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文檔簡介
新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃1一、語言:1.利用參考書獨立預(yù)習(xí)課文,課后盡量回答問題。2.學(xué)完課文,課后完成練習(xí),起到鞏固作用。3.學(xué)完一個單元,聽寫單詞,數(shù)數(shù),積累,背誦課文段落。4.從過去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。每隔一個月,大聲朗讀所學(xué)內(nèi)容,課后向家長提問回答問題。5.確保每周完成一篇作文。(需要加快構(gòu)圖,減少涂改和錯別字。)6.閱讀時畫好單詞和句子,尤其是多讀科普之類的書。二.數(shù)學(xué):1.學(xué)會在課前利用《小學(xué)課本完全解》預(yù)習(xí)新知識。2.學(xué)習(xí)后做適當(dāng)?shù)木毩?xí),加強鞏固。3.針對自己的弱點進(jìn)行專項訓(xùn)練。4.多做奧數(shù)題,拓寬思維潛能。三.英語:1.邊讀邊記單詞。2.學(xué)完一個單元后,根據(jù)單元知識寫一篇短文,加強句型練習(xí)。3.每周復(fù)習(xí)一次筆記中的語法知識。4.正文將保持沉默。5.多聽磁帶,訓(xùn)練聽力。四.其他:1.課后鍛煉增強體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩踢毽子,準(zhǔn)備秋季運動會。2.參加學(xué)校和班級的各種活動,鍛煉自己的綜合潛能。新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃2為全面推進(jìn)“小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)”實驗的深入開展,更有效地提高課堂教學(xué)效率,現(xiàn)結(jié)合我校實際,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有資源條件,特制定本計劃。一、學(xué)生情況分析本學(xué)期我擔(dān)任六年級一班語文教學(xué)工作,共43名學(xué)生。實驗前,我們對學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,通過調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生中80%的孩子不喜歡上語文課,而97%以上的孩子則喜歡看課外書。鑒于這樣一種現(xiàn)象,對“小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)”的實驗,在學(xué)生這一層次上,首先占居了有利的條件。憑借學(xué)生的這一興趣,我們召開了一次動員會議,會上,闡述了“小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)”實驗的意義,以及學(xué)校對“小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)”實驗的觀點及具體的實施策略,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣首先得到了激發(fā),為小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)的啟動和實施鋪設(shè)了一條和諧之路。二、教材分析我們使用的六年級上冊教材屬人教版,課改屬新教材。其內(nèi)容共設(shè)八組。每組圍繞一個主題安排,很適合小學(xué)語文主題學(xué)習(xí),其主題分別是:“自然、愛國、真情、環(huán)保、魯迅、詩歌、人與動物、藝術(shù)”八個方面。根據(jù)這八個主題,都有配套的主題學(xué)習(xí)叢書。為小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)的實施提供了有利條件。三、采取的主要措施。(一)“一篇帶多篇”教學(xué)模式經(jīng)過兩年的實驗,我已經(jīng)探索出了的課堂教學(xué)的初步模式,結(jié)合教學(xué)實踐中的一些體會,在主題學(xué)習(xí)實驗中實施“一篇帶多篇”的教學(xué)模式。1.“一篇帶多篇”,就是在學(xué)完一篇課文后,在不增加課時的前提下,利用拓展閱讀的方式,插入一篇或多篇《主題學(xué)習(xí)》叢書文章。2.課時安排(兩周計):在每個單元中確定一篇“精讀課文”的方法?!熬x課文”用2課時,“閱讀課文”占1課時(計3課時),“綜合練習(xí)”1課時,“主題學(xué)習(xí)”叢書閱讀匯報課1課時。3.備課。在備課中穿插設(shè)計課本和叢書的教案或?qū)W案。4.學(xué)習(xí)筆記。學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記,將收獲、好詞佳句全部記筆記。5.在課堂教學(xué)中我特別注意一下幾點:(1)充分利用預(yù)習(xí)。(2)強化積累。(3)注重“讀”的訓(xùn)練。(4)取舍有度。(二)學(xué)生分組。按學(xué)生的座次,每縱排為一小隊,每隊分三個小組。即前后左右為一小組。每組選一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)組長,其余按學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣分別編為2、3、4號,平時小組間互動,按橫向推排,以便于橫向?qū)Ρ群驼w發(fā)揮。