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文檔簡介
四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).漢字書法為中國文化的獨(dú)特表現(xiàn)藝術(shù),被譽(yù)為:無言的詩,無形的舞;無圖的畫,無聲的樂。請(qǐng)用楷書將“靜以修身,儉以養(yǎng)德”抄寫在橫線上。
______________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).知識(shí)回顧
(1)駐足黃河岸邊,劉禹錫以“_____________,浪淘風(fēng)簸自天涯”描繪其奔涌的磅礴氣勢(shì);來到江南依山傍水的村莊,聽著陣陣鶯啼,杜牧以“千里鶯啼綠映紅,___________”描繪了一幅江南春天的美景;夜行黃沙道時(shí),辛棄疾用“稻花香里說豐年,_____________”表達(dá)了豐收在望的喜悅。
(2)以文詠志:面對(duì)疫情挺身而出的醫(yī)護(hù)人員們,秉持著“_______________,視死忽如歸”的信念;面對(duì)無垠宇宙勇敢探索的航天員們,秉持著“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,___________”的堅(jiān)持。他們正如魯迅先生所說的:“這就是中國的_____________?!?/p>
(3)唐代詩人孟浩然在開元十八年,離鄉(xiāng)漫游吳越,于暮色中泊舟于煙水空濛的洲渚,寫下了“___________,____________”的佳句。2).補(bǔ)全成語,然后創(chuàng)設(shè)情境,在所寫詞語中任選一個(gè)造句。
描繪人物“心情”的詞語:心平氣和
______
______
______
造句:_______________________3).看拼音,寫詞語
最先登上峰頂?shù)暮⒆觽僨èiténg_______了,他們驚喜地看到,在長滿táixiǎn_______的xuányá_______上,一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的huālěi_______猶如一位位pàxiū_______的仙子,在páoxiào_______的山風(fēng)中翩翩起舞……這是大自然kāngkǎi_______贈(zèng)予我們的禮物!4).根據(jù)語境,讀拼音寫詞語。
早晨,我走進(jìn)chúfáng_______,給全家人做美味的早餐——面gēda_______湯。爸爸全程為我pāishè_______視頻,還不忘夸我技藝chúnshú_______;當(dāng)色香味俱全的早餐新鮮出爐時(shí),媽媽wēixiào_______著點(diǎn)點(diǎn)頭,為我豎起大拇指。我品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里也是喜滋滋的。5).默寫。
(1)七八個(gè)星天外,____________。
舊時(shí)茅店社林邊,____________。
(2)那些小丘的線條是那么柔美,就像只用________渲染,不用墨線勾勒的_________那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
——《草原》評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).與“紅梅正報(bào)萬家春”最適合的下聯(lián)是()A.春夏秋冬春為首B.迎春正報(bào)千家春C.綠竹別具三分景D.梅桃李杏梅占先2).下面詞語或句子中,加點(diǎn)字意思不相同的一項(xiàng)是()A.走馬觀花
走漏風(fēng)聲B.聲淚俱下
雖與之俱學(xué)C.赴湯蹈火
及其日中如探湯D.過猶不及
及日中則如盤盂3).10.以下符合“柳骨”,即瘦硬挺拔,骨力遒勁這一特點(diǎn)的作品是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子練習(xí)。
姐姐對(duì)我說:“我在我們學(xué)校借的《哈利波特》先借給你看。”(改為轉(zhuǎn)述句)
________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).反義詞連線。
囫圇吞棗
張冠李戴
恍然大悟
飽經(jīng)風(fēng)霜
百思不解
養(yǎng)尊處優(yōu)
細(xì)嚼慢咽
對(duì)號(hào)入座2).將下列有關(guān)“愛國愛家”的詩句連一連。
山外青山樓外樓
故壘蕭蕭蘆荻秋
黃沙百戰(zhàn)穿金甲
西湖歌舞幾時(shí)休
今逢四海為家日
不破樓蘭終不還評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).結(jié)合《故宮博物院》材料一的內(nèi)容給下列句子排序。
()三大殿建在是紫禁城的中軸線上。三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。
()在北京城的中心,有一座城中之城,這就是紫禁城。
()后三宮往北是御花園。
()午門俗稱“五鳳樓”,是紫禁城的正門。
()紫禁城的北門——神武門對(duì)面就是景山。據(jù)說景山是明代修建紫禁城的時(shí)候,用護(hù)城河中挖出的泥土堆起來的,現(xiàn)在成了風(fēng)景優(yōu)美的景山公園。2).請(qǐng)將“隆、熬、丸、微、渡、貫”按音序工整地抄寫在下面。
_________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《夜行黃沙道中》是詞牌名,這首詞的作者是辛棄疾。(
)
2.“萬水千山只等閑”中“等閑”就是平平常常的意思。(
)
3.從《宇宙生命之謎》一文中可以猜測(cè),地球絕不是有生命存在的唯一天體。(
)
4.《竹節(jié)人》一文批評(píng)了上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
(
)
5.《書戴嵩畫?!愤x自《呂氏春秋·本味》。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,完成練習(xí)。(一)詠竹風(fēng)來笑有聲,雨過凈如洗。有時(shí)明月來,弄影高窗里。(二)詠竹雪壓枝頭低,雖低不著泥。一朝紅日出,依舊與天齊。(1)這兩首詩都通過詠竹表達(dá)了自己的品格和志向。其中一首的作者,據(jù)傳是明朝開國皇帝朱元璋,我猜第_____首是他的作品,因?yàn)閺摹癬_________,__________”這兩句詩中可以看出帝王的氣魄。
