四川資陽(yáng)高新投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

四川資陽(yáng)高新投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：43b50deb91ee5289f7249e1cfb87c9a6

四川資陽(yáng)高新投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、調(diào)查顯示，少兒圖書在2007年的銷售量同比增長(zhǎng)近25%，成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書零售市場(chǎng)

中，少兒圖書所占的比重達(dá)到11%以上；本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書店的少兒圖書暢銷排行榜上，往往占據(jù)至少一

半以上的席位。

根據(jù)這段文字可知，2007年（）。

A．少兒圖書銷量超過學(xué)術(shù)文化圖書

B．圖書市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化

C．少兒圖書銷量占零售市場(chǎng)的兩成以上

D．暢銷兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，由“少兒圖書成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書后的又一高增長(zhǎng)板塊”可知，銷量并未超過學(xué)術(shù)文化圖書。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“圖

書市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化”無從體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“少兒圖書所占比重達(dá)到11%”，而非占兩成以上。D項(xiàng)正確，由“本土原

創(chuàng)兒童文學(xué)作品……占至少一半以上的席位”可知，少兒圖書排行榜出現(xiàn)本土化傾向。

2、明末地理學(xué)家徐弘祖經(jīng)34年旅行，寫有天臺(tái)山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和《浙游日記》《江右游日記》等著作，除部分

______外，遺有60余萬字游記______，去世后由他人整理成《徐霞客游記》。此書是以日記體為主的中國(guó)地理名著，對(duì)地理、水文、地質(zhì)、

植物等現(xiàn)象，均作______紀(jì)錄。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．散落素材審慎

B．流失文稿周密

C．散佚資料詳細(xì)

D．缺失著述完備

《正確答案》

C

《專家解析》

本題先從第二空入手，由“由他人整理成《徐霞客游記》”可知，前面遺留下來的只是一些游記的材料。D項(xiàng)，“著述”代指著作

和編撰的成品，排除。第三空，橫線處所填詞語搭配“記錄”，表示記錄地全面細(xì)致。AB兩項(xiàng)，“審慎”表示周密而謹(jǐn)慎；“周

密”表示周到縝密、嚴(yán)密無縫，二者常搭配的詞語為“思考、考慮”，用在此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)，“詳細(xì)”搭配恰當(dāng)，符合語

境。第一空，代入驗(yàn)證C項(xiàng)，“散佚”可以用來表示散失，與文意相符。因此答案選C。

3、城市橋梁既要成為城市獨(dú)特的風(fēng)景，為城市添光彩，又要與自然美景相融合，這也是龍門大橋方案構(gòu)思的核心思路，即緊緊圍繞“世界旅游

名城”和“山水甲天下”主題展開，既考慮與城市優(yōu)美環(huán)境相融合，又踐行簡(jiǎn)約樸實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。為此龍門大橋一方面采用拱形結(jié)構(gòu)形式，主要體

現(xiàn)曲線美，靈感來源于漓江水綿延流淌，給人恬靜、心曠神怡之感。而且兩個(gè)大拱圈代表窗口，寓意透過窗口向世界展示桂林，展示中國(guó)。另

一方面通過剪影手法，將桂林山之美融入到兩個(gè)大拱圈之中。桂林的山奇異、險(xiǎn)峻、連綿，堪稱山巒疊嶂。大拱圈中的小腹拱，就是從連綿的

山峰峻嶺中簡(jiǎn)化而來，寓意桂林的山，同時(shí)形成“山”子形狀。

文段主要介紹了龍門大橋的：

A．剪影手法

B．設(shè)計(jì)理念

C．結(jié)構(gòu)形式

D．技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

B

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《專家解析》

首句通過城市橋梁引出龍門大橋的話題，指出龍門大橋的核心思路，后文具體講述了龍門大橋是如何做到這一要求的，接下

來通過“一方面······另一方面······”的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)講述了龍門大橋的設(shè)計(jì)理念，具體包括大橋采用的結(jié)構(gòu)形式，兩個(gè)大拱圈

的寓意，以及橋梁和周圍景色是如何融合在一起的。因此文段主要介紹了龍門大橋的“設(shè)計(jì)理念”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“剪影手法”、C項(xiàng)“結(jié)構(gòu)形式”分別對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面，均表述片面，排除；

D項(xiàng)，“技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《淺析龍門大橋的設(shè)計(jì)創(chuàng)新》

4、在古代中國(guó)，宋明理學(xué)是中國(guó)自主的儒學(xué)知識(shí)，這是沒有疑問的。但宋明理學(xué)本質(zhì)上是中國(guó)固有的儒家之學(xué)與道家之學(xué)以及外來的佛家之學(xué)

化合融會(huì)的產(chǎn)物。從宋明理學(xué)的發(fā)生機(jī)理來看，正是基于對(duì)外來佛學(xué)的借鑒與吸納，才孵化出新的、自主的宋明理學(xué)。根據(jù)同樣的知識(shí)發(fā)生機(jī)

理或新知生成機(jī)理，中國(guó)自主法學(xué)知識(shí)體系也可以理解為中國(guó)固有的法學(xué)知識(shí)在借鑒吸納外來法學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上形成的法學(xué)新知。正是在這個(gè)

意義上，在建構(gòu)中國(guó)自主法學(xué)知識(shí)體系的進(jìn)程中，外來法學(xué)知識(shí)能夠產(chǎn)生重要的孵化作用。

這段文字意在指出：

A．宋明理學(xué)本質(zhì)是中外學(xué)說化合融會(huì)的產(chǎn)物

B．應(yīng)以中國(guó)為本位對(duì)外來法學(xué)知識(shí)進(jìn)行選擇性借鑒

C．中國(guó)自主法學(xué)知識(shí)體系是外來法學(xué)知識(shí)的孵化器

D．外來法學(xué)知識(shí)是構(gòu)建中國(guó)自主法學(xué)新知的重要條件

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇先介紹古代中國(guó)的宋明理學(xué)是儒道之學(xué)與道家之學(xué)以及外來的佛家之學(xué)化合融會(huì)的產(chǎn)物，從發(fā)生機(jī)理來看，正是基

于對(duì)外來佛學(xué)的借鑒與吸納，才孵化出新的、自主的宋明理學(xué)，隨后介紹根據(jù)同樣的知識(shí)發(fā)生機(jī)理或新知生成機(jī)理，中國(guó)自

主法學(xué)知識(shí)體系也可以理解為中國(guó)固有的法學(xué)知識(shí)在借鑒吸納外來法學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上形成的法學(xué)新知，尾句通過“正是在這個(gè)

意義上”總結(jié)強(qiáng)調(diào)，在建構(gòu)中國(guó)自主法學(xué)知識(shí)體系的進(jìn)程中，外來法學(xué)知識(shí)能夠產(chǎn)生重要的孵化作用。故文段意在強(qiáng)調(diào)外來法

學(xué)知識(shí)是形成中國(guó)自主法學(xué)新知的重要條件，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)背景引入部分，非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國(guó)自主法學(xué)知識(shí)體系，排除；

B項(xiàng)，“以中國(guó)為本位”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段尾句強(qiáng)調(diào)的是“在建構(gòu)中國(guó)自主法學(xué)知識(shí)體系的進(jìn)程中，外來法學(xué)知識(shí)能夠產(chǎn)生重要的孵化作用”，“中國(guó)自主法學(xué)

知識(shí)體系是外來法學(xué)知識(shí)的孵化器”與文段邏輯相反，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加強(qiáng)外來法學(xué)知識(shí)的選擇性借鑒》

5、文學(xué)藝術(shù)總應(yīng)該是生活現(xiàn)實(shí)的反映，而不能只是作者的自我表現(xiàn)。但文學(xué)藝術(shù)的反映，不同于其他形式的反映，它必須是具體的、形象的反

映，不使自己化為張三李四，不感受體驗(yàn)著張三李四的思想感情，就寫不出張三李四來；不使自己融入客觀現(xiàn)實(shí)之中，不呼吸著客觀現(xiàn)實(shí)的氣

