第1單元第2章 認(rèn)識(shí)細(xì)胞【單元測試卷】(解析版)_第1頁
第1單元第2章 認(rèn)識(shí)細(xì)胞【單元測試卷】(解析版)_第2頁
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文檔簡介

第一單元第二章認(rèn)識(shí)細(xì)胞測試卷

(考試時(shí)間:60分鐘;分值:100分)

一、單選題(每個(gè)小題3分,共60分)

1.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器。如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.更換①,改變顯微鏡的放大倍數(shù)B.轉(zhuǎn)動(dòng)⑧,能使物像更清晰

C.④可放置玻片標(biāo)本D.光線較強(qiáng)時(shí),用⑤的大光圈

【答案】D

【詳解】A.顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積;因此,更換①目鏡,可以改變顯微鏡的放

大倍數(shù),故A正確。

B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像;因

此轉(zhuǎn)動(dòng)⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,能使物像更清晰,故B正確。

C.④是載物臺(tái),可放置玻片標(biāo)本,故C正確。

D.顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用遮光器的小光圈、反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用遮光器的

大光圈、反光鏡的凹面鏡調(diào)節(jié)。因此光線較強(qiáng)時(shí),用⑤遮光器的小光圈,故D錯(cuò)誤。

故選D。

2.光學(xué)顯微鏡是初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器,相關(guān)操作正確的是()

A.顯微鏡的放大倍數(shù)就是③的放大倍數(shù)

B.光線較暗時(shí),對(duì)光時(shí)應(yīng)選擇⑤的平面鏡

第1頁共17頁.

C.放大物像時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)④選擇更長的物鏡

D.轉(zhuǎn)動(dòng)①使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著③

【答案】C

【詳解】A.顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),故A錯(cuò)誤。

B.光線較暗時(shí),對(duì)光時(shí)可調(diào)節(jié)遮光器選擇大光圈和調(diào)節(jié)⑤反光鏡選擇凹面鏡,故B錯(cuò)誤。

C.由低倍鏡換用高倍鏡放大物像時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)④轉(zhuǎn)換器選擇更長的物鏡,故C正確。

D.粗準(zhǔn)焦螺旋可以較大幅度的調(diào)整焦距,轉(zhuǎn)動(dòng)①粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著物鏡,防止物鏡

與玻片標(biāo)本相撞,而不是看著③目鏡,故D錯(cuò)誤。

故選C。

3.小麗在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)玻片標(biāo)本污點(diǎn)不動(dòng),轉(zhuǎn)換物鏡后污

點(diǎn)仍在,則可判斷污點(diǎn)在()

A.反光鏡B.目鏡C.物鏡D.玻片標(biāo)本

【答案】B

【詳解】發(fā)現(xiàn)觀察視野中有一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)物鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動(dòng),說明污點(diǎn)在目鏡上,故ACD錯(cuò)誤,

B正確。

故選B。

4.下圖表示一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭及其放大倍數(shù),則這臺(tái)顯微鏡使用這些鏡頭可以得到的最小放大倍數(shù)、

最大放大倍數(shù)分別是()

A.50、400B.100、400

C.15、50D.15、400

【答案】A

【詳解】根據(jù)分析可知,顯微鏡的最小放大倍數(shù)就是目鏡和物鏡放大倍數(shù)最小的組合,顯微鏡的最大放大

倍數(shù)就是目鏡和物鏡放大倍數(shù)最大的組合。因此,這臺(tái)顯微鏡使用這些鏡頭可以得到的最小放大倍數(shù)是

5×10=50(倍),最大放大倍數(shù)分別是:10×40=400(倍)。由此可見,A正確,BCD錯(cuò)誤。

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故選A。

5.小丁同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到的圖像如下圖所示,他可以進(jìn)行的操作是()

A.將玻片標(biāo)本向右上方移,避開氣泡

B.將玻片標(biāo)本向左下方移,避開氣泡

C.將玻片標(biāo)本向左上方移,避開氣泡

D.將玻片標(biāo)本向右下方移,避開氣泡

【答案】B

【詳解】在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到的圖像中,右上方有很多氣泡,為了更清晰觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),

需將氣泡移出視野。由于顯微鏡成倒像,物像的位置和實(shí)際位置相反(是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下