三、語文主體學(xué)習(xí)單元備課設(shè)計第單元語文主題學(xué)習(xí)重點課文類備課設(shè)計語文主題學(xué)習(xí)略讀課文類備課設(shè)計(五)學(xué)生主題學(xué)習(xí)學(xué)案設(shè)計為便于學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)和自主探究,我們根據(jù)不同類型的課文,分別為學(xué)生設(shè)計了兩種不同的主題學(xué)習(xí)學(xué)案,學(xué)生可根據(jù)學(xué)案要求,按照一定的方法進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)或自主探究。語文課文類主題學(xué)習(xí)導(dǎo)案班組姓名語文主題學(xué)習(xí)匯報課導(dǎo)學(xué)案班組姓名新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃3新學(xué)年學(xué)生會學(xué)習(xí)部計劃書為營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,。相信在大家的努力下,學(xué)習(xí)部的工作開展更加順利,成績定會邁上一個新臺階!現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:1總結(jié)上月的工作經(jīng)驗,使學(xué)習(xí)部能及時發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強內(nèi)部凝聚力,提高工作經(jīng)驗,集思廣益,開拓進(jìn)取.2加強各班班委的溝通與學(xué)習(xí),并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍,幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動。通過干事和各班學(xué)習(xí)委員,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。3組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項活動。學(xué)校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、展現(xiàn)我系風(fēng)采的良好機會。我部將積極組織我系同學(xué)參賽,搞好賽前培訓(xùn),力爭創(chuàng)出佳績。對一些校傳統(tǒng)比賽,還要進(jìn)行人才梯隊建設(shè),使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢能夠保持發(fā)展4盡可能多組織一些報告會,學(xué)術(shù)交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,加強學(xué)生的專業(yè)技能,為全學(xué)校學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境5積極配合學(xué)生會其他部門開展活動,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃4一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:一:辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。2.地點:待定。3.參加者:考慮到xx級同學(xué)四級考試,xx級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向xx級。4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。5.基本程序:xx級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。6.獎項:評出辯隊一個即決賽勝出者,辯手4名每隊一名。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。1.時間:第四或五周開始,隔周一次。2.地點:待定。3.參加者:主要是xx級同學(xué),部分還未通過的xx級同學(xué)也可參加。4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和xx級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。三:系列講座針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。四:常規(guī)活動1.學(xué)習(xí)委員例會定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。2.學(xué)習(xí)部例會堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在C1xx召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。3.成績匯總新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃5為了更好地完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),順利畢業(yè)并實現(xiàn)考研夢想,有必要根據(jù)新學(xué)期的課程安排以及考研的總體安排,結(jié)合自身情況,對20xx年新學(xué)年進(jìn)行精細(xì)計劃。這樣做,是為了更好地利用時間,協(xié)調(diào)好結(jié)業(yè)考試、論文答辯、考研復(fù)習(xí)。一、三大原則:1時間就是生命。