息，不感受著客觀現(xiàn)實(shí)的脈搏，就寫不出生動(dòng)的客觀現(xiàn)實(shí)來，所以，創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過程。

這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）。

A．文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是生活現(xiàn)實(shí)和作者自我表現(xiàn)的結(jié)合

B．文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)是反映客觀現(xiàn)實(shí)

C．文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的首要過程是“我”化為“非我”的過程

D．文學(xué)藝術(shù)形象的豐滿取決于創(chuàng)作者的生活體驗(yàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先強(qiáng)調(diào)的是文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)是對(duì)生活現(xiàn)實(shí)的反映，而不僅僅是作者的自我表現(xiàn)，然后說明融入客觀現(xiàn)實(shí)才能寫出生動(dòng)的

客觀現(xiàn)實(shí)，最后點(diǎn)出主旨，即創(chuàng)作者首先必須要有一個(gè)“我”化為“非我”的過程。因此C項(xiàng)正確。

6、當(dāng)前，我國(guó)殘疾人群體達(dá)8500多萬人，需要格外關(guān)心和關(guān)注。在我國(guó)殘疾人事業(yè)發(fā)展方針中，法治保障體系持續(xù)賦予特別的關(guān)愛，集中體現(xiàn)

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四川資陽(yáng)高新投資集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：43b50deb91ee5289f7249e1cfb87c9a6

為堅(jiān)持公共法律服務(wù)體系優(yōu)先建設(shè)。作為比較典型的脆弱人群，殘疾人抗御風(fēng)險(xiǎn)、解決糾紛、自主發(fā)展的能力相對(duì)不足，特別是運(yùn)用法律保障

合法權(quán)益的條件與環(huán)境相對(duì)匱乏。在公共法律服務(wù)體系建設(shè)中，國(guó)家積極承擔(dān)紓困義務(wù)，彰顯對(duì)殘疾人群體的特殊關(guān)懷，折射出對(duì)所有人權(quán)利

平等對(duì)待、一體關(guān)切的價(jià)值追求。

這段文字意在說明：

A．我國(guó)殘疾人權(quán)益保障相關(guān)法律法規(guī)存在局限，亟待完善

B．應(yīng)重視殘疾人群的特殊性，優(yōu)先保障殘疾人的合法權(quán)益

C．我國(guó)積極健全殘疾人公共法律服務(wù)體系，彰顯特殊關(guān)愛

D．我國(guó)殘疾人保障事業(yè)以“平等、關(guān)愛”為終極價(jià)值追求

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出我國(guó)殘疾人群體龐大，需要格外關(guān)心和關(guān)注。隨后指出我國(guó)在應(yīng)對(duì)殘疾人問題時(shí)“堅(jiān)持公共法律服務(wù)體系優(yōu)先建

設(shè)”。接下來進(jìn)一步分析殘疾人運(yùn)用法律保障合法權(quán)益的條件與環(huán)境相對(duì)匱乏。最后指出國(guó)家在公共法律服務(wù)體系建設(shè)中積極

承擔(dān)紓困義務(wù)，彰顯了對(duì)殘疾人群體的特殊關(guān)懷，折射出了對(duì)人權(quán)平等的價(jià)值追求。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在指出我國(guó)通

過“公共法律服務(wù)體系優(yōu)先建設(shè)”幫助殘疾人運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“公共法律服務(wù)體系建設(shè)”，而非完善相關(guān)法律法規(guī)，排除；

B項(xiàng)，文段沒有指出要“優(yōu)先保障殘疾人的合法權(quán)益”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“平等、關(guān)愛”對(duì)應(yīng)文段尾句“對(duì)所有人權(quán)利平等對(duì)待、一體關(guān)切”，偏離文段中心，文段重點(diǎn)圍繞“公共法律服務(wù)體系”展

開論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《打造優(yōu)質(zhì)高效的殘疾人法律服務(wù)網(wǎng)絡(luò)》

7、當(dāng)然，我們也清醒地看到，我省正處在體制轉(zhuǎn)軌的______，積蓄能量的______，快速發(fā)展的______，在推進(jìn)發(fā)展振興進(jìn)程中仍面臨許多困

難和挑戰(zhàn)，需要下更大的氣力、采取更扎實(shí)的措施加以解決。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．關(guān)鍵時(shí)期爬坡關(guān)口啟動(dòng)階段

B．關(guān)鍵時(shí)期啟動(dòng)階段爬坡關(guān)口

C．啟動(dòng)階段關(guān)鍵時(shí)期爬坡關(guān)口

D．啟動(dòng)階段爬坡關(guān)口關(guān)鍵時(shí)期

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，體制轉(zhuǎn)軌不是剛剛提出的，而“啟動(dòng)階段”意為剛剛開始。第二空，積蓄能量是一個(gè)持續(xù)進(jìn)行的過程，是向前不斷發(fā)

展的階段，而“啟動(dòng)階段”無法表示出我省處于發(fā)展過程中的關(guān)鍵時(shí)刻。因此A項(xiàng)正確。

8、早在兩千多年前，“萬世師表”孔子________“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的信念，帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)，堅(jiān)持推廣治國(guó)方略，形成了“修身

齊家治國(guó)平天下”的儒學(xué)傳統(tǒng)?，F(xiàn)代教育家陶行知提出“教育為公以達(dá)天下為公”的理念，立志“要使全中國(guó)人民都受到教育”，畢生________于

教育事業(yè)，創(chuàng)立了完整的教育理論體系，進(jìn)行了大量教育實(shí)踐，對(duì)我國(guó)教育的現(xiàn)代化作出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．遵循專注

B．秉承信奉

C．恪守致力

D．沿襲奉獻(xiàn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空搭配“信念”，D項(xiàng)“沿襲”指照老樣子繼續(xù)下去，通常搭配過去的方法、制度、法令等，與“信念”不搭配，排除。

第二空搭配“教育事業(yè)”，且根據(jù)前文“提出·······理念，立志·······”和后文“創(chuàng)立·······，進(jìn)行了·······”可知，陶行知將一生都

奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。B項(xiàng)“信奉”指相信并奉行，一般搭配“原則、理念、宗教、真理等”，與“教育事業(yè)”不搭配，且不符合“奉

獻(xiàn)”的文意，排除。A項(xiàng)“專注”指專心注意；C項(xiàng)“致力”指把力量全部用在某個(gè)方面，兩者相較，后者更能體現(xiàn)“陶行知一生對(duì)教

育的奉獻(xiàn)和竭力”，C項(xiàng)符合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅(jiān)持胸懷天下、以文化人的弘道追求》

9、近年來，我國(guó)石墨烯行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。但在發(fā)展的背后，石墨烯行業(yè)也面臨著產(chǎn)業(yè)化遭遇瓶頸、專利質(zhì)量有待提高、盲目炒作、虛

假宣傳等問題，如何行業(yè)發(fā)展，技術(shù)瓶頸，促進(jìn)大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化成為石墨烯行業(yè)亟待解決的問題。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．飛速限制突破

B．蓬勃規(guī)范克服

C．急劇引領(lǐng)沖破

D．迅猛激進(jìn)擴(kuò)大

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“行業(yè)發(fā)展”，且由前后文可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)石墨烯行業(yè)出現(xiàn)問題，需要對(duì)行業(yè)問題進(jìn)

行治理，使得行業(yè)向好發(fā)展的含義，B項(xiàng)“規(guī)范”指使合乎規(guī)范，置于此處可體現(xiàn)讓行業(yè)發(fā)展更為規(guī)范，使得行業(yè)向好發(fā)展的含

義，保留。A項(xiàng)“限制”指約束，置于此處體現(xiàn)不讓行業(yè)發(fā)展之意，與文意相悖，排除；C項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo)、帶領(lǐng)，置于此處體

現(xiàn)不出治理行業(yè)問題之意，相比之下，不如B項(xiàng)與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，排除；D項(xiàng)“激進(jìn)”指急于改革和進(jìn)取，為形容詞，橫線處應(yīng)