相反、左右相反),氣泡位于視野的右上方,可以將玻片標(biāo)本向左下方移,可以避開氣泡。故ACD不符合題

意,B符合題意。

故選B。

6.在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片,視野如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.①為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體

B.②可能是由于加蓋蓋玻片操作不規(guī)范引起的

C.盡快把②移出視野,玻片應(yīng)向右下方移動(dòng)

D.用碘液染色后能夠更清晰地觀察到細(xì)胞核

【答案】C

【詳解】A.葉綠體只存在植物的綠色部分,①洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中不含葉綠體,不能將光能轉(zhuǎn)變成化

學(xué)能,A正確。

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B.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后

緩緩放平,其目的是防止出現(xiàn)氣泡影響觀察。結(jié)合題圖可知,②是氣泡,可能是由于蓋蓋玻片時(shí)操作不規(guī)

范引起的,B正確。

C.顯微鏡觀察到的物像是倒像,因此物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向相反。若要把圖中②氣泡從右

下方移出視野,玻片標(biāo)本應(yīng)向左上方移動(dòng),C錯(cuò)誤。

D.用碘液染色,因?yàn)榧?xì)胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色,因此在顯微鏡下觀察細(xì)胞時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)

細(xì)胞中染色最深的是細(xì)胞核,D正確。

故選C。

7.紅樹林是指生長在熱帶、亞熱帶低潮海岸潮間帶上部,受周期性潮水浸淹,以紅樹植物為主體的常綠灌

木或喬木組成的潮灘濕地木本生物群落統(tǒng)稱,因紅樹科植物體內(nèi)含有大量單寧,木材常呈紅色,且樹皮可

提煉單寧作為紅色染料而得名。紅樹林植物能適應(yīng)含鹽度為3.2~3.4%的海水,這主要是紅樹林植物細(xì)胞能

有效控制鹽分進(jìn)出細(xì)胞,這種細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁

【答案】C

【詳解】A.細(xì)胞核內(nèi)有染色體,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,能夠傳遞遺傳信息,A錯(cuò)誤。

B.細(xì)胞質(zhì)能夠緩緩地流動(dòng),加速與外界的物質(zhì)交換,B錯(cuò)誤。

C.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,有害的物質(zhì)不能進(jìn)入,有益的物質(zhì)不能流出,從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)

穩(wěn)定,紅樹林植物細(xì)胞能有效控制鹽分進(jìn)出細(xì)胞,是因?yàn)榧?xì)胞膜的作用,C正確。

D.細(xì)胞壁有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,D錯(cuò)誤。

故選C。

8.使用顯微鏡觀察小球藻時(shí),以下操作正確的是()

A.取材前,載玻片中央滴生理鹽水B.取材時(shí),吸取適量小球藻涂勻

C.對(duì)光后,可直接使用高倍鏡觀察D.觀察時(shí),光越強(qiáng)觀察效果越好

【答案】B

【詳解】A.取材前,不需要滴加生理鹽水,小球藻是植物,本身生活在水中,A錯(cuò)誤。

B.取材時(shí),吸取小球藻應(yīng)涂勻,不易取得過多,容易發(fā)生重疊,看不清細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確。

C.對(duì)光后,要先用低倍鏡觀察,因?yàn)榈捅剁R視野寬,容易找到物像,然后再換用高倍鏡觀察,只需調(diào)節(jié)細(xì)

準(zhǔn)焦螺旋,使物像變得更清晰,C錯(cuò)誤。

D.觀察時(shí),由于細(xì)胞透光性強(qiáng),需要弱光才能較清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。

故選B。

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9.如圖為某同學(xué)繪制的在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu),并標(biāo)注了相關(guān)名稱。依據(jù)生物繪圖

基本要求,圖中的錯(cuò)誤有()

A.3處B.4處C.5處D.6處

【答案】D

【詳解】依據(jù)生物繪圖基本要求,圖中的錯(cuò)誤有:

