紀念五四迎建團百年活動策劃方案

紀念五四迎建團百年活動策劃方案紀念五四迎建團百年活動策劃方案1一、指導思想：以“五四”運動__周年、建國__周年、建團__周年、世博會倒計時__周年為重大契機，我校教導處、教工團特開展貼近青年教師、面向全體教師的主題紀念活動，圍繞課堂實踐研究，聚焦課堂教學有效性，以骨干引領，提高青年教師反思重建的能力，從而促進我校青年迅速成才，確保學校的可持續(xù)發(fā)展。二、活動目標1、開展以“有效教學”為目標的教學實踐研究活動，各教研組以“學習——設計――實踐——反思——提高”為主的校本研修方式，開展豐富、扎實、多樣、有效的活動，專題性地組織語文、數(shù)學、英語、綜合學科的教學研討，引導教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗，提升教師的教學技藝，提高課堂教學的質(zhì)效。2、牽手奉獻“世博”為主題，以奉獻世博青春建功為主要內(nèi)容，弘揚志愿精神，強化志愿陣地，切實抓好團的自身建設，引導我校青年教師聚焦世博，展現(xiàn)教育青年文明風貌。三、活動時間1、動員啟動(第三周)2、逐項實施(第四---第十七周)3、總結(jié)表彰(第十八---二十一周)四、活動組織組委會：薛瓊、沈蓉芳、張美德、顧志剛、謝晶評委會：張惠、劉秀華、劉亦炯、陸偉紅、顧勉、孫璟五、活動人員、安排(一)人員：35周歲以下的青年教師(22位)1、必答項目：●內(nèi)容一：課堂教學●內(nèi)容二：能力專長①學科類(語數(shù)英)由教導處定時，統(tǒng)一命題，教師集中進行命題出卷比賽。②綜合類：組織體育教師所帶教班級的廣播操比賽;美術展示教師上課設計的作品。2、加分項目：加入一項世博志愿者行動①3月：青春世博宣傳行動。引領青年教師關注世博、了解世博、參與世博、宣傳世博，在此基礎上開展“聚焦世博”知識競賽、社區(qū)宣傳、咨詢等活動，讓廣大青年在服務于世博的進程中當好宣傳員。②4月：青春世博志愿行動。__區(qū)教育系統(tǒng)迎世博青年志愿者招募。建立志愿者儲備信息庫，對志愿者開展綜合培訓，并根據(jù)上級要求，協(xié)調(diào)、組織、參與好各方面世博志愿者工作。(二)活動要求1、按時完成教導處安排的評教課和單元卷的項目。五月底(第十六周前)上交各項文字資料：教案、課后說明(上課意圖說明、課堂成效分析、課后反思重建)。2、加分項目由教工團接上級部門通知，提前通知青年教師，組織開展相關志愿活動。凡是報名參加一項加一分，推薦選上加二分。紀念五四迎建團百年活動策劃方案2一、活動主題青春無限，讓我們?yōu)榻裉旌炔识⒒顒拥攸c中學操場三、活動時間20__年4月28日—4月30日四、活動目的1、喜慶中國共青團成立__周年和“五四”運動__周年，進一步宏揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，提高學生對民族文化的認識;2、陶冶學生的藝術情操，進一步促進朗誦藝術的發(fā)展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。五、預期目標：1、激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;2、提高學生朗誦水平;3、培養(yǎng)學生對詩歌的欣賞能力。六、活動要求1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進入決賽;2、所選詩歌，思想內(nèi)容應積極向上;3、運用普通話，聲音洪亮;4、語氣、語調(diào)適當，重音、節(jié)奏恰當;5、表達感情準確、自然;6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)七、獎勵辦法同年級評比分設一、二、三等獎：1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。八、活動計劃1、4月1日—8日，制定活動方案，征求領導意見;2、4月9日—11日，由兩校的團總支書記召開各班的團支書會議，宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項，動員廣大學生都能積極踴躍參加;3、4月12日—18日，每位同學認真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦，作好準備;4、4月19日—22日，選出對詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學基礎的同學擔任評委，在班級內(nèi)舉行詩歌朗誦預賽，選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽;5、4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品;6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評委;7、4月27日—28日，定制標語，準備音響、照相機，購買獎狀獎品;8、布置會常九、活動程序1、支部書記簡介“五四”精神;2、宣布“五四”朗誦比賽開始;3、當場公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎狀;4、由校領導作總結(jié)講話，宣布比賽結(jié)束;5、、活動后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學生欣賞。十、評比標準：1、正確：發(fā)音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不漏字，不改字;2、流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞;3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領會作品內(nèi)容，準確把握作者的思想感情;4、節(jié)奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境，能讀出作品的韻味;5、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方;6、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。