填入動(dòng)詞，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“蓬勃發(fā)展”為固定搭配，且與前文“發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人”對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，“克服技術(shù)瓶頸”可體現(xiàn)讓行業(yè)發(fā)展更好之意，B項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《國(guó)內(nèi)石墨烯行業(yè)蓬勃發(fā)展背后暗藏隱憂》

10、并非所有的新興產(chǎn)業(yè)都具有戰(zhàn)略性，某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就是具備戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)部分條件且將

來可能成長(zhǎng)為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的新興產(chǎn)業(yè)。與其他產(chǎn)業(yè)相比，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有超強(qiáng)的滲透、擴(kuò)散作用，既能提升其他產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

力，也能支撐和拉動(dòng)國(guó)民財(cái)富的長(zhǎng)期增長(zhǎng)，其發(fā)展主要由重大科技創(chuàng)新推動(dòng)。

根據(jù)這段文字，下列表述正確的是（）。

A．新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段就可以成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)

B．與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相比，其他產(chǎn)業(yè)不具有滲透、擴(kuò)散作用

C．戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)是由新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的

D．戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對(duì)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有促進(jìn)作用

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，文中說的是“某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由“與其他產(chǎn)業(yè)相比，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)

具有超強(qiáng)的滲透、擴(kuò)散作用”，得不出“其他產(chǎn)業(yè)不具有滲透、擴(kuò)散作用”的結(jié)論。C項(xiàng)錯(cuò)誤，原文說的是“某些新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展到

一定階段才可能成為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”，由此不能推出戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)都是由新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的。D項(xiàng)正確，由文中最后一句可知，戰(zhàn)略

新興產(chǎn)業(yè)對(duì)其它產(chǎn)業(yè)具有促進(jìn)作用，表述正確，當(dāng)選。

11、①傳統(tǒng)的膠多為水膠，由動(dòng)物的骨頭熬制而成，具有黏結(jié)強(qiáng)度高、水分少、干燥快、定型好等優(yōu)點(diǎn)

②古代工匠掌握了彩畫不同位置的用膠量：底層用膠量大，中層次之，面層用膠量最少

③如采用濃膠調(diào)和銀朱，采用中等稀稠的膠調(diào)和土黃，采用稀膠調(diào)和黑煙子等

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④對(duì)于不同的顏料，古代工匠采用不同濃度的膠來調(diào)和

⑤使得各層的顏料能夠與基層牢固粘接

⑥故宮古建筑彩畫的顏料，一般色性穩(wěn)定、耐光性好，但不溶于水，因而需要膠將其與基層連接

將以上6個(gè)句子按照順序排列，語序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．⑥①②⑤④③

B．①⑥②③④⑤

C．⑥④②③①⑤

D．①④③②⑤⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句指出傳統(tǒng)膠的特點(diǎn)，⑥句提出“膠”的話題，故⑥句更適合作為首句，排除B、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)

現(xiàn)，③句通過“如”舉例，主要說明用不同濃度的膠來調(diào)和不同的顏料，是對(duì)④句的舉例說明，故按照邏輯順序，④③兩句構(gòu)

成捆綁，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《故宮彩繪驚艷世人之色從哪里來？》

12、在今年的“世界穿山甲日”即將來臨之際，食用穿山甲事件在我國(guó)網(wǎng)絡(luò)上鬧得。穿山甲是我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物。目前在我國(guó)幾近滅

絕，比大熊貓還要。但是，我國(guó)食用、藥用穿山甲的歷史悠久，對(duì)穿山甲有巨大的市場(chǎng)需求，這種需求還導(dǎo)致穿山甲國(guó)際走私嚴(yán)重。要

想這種需求，除了法律，還需要我們每一個(gè)人在思想和行動(dòng)上的轉(zhuǎn)變。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．沸沸揚(yáng)揚(yáng)珍稀遏制

B．轟轟烈烈寶貴抵制

C．人聲鼎沸稀有限制

D．不可開交珍貴抑制

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“事件”，表達(dá)食用穿山甲這件事討論的人非常多之意。A項(xiàng)“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”形容人聲喧擾，議論紛紛，D項(xiàng)“不

可開交”形容沒法解開或無法擺脫，均符合文意，保留。B項(xiàng)“轟轟烈烈”形容事業(yè)的興旺，也形容聲勢(shì)浩大，氣魄宏偉，感情

色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“人聲鼎沸”指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開了鍋，一般搭配地點(diǎn)，如“馬路

上人聲鼎沸”“鄉(xiāng)村人聲鼎沸”，置于此處搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“目前在我國(guó)幾近滅絕”可知，穿山甲在我國(guó)的數(shù)量極少，A項(xiàng)“珍稀”意為珍貴而稀少，符合文意，保留。

D項(xiàng)“珍貴”意為寶貴，體現(xiàn)不出數(shù)量少之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“遏制”指阻止，禁絕，制止，與“需求”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《你好，我是最后的穿山甲》

13、家法族規(guī)自誕生起在指導(dǎo)思想、立法原則上與國(guó)家法律保持一致方向，在不違背國(guó)家法律的前提下制定家族自治細(xì)則。然而在近代，徽州

家法族規(guī)卻與國(guó)家法律呈現(xiàn)出某些“脫軌”的趨勢(shì)。例如，在近代民法所倡導(dǎo)的婚姻自由問題上，徽州家法族規(guī)遲遲沒有作出反應(yīng)。在婚姻締結(jié)

上，堅(jiān)持父母應(yīng)擁有絕對(duì)的主婚權(quán)，反對(duì)結(jié)婚自由；在婚姻解除時(shí)，大多數(shù)宗族未給予女子離婚或喪偶后再嫁的權(quán)利。中華民國(guó)成立后，以根

本法的形式確認(rèn)“中華民國(guó)人民一律平等”。但在徽州家法族規(guī)中，仍舊沒有拋棄強(qiáng)烈的等級(jí)觀念，堅(jiān)守良賤不得通婚的傳統(tǒng)。

這段文字主要介紹了：

A．傳統(tǒng)保守思想在徽州家法族規(guī)中占據(jù)主流地位

B．徽州家法族規(guī)未能跟上國(guó)家法律變革的步伐

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C．徽州家法族規(guī)中強(qiáng)烈的等級(jí)觀念很難改變

D．根深蒂固的文化傳統(tǒng)造成了觀念轉(zhuǎn)變困難

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇先指出家法族規(guī)自誕生起在指導(dǎo)思想、立法原則上與國(guó)家法律保持一致方向，在不違背國(guó)家法律的前提下制定家族

自治細(xì)則，隨后轉(zhuǎn)折引出徽州家法族規(guī)的問題，即徽州家法族規(guī)與國(guó)家法律呈現(xiàn)出某些“脫軌”的趨勢(shì)，后文通過“例如”對(duì)此進(jìn)

行舉例論證，進(jìn)一步體現(xiàn)了徽州家法族規(guī)未能與國(guó)家法律保持一致方向，B項(xiàng)概括得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“傳統(tǒng)保守思想”是對(duì)問題的介紹，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“強(qiáng)烈的等級(jí)觀念”僅對(duì)應(yīng)尾句，為舉例部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少主題詞“徽州家法族規(guī)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《近代徽州家族法規(guī)轉(zhuǎn)型困境及其原因》

14、教育的核心因素是“人”。中國(guó)要發(fā)展教育事業(yè)也需不忘“初心”，從“人”出發(fā)，遵循人本教育的規(guī)律。因此，理念、制度上的原生性變革才是

教育改革的根本，停留于新技術(shù)和現(xiàn)代化裝備層面的教育現(xiàn)代化只是____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．強(qiáng)弩之末

B．隔靴搔癢

C．拔本塞源

D．紙上談兵

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)文段可知，“停留于新技術(shù)和現(xiàn)代化裝備層面的教育現(xiàn)代化”與“理念、制度上的原生性變革”形成對(duì)比，故橫線處所填成語