①細(xì)胞核應(yīng)該用細(xì)點(diǎn)來表示,而不是涂陰影。

②細(xì)胞質(zhì)內(nèi)應(yīng)點(diǎn)上少量細(xì)點(diǎn)表示,而不是畫幾條線。

③有錯(cuò)別字,“葉泡”應(yīng)該是“液泡”。

④指示線不規(guī)范,應(yīng)該是水平的。

⑤圖的下面沒有標(biāo)注圖的名稱

⑥植物細(xì)胞,還缺少細(xì)胞膜。

因此,一共有6處錯(cuò)誤。

故D符合題意,ABC不符合題意。

故選D。

10.羅華同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,并用顯微鏡進(jìn)行了觀察。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作敘述正

確的是()

A.圖甲中的①是反光鏡,當(dāng)環(huán)境光線較強(qiáng)時(shí),應(yīng)選用凹面鏡對(duì)光

B.圖乙是給洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞染色,所用的液體是碘液

C.要想觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選擇的鏡頭組合是圖丙中的②③

D.若要把圖丁中觀察到的物像移到視野中央,玻片應(yīng)向左上方移動(dòng)

【答案】B

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【詳解】A.圖甲中的①是反光鏡,反光鏡有兩個(gè)面,平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮,

故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡,A錯(cuò)誤。

B.為了便于觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu),要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。在蓋玻片一側(cè)加碘液,另一側(cè)用吸水

紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到細(xì)胞標(biāo)本的全部??梢姡瑘D乙是給洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞染色,所用

的液體是碘液,B正確。

C.觀察同一視野的同一部位:低倍鏡下看到的細(xì)胞小,數(shù)量多;高倍鏡下看到的細(xì)胞大,數(shù)量少。顯微鏡

的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。因此,要想看到細(xì)胞的數(shù)目最多,顯微鏡的放大倍

數(shù)應(yīng)是最小,即低倍目鏡①(5×)和低倍物鏡④(10×)組合,C錯(cuò)誤。

D.我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好

與物像移動(dòng)的方向相反。圖丁中,細(xì)胞物像在視野的偏右下方,向右下方移動(dòng)裝片,物像會(huì)向左上方移動(dòng)

到視野的中央,D錯(cuò)誤。

故選B。

11.在②染色中,為了更加清晰地觀察到細(xì)胞核,選用進(jìn)行染色()

A.清水B.生理鹽水C.酒精D.碘酒

【答案】D

【詳解】細(xì)胞核內(nèi)有染色體,染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。在清水、碘酒、酒精和生理鹽水

中,只有碘液是堿性染料。所以,為了給細(xì)胞核染色而在載玻片上滴加的是碘酒,故ABC不符合題意,D

符合題意。

故選D。

12.右圖是制作人的口腔細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟,以下說法正確的是()

第6頁共17頁.

A.正確的排序是步驟BACEFD

B.步驟A滴的是9%的生理鹽水

C.步驟B的操作是為了使細(xì)胞分散均勻

D.步驟C在舌的表面刮取上皮細(xì)胞

【答案】C

【詳解】A.滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水,即圖A;刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕

輕刮幾下,即圖C;涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹,即圖B;蓋是指蓋上

蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)

氣泡,即圖D;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),即圖F;用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤

到標(biāo)本的全部,即圖E,因此正確的排序是步驟ACBDFE,A不符合題意。

B.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加0.9%的生理鹽水的目的是維持細(xì)胞形態(tài),B不符合題意。

C.在制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),為了便于觀察,把附有碎屑的牙簽在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下,以使

細(xì)胞均勻散開,即步驟B,C符合題意。

D.用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮取口腔上皮,即步驟C,D不符合題意。

故選C。

13.將月球、太陽、氫原子、口腔皮膜細(xì)胞依照體積大小,標(biāo)示于如圖中的體積尺度示意圖。圖中越靠近

數(shù)線左端的物質(zhì),體積越?。辉娇拷鼣?shù)線右端的物質(zhì),體積越大。則下列四項(xiàng)甲、乙、丙、丁的對(duì)應(yīng)方式,

何者最合理?()

A.甲﹣氫原子,乙﹣口腔皮膜細(xì)胞,丙﹣太陽,丁﹣月球

B.甲﹣氫原子,乙﹣口腔皮膜細(xì)胞,丙﹣月球,丁﹣太陽

C.甲﹣口腔皮膜細(xì)胞,乙﹣氫原子,丙﹣太陽,丁﹣月球

第7頁共17頁.

