《表內(nèi)除法（一）》知識清單

小學(xué)數(shù)學(xué)精選習(xí)題2023-2024學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊期末核心考點(diǎn)集訓(xùn)第四單元表內(nèi)除法（一）【三大考點(diǎn)】知識解讀知識點(diǎn)01：平均分的認(rèn)識1、認(rèn)識平均分。每份分的同樣多，叫作平均分。2、把物體每幾個分一份，求分成的份數(shù)。把物體每幾個分一份，求分成的份數(shù)，也就是把物體平均分。3、把物體平均分成幾份，求每份是幾。平均分一些物體時，必須確定分完后每份分得同樣多并且沒有剩余。4、把物體平均分。在把一些物體平均分時,有不同的分法?？梢韵却_定每份幾個,再按每幾個一份來分；也可以先確定分成幾份，再按這個份數(shù)平均分。知識點(diǎn)02：除法的初步認(rèn)識1、除法算式的含義及除法算式的讀寫。把一些物體每幾個分一份，求分成了幾份，可以用除法計算。2、除法算式各部分的名稱。（1）把一些物體平均分成幾份,求每份是多少,可以用除法計算。（2）除法算式中各部分的名稱。例如：6÷3＝2被除數(shù)÷除數(shù)＝商知識點(diǎn)03：用2—6的乘法口訣求商1、用2——6的乘法口訣求商。在用乘法口訣求商時，可觀察被除數(shù)和除數(shù),想與被除數(shù)和除數(shù)有關(guān)的乘法口訣，就能很快求出商。易錯點(diǎn)撥1、判斷是不是平均分，應(yīng)看每份的個數(shù)是否同樣多。2、解決平均分的問題時要注意兩點(diǎn)：一是要明確分幾份，二是要讓每份分得同樣多。3、平均分的時候要把物品都分掉。4、用除法求每份是多少時，總數(shù)要寫在除號前面，平均分成的份數(shù)要寫在除號后面，每份分得的個數(shù)要寫在等號后面。5、不要把“除”和“除法”相混淆。6、當(dāng)乘法算式中的兩個乘數(shù)相同時，只能寫出一道除法算式。考點(diǎn)目錄【考點(diǎn)01】平均分的認(rèn)識【考點(diǎn)02】除法的初步認(rèn)識【考點(diǎn)03】用2—6的乘法口訣求商考點(diǎn)導(dǎo)圖考點(diǎn)精講練考點(diǎn)01：平均分的認(rèn)識【典例精講】15張卡片至少添上（）張，才能正好平均分給6個小朋友。A．3B．5C．6【分析】平均分是指在分物體的時候，要盡可能地分完，而且還要使得每一份得到的數(shù)相等。用○來表示15張卡片，按6份來分，一張一張地分，看看分到最后，有幾份是少的，就是需要添上幾張。【詳解】○○○○○○○○○○○○○○○即，15張卡片，按6份來分，其中3份是3張，另外3份是2張；所以，15張卡片至少添上3張，才能正好平均分給6個小朋友。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是整數(shù)平均分的意義及應(yīng)用，要熟練掌握?！菊骖}強(qiáng)化1-1】有12塊糖，每人分（）塊?！菊骖}強(qiáng)化1-2】用△代替白菜擺一擺，填一填。平均分給2只山羊吃，每只山羊吃（）棵。平均分給3只山羊吃，每只山羊吃（）棵。平均分給4只山羊吃，每只山羊吃（）棵。平均分給6只山羊吃，每只山羊吃（）棵?！菊骖}強(qiáng)化1-3】敬老院的王奶奶有19塊糖果，她打算把這些糖果分給來看望她的5個小朋友，請你幫忙算一算，最少增加幾塊糖果，就可以平均分給這5個小朋友？考點(diǎn)02：除法的初步認(rèn)識【考點(diǎn)03】用2—6的乘法口訣求商【典例精講】30÷6＝5讀作（）。A．30除以6等于5B．30除以5等于6C．30除6等于5【分析】除法算式讀時，要從左往右讀，“÷”讀作除以，“＝”讀作等于，依此讀出即可。【詳解】由分析可知：30÷6＝5讀作30除以6等于5。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對除法算式讀法的掌握?！菊骖}強(qiáng)化2-1】12個竹筍，每4個放一盤，可以放（）盤。【真題強(qiáng)化2-2】一共有（）只蝦，每（）只蝦為一份，一共有（）份。算式是（）?！菊骖}強(qiáng)化2-3】先圈一圈，再填空。（1）10個，每（）個一份，分成了（）份。（2）10個，平均分成了（）份，每份（）個?？键c(diǎn)03：用2—6的乘法口訣求商【典例精講】把15只雞裝到3個籠子里，平均每個籠子裝（）只。A．6B．5C．7【分析】把一個數(shù)平均分成若干份，求每份是多少，用除法列式計算?！驹斀狻?5÷3＝5（只）把15只雞裝到3個籠子里，平均每個籠子裝5只。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查的是表內(nèi)除法的應(yīng)用，要熟練掌握乘法口訣。【真題強(qiáng)化3-1】統(tǒng)計每個小朋友各有多少本作文書，可以用寫“正”字的方法進(jìn)行記錄。如果記錄30本作文書，要寫（）個“正”字。A．5B．30C．6【真題強(qiáng)化3-2】信鴿小組有3名同學(xué)，飼養(yǎng)著6只灰鴿和24只白鴿。一共養(yǎng)了（）只鴿子。白鴿比灰鴿多（）只。白鴿的只數(shù)是灰鴿的（）倍。【真題強(qiáng)化3-3】解決下面的問題，并說清這樣解決的原因。（1）每個花瓶插5根孔雀羽毛，4個花瓶可以插多少根？算式：（2）每個花瓶插6根孔雀羽毛，24根孔雀羽毛可以插幾個花瓶？算式：（3）有10根孔雀羽毛，平均插在2個花瓶里，每個花瓶插幾根？算式：（4）有10根孔雀羽毛，插在2個花瓶里。一個花瓶里插6根，另一個花瓶里插幾根？算式：