與“教育改革的根本”意思相反，指沒有觸及根本，過于膚淺。B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住要害，不解決問題，符

合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“強(qiáng)弩之末”比喻強(qiáng)大的力量已經(jīng)衰弱，起不了什么作用，文段未體現(xiàn)“強(qiáng)大的力量已經(jīng)衰弱”，排除；

C項(xiàng)“拔本塞源”比喻防患除害要從根本上打主意，與文意相悖，排除；

D項(xiàng)“紙上談兵”比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題，文段并無“空談理論”之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用技術(shù)加熱情填平教育鴻溝》

15、集群化是提升工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。產(chǎn)業(yè)集群是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展的高級(jí)組織形態(tài)，各國(guó)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)大多以集群形式存

在。集群化發(fā)展是提升工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，也是推進(jìn)新型工業(yè)化的重要途徑。隨著全球新科技革命不斷演進(jìn)，一些重要科學(xué)技術(shù)取得革命

性突破，能夠促進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)躍升，使產(chǎn)業(yè)形態(tài)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)組織發(fā)生深刻變革，在新技術(shù)新要素驅(qū)動(dòng)下，新興產(chǎn)業(yè)集群不斷涌現(xiàn)，集

群中的產(chǎn)業(yè)交融與要素共享能夠催生新質(zhì)生產(chǎn)力。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．新型工業(yè)化離不開集群化

B．國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)形式是集群化

C．集群化產(chǎn)業(yè)便于要素共享

D．新科技革命促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群化的發(fā)展

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首句論述集群化是提升工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，接著介紹產(chǎn)業(yè)集群的含義以及意義，尾句論述當(dāng)今環(huán)境下新興產(chǎn)業(yè)集群

的好處。故文段重點(diǎn)論述集群化對(duì)新型工業(yè)化的重要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)形式”對(duì)應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)集群的介紹，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“要素共享”對(duì)應(yīng)尾句的意義表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“新科技革命”對(duì)應(yīng)尾句的背景描述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《扎實(shí)推進(jìn)新型工業(yè)化》

16、在華南植物園中，瓊棕屬的姐妹花依時(shí)而開。瓊棕屬建立于1937年，共有三個(gè)種類。海南、越南各有一個(gè)特有種，另外一種在兩地均有分

布。海南特有的就是瓊棕。瓊棕不是很高大，身高1.8-4米。果實(shí)初生時(shí)呈綠色，成熟時(shí)變橙紅，最后呈鮮紅色。同一花序上的果實(shí)成熟有先

后。繽紛的果實(shí)在同一個(gè)果序上，煞是好看，可用于花藝制作，別致而富有新意。遺憾的是，瓊棕一直養(yǎng)在深閨人未識(shí)。生長(zhǎng)相對(duì)較慢也許是

制約其推廣的原因之一。1940年，伯雷特發(fā)表了瓊棕屬的第二個(gè)種：矮瓊棕，標(biāo)本采自越南。而后，在海南也發(fā)現(xiàn)有該種分布。矮瓊棕常被誤

當(dāng)作棕竹，可從花序來區(qū)分二者。

下列表述與原文意思相符的是：

A．棕竹為瓊棕屬的第三種類植物

B．瓊棕初生于上世紀(jì)三十年代末

C．生長(zhǎng)緩慢是瓊棕未被推廣的主要原因

D．觀果季的瓊棕上點(diǎn)綴著色彩斑斕的果實(shí)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，文段并未提及棕竹屬于瓊棕屬，無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“瓊棕屬建立于1937年”可知，上世紀(jì)三十年代末建立了瓊棕屬這一植物署名，而非瓊棕初次生長(zhǎng)于此時(shí)，偷換概

念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“遺憾的是，瓊棕一直養(yǎng)在深閨人未識(shí)。生長(zhǎng)相對(duì)較慢也許是制約其推廣的原因之一”可知，瓊棕的推廣受到制約，

但并非“未被推廣”，且生長(zhǎng)緩慢也不是制約其推廣的主要原因，表述過于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“果實(shí)初生時(shí)呈綠色，成熟時(shí)變橙紅，最后呈鮮紅色。同一花序上的果實(shí)成熟有先后。繽紛的果實(shí)在同一個(gè)果序

上，煞是好看”可知，觀果季的瓊棕果實(shí)色彩不一，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《華南植物園園寵——瓊棕》

17、越來越多的美食紀(jì)錄片或是以昂貴的攝影設(shè)備、高水準(zhǔn)的鏡頭語言造就美食奇觀，或是用的體量形式、草根氣息的真實(shí)味道成為下

飯陪伴，又或以富含哲理的文案、食物背后的故事觸發(fā)觀眾共情。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．長(zhǎng)篇大論

B．長(zhǎng)篇累牘

C．片言只語

D．短小精悍

《正確答案》

D

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《專家解析》

搭配“體量形式”，且根據(jù)“成為下飯陪伴”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出美食紀(jì)錄片的體量較小，形式較簡(jiǎn)單，能夠陪伴一頓飯的時(shí)間

就好。D項(xiàng)“短小精悍”形容人身軀短小，精明強(qiáng)悍，也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“長(zhǎng)篇大論”指滔滔不絕的發(fā)言或篇幅冗長(zhǎng)的文章，B項(xiàng)“長(zhǎng)篇累牘”指篇幅很長(zhǎng)，內(nèi)容很多，均與文意相悖，排除；C項(xiàng)“片

言只語”指零零碎碎的話語，側(cè)重強(qiáng)調(diào)語言文字少，無法與“體量形式”搭配，且與“紀(jì)錄片”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京青年報(bào)《<亞洲食談>：八個(gè)國(guó)家的“飲食男女”》

18、古代的法官把法庭當(dāng)成宣教的場(chǎng)所，“寓教于判”的方式確實(shí)比單純的道德教育課更能____________。對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)司法文化，我們要

____________，著眼于發(fā)掘其中的優(yōu)秀內(nèi)容，讓那些具有永恒價(jià)值的元素在今天的司法實(shí)踐中仍能________其生命力，使其成為今日新型

司法文化構(gòu)建的源頭活水。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．感同身受去偽存真?zhèn)鞒?/p>

B．寓教于樂推而廣之延續(xù)

C．深入人心去粗取精彰顯

D．言傳身教披沙揀金凸顯

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“古代的法官把法庭當(dāng)成宣教的場(chǎng)所”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出“寓教于判”方式的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“感同身受”指

就像自己親身領(lǐng)受到一樣，C項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說、政策等為人們深切了解和信服，均符合文意，保留。B項(xiàng)“寓教于

樂”指在娛樂中寄托教育的作用，文段并非強(qiáng)調(diào)“娛樂”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“言傳身教”指言語行為起模范作用，文段強(qiáng)調(diào)

法庭的宣教作用，而非親身示范，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“著眼于發(fā)掘其中的優(yōu)秀內(nèi)容”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出繼承優(yōu)秀內(nèi)容，摒棄糟粕之意。C項(xiàng)“去粗取精”指

除去雜質(zhì)，留取精華，符合文意，保留。A項(xiàng)“去偽存真”指除去虛假的，保留真實(shí)的，文段并非強(qiáng)調(diào)“真假”，與文意無關(guān)，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“彰顯”指分明而確定地表現(xiàn)，與“生命力”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)司法文化：構(gòu)建新型司法文化的源頭活水》

19、有些人認(rèn)為，解決當(dāng)代的工程問題需要科學(xué)家精神和工匠精神的________，需要這兩個(gè)群體的合作。應(yīng)該說，這樣的情況曾實(shí)際存在

過。但用之于現(xiàn)實(shí)卻是弄錯(cuò)了時(shí)空——面對(duì)幾百年前已經(jīng)產(chǎn)生并不斷壯大的現(xiàn)代工程師隊(duì)伍，再要套用當(dāng)時(shí)的情況來比附目前的形勢(shì)，甚至指導(dǎo)