(2)兩首詩都表達(dá)了自己面對(duì)人生磨難的態(tài)度。其中第一首以“_____”和“_____”,第二首以“_____”來喻指人生中的磨難。面對(duì)這些挫折,第_____首的作者表現(xiàn)出一種奮力反抗、絕不屈服的堅(jiān)韌;第_____首的作者則將其作為修養(yǎng)自身的養(yǎng)料,十分樂觀豁達(dá)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
如果你有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),把自己變成另一種事物,會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)從下面的題目中選一個(gè)來寫你變化后的故事,也可以自擬題目。發(fā)揮想象,把你“變形”后的經(jīng)歷寫下來,注意把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)一些。
我是那根神奇的馬鞭
飄在天上的日子
地球自述
秋葉紅了
(文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名)評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。千金一諾①真愛的方式有許多種,兌現(xiàn)諾言也是愛的一種方式。②那年,我十五歲。春節(jié)前,姑姑從廣州出差回來,送給我一件樣式別致、顏色鮮紅的上衣作為新年禮物。我視如珍寶,小心翼翼地把衣服(
)在柜子里,急切地盼望著新年的到來。③可是就在臘月二十九那天,鄰居大哥的女朋友第一次上門做客,倉促之下伯父伯母沒有準(zhǔn)備好給她的禮物。正在他們手足無措之際,父親毫不猶豫地把我的新衣服送了過去,于是促成了一樁美滿婚事。④晚上,伯父來到了我家,連連稱謝并送來了買衣服的錢,父親執(zhí)意不收。我非常傷心,躲在母親懷里委屈地哭個(gè)不停。送走了伯父,父親連聲安慰我:“別哭了,啊?新年那天,爸爸一定會(huì)讓你穿上跟那件上衣一模一樣的新衣服?!雹菸覍?duì)父親的承諾深表懷疑,心想:“哼,別糊弄小孩子了,不可能的事兒!”⑥那時(shí)候,爸爸媽媽兩個(gè)人一個(gè)月的工資不足一百元錢,家中的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不寬裕,而且在我們居住的偏僻小城里,根本買不到那樣漂亮的衣服。所以我認(rèn)為,重新?lián)碛心瞧磅r紅色”只不過是個(gè)奢望罷了。⑦第二天就是大年三十,父親一大早就拿著家里僅有的三十元錢去趕北京的長途汽車,西單、東單、王府井、前門……他跑遍城內(nèi)大大小小的商店商場(chǎng),最后終于買到了樣式、顏色都一樣的上衣。⑧在黃昏的暮色中,父親風(fēng)塵仆仆地(
)回家,把衣服放在滿臉驚詫的我手上,沒有說一句話。⑨看著母親給父親清洗、包扎擠車時(shí)碰破的手臂,我的心中充滿了愧悔:我的任性給爸爸造成了多大的傷害啊!我(
)上前去,輕聲問:“爸,你為什么一定要去買衣服?”父親輕輕撫摩著我的頭,淡淡地說了一句:“為了讓你過個(gè)愉快的新年呀!”⑩淚水漸漸遮住了我的視線,一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達(dá)我心靈的最深處。1.聯(lián)系上下文理解下列詞語。
小心翼翼:__________________________________
風(fēng)塵仆仆:__________________________________
2.依次填入括號(hào)中的動(dòng)詞,正確的一項(xiàng)是(
)A.放
走
跑B.藏
走
奔C.藏
趕
湊D.放
跑
湊3.與第⑥自然段“只不過是個(gè)奢望罷了”中“奢望”意思最接近的一項(xiàng)是(
)A.愿望B.強(qiáng)求C.渴望D.奢求4.第⑥自然段中,“鮮紅色”在文中是指_______________,作者認(rèn)為重新?lián)碛兴且粋€(gè)奢望,是因?yàn)開_________________。
5.“淚水漸漸遮住了我的視線,一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達(dá)我心靈的最深處。”對(duì)這句話的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.我感受到父親對(duì)我深深的愛。B.我為終于得到夢(mèng)寐以求的衣服而高興得流淚。C.父親的品質(zhì)對(duì)我的影響非常大。D.除了感動(dòng)外,我也為自己的任性而感到愧疚。6.在你眼中,文中的父親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)語句回答。
_______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)選擇下列詩詞運(yùn)用的修辭手法。(填序號(hào))
A.比喻
B.?dāng)M人
C.設(shè)問
D.對(duì)偶
(1)春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。(
)
(2)水是眼波橫,山是眉峰聚。(
)
(3)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。(
)
(4)綠樹村邊合,青山郭外斜。(
)2).不同情況需要不同的表達(dá)方式,請(qǐng)為下面的情境選擇合適的表達(dá)方式。(把答案寫在答題卡指定的位置上)
通知
演講稿
表揚(yáng)信
倡議書
(1)參加競(jìng)選班干部,你可以寫一份有感染力的(演講稿)。
(2)學(xué)校舉行活動(dòng),可以采用(
)的形式告知同學(xué)們。
(3)你是學(xué)校的通訊員,別人做了好事,可以給他寫一封(
)。
(4)為了做好“創(chuàng)文”工作,針對(duì)當(dāng)?shù)亟值拉h(huán)境衛(wèi)生存在
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