對于畢業(yè)和考研來說,時間都是第一位需要認(rèn)真考慮的第一要素。大四最后一年的時間比較充裕,如何充分利用這一學(xué)年的寶貴時間,進(jìn)而確保畢業(yè)和考研復(fù)習(xí)獲得必要的時間保證,至關(guān)重要。2方向至上。對于畢業(yè),尤其是論文設(shè)計,方向問題不是很突出。但是考研就不一樣,這是一個思路決定出路的競賽。因此,復(fù)習(xí)方向或?qū)W習(xí)方法是僅次于時間需要優(yōu)先確定的問題。3效率優(yōu)先的原則。無論是繁重的進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計,還是準(zhǔn)備競爭激烈的考研復(fù)習(xí),方向和總體方案確定以后,效率就是決定成敗的關(guān)鍵。因此,要在把握好時間的前提下,在選定復(fù)習(xí)策略和方案后,要時時牢記效率第一的原則。二、目標(biāo)1畢業(yè)目標(biāo):順利通過最后結(jié)業(yè)考試和論文答辯,如期完成大學(xué)學(xué)業(yè)。2考研目標(biāo):在六月份畢業(yè)離校前,完成政治、基礎(chǔ)英語、翻譯基礎(chǔ)、百科和寫作的第一、二輪學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。三、詳細(xì)計劃Ⅰ時間分配1時間長度:從七月七日開始,到一三年六月份??衫脮r間為310天。2時間分配:畢業(yè)和論文分配(前期以論文和畢業(yè)為主)130天,考研準(zhǔn)備180天。在校學(xué)習(xí)時間:每日作息時間(早上六點半到教室背誦—中午午休以晚飯結(jié)束后開始一個小時----晚上自習(xí)室關(guān)燈結(jié)束)其中暑假和寒假的每日時間分配另行計劃安排。II科目學(xué)習(xí)安排根據(jù)英語專業(yè)科目和考研專業(yè)特點,特做如下計劃:1畢業(yè)設(shè)計和論文答辯:要在開學(xué)之后,根據(jù)老師建議和自己學(xué)術(shù)興趣,盡快選擇專題方向,并早向老師所要參考書目,按時完成相關(guān)書目的閱讀,并做好筆記和論文所需材料的搜集和準(zhǔn)備。2考研學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方案考研目標(biāo)院校確定后,積極聯(lián)系學(xué)校和研招辦,多上論壇,確定考研輔導(dǎo)書,購買往年真題,進(jìn)行真題研究(暑假和九月開學(xué)后完成)。暑假要完成張漢熙高級英語的學(xué)習(xí),張培基翻譯基礎(chǔ)的扎實學(xué)習(xí),百科知識的中國歷史文化學(xué)習(xí)(暑假必須完成)在學(xué)習(xí)中,要針對自己薄弱的翻譯基礎(chǔ)和詞匯環(huán)節(jié),加大詞匯記憶和翻譯的實際能力提高。III結(jié)語大四是大學(xué)四年最后一年,這一年承載著四年的回首和考研新夢想的起航!要吸取前三年沒有安排好大學(xué)時間的教訓(xùn),好好把握這最后一年的時光,實現(xiàn)讀研的夢想!計劃人:xxx新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃6新的學(xué)期已經(jīng)如約而至,我們也已經(jīng)開學(xué)xx個星期了,對于此時高二的我來說,不再有高一新生的好奇,也似乎并沒有高三的學(xué)生那種緊張感,簡單說起來高二真的是非?!皩擂巍钡碾A段,不過這些想法僅僅短暫地存在于第一次小考前,因為在那之后我便看清了現(xiàn)實,所以決定對新學(xué)年做好相應(yīng)的計劃。一、對高一的總結(jié)在過去一年的學(xué)習(xí)中,我也在學(xué)習(xí)里積累了很多經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,這也是需要在本學(xué)年中需要提高的地方,例如“跳計劃實施”,主要針對的是自己制定的每日計劃,在遇到很多臨時的事情時,不得不將自己的計劃延后,長時間下來就出現(xiàn)了一個很嚴(yán)重的情況,實際上自己的完成量僅僅只有計劃量的一半左右,那么對此而言,這份計劃似乎失去了它本身的價值,經(jīng)過自己思考后發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)這樣的狀況主要是因為自己過得將時間理想化,并沒有充足考慮到外界的因素變化,所以這就是在本學(xué)年中特別需要注意的地方,那么計劃在制定每日計劃的時候,將可能的因素單獨羅列出來(大概幾條,不用過于詳細(xì)),那么在進(jìn)行時間的分配上就要將這部分時間算進(jìn)去,這樣任務(wù)完不成的情況就會很大程度上得到解決。二、學(xué)習(xí)方向與時間規(guī)劃這一學(xué)年的學(xué)習(xí)主要出于過渡階段,那么主要還是分成課前、課中和課后三個部分,緊跟老師的腳步,完成相應(yīng)的作業(yè),提高預(yù)習(xí)的重視程度。1、課前的預(yù)習(xí)主要安排在前一天的晚自習(xí)進(jìn)行,在預(yù)習(xí)的過程中對于自己有問題的知識點做好相應(yīng)的標(biāo)記,分為重點和次重點兩個方面,重點部分用紅色筆標(biāo)記出來,次重點的部分用藍(lán)色,并且寫明原因,是哪里沒有理解清楚。2、課上認(rèn)真聽講,這看起來似乎是一個很寬的概念,如何認(rèn)真聽講,我計劃主要做到這幾個方面。首先對預(yù)習(xí)筆記進(jìn)行梳理,其次跟上老師的講課進(jìn)度,最后補充筆記,對于預(yù)習(xí)時存在的疑問進(jìn)行解決,三項內(nèi)容缺一不可,一個好的習(xí)慣注定會收獲不錯的結(jié)果。