目前的任務(wù)，則無異于____________，完全脫離了時(shí)代背景。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．傳承固步自封

B．結(jié)合刻舟求劍

C．共振緣木求魚

D．呼應(yīng)作壁上觀

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線前“無異于”可知，前文是對(duì)橫線處所填成語的解釋說明，橫線處所填成語表達(dá)用靜止的眼光

看待已發(fā)生變化的事物之意，A項(xiàng)“固步自封”指守著老一套，不求進(jìn)步，B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化仍靜止地看

問題，均符合文意，保留。C項(xiàng)“緣木求魚”指方法錯(cuò)誤，無法體現(xiàn)用靜止的眼光看待已發(fā)生變化的事物，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“作壁上觀”比喻坐觀成敗，不給予幫助，與文意不符，排除。

第一空，根據(jù)“需要······需要······”可知，橫線處所填詞語與后文“合作”構(gòu)成同義并列，B項(xiàng)“結(jié)合”指發(fā)生密切的聯(lián)系，符合文

意，當(dāng)選。A項(xiàng)“傳承”指一代一代地傳下去，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新發(fā)展階段，需要什么樣的工程師隊(duì)伍》

20、批評(píng)家首先是普通讀者，表達(dá)自己對(duì)作品的真實(shí)感受和判斷，既是勇氣也是尊嚴(yán)?！段男牡颀垺氛f“良書盈篋，妙鑒乃訂”，表彰推薦好的

作品，解讀其優(yōu)長(zhǎng)，闡釋其意義空間，坦陳其缺憾與不足，均為批評(píng)家之本職，文學(xué)批評(píng)的真知灼見也正在于此。當(dāng)然，批評(píng)家難免各有偏

好，因此文學(xué)批評(píng)的意見不必一致，感受不用劃一。批評(píng)也是一種創(chuàng)作，惟有說真話，表達(dá)自己的真情實(shí)感，才能創(chuàng)作出直抵人心的文學(xué)批評(píng)

之作，有助于推動(dòng)形成健康的文學(xué)生態(tài)。否則，亂罵與亂捧、表?yè)P(yáng)和自我表?yè)P(yáng)相結(jié)合等亂象便會(huì)層出不窮。

這段文字意在說明：

A．文學(xué)創(chuàng)作可以“仁者見仁”“莫衷一是”

B．批評(píng)家的首要任務(wù)是表露其真情實(shí)感

C．追求真情實(shí)感，構(gòu)建公平健康文學(xué)生態(tài)

D．“求真”是文學(xué)批評(píng)發(fā)揮作用的法門之一

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹批評(píng)家是普通讀者，表達(dá)自己的真實(shí)感受和判斷，既是勇氣也是尊嚴(yán)，并舉例介紹文學(xué)批評(píng)的真知灼見，接下

來介紹批評(píng)家各有偏好，文學(xué)批評(píng)的意見不必一致，然后通過關(guān)聯(lián)詞“惟有······才能”介紹正確做法，即文學(xué)批評(píng)要說真話，

表達(dá)真情實(shí)感，尾句通過反面論證的方式論證前文做法。故文段重點(diǎn)應(yīng)為“惟有······才能”部分，即文學(xué)批評(píng)要說真話，表達(dá)

真情實(shí)感，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“文學(xué)創(chuàng)作”偷換概念，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“文學(xué)批評(píng)”，排除；

B項(xiàng)，缺少主題詞“文學(xué)批評(píng)”，且“首要任務(wù)”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，缺少主題詞“文學(xué)批評(píng)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文學(xué)批評(píng)應(yīng)該如何“說真話”》

21、對(duì)于廣大中華兒女來說，愛國(guó)主義已經(jīng)熔鑄于中華民族的基因中。正因如此，絕大多數(shù)人都不能容忍對(duì)愛國(guó)主義的褻瀆。不論是肆意侮辱

愛國(guó)主義本身和愛國(guó)人士，還是以“反串黑”“低級(jí)紅”的方式帶節(jié)奏、挑是非，都與愛國(guó)主義背道而馳，是典型的“礙國(guó)”行徑。其實(shí)，圍繞著到底

是“愛國(guó)”還是“礙國(guó)”的爭(zhēng)論很有意義。要判明“愛國(guó)”還是“礙國(guó)”，只靠主觀認(rèn)為是無法解決問題的。能夠解決這一問題的就是把主觀與客觀聯(lián)系

在一起的人的社會(huì)實(shí)踐。換句話說，必須基于事實(shí)，實(shí)事求是地得出結(jié)論，否則，就有可能傷及無辜，進(jìn)而傷及愛國(guó)主義本身。

作者通過這段文字想說的是：

A．實(shí)事求是已融入中華兒女的基因中

B．如何正確區(qū)分“愛國(guó)”與“礙國(guó)”

C．愛國(guó)主義不允許任何人的隨意褻瀆

D．理性對(duì)待“愛國(guó)”與“礙國(guó)”之爭(zhēng)

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先指出愛國(guó)主義已經(jīng)熔鑄于中華民族的基因中，然后通過“正因如此”引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義不容褻瀆，接著介紹了

兩種“礙國(guó)”行徑，隨后通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”引出重點(diǎn)，即圍繞著到底是“愛國(guó)”還是“礙國(guó)”的爭(zhēng)論很有意義，最后說明了如何判

明“愛國(guó)”還是“礙國(guó)”，即必須基于事實(shí)，實(shí)事求是地得出結(jié)論。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要理性對(duì)待“愛國(guó)”與“礙國(guó)”之

爭(zhēng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“融入中華兒女的基因中”對(duì)應(yīng)文段首句，屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“如何正確區(qū)分”表述不明確，文段明確指出要“實(shí)事求是”，排除；

C項(xiàng)，“愛國(guó)主義不允許任何人的隨意褻瀆”對(duì)應(yīng)文段第二句，屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民網(wǎng)三評(píng)“何為愛國(guó)”之一：理性對(duì)待“愛國(guó)”與“礙國(guó)”之爭(zhēng)》

22、①工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)用數(shù)據(jù)連接工業(yè)全要素、全產(chǎn)業(yè)鏈，利用互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行全方位、全鏈條的改造，從而推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

②但在現(xiàn)實(shí)中，工業(yè)品品類繁多、參數(shù)復(fù)雜，“工業(yè)數(shù)據(jù)”缺乏標(biāo)準(zhǔn)。形成統(tǒng)一的數(shù)字化商品標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)，是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展需要解決的問題

③只有不斷做專、做精、做細(xì)、做實(shí)、做新，才能更好地助力技術(shù)攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)突破

④這就需要充分發(fā)揚(yáng)工匠精神，靜下心來解決細(xì)分領(lǐng)域的技術(shù)難題

⑤促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)向生產(chǎn)端延伸，一個(gè)重要方面就是形成工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

⑥比如，有科技企業(yè)推出“墨卡托”工業(yè)品標(biāo)準(zhǔn)商品庫(kù)，有效解決行業(yè)現(xiàn)有體系產(chǎn)品信息和參數(shù)不統(tǒng)一等的問題，為工業(yè)品供應(yīng)鏈上下游企業(yè)互聯(lián)

互通奠定了基礎(chǔ)

將上述6個(gè)語句重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．①③⑤④⑥②

B．⑤③①⑥②④

C．⑤③①②④⑥

D．⑤①②④⑥③

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，首句分別是①句和⑤句，①句介紹工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，⑤句介紹促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)向生產(chǎn)

端延伸需形成工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，按照日常邏輯順序，應(yīng)該先形成工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，再分析工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的作用，故⑤句應(yīng)在①句之前論

述，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出在現(xiàn)實(shí)中存在的問題，可考慮關(guān)聯(lián)詞捆綁，②句前分別是①句和⑥句，①句介紹工

業(yè)互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，可與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，保留C、D兩項(xiàng)，⑥句介紹一些科技企業(yè)的具體做法，屬于對(duì)