D.甲﹣口腔皮膜細(xì)胞,乙﹣氫原子,丙﹣月球,丁﹣太陽

【答案】B

【詳解】細(xì)胞是由分子組成的,分子由原子組成,因此氫原子與口腔皮膜細(xì)胞相比氫原子體積小,靠近數(shù)

線最左端為甲,乙是口腔皮膜細(xì)胞;太陽太陽的直徑為139萬千米,是月球的月球的400倍。太根據(jù)圖中

越靠近數(shù)線左端的物質(zhì),體積越??;越靠近數(shù)線右端的物質(zhì),體積越大,可判定B合理。

故選B。

14.在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加生理鹽水,而不使用清水的原因是()

A.防止細(xì)胞吸水漲破B.防止細(xì)菌繁殖

C.清水清洗更干凈D.利用生理鹽水染色

【答案】A

【詳解】A.由于清水是低滲溶液,如果直接在載玻片上滴加清水,那么當(dāng)人口腔上皮細(xì)胞接觸到清水時(shí),

細(xì)胞內(nèi)的水分濃度會(huì)高于外界環(huán)境,導(dǎo)致細(xì)胞大量吸水。由于細(xì)胞壁的支持作用在動(dòng)物細(xì)胞中不存在(動(dòng)

物細(xì)胞只有細(xì)胞膜,沒有細(xì)胞壁),因此細(xì)胞會(huì)因吸水過多而漲破。所以,使用生理鹽水可以維持細(xì)胞的正

常形態(tài),防止細(xì)胞吸水漲破,A符合題意。

B.生理鹽水和清水在防止細(xì)菌繁殖方面并沒有顯著差異,B不符合題意。

C.在制作臨時(shí)裝片時(shí),我們確實(shí)需要清洗載玻片和蓋玻片以確保無雜質(zhì)干擾觀察。但這里的“清洗”并不是

指在制作過程中在載玻片上滴加清水。此外,清水的清潔效果并不一定優(yōu)于生理鹽水,C不符合題意。

D.生理鹽水是無色透明的溶液,它本身并不具有染色作用。在制作臨時(shí)裝片時(shí),如果需要染色以便更清晰

地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),通常會(huì)使用專門的染色劑(如碘液)而非生理鹽水,D不符合題意。

故選A。

15.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。下列結(jié)構(gòu)中只有小荷細(xì)胞有而蜻蜓細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜

【答案】C

【詳解】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;兩者的不同點(diǎn)是植物細(xì)

胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。

因此,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別之一是植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,而動(dòng)物細(xì)胞沒有。小荷是植物,其細(xì)

胞具有細(xì)胞壁;蜻蜓是動(dòng)物,其細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。因此,只有小荷細(xì)胞有而蜻蜓細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁。

由此可見,C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

16.《廣西水稻增密增穗三年行動(dòng)方案(2024—2026年)》近日出臺(tái),計(jì)劃每年實(shí)施水稻增密增穗面積1000

第8頁共17頁.

萬畝。到2026年,廣西力爭示范片水稻單產(chǎn)較2023年提高5%以上、水稻每年平均單產(chǎn)較上年提高2公斤

以上,為糧油等主要作物大面積單產(chǎn)提升提供堅(jiān)實(shí)支撐。鐵是水稻生長發(fā)育過程中必需的微量元素之一,

控制其進(jìn)入水稻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

【答案】B

【詳解】A.細(xì)胞壁起保護(hù)支持細(xì)胞的作用,A不符合題意。

B.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,B符合題意。

C.細(xì)胞質(zhì)不停流動(dòng),加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換,C不符合題意。

D.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞的控制中心,D不符合題意。

故選B。

17.“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,

還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不?!备柙~中所涉及的生物細(xì)胞內(nèi)有兩種“能量轉(zhuǎn)換器”的是()

A.榕樹B.知了C.蝴蝶D.老師

【答案】A

【詳解】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,

儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)

物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。動(dòng)物是異養(yǎng)的,其細(xì)胞內(nèi)不含能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體,只有線

粒體。所以,選項(xiàng)中:“知了”、“蝴蝶”和“老師”都是動(dòng)物,只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器;而“榕樹”屬于植物,

具有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器。

故選A。

18.變形蟲是單細(xì)胞生物。下圖所示為科學(xué)家進(jìn)行的變形蟲切割實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說明()

A.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心

B.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳的控制中心

C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

D.細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

第9頁共17頁.

