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文檔簡介
我品嘗到了生活的甜600字我品嘗到了生活的甜600字篇一生活中,必然有各種各樣的滋味,酸、甜、苦、辣而在我的生活中,甜占了一大部分,甜就像令人心曠神怡的清風,讓人綻開笑臉。我們在學習知識時雖然有時候會枯燥無味,但也會有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。一次語文課,老師在教我們古詩。突然,一個同學“詩興大發(fā)",把原古詩改編了,原本意境優(yōu)美的詩句被他改得搞笑無比。我們哄堂大笑,有些同學笑得肚子疼、有些同學甚至四腳朝天地躺在地上笑,老師也情不自禁地笑了起來,整個課堂都洋溢著歡聲笑語。難道這不是生活中的甜嗎?一次考試出了成績后,我的英語考得很差,而我同桌卻考得很好,但他數(shù)學不行。我們知道彼此的缺點后,互相幫助,取長補短,利用課余時間來補習。我們互相關心、互相交流,彼此的友誼也在這個過程中一步一步地增進。他就像一副良藥,治愈了我的不足之處,使我不斷進步。經(jīng)過一段時間的“魔鬼式訓練”后,我們都取得了很大的進步,不禁相視而笑。同學間的幫助是溫暖的春風,老師的鼓勵是前進的動力,父母的愛是無私的關懷,這些不都是生活中的甜嗎?這些甜給了我無限的動力,讓我不斷地前進。我品嘗到了生活的甜600字篇二我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談談那讓人愉快的味道——甜。今年我有生日,家人們問我想要什么樣的禮物,我神秘的一邊笑一邊說:“我想要一份你們每個人發(fā)自內心想送給我的東西就可以了。因為物輕情意重。不管禮物輕重,有心就可以了?!奔胰寺犃?,笑著點了點頭。等到我生日的前一個晚上,我一想著明天的生日,我十分興奮,一直在想像著會是什么樣的生日派對呢?生日的那天早上,媽媽神秘地跟我說:“寶貝,生日快樂!我?guī)闳ヒ粋€地方,相信你一定會非常的驚喜”。媽媽一路上沉默著,讓我自己猜。我的心里的確有個謎團:到底要帶我去哪呢?我生日都還沒過呀?下車后,媽媽原來把我?guī)У搅隧樂迳焦珗@。我十分納納悶,不是在這里逛逛就算吧!我還沒見到爸爸、奶奶、爺爺呢!我心里的那一塊大石還一直掛在心上,不上不下的。一下子,我們就來到了大草坪上,我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在這里野餐。有爸爸、奶奶、爺爺、姑媽、表哥。表哥和表妹一蹦一跳地走了過來說:“生日快樂!”我過了去,家人們一哄而上,分別給我送上了禮物和祝福。奶奶和媽媽還給我送上了親吻,那吻是多么幸福和甜蜜??!我哭了,淚水順著我的臉頰流了下來。當一滴淚水流進我嘴里的時候,我發(fā)現(xiàn)淚水也是甜的。原來生活中的甜就是這么簡單,是家人的愛和陪伴。我品嘗到了生活的甜600字篇三在生活中,有很多事讓我心里感到了甜,如:過生日、旅行、母親節(jié)……,其中最令我難忘的是一次考試。那是一次單元測試,我認真的答題,做完后又仔細檢查改錯,考試結束時我信心滿滿的把卷子交給了組長,心想:這次的成績肯定不會差。到了下午,老師批改過的卷子在同學們的期盼中發(fā)了,有的興高采烈,有的悶悶不樂。我拿著自己的卷子,迫切的想看下成績,不巧被手遮住了,我一點兒一點兒的挪開手指,首先映入眼簾的是卻是“0”,難道是90分?我忐忑不安再挪開一點兒,第二個數(shù)字仍然是“0”,我興奮的想難道是100?立刻把手展開,真的是100!我考了一百分!我高興的把卷子又看了一遍,突然發(fā)現(xiàn)有一題沒有帶單位,老師沒有發(fā)現(xiàn)也沒有扣分,我不想失去這來之不易一百分,就沒有找老師??擅慨斘铱吹竭@張卷子時,那“100”似乎在嘲笑我,使我臉紅發(fā)燒;那“00”更像一雙眼睛怒視著我,迫使我把分數(shù)改過來。我只好去老師辦公室,看著那改正后的“99”像兩個棒棒糖一樣甜著我的心。今天恰巧是母親節(jié),我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,累的滿頭大汗,渾身濕透,就立刻躺到了床上,媽媽看見后獎勵我一個棒棒糖。我含在嘴里,立刻甜到了心里,總覺得比以前所有吃過的糖都甜。是母愛滋潤了我的身心,所以才吃的那么甜。生活中有許多不同的“甜”,這些是我的“甜”,你有嗎?我品嘗到了生活的甜600字篇四媽媽說生活很苦,就像中藥,又像咖啡。生活中很多事情都需要我們去努力奮斗才能做好,在你奮斗的時候其實是苦的,你要咬牙挺過去,雖然心里很疲憊,但是你想想喝過的中藥,忍忍之后就見療效,就像咖啡一樣,苦過之后會有余香。媽媽說生活太甜,那樣會讓人膩煩,都太順暢,失去了意義,偶爾有點小挫折,會讓你越挫越勇,但是一味的挫敗會讓你失去意志,所以適當?shù)慕o自己一塊糖,一杯羹,獎勵一下辛苦一年的自己,讓自己對未來充滿希望。