策，應(yīng)在②句之后論述，排除B項(xiàng)。

對(duì)比尾句，⑥句介紹一些科技企業(yè)的具體做法，屬于對(duì)策，③句屬于意義分析，③句放在⑥句后更恰當(dāng)，鎖定D項(xiàng)，排除C

項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字化升級(jí)也需匠心熔鑄》

23、理智德性的培育是大學(xué)教育的題中之義。大學(xué)教育的高階性在于要以培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的有機(jī)融合為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜問

題的綜合能力和高階思維。如果學(xué)生缺乏理智德性，容易陷入追逐認(rèn)知的獲益之中，而喪失持久的、內(nèi)在的主觀能動(dòng)性，阻礙自身全面發(fā)展。

教育的最終目的是實(shí)現(xiàn)人的全面而自由的發(fā)展，完善人格是中國(guó)特色社會(huì)主義教育的工作目標(biāo)之一。因此，大學(xué)教育應(yīng)注重學(xué)生作為認(rèn)知主體

的不斷完善，以及認(rèn)知品質(zhì)的培育和養(yǎng)成。大學(xué)生理智德性的養(yǎng)成需要一個(gè)潛移默化、循序漸進(jìn)的過程，應(yīng)當(dāng)貫穿高校智育和德育的始終。

這段文字主要介紹：

A．大學(xué)教育中智育和德育應(yīng)相輔相成

B．高校應(yīng)重視對(duì)學(xué)生身心的全方位培養(yǎng)

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C．大學(xué)教育應(yīng)重視學(xué)生理智德性的培育

D．理智德性的養(yǎng)成是循序漸進(jìn)的過程

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“理智德性的培育”這一話題，接下來從正反兩個(gè)方面指出理智德性的重要性。之后通過結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié)，

指出大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生理智德性的培育貫穿智育和德育的始終，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)大學(xué)教育應(yīng)重視學(xué)生理智德性的培育，

對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“智育和德育應(yīng)相輔相成”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“理智德性”，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句，屬于解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《抓好大學(xué)生理智德性培育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)》

24、破解鄉(xiāng)村人才活力不足的問題。要充分考慮鄉(xiāng)村人才興趣、專長(zhǎng)，放手讓他們挑重?fù)?dān)、接重任，不斷釋放人才活力。要不唯學(xué)歷、不唯資

歷，放手鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失誤失敗，對(duì)于創(chuàng)新過程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤，不能____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．矯枉過正

B．求全責(zé)備

C．視而不見

D．無可厚非

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線前“放手鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失誤失敗”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)對(duì)于錯(cuò)誤要有寬容的態(tài)度，不能要求過嚴(yán)，B項(xiàng)“求

全責(zé)備”指過分挑剔，要求完美無缺，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“矯枉過正”指糾正偏差做得過了頭，C項(xiàng)“視而不見”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心的事物漠不關(guān)心，均不符合文意，排除；D項(xiàng)“無可厚

非”指不應(yīng)過分責(zé)備，填入橫線處與橫線前“不能”搭配，雙重否定表肯定，表示“應(yīng)該過分責(zé)備”，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓人才在鄉(xiāng)村競(jìng)相奔涌》

25、金融危機(jī)以來全球出現(xiàn)了增長(zhǎng)分化的問題，世界開放合作面臨較大挑戰(zhàn)。在此背景下，世界各國(guó)應(yīng)該同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。然而，全球開

放合作并沒有穩(wěn)步推進(jìn)，“逆全球化”問題突出。盡管“逆全球化”有多重因素，但不平衡是難以回避的深層次根源。全球化促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)較快發(fā)

展，全球經(jīng)濟(jì)蛋糕不斷做大，有助于提升全社會(huì)的福利水平。然而，世界各國(guó)從全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)獲得的收益卻存在差異，特別是那些擁有較強(qiáng)競(jìng)

爭(zhēng)力的國(guó)家通過全球化釋放比較優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了較快的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但有些國(guó)家可能面臨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移引發(fā)的產(chǎn)業(yè)空心化等挑戰(zhàn)，那些認(rèn)為在全球化

過程中未能得到足夠利益的國(guó)家出現(xiàn)民族主義傾向，英國(guó)脫歐就是典型的案例。

這段文字最適合作為下列哪個(gè)觀點(diǎn)的論據(jù)？

A．世界各國(guó)應(yīng)當(dāng)攜手應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)分化問題

B．各國(guó)在經(jīng)濟(jì)全球化過程中應(yīng)規(guī)避民族主義

C．世界各國(guó)亟需推動(dòng)“打破不平衡”的新型全球化

D．“不平衡”是“逆全球化”的深層次根源

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先指出世界各國(guó)應(yīng)該攜手面對(duì)增長(zhǎng)分化問題，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”提出“逆全球化”問題，隨后論述“不平

衡”是“逆全球化”的深層次根源，然后進(jìn)行具體的解釋說明。因此文段重點(diǎn)是在說明世界各國(guó)應(yīng)通過打破不平衡來應(yīng)對(duì)“逆全球

化”。通過提問方式可知，文段要作為論據(jù)來支持觀點(diǎn)，故文段支持的觀點(diǎn)應(yīng)為世界各國(guó)需攜手打破不平衡的“逆全球化”現(xiàn)

狀，推動(dòng)新型全球化，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“增長(zhǎng)分化”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“民族主義”對(duì)應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“深層次根源”為問題表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《擴(kuò)大高水平對(duì)外開放的方向和重點(diǎn)》

26、說唱文獻(xiàn)整理工作難度大、時(shí)間長(zhǎng)，令一些年輕學(xué)者望而卻步。如果一些學(xué)者能夠凝聚力量、組建團(tuán)隊(duì)，辛勤耕耘，奉獻(xiàn)出高質(zhì)量成果，

將會(huì)產(chǎn)生很好的示范效應(yīng)，從而起到引領(lǐng)、帶動(dòng)作用。中山大學(xué)黃仕忠教授團(tuán)隊(duì)已經(jīng)完成《子弟書全集》（2012）和《新編子弟書總目》

（2012），《潮州歌冊(cè)全編》《閩臺(tái)歌仔冊(cè)全編》等工作正在進(jìn)行中，團(tuán)隊(duì)以廣東說唱為主，進(jìn)行有計(jì)劃、有體系的文獻(xiàn)整理工作，行之有

效?？傊琠___________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．強(qiáng)化文獻(xiàn)研究人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)十分重要

B．組織團(tuán)隊(duì)整理說唱文獻(xiàn)不失為可行途徑

C．做好文獻(xiàn)工作需要以老帶新、逐步傳承

D．年輕學(xué)者整理說唱文獻(xiàn)應(yīng)遵循計(jì)劃體系

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且由“總之”引導(dǎo)，可知是對(duì)前文的總結(jié)。文段開篇提到，說唱文獻(xiàn)整理工作難度大，如果能夠凝聚力

量、組建團(tuán)隊(duì)會(huì)起到引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，接著列舉了中山大學(xué)黃仕忠教授團(tuán)隊(duì)有計(jì)劃地整理文獻(xiàn)的例子，因此可知組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)

行說唱文獻(xiàn)的整理很有效果，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“研究人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)”文段未提及，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“以老帶新、逐步傳承”文段未提及，文段只是提到要組建團(tuán)隊(duì)起到引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，且文段說的是“說唱文獻(xiàn)整理”，“文

獻(xiàn)工作”范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，“計(jì)劃體系”對(duì)應(yīng)例子內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒有提及組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《說唱文藝文獻(xiàn)整理的幾個(gè)問題》

27、古代中國(guó)的海洋意識(shí)比較淡漠，這主要源于海洋與多數(shù)國(guó)人生產(chǎn)生活方式的相對(duì)疏離。古代中國(guó)發(fā)展路徑基本上以內(nèi)陸農(nóng)耕文明為主，偶