十一、評分事項及評委1、評分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分;2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分;3、評委：各班的語文老師。十二、活動注意事項：1、同學們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學還可以自己創(chuàng)作;2、關于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹;3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內(nèi)容;4、比賽時，各班班主任要負責好本班會場秩序，禁止交談說話、走動;5、賽后，各班按順序離常紀念五四迎建團百年活動策劃方案3一、活動目的為進一步加強中國共青團基層組織建設，讓新團員了解團史，熱愛中國共青團，讓全體團員了解胸前團徽的來之不易，要愛惜它，為它增光添彩，舉行莊嚴隆重的新團員入團儀式，引導團員爭做“朝陽氣息君子風范”的陽光好少年，做共產(chǎn)主義接班人。二、活動時間和地點20__年5月4日下午第四節(jié)學校廣場三、參加人員七八年級全體同學九年級新團員四、活動準備1、請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。2、請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。五、活動主要程序1、請全體起立，奏國歌——《義勇軍進行曲》;2、出團旗，奏團歌——《光榮啊，中國共青團》;3、有請團支部書記宣讀新團員名單;4、佩戴團徽;5、組織新團員宣誓(見團章)。6、有請新團員代表講話;7、有請優(yōu)秀團員代表講話;8、有請周校長做總結(jié)講話;9、全體起立，退團旗紀念五四迎建團百年活動策劃方案4為慶祝五·四青年節(jié)，弘揚五·四精神，豐富學生的課余生活，增進同學間的友誼和交流，同時為同學們提供一個施展才華的舞臺，響應廣大團員青年的要求，經(jīng)報學校領導批準，五·四期間擬舉辦下列活動。一、舉辦內(nèi)宿生歌手比賽1、主題：飛揚的青春2、時間：初賽第八周星期四中午，決賽期中考后3、場地：科技樓五樓會議廳4、參加對象：內(nèi)宿高一、高二級學生5、賽程：①.比賽分初賽和決賽。②.初賽由內(nèi)宿高一、高二每宿各選派一人參加，前十名進入決賽。③.決賽由初賽的前十名進行比賽，決出一、二、三等獎。6、獎項：一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優(yōu)秀獎四名。(獲獎者發(fā)給相應獎品)7、決賽活動內(nèi)容：①、參賽歌曲(10首)②、學生社團節(jié)目表演(3—4個)二、協(xié)助團縣委做好文藝進景區(qū)(農(nóng)村)的工作1、地點：青澳灣景區(qū)2、時間：5月3日三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動1、地點：科技樓風雨廳2、時間：第八周至第十一周四、青年志愿者種植防風林1、地點：學校教學樓東側(cè)2、時間：第六周星期五下午;第七周星期五下午五、制作dv參加__市校園社團文化節(jié)比賽1、主辦：團市委2、時間：4月25日—5月25日六、表彰一批先進團支部、優(yōu)秀團干、團員。紀念五四迎建團百年活動策劃方案5一、活動背景為迎接五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)的到來，豐富職工業(yè)余生活，車間團總支將在車間范圍內(nèi)組織開展以“放飛青春、追逐夢想、愉快工作、樂享生活”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展，促使職工達到強健體魄、陶冶情操，增強團隊凝聚力的作用。二、活動主題放飛青春、追逐夢想、愉快工作、樂享生活三、活動時間20_年4月25日9：00—16：00(上午九點準時在烈士塔下集合)。四、活動地點__市烈士塔及烈士塔后山(參加活動人員自行到達烈士塔山下集合，火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到)。五、活動安排1、登山比賽爬山活動分為女子組、男子青年組(18-40歲)、男子中年組(41-55歲)三組，分別評選出第一、二、三名。本次登山比賽選手采取提前報名確定分組的方式，在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數(shù)低于6人，本小組比賽取消，每人發(fā)放紀念品一份。比賽規(guī)則：起點：烈士塔后山(具體視現(xiàn)場場地情況定)終點：電視塔山頂裁判宣布比賽開始后，按照女子組→青工組→中年組順序依次出發(fā)，每隊出發(fā)時間間隔五分鐘。(爬山比賽過程中要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互相幫助精神，幾人一同行進，相互照應，確保安全)參加登山人員全部到達塔頂后，登山活動結(jié)束。裁判統(tǒng)計完畢后，現(xiàn)場通報各組比賽成績并發(fā)放獎品。2、踏青郊游活動登山比賽結(jié)束后(11：30-12：30)午餐、趣味游戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統(tǒng)一放置，大家共同分享食物，比拼自家廚藝。(午餐食品、飲用水，由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品，如桌布、紙巾、一次性筷子等)。12：30-14：00聚在一起做游戲，聯(lián)絡感情。3、志愿者活動郊游活動結(jié)束后，開展環(huán)保志愿者活動，全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾，裝到隨身帶著的垃圾袋中。六、報名方式車間全體職工及其家人等(自愿報名)，在政工室__處報名或撥打__電話報名。七、注意事項1、職工隨身攜帶物品自行保管。2、參加活動的職工隨同所帶的家人等，由職工本人負責交通安全、現(xiàn)場監(jiān)護，若發(fā)生意外由職工本人負責。