雖然生活很苦,但是媽媽都是自己獨自品嘗,留下的糖都給了我,所以媽媽說我太甜了,應該體會一下苦味。但是舍不得讓我吃苦,才會讓我現(xiàn)在不知道什么是苦。媽媽希望他給我的糖,在我長大以后我可以還給她,比如我上班了,可不可以用自己賺的工資給媽媽買一個包,買一套化妝品,學會儀式感,會讓家人感動和甜蜜。媽媽說瞧一瞧朋友家,生活很有儀式感,生活質量很高,我也要做一個有擔當,有責任感,懂得儀式感的人,讓身邊的人都感到甜蜜相伴。我品嘗到了生活的甜600字篇五生活就像酸,甜,苦,辣,咸,缺一不可,如果沒有了他們,生活將會平淡無味,而甜是非常好的味道,甜有時候代表甜甜的表情,還有時候代表甜甜的心情,所以每當我不開心的時候,我就會吃一顆糖。甜,是堅持不懈的努力。那一次,還是在我四年級的時候,那時,爸爸媽媽提出讓我放棄學美術,而我堅定的說:“不,我要堅持學下去,學美術是我的愛好,我不能放棄我的愛好,就這樣我堅持了下來?!彪m然我每個星期比別人少一天假期,但我覺得堅持就是勝利,如今,在我的不懈努力之下,我成功晉級到了素描,此時,我心里甜甜的像吃了蜂蜜。甜,是媽媽的表揚,那一天,我早早的起來,洗臉刷牙后,我疊好了被子,便坐在書桌前滿分作文網(wǎng),認真的學習起來不一會兒,我的作業(yè)就都做完了,于是,我開始打掃家,一會兒掃地,一會兒整理沙發(fā),一會兒擦桌子,終于在我的打掃下,家里變得一塵不染,時間過得很快,媽媽也回來了,媽媽看到家里的樣子一把抱住我,情不自禁的夸到:“我家孩子長大了?!甭牭竭@里我感覺心里甜甜的甜,是真誠的友誼,我有一個十分要好的朋友,我們認識了大約5年,我們從來不會吵架,而且時不時還會為對方制造驚喜,即使有小誤會,我們也會同時低頭認錯,每當?shù)劳昵肝覀兊挠颜x就會和好如初,我的心里感到暖洋洋的。甜,是生活中的一部分,而甜對于我們來說就是生活中一劑良藥,一直讓我們感受到生活的甜,也能感受到幸福的味道。我品嘗到了生活的甜600字篇六每個人的生活中都會出現(xiàn)“苦與甜”,大多數(shù)人肯定都會喜歡甜的吧。但我們,是不是應該給苦和甜排個順序呢?跳舞課上,老師對我們說:“再過一個月,我們就要考八級了,請大家做好準備?!碑敃r的我非常緊張,像含了一顆馬上要融化的糖。因為考七級的時候,班上已經(jīng)有兩個同學沒有考上。我也很擔心我會考不上,就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是,我下定決心:我一定要勤加練習。我重新歸列了自己的生活作息表:早上八點鐘起床,我便練習四十五分鐘的基本功?!斑扪健?,我像老師一樣壓著自己的“硬骨頭”,給自己喊口號。當我感受到自己的堅持,身子都顯得格外輕松。到了下午兩點,身體就像一個鬧鐘提醒著我開始練習。于是,我便對著手機上的錄制視頻開始練舞。當我的動作像粘了麥芽糖變得不流暢的時候,我就將此部分動作單獨拎出來練習,這樣子效率也可以增強。到了傍晚六點,我又重歸基本功進行練習。只有一次,我拉傷了韌帶,才“破壞”了自己生活作息。一個月后,考級成績下來了,我考上八級了,果然這一個月的“苦”沒有白吃。所以說,人們只需要努力,就會有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個順序,我選擇先苦后甜。我品嘗到了生活的甜600字篇七生活中的甜生活中,必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中,甜占多數(shù)。例如有一次,我正在一邊看電視一邊吃飯,看著看著,節(jié)目演到了高潮,我興奮得叫了一聲好,手用力一揮,只聽見“乓”的一聲,碗破碎在地上,碎片飛的到處都是,我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊,碎片就割破了我的手,我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了,急忙跑了過來,關切得問:“你怎么了?”我抽抽咽咽地說:“剛才我在看電視時不小心把碗打破了?!蔽乙贿呎f一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看著淚流滿面的我,連忙跑去拿紅藥水來。盡管媽媽幫我涂時已非常小心了,但我還是不時得叫疼。媽媽愁眉緊鎖,十分焦急地看著我,意味深長地說:“孩子,你才劃破一小道口子,就在那里哇哇大哭,要是你以后出去外面玩,不小心跌了一個跟頭,手腳上破了一個更大的口子怎么辦,你難道就坐在那兒不回來了?所以要學會堅強”。聽了媽媽的話我把眼淚擦干,叫媽媽繼續(xù)給
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