有走向海洋之舉，皆大抵源于君主個(gè)人種種目的或某個(gè)階段的特殊需求，缺乏走向海洋的根本動(dòng)力。秦皇漢武之際的海洋探索不過是為君王“求

仙訪藥”的獨(dú)奏；鄭和下西洋也因“遠(yuǎn)航的御用政治性注定了其不可延續(xù)”。然而，近代以來，隨著西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮強(qiáng)行叩開國(guó)門，國(guó)人從對(duì)

海洋的相對(duì)漠視之中蘇醒過來，加強(qiáng)了對(duì)浩瀚大海的探索與思考，海權(quán)觀念隨之萌生并逐步發(fā)展。

這是一篇文章的開頭，這篇文章接下來最可能介紹：

A．近代國(guó)人海權(quán)觀念的演變歷程

B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)背后的中外海權(quán)角逐

C．海權(quán)意識(shí)對(duì)臨海國(guó)家的重要意義

D．近現(xiàn)代我國(guó)海洋探索與海洋開發(fā)

《正確答案》

A

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《專家解析》

本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段首先指出古代中國(guó)的海洋意識(shí)淡漠，并進(jìn)行原因分析，指出古代中國(guó)偶有走向

海洋之舉，皆大抵源于君主個(gè)人種種目的或某個(gè)階段的特殊需求，并通過秦皇漢武和鄭和下西洋的例子加以說明，尾句通

過“然而”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)近代以來國(guó)人的海權(quán)觀念萌生并逐步發(fā)展。根據(jù)話題一致原則，后文最可能圍繞國(guó)人的海權(quán)觀念展開論

述，介紹近代以來國(guó)人的海權(quán)觀念是如何萌生并逐步發(fā)展的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“海權(quán)角逐”、C項(xiàng)“海權(quán)意識(shí)的重要意義”、D項(xiàng)“海洋探索與海洋開發(fā)”，均偏離尾句核心話題“海權(quán)觀念的萌生與發(fā)展”，排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《近代國(guó)人海權(quán)觀念的演變》

28、花錢買方便、買開心、買寄托、買未來——消費(fèi)領(lǐng)域自有無限拓展空間。問題是，一旦僭越了誠(chéng)信、品質(zhì)等商業(yè)底線，于商家而言，就會(huì)

使得多年的苦心經(jīng)營(yíng)____________。至于眼下風(fēng)口浪尖上的盲盒，必須________：其“盲”只是所購(gòu)物品的不確定性，而非成為灰色交易的

暗箱，成為法律和道德的盲區(qū)，成為消費(fèi)者權(quán)益的黑洞。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一事無成分清

B．毀于一旦厘正

C．付之東流厘清

D．百無一用辨清

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，分析文意可知，橫線處所填成語表達(dá)如果商家沒有守住誠(chéng)信、品質(zhì)的底線，多年的努力就會(huì)隨之消失之意，B項(xiàng)“毀

于一旦”形容在極短的時(shí)間內(nèi)把來之不易的東西一下子毀掉了，C項(xiàng)“付之東流”比喻希望落空，成果喪失，前功盡棄，均可體

現(xiàn)商家失去誠(chéng)信和品質(zhì)所付出的代價(jià)，保留；A項(xiàng)“一事無成”指連一樣事情也沒做成，搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“百無一用”形容

毫無用處，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文可知，需要分清“盲”的是什么，C項(xiàng)“厘清”指整理清楚，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“厘正”指改正、訂正，與文意

不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《盲盒“翻車”，消費(fèi)模式創(chuàng)新之路要好好走》

29、電視媒體廣告過多、過濫，時(shí)間過長(zhǎng)，早已為觀眾所詬病。明明是一集40分鐘的電視劇，偏要“腰斬”成幾段，沒完沒了地插播廣告。當(dāng)觀

眾正看得如癡如醉之時(shí)，電視劇戛然而止，撲入眼簾的便是花花綠綠、索然寡味的廣告。明明是電視劇放完了，卻偏要插上一段廣告，再放演

員名單，使觀眾大有上當(dāng)受騙之感。諸如此類，凸顯了電視媒體的一種霸道，而其背后就是唯利是圖。電視媒體需要廣告的支撐沒有錯(cuò)，但應(yīng)

把握尺度，注重社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合。

這段文字意在說明（）。

A．電視媒體中不應(yīng)該加入過多的廣告

B．電視媒體唯利是圖，太過霸道

C．從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來看，電視中廣告過多不利于電視媒體的發(fā)展

D．電視媒體應(yīng)適度約束、克制自身的經(jīng)濟(jì)行為，將更多的時(shí)間交給觀眾

《正確答案》

D

《專家解析》

作者的觀點(diǎn)是“電視媒體需要廣告的支撐沒有錯(cuò)，但應(yīng)把握尺度，注重社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)結(jié)合”。即電視媒體應(yīng)約束

自身的經(jīng)濟(jì)行為，給觀眾更多的時(shí)間。

30、“____________________?！惫磐駚矸渤纱笫抡?，必須具備的一項(xiàng)重要品質(zhì)，就是專心致志、持之以恒。馬克思撰寫《資本論》花了

幾十年時(shí)間，廣泛閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn)資料，做了大量摘錄和筆記，其中僅僅通篇精讀的理論著作就達(dá)1500本以上，終于完成了這本具有劃時(shí)代

意義的巨著?！半s交水稻之父”袁隆平幾十年如一日，一身泥、一身水奮斗在田間，以“一粒種子改變了世界”。24年，8000多個(gè)日夜，500米口徑

球面射電望遠(yuǎn)鏡首席科學(xué)家、總工程師南仁東心無旁騖，為崇山峻嶺間的“中國(guó)天眼”燃盡生命，在世界天文史上鐫刻下新的高度。

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填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．志不強(qiáng)者智不達(dá)

B．工貴其久，業(yè)貴其專

C．山積而高，澤積而長(zhǎng)

D．凡百事之成也，必在敬之

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段首先指出成大事者必須具備專心致志、持之以恒的品質(zhì)，接著以馬克

思、袁隆平、南仁東為例，論述他們?nèi)硕际墙?jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持才取得成功，故文段強(qiáng)調(diào)做事要專心、有恒心，B

項(xiàng)“工貴其久，業(yè)貴其?！敝缸鍪沦F在持之以恒，對(duì)事業(yè)貴在用心專一，可概括后文，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“志不強(qiáng)者智不達(dá)”意思是志向不堅(jiān)定的人，智慧就得不到充分的發(fā)揮，側(cè)重志向堅(jiān)定，而文段不僅是論述思想上志向堅(jiān)

定，還要體現(xiàn)做的過程中要專心、堅(jiān)持，不如B項(xiàng)概括全面，排除；

C項(xiàng)，“山積而高，澤積而長(zhǎng)”比喻知識(shí)、業(yè)績(jī)都是由少到多，由小到大長(zhǎng)期積累、創(chuàng)造而成功的，側(cè)重積累的重要性，與后文

銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“凡百事之成也，必在敬之”指凡各種事業(yè)的成功，一定在于恭謹(jǐn)小心之意，文段并未體現(xiàn)恭謹(jǐn)小心，與后文銜接不當(dāng)，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《永葆“一輩子辦成一件事”的執(zhí)著》

31、到中世紀(jì)時(shí)期，大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固，難以______。唯獨(dú)在西方，曾盛行一時(shí)的古典文明被連根拔起，為新文明的形成徹底掃清

了道路，沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨(dú)特性，使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、______世界諸海路的

社會(huì)動(dòng)力。這一重大發(fā)展______了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．鏟除把持宣判

B．根除控制宣告

C．清除操縱宣布

D．消除掌握宣示

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“根深蒂固”和“連根拔起”可知，應(yīng)填入“根除”。第二空，填入“控制”與前面的“擴(kuò)張”構(gòu)成動(dòng)作上的遞進(jìn)關(guān)系。第三

空，“宣告”與“結(jié)束”是習(xí)慣搭配。因此B項(xiàng)正確。

32、對(duì)互補(bǔ)原則的研究清楚地表明：不只是沒那么有權(quán)勢(shì)的人會(huì)被更有權(quán)勢(shì)的人吸引，有權(quán)勢(shì)的人也常常會(huì)被不那么有權(quán)勢(shì)的人吸引。從這個(gè)