3、課下及時完成作業(yè)并做好相應(yīng)的復(fù)習(xí),計劃在完成作業(yè)后最起碼要額外完成一套卷子,如果當(dāng)天還有剩余的時間,再對薄弱學(xué)科進(jìn)行練習(xí)確保一天的任務(wù)可以最大化的完成,同時在時間允許的情況下,寫一份當(dāng)天總結(jié),以知識框架為主。以上便是基本的學(xué)習(xí)計劃,在這一學(xué)年中,我會認(rèn)真完成這份計劃,爭取給自己一個滿意的答復(fù)。新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃7年9月4日,我院于辦公樓510召開藝術(shù)設(shè)計學(xué)院學(xué)年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作部署安排及研討會。出席本次會議的有教學(xué)副院長謝群教授、藝術(shù)設(shè)計教研室黃春霞主任,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院各年級學(xué)習(xí)委員及學(xué)習(xí)部全體成員。會上,謝院長首先宣布經(jīng)考核后產(chǎn)生的新一任的學(xué)習(xí)部長及副部長名單,并寄語他們通過不斷地實踐、反思與總結(jié),提高自己的工作及學(xué)習(xí)水平,加強學(xué)習(xí)部的各項管理,為學(xué)院優(yōu)質(zhì)校建設(shè)做貢獻(xiàn)。并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了學(xué)院新學(xué)期工作意見及工作目標(biāo)。接著,黃主任向大家傳達(dá)了本學(xué)期工作的各項任務(wù)分工及相關(guān)獎懲措施。要求部門全體成員以飽滿的熱情面對新學(xué)期、新要求,迅速進(jìn)入工作及學(xué)習(xí)狀態(tài),保證各項工作的順利進(jìn)行。在本次會議上各部室代表成員積極發(fā)言,各抒己見。以認(rèn)真誠懇的態(tài)度發(fā)表自己的看法,從而使自己內(nèi)心的想法發(fā)生了改變。本次會議指出了學(xué)習(xí)部工作中存在的問題以及改善的方法,同時也說明了目前學(xué)習(xí)部各種狀況。不僅明確了各位成員的目標(biāo),也為各位成員指明了方向,推動了學(xué)習(xí)部的發(fā)展和凝聚力。本次學(xué)習(xí)部工作部署安排及研討會成功召開,為我院學(xué)習(xí)部工作的開展拉開了新篇章。新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃8嶄新的一學(xué)年再次到來,經(jīng)過了暑假的調(diào)整,我感覺此時的自己滿血復(fù)活,那么新學(xué)期的開始最重要的是就是學(xué)習(xí)計劃的安排,從上一學(xué)年的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)感受到了制定學(xué)習(xí)計劃的’好處,并且明顯感覺自己的做事效率也有所提高,因此在新學(xué)年的到來之初,我決定再一次制定這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。俗話說得好“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,或許在現(xiàn)實生活之中并沒有如此的嚴(yán)重,但是我認(rèn)為這句話更重要的是讓我們認(rèn)識到一件事做好提前準(zhǔn)備的重要性。在上一學(xué)年中我完成了自己的設(shè)定計劃,并且超出預(yù)期完成了兩場比賽,那么這學(xué)期的整體計劃如下。一、思想認(rèn)知這學(xué)期重點是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,一定要不斷地提醒自己以學(xué)習(xí)為重,合理安排自己的時間,而且這學(xué)期的專業(yè)課的科目明顯增多,對比上一學(xué)期,明顯難度也有所增加,這就需要自己在認(rèn)知上接受這一點,積極面對新學(xué)期的學(xué)習(xí),不要出現(xiàn)厭倦的心理,由于是放假剛剛回到學(xué)校,自己的思想也要從假期中收回來,并且時刻提醒自己重視新一學(xué)年的學(xué)習(xí)。二、專業(yè)課的學(xué)習(xí)由于這一學(xué)期的專業(yè)課增多,因此在時間分配上,我也做了相應(yīng)的調(diào)整,在難度較大的課程上要花費更多的時間,這一部分的時間主要從自習(xí)課和課前的休息時間來安排,在白天的時候,遇到不會的問題也可以去直接找到老師,具體的時間,根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行安排。一般難度的課程,主要放在晚自習(xí)的時間,因為這段時間比較集中,可以一起處理比較繁瑣的事情。三、考試的準(zhǔn)備在這一學(xué)期中也涉及到好幾個證書的考試,因此在日常的時間安排上,對這一部分進(jìn)行額外的安排,主要時間定為每天晚自習(xí)下課后的時間,那么這部分額外的時間就要利用自己平常較為瑣碎的時間,比如排隊等飯、下課回寢室的路上等等,這一部分的時間雖然不起眼,但是累計起來也是幾個小時,因此也不容忽視。四、比賽的準(zhǔn)備專業(yè)比賽是每一個學(xué)期中都存在的,但是在這一學(xué)期專業(yè)性較強,難度較大,因此在賽前的準(zhǔn)備上要更加的用心,不能像上學(xué)期準(zhǔn)備不充分,這也是這學(xué)期應(yīng)該提高的部分。新的開始,就要面臨新的挑戰(zhàn),吸取往日的教訓(xùn),改正自身的不足,自己在無形之中便得到了成長,認(rèn)真執(zhí)行所制定的計劃,爭取明年的這個時候收獲滿滿!