參考答案【真題強(qiáng)化1-1】【分析】平均分是指在分物體的時候，要盡可能地分完，而且還要使得每一份得到的數(shù)相等。解決題目時，可以用○代替糖，看看把12塊糖平均分成3份，每份是多少，就表示每個人能分到幾塊?！驹斀狻坑深}意分析得：○○○○○○○○○○○○即，把12塊糖平均分成3份，每份是4塊。故，有12塊糖，每人分4塊。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是整數(shù)平均分的意義及應(yīng)用，要熟練掌握?！菊骖}強(qiáng)化1-2】【分析】平均分是指在分物體的時候，要盡可能地分完，而且還要使得每一份得到的數(shù)相等；先根據(jù)平均分的含義用△代替白菜分一分，再填空即可?！驹斀狻俊鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鞴?，12棵白菜，平均分給2只山羊吃，每只山羊吃6棵?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鞴剩?2棵白菜，平均分給3只山羊吃，每只山羊吃4棵?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鞴剩?2棵白菜，平均分給4只山羊吃，每只山羊吃3棵?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鞴剩?2棵白菜，平均分給6只山羊吃，每只山羊吃2棵?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是整數(shù)平均分的意義及應(yīng)用，要熟練掌握?！菊骖}強(qiáng)化1-3】【分析】用○表示糖果，用5個表示5個小朋友，依次在每個框中畫1個○，不斷重復(fù)，直到19個○分完為止；再看看分完后，有幾個小朋友的糖果數(shù)量是少的，就是最少需要增加幾塊糖果。【詳解】最后一個框中○的個數(shù)比其他框中少1。答：最少增加1塊糖果，就可以平均分給這5個小朋友，每個小朋友可以分得4塊?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是整數(shù)平均分的意義及應(yīng)用，熟練掌握即可?！菊骖}強(qiáng)化2-1】【分析】用12個○來代替竹筍，4個○一組分一分，看看12個○可以分成幾組，就是可以分成幾盤；然后列出除法算式來計算即可。【詳解】由題意分析得：12個竹筍，每4個放一盤，可以放3盤。12÷4＝3（盤）【點(diǎn)睛】此題主要考查的是除法的初步認(rèn)識，熟練掌握即可?！菊骖}強(qiáng)化2-2】123412÷3＝4（份）【真題強(qiáng)化2-3】【分析】（1）10個圓，平均每份5個，10÷5＝2（份），故，可以分成2份；（2）10個圓，平均分成2份，10÷2＝5（個），故，每份5個；據(jù)此解答。【詳解】（1）10個，每5個一份，分成了2份。（2）10個，平均分成了2，每份5個。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是除法的初步認(rèn)識，要熟練掌握?！菊骖}強(qiáng)化3-1】【分析】“正”字計數(shù)法，“正”字一筆表示數(shù)量1，一個“正”字表示數(shù)量5，30本作文書按照每5本一份去分，即求30里面有幾個5，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0÷5＝6（個）所以，要寫6個“正”字。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對表內(nèi)除法運(yùn)算的運(yùn)用?！菊骖}強(qiáng)化3-2】【分析】①求一共養(yǎng)了幾只鴿子，就是求兩個數(shù)的和，用加法列式計算。②求白鴿比灰鴿多幾只，就是求兩個數(shù)的差，用減法列式計算。③求白鴿的只數(shù)是灰鴿的幾倍，用除法列式計算?！驹斀狻?＋24＝30（只）24－6＝18（只）24÷6＝4故，一共養(yǎng)了30只鴿子。白鴿比灰鴿多18只。白鴿的只數(shù)是灰鴿的4倍?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是整數(shù)加減法及表內(nèi)除法計算的應(yīng)用，熟練掌握即可。【真題強(qiáng)化3-3】【分析】（1）求共可以插多少根，即求4個5相加的和是多少，用乘法計算；（2）求可以插幾個花瓶，即求24里面有幾個6，用除法計算；（3）求每個花瓶插幾根，即求把10平均分成2份，每份是多少，用除法計算；（4）求另一個花瓶里插幾根，即從10里面去掉6，求另一部分是多少，用減法計算?！驹斀狻浚?）原因：求4個