，讓學(xué)生在場(chǎng)景模擬下學(xué)習(xí)避險(xiǎn)技巧和掌握應(yīng)急處理能力。（3）落實(shí)安全責(zé)任。在學(xué)?；蚬矆?chǎng)所張貼相關(guān)安全提示，發(fā)放手冊(cè)或宣傳單。3、特色活動(dòng)：（1）組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)專題片。（2）邀請(qǐng)民間防災(zāi)減災(zāi)專家、救援隊(duì)伍等走進(jìn)學(xué)校講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，增加學(xué)生的了解和體驗(yàn)。（3）開展防災(zāi)減災(zāi)主題展覽、講座和文藝匯演等活動(dòng)，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：每年4月第三周。地點(diǎn)：各中學(xué)校內(nèi)部和有關(guān)公共場(chǎng)所。五、工作措施1、組織安排工作人員，分配具體任務(wù)，明確工作分工，并建立組織協(xié)調(diào)機(jī)制。2、組織實(shí)施工作，加強(qiáng)宣傳，明確學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任和義務(wù)。3、對(duì)開展活動(dòng)中涉及到的器材和設(shè)施，一定要進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，確保安全可靠。4、活動(dòng)結(jié)束之后，對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)估，加強(qiáng)改進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。六、活動(dòng)宣傳1、在校園內(nèi)部發(fā)放海報(bào)、宣傳單等宣傳資料。配合電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行宣傳，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注度。2、營(yíng)造良好氛圍，采用多種方式進(jìn)行宣傳，如開展主題班會(huì)、集中教育等。3、利用學(xué)校微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、成功案例等方面的宣傳。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障活動(dòng)費(fèi)用主要由各中學(xué)自籌，同時(shí)可由政府和社會(huì)單位進(jìn)行支持。八、活動(dòng)效果評(píng)估1、針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，反饋著力于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)演練中存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。2、評(píng)估反饋會(huì)一定程度上影響未來(lái)的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的開展。3、通過(guò)評(píng)估的反饋，可總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)策略，制定下一步促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及和技能掌握的具體方案。四、活動(dòng)總結(jié)中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)對(duì)于提高中學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)，豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的水平和能力，起到了積極的促進(jìn)作用。在今后的活動(dòng)中，我們還需要進(jìn)一步從理