【答案】C

【詳解】由實(shí)驗(yàn)可見,只有具有細(xì)胞核,變形蟲才能攝食和生長,即正常進(jìn)行生命活動(dòng),說明細(xì)胞核是細(xì)

胞代謝的控制中心,故ABD不符合題意,C符合題意。

故選C。

19.傘藻是一種單細(xì)胞生物,由帽、柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在長有假根的基部中??茖W(xué)家用傘形帽

傘藻和菊花形帽傘藻做了核移植實(shí)驗(yàn),如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)說明()

A.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用

B.細(xì)胞質(zhì)中具有能量轉(zhuǎn)換器

C.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳

D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用

【答案】C

【詳解】ABD.傘藻屬于藻類植物,細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,細(xì)胞質(zhì)中具有能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和

線粒體,細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。但是,這些通過傘藻核移植實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)不出來,ABD不符合

題意。

C.傘藻的細(xì)胞核位于假根內(nèi),由于實(shí)驗(yàn)是將傘形帽傘藻去核、去帽,植入菊花形帽傘藻的細(xì)胞核后,重新

長出的是菊花形帽;由此可以看出:傘帽形狀是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的

控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳,C符合題意。

故選C。

20.如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)它們結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()

第10頁共17頁.

A.圖甲的結(jié)構(gòu)①可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.圖乙的結(jié)構(gòu)②含有遺傳物質(zhì)

C.圖乙在顯微鏡下可以清晰的看到細(xì)胞膜

D.圖示的細(xì)胞中都含有能量轉(zhuǎn)換器——葉綠體和線粒體

【答案】A

【詳解】A.圖甲的結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞膜,具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,

有害的物質(zhì)擋在外面,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,A正確。

B.細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì);圖乙的結(jié)構(gòu)②是液泡,內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣

味的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì)等,B錯(cuò)誤。

C.圖乙有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu),為植物細(xì)胞,其細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),光學(xué)顯微鏡下不易看清,

C錯(cuò)誤。

D.線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,被稱為細(xì)

胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要場所;葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,利

用無機(jī)物合成有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器,D錯(cuò)

誤。

故選A。

二、綜合題(除標(biāo)注外,每空1分)

21.(10分)顯微鏡的發(fā)明和使用大大開闊了人們的視野,使人們走進(jìn)了生物的微觀世界。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺(tái)“水滴顯微鏡”(如圖一)。調(diào)節(jié)支架高

度,適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離,可實(shí)現(xiàn)與圖二所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。水滴

相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的(填結(jié)構(gòu)名稱),上下大幅度調(diào)整支架的高度相當(dāng)于操作圖乙所示光學(xué)顯微

鏡的(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(2)圖二顯微鏡中起放大作用,也是顯微鏡中最主要部件的結(jié)構(gòu)是(填字母)。

第11頁共17頁.

(3)如果你在載玻片上寫下一個(gè)字母“P”,在顯微鏡下看到的物像是。

(4)圖三中看到細(xì)胞數(shù)目最多的目鏡和物鏡的組合為,如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本污點(diǎn)未移動(dòng),那么,

可以判斷這個(gè)污點(diǎn)在。

(5)觀察時(shí),要使視野由圖三中的丙變?yōu)橐遥瑧?yīng)將裝片向移動(dòng);要使視野從乙變?yōu)榧?,?yīng)轉(zhuǎn)換為

(選填“高”或“低”)倍物鏡;要使視野從甲變?yōu)槎?,?yīng)調(diào)節(jié)圖二中顯微鏡的部件是(填字母);此時(shí),

如果觀察到的物像依然不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)(填字母)。

【答案】(1)物鏡粗準(zhǔn)焦螺旋(2)AE(3)d(4)AD物鏡

(5)左下方高DC

【詳解】(1)水滴接近玻片有放大的功能,相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的物鏡,上下大幅度調(diào)整支架的高度

相當(dāng)于操作圖乙所示光學(xué)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋。

(2)物鏡和目鏡是顯微鏡的主要部分,作用是放大物像的倍數(shù)。因此,圖二顯微鏡中起放大作用,也是顯

微鏡中最主要部件的結(jié)構(gòu)是A目鏡、E物鏡。

(3)顯微鏡成倒立的圖像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像即圖像上下顛倒,左右顛倒。如果

