學(xué)校五四青年節(jié)活動方案5篇

學(xué)校五四青年節(jié)活動方案5篇學(xué)校五四青年節(jié)活動方案1一、活動主題“青春心向黨·建功新時代”二、活動時間20__年__月__日三、活動內(nèi)容(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊伍走基層活動。2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”_屆畢業(yè)生線上招聘會。3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展_屆畢業(yè)生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。(二)主題團(tuán)日活動周(4月27日至5月3日)1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。2.開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”各級團(tuán)組織通過主題團(tuán)日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對_年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進(jìn)行表彰;開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。(四)公益服務(wù)項目推介周(5月11日至17日)1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務(wù)活動。2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。四、活動要求(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴(kuò)大工作覆蓋。全縣各級團(tuán)組織要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動員發(fā)動，結(jié)合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團(tuán)組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報送至團(tuán)縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。全縣各級團(tuán)組織要堅持聚焦主責(zé)主業(yè)，切實把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項活動之中，做好結(jié)合的文章，切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。(三)做好安全防護(hù)，強(qiáng)化工作保障。全縣各級團(tuán)組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。學(xué)校五四青年節(jié)活動方案2一、活動宗旨：為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強(qiáng)部門凝聚力，本著為員工服務(wù)的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。二、活動主題：20__年五.四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細(xì)則。三、活動安排：1.時間和地點：20__年5月4日13:30――16:30，地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳2.參賽報名條件及任務(wù)：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，資料健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的，至少報一個團(tuán)體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團(tuán)體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。3.報名時間：截止20__年4月28日4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。5.主持：男女司儀各一名(待定)。6.記分員：由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。7.評委：此次比賽以公平、公正為原則，要賽出風(fēng)格，賽出水平，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。8.評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，即：節(jié)目資料15分，臺風(fēng)15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。四、獎項設(shè)置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品)：1.團(tuán)體文藝節(jié)目獎項6名(獎金__00)：第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面2.個人才藝表演獎項__名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金)：一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書紀(jì)念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預(yù)計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎。五、具體工作人員安排：1.美工室：負(fù)責(zé)舞臺、場地設(shè)計，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。2.工程部：負(fù)責(zé)舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一齊)。3.中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。4.夜總會：負(fù)責(zé)舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。5.人力資源部：負(fù)責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負(fù)責(zé)游戲道具;負(fù)責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。學(xué)校五四青年節(jié)活動方案3一、活動背景:120__年了，整整120__年了，五四運(yùn)動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的職責(zé)，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生，更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。二、活動主題：弘揚(yáng)“五四”精神三、活動目的：1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。四、活動時間：20__年4月__日五、活動地點:閩侯善恩小學(xué)六、活動流程：(一)前期工作：1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時到達(dá)在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。2、班團(tuán)委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體狀況，以及商討活動時間、活動資料等問題。4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實地考察，并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天狀況的友好協(xié)商。(二)活動階段:1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。2、9：00―9：20活動前準(zhǔn)備，分好各小組。3、第一階段：進(jìn)行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。第二階段：將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一齊做一些群眾游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等資料。第三階段：同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結(jié)束此次活動。4、收拾物品，清點人數(shù)，準(zhǔn)備返校。(三)后期工作：1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。2、完成活動的報道與總結(jié)。七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報：20元條幅：30元交通費(fèi)：100元活動獎品：50元礦泉水：20元總計：220元學(xué)校五四青年節(jié)活動方案41919年的五四運(yùn)動,是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動,是一場偉大的思想解放和新文化運(yùn)動.為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動__周年,大力弘揚(yáng)五四運(yùn)動的愛國,科學(xué),民主,進(jìn)步精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng),激發(fā)團(tuán)員青年積極投身中國特色社會主義建設(shè)的熱情,努力為完成現(xiàn)代化建設(shè)各項任務(wù)多做貢獻(xiàn),在五四期間舉辦一場青年歌會.一、歌會主題:青春的旋律二、表現(xiàn)形式:整場歌會以班級合唱為主體,結(jié)合小組唱,獨(dú)唱,歌伴舞等多種藝術(shù)形式三、演出時間:5月4日(初定)1,方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班.2,組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.報名聯(lián)系人:08春成人英語班陳蕾3.檢查了解各班練習(xí)情況(4月7日-4月11日)4.再次指導(dǎo)各班練歌情況(4月14日-4月18日)5.篩選節(jié)目,并最后確定節(jié)目單(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準(zhǔn)備正式演出.四、活動地點:教學(xué)樓南119階梯教室五、比賽內(nèi)容:(一)團(tuán)體項目每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨(dú)唱或小組唱節(jié)目參加比賽,計入團(tuán)體總分.(二)單項評比各班可另報1-2個小組合唱或獨(dú)唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團(tuán)體總分,作為單項獎評比.(三)我愛記歌詞每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學(xué)參加該游戲.六、評分標(biāo)準(zhǔn)(一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)1.服裝整齊統(tǒng)一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握好;(3分)3,演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)(2分)4,指揮動作協(xié)調(diào),能合上節(jié)奏,打出拍點,能很好調(diào)動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內(nèi)涵(1分)5,現(xiàn)場表演效果良好,藝術(shù)創(chuàng)新,富有感染力.(2分)(二)獨(dú)唱,小組唱等評分標(biāo)準(zhǔn)1,歌曲內(nèi)容健康,積極向上(1分)2,發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(3分)3,演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整(4分)4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)5,舞臺表現(xiàn)力強(qiáng),有感染力(1分)七、計分標(biāo)準(zhǔn)1.班級合唱,獨(dú)唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分.2.團(tuán)體總分=班級合唱得分80%+獨(dú)唱,小組唱得分20%3.比賽現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場頒獎八、比賽獎項設(shè)置設(shè)最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;設(shè)最佳個人演唱獎5名(獲獎?wù)呦挡款C發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的獎勵).合唱曲目表1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲3,《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》楊光曲4,《有了共產(chǎn)黨中國才富強(qiáng)》田耳詞劉德金曲5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱5,《歌唱祖國》王莘詞曲6,《正對花》民歌張琨編合唱7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛(wèi)東編配8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱學(xué)校五四青年節(jié)活動方案51919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。90年過去了，五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強(qiáng)大的生命力。一、活動目的堅持弘揚(yáng)和培育民族精神，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。二、活動主題弘揚(yáng)五四精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年三、活動時間5月4日——5月30日四、活動計劃(一)校會——啟動儀式：1、主題：“弘揚(yáng)五四精神，學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，做有志、文明青年”五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案2、主要內(nèi)容：(1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。(2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。(3)宣讀活動方案(4)青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。(5)宣讀活動