新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃91、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。2、上課要認(rèn)真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。3、每天堅持看半個小時課外書。4、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。8、提前預(yù)習(xí)新課。如果我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做,這學(xué)期我就會更棒!本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重,為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我決定采取以下措施:1、建立良好的師生關(guān)系。親其師,方能信其道,教師要實現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生,尊重學(xué)生,同時又要嚴(yán)格要求學(xué)生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學(xué)生一直保持強烈的進(jìn)取心和求知熱情,努力克服高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交流,給他們激勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。另外,有時間就與個別困難學(xué)生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進(jìn)的健康心態(tài)。2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料(material),豐富自己的知識,提高對教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料(material),提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力;總之,我與學(xué)生共同成長。3、加強教學(xué)常規(guī)的落實,把工作做實。備課(1)充分利用中學(xué)xxxxx資料(material)和學(xué)校、個人資料(material),深入研究高考,保證備課質(zhì)量。(2)充分根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動。(3)認(rèn)真設(shè)計每課教案,精心設(shè)計各項練習(xí),尤其是知識點匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí)。(4)認(rèn)真設(shè)計語文專題訓(xùn)練,針對學(xué)生弱點突出強化習(xí)題。新學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃10[第1條]新學(xué)期開始了,新學(xué)期我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。我知道我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。這學(xué)期,我要更加努力學(xué)習(xí),不是落后于其他同學(xué),而是處處嚴(yán)格要求自己,努力在學(xué)習(xí)、勞動、體育上做其他同學(xué)的榜樣。我給自己安排了這樣一個學(xué)習(xí)計劃:1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。3、多讀課外讀物,豐富詞匯量,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。4、積極參加體育鍛煉,德智體美全面發(fā)展。5、積極參加學(xué)校組織的各種活動。6、多為班級做點好事,團(tuán)結(jié)同學(xué)。以上是我新學(xué)期的計劃。請老師同學(xué)們看看我的實際行動。[第2條]莫泊桑說:“人們生活在希望中。當(dāng)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時,新的希望就會出現(xiàn)?!贝汗?jié)是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點,新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們再次踏上征程!追求是豐富生活的必然途徑。時間就像無情的流水,流走了我小學(xué)的五年。轉(zhuǎn)眼,寒假將成為過去,新學(xué)期即將到來。仔細(xì)想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學(xué)生活的最后六個月里,我能腳踏實地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時刻。新學(xué)期即將到來,所以每個人都會有新的計劃。我的計劃是什么?其實我的計劃和其他人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退讓,就會變得很容易。我覺得人的希望隨時都會變,我們每個人在不同的時間,不同的情況下,會有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時,我也希望在這半年里為親愛的母校做點什么,留下一些美好的東西。我想我會用實際行動
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