你在載玻片上寫下一個(gè)字母“P”,在顯微鏡下看到的物像是“d”。

(4)無螺絲紋是目鏡,有螺絲紋是物鏡,目鏡越長放大倍數(shù)越小,目鏡越短放大倍數(shù)越大;物鏡越短放大

倍數(shù)越小,物鏡越長放大倍數(shù)越??;顯微鏡放大倍數(shù)越小觀察到的細(xì)胞數(shù)目越多,體積越小,視野越亮,

反之,放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少,體積越大,視野越暗。若想使視野中細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選

用的鏡頭組合是長目鏡A和短物鏡D。用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種

可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本污點(diǎn)未移動(dòng),那么,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)在物

鏡。

(5)顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。丙位于視野的左下方,乙位于視野的正

中央,觀察時(shí),要使視野由圖三中的丙變?yōu)橐遥瑧?yīng)將裝片向左下方移動(dòng);要使視野從乙變?yōu)榧祝瑧?yīng)轉(zhuǎn)換為

高倍物鏡;甲的物像暗,丁的物像亮,因此,要使視野從甲變?yōu)槎?,?yīng)調(diào)節(jié)圖二中顯微鏡的部件是D反光

鏡;此時(shí),如果觀察到的物像依然不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)C細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,從而使物像更加清晰。

22.(10分)顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器。小明制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的裝片,通過顯微

鏡觀察并將所看到的情況繪制出細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

第12頁共17頁.

(1)圖一中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞裝片的正確實(shí)驗(yàn)操作順序是。(2分)(用字母和箭頭表示)

(2)圖一中A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是(2分)。

(3)圖二顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,起放大物像作用的是(填字母),在顯微鏡下觀察時(shí),看到圖四細(xì)胞內(nèi)顏色

最深的結(jié)構(gòu)是[]。

(4)切洋蔥時(shí)常會(huì)流眼淚,這些刺激眼睛的物質(zhì)存在于細(xì)胞的[]內(nèi)。海帶內(nèi)的碘元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它

所生存的海水,這是因?yàn)榧?xì)胞的[]能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

(5)裝片制作完成后,小明置于顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)如圖三所示的視野。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,正確放

置蓋玻片的操作應(yīng)該是(填字母)。小明想把位于視野右下方?jīng)]有氣泡的細(xì)胞,移到視野的中央,應(yīng)該

向方移動(dòng)裝片。

【答案】(1)E→C→B→D→A

(2)碘液、清水

(3)a和b[3]細(xì)胞核

(4)[4]液泡[2]細(xì)胞膜

第13頁共17頁.

(5)A右下

【詳解】(1)制作臨時(shí)裝片的順序可用下列動(dòng)詞記“擦,滴,撕,放,展,蓋,染,吸”,擦是擦拭載玻片和

蓋玻片,E滴是滴加清水,C撕是撕取洋蔥表皮,放是將洋蔥表皮放入水中,展是將洋蔥表皮B展開,蓋是

D蓋上蓋玻片,染是進(jìn)行A染色,吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液。所以,圖一中制作洋蔥鱗片葉的內(nèi)

表皮細(xì)胞的裝片正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是ECBDA。

(2)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色;A染色時(shí),需

把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本全部。洋蔥是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,

吸水也不會(huì)漲破,故可以用清水;在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,E滴加的是清水,目的是維持細(xì)

胞的原有形狀,便于觀察。

(3)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;物鏡上有螺紋,它像上螺釘一樣安裝在轉(zhuǎn)換器的

孔上,放大倍數(shù)低的短,放大倍數(shù)高的長;目鏡沒有螺紋,它直接插在鏡筒的頂端,靠近人的眼睛;放大

倍數(shù)低的目鏡,長度長;放大倍數(shù)高的目鏡,長度短;故起放大物像作用的是a目鏡和b物鏡。3細(xì)胞核是

遺傳信息庫,細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過染色

的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是3細(xì)胞核。

(4)植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、

無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì);洋蔥細(xì)胞中對(duì)眼睛有刺激的物質(zhì),存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中。細(xì)胞膜的功能

是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;海帶內(nèi)的碘元

素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水,這是因?yàn)榧?xì)胞的2細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。

(5)圖一D蓋蓋玻片時(shí),要用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的水滴,然后再緩緩放下,若

此步驟操作不當(dāng),就會(huì)出現(xiàn)題圖三中的黑色寬邊緣中央亮沒有結(jié)構(gòu)的氣泡。應(yīng)該按照A選項(xiàng)的方法來操作。

由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不在視野的中央,要

想把物像移到視野的中央,應(yīng)把裝片朝著物像相同的方向移動(dòng),因此,小明想把位于視野右下方?jīng)]有氣泡

的細(xì)胞,移到視野的中央,應(yīng)該向右下方移動(dòng)裝片。

23.(10分)閱讀下面有關(guān)顯微鏡的材料,回答相關(guān)問題:

顯微鏡的發(fā)明有一段曲折的歷史,其中列文虎克通過一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)從朋友那里得知眼鏡店有一種叫放大

鏡的東西,但他發(fā)現(xiàn)放大鏡太貴,于是想到自己磨制放大鏡,他經(jīng)過辛勤勞動(dòng),終于磨制成了小透鏡。他

做了一個(gè)架子,把兩塊小透鏡鑲在鐵筒的兩端,后來,他又在透鏡下邊裝了一塊銅板,上面鉆了一個(gè)小孔,

使光線從這里射進(jìn)而反照出所觀察的東西來。這就是列文虎克所制作的第一架顯微鏡(如圖1)。

第14頁共17頁.

(1)列文虎克所發(fā)明的顯微鏡中起到放大作用的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖2中[]、[]。其中透鏡下邊安裝

的銅板相當(dāng)于圖2中的[],銅板上的小孔相當(dāng)于圖2中的。

(2)圖3是在顯微鏡下觀察到的物像,你認(rèn)為該物像出現(xiàn)的問題是,為減少該問題的發(fā)生,正確的操作

方法是。

(3)如果將洋蔥表皮細(xì)胞改為口腔上皮細(xì)胞,則載玻片中央滴加的液體是。

(4)小丁在老師的指導(dǎo)下還觀察到植物細(xì)胞有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體,在顯微鏡下觀察的

結(jié)果如圖4所示,細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際位置(在細(xì)胞核的哪個(gè)方向)和細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向分別、

(順時(shí)針/逆時(shí)針)。

(5)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞后,迅速把顯微鏡移到同組同學(xué)面前觀察。結(jié)果同學(xué)

只觀察到一個(gè)圓形的白亮視野。導(dǎo)致這一結(jié)果的原因最可能是______。

A.裝片沒有用壓片夾固定B.反光鏡位置改變

C.物鏡轉(zhuǎn)換器發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.光圈大小發(fā)生變化

【答案】(1)[a]目鏡[e]物鏡[f]載物臺(tái)通光孔

(2)視野中有氣泡蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,

然后緩緩放下

(3)生理鹽水(4)左上方逆時(shí)針(5)A

【詳解】(1)目鏡和物鏡上安裝有凸透鏡,根據(jù)凸透鏡成像的原理,物體反射來的光線經(jīng)過凸透鏡的折射

后能形成倒立的放大的物像,顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,因此顯微鏡主要結(jié)構(gòu)具

有放大作用的是目鏡和物鏡。所以,列文虎克所發(fā)明的顯微鏡中起到放大作用的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖2中[a]目鏡、

[e]物鏡。結(jié)合分析可知,其中透鏡下邊安裝的銅板相當(dāng)于圖2中的[f]載物臺(tái),銅板上的小孔相當(dāng)于圖2中

的通光孔。

(2)一般來說,氣泡在顯微鏡的視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像,形狀為圓形或橢圓形。會(huì)變形、

會(huì)移動(dòng)。所以,圖3視野中有氣泡,為減少該問題的發(fā)生,正確的操作方法是蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋

玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。

第15頁共17頁.

(3)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會(huì)吸水漲破,因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常

形態(tài),需在載玻片中央滴一滴生理鹽水。植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜

味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。所以,剝洋蔥時(shí)“辣”眼睛的物質(zhì)存在于洋蔥

細(xì)胞內(nèi)的液泡中。

(4)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的倒像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。

所以,

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