意義上說，權(quán)力差異就是一種吸引力，它提供了一個(gè)用于協(xié)調(diào)和聯(lián)系的結(jié)構(gòu)，可以建立關(guān)系、強(qiáng)化關(guān)系。等級(jí)關(guān)系可以使人們一起工作，高效

地完成共同的目標(biāo)，因?yàn)樗麄儾槐貭?zhēng)奪控制權(quán)。因此，試圖在沒有關(guān)系的情況下使用權(quán)力就是浪費(fèi)精力。正如我認(rèn)識(shí)的一位經(jīng)驗(yàn)豐富的高管說

的那樣：“如果你在前面帶路，但沒人跟隨，那你只不過是在散步?！?/p>

對(duì)文段中畫橫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．建立等級(jí)關(guān)系更有助于提高工作效率

B．權(quán)力在有等級(jí)關(guān)系的情況下使用才有效

C．有權(quán)勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)往往需要相應(yīng)下屬的跟隨

D．互補(bǔ)原則表明權(quán)力的使用也需要互動(dòng)性

《正確答案》

B

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《專家解析》

句子出現(xiàn)在尾句，通過“正如”可知，論證的是“因此”之后的內(nèi)容。故橫線處強(qiáng)調(diào)“試圖在沒有關(guān)系的情況下使用權(quán)力就是浪費(fèi)

精力”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提高工作效率”與尾句無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，前文并未闡述“領(lǐng)導(dǎo)與下屬”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，前文并未闡述“互動(dòng)性”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《權(quán)力，是你在別人的故事中扮演的角色》

33、數(shù)百萬年前，多金屬結(jié)核以沉積物碎屑、生物碎屑等為內(nèi)核，平均以每百萬年1厘米至2厘米的速度生長(zhǎng)，金屬元素從富氧的海水中、貧氧

的沉積物孔隙水中（成巖成因）沉淀出來，形成了一層層鐵和錳的氫氧化物紋層。因此，多金屬結(jié)核就好像是一本百萬年尺度的歷史書，其漫

長(zhǎng)的生長(zhǎng)發(fā)育過程記錄了豐富的古海洋演化、古氣候變遷及構(gòu)造地質(zhì)作用的信息，其所記錄的長(zhǎng)時(shí)間尺度信息具有高濃縮性和純凈性的優(yōu)勢(shì)，

由于成分主要為金屬氧化物，生物擾動(dòng)等后期改造作用對(duì)其影響甚微，是研究新生代以來古海洋學(xué)演化的理想對(duì)象。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．多金屬結(jié)核以緩慢速度在海底生長(zhǎng)發(fā)育

B．氮氧化物紋層暗含對(duì)古氣候變遷的記錄

C．金屬氧化物同時(shí)具有高濃縮性和純凈性

D．多金屬結(jié)核幾乎不受后期改造作用影響

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)百萬年前，多金屬結(jié)核······金屬元素從富氧的海水中、貧氧的沉積物孔隙水中（成巖成因）沉淀出來”可

知，“在海底”無中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“多金屬結(jié)核······形成了一層層鐵和錳的氫氧化物紋層。因此······記錄了豐富的古海洋演化、古氣候變遷及構(gòu)造地

質(zhì)作用的信息”可知，“氮氧化物”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“多金屬結(jié)核······其所記錄的長(zhǎng)時(shí)間尺度信息具有高濃縮性和純凈性的優(yōu)勢(shì)”可知，“具有高濃縮性和純凈性”的是多

金屬結(jié)核，偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“多金屬結(jié)核······由于成分主要為金屬氧化物，生物擾動(dòng)等后期改造作用對(duì)其影響甚微”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《科普|多金屬結(jié)核——來自大洋深處的黑色寶藏》

34、進(jìn)入21世紀(jì)，世界和平仍然是稀缺易碎品。面對(duì)動(dòng)輒使用武力或以武力相威脅，一貫____________、損人利己，一貫奉行弱肉強(qiáng)食、贏

者通吃“叢林法則”的挑釁，中國(guó)提出共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀。人類是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體，任何國(guó)家都不能置身其外、

____________，只有守望相助、____________才有希望、有未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．首鼠兩端冷眼旁觀榮辱與共

B．自私自利明哲保身同心協(xié)力

C．唯我獨(dú)尊袖手旁觀眾志成城

D．以鄰為壑獨(dú)善其身同舟共濟(jì)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，與“損人利己”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。D項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人，可體現(xiàn)損人利己

之意，保留。A項(xiàng)“首鼠兩端”形容遲疑不決或動(dòng)搖不定，B項(xiàng)“自私自利”指只為個(gè)人利益打算，C項(xiàng)“唯我獨(dú)尊”形容極端自高自

大，妄自尊大，目空一切，均體現(xiàn)不出損害他人利益之意，無法與“損人利己”構(gòu)成并列，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。與“置身其外”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，應(yīng)體現(xiàn)把自己放在事情之外，毫不關(guān)心之意。D項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，

不管別人，可與“置身其外”構(gòu)成并列，保留。

第三空，代入驗(yàn)證。與“守望相助”構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)。D項(xiàng)“同舟共濟(jì)”比喻在困難的環(huán)境中同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難，可與“守望相

助”構(gòu)成并列，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《辛鳴：為世界謀大同的中國(guó)方案》

35、濕潤(rùn)的山區(qū)，往往并不一定就是一個(gè)野蠻閉塞的化外之地。這樣的山區(qū)，山高聳，山重疊，但是水能切山，水能深入。因此船能進(jìn)入，物

資能交流，信息能交流，各種能量能循環(huán)。在古代社會(huì)，船是最常用的交通工具，有河流能行船的地方，就是有道路有交通網(wǎng)絡(luò)的地方，就是

信息最發(fā)達(dá)的地方。因此，我們不能被高大的山遮住了視野，看不到河流在各種物質(zhì)能量和信息流動(dòng)中的作用。

這段文字意在闡明（）。

A．河流對(duì)濕潤(rùn)山區(qū)發(fā)展的重要作用

B．濕潤(rùn)山區(qū)的物資、能量和信息流動(dòng)

C．船是濕潤(rùn)山區(qū)重要的交通工具

D．濕潤(rùn)山區(qū)山路和水路形成交通網(wǎng)絡(luò)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“濕潤(rùn)的山區(qū)”話題，指出濕潤(rùn)的山區(qū)并不是閉塞之地，后對(duì)此進(jìn)行解釋說明，指出有河流存在，就能通過船只

進(jìn)行對(duì)外交流溝通。尾句通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，指出在“濕潤(rùn)的山區(qū)”我們也可以通過河流與山外進(jìn)行物質(zhì)能量的互通。故文段

為分總結(jié)構(gòu)，尾句結(jié)論為文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)河流對(duì)于濕潤(rùn)山區(qū)的重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“物資、能量和信息流動(dòng)”并非文段強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，重點(diǎn)在于“流動(dòng)”的方式、手段，即河流，選項(xiàng)表述偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段核心話題為“河流”并非“船只”，主題詞偷換，且文段并非僅強(qiáng)調(diào)河流的“交通工具”作用，主要強(qiáng)調(diào)的是各方面的對(duì)

外溝通，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，“山路”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

36、“鍍金”與“煉金”，雖一字之別，境界卻____________?！板兘稹闭甙褣炻氁暈閭€(gè)人進(jìn)步的“跳板”、仕途升遷的“資本”；“煉金”者把掛職視為

體察社情民意的“窗口”、提升能力素質(zhì)的“課堂”。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大相徑庭

B．南轅北轍

C．捍格不入

D．判若云泥

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)后文“鍍金”者和“煉金”者對(duì)掛職的兩種完全不同的看法可知，二者的境界差別很大，D項(xiàng)“判若云泥”指高低差別就像天上

的云彩和地下的泥土那樣懸殊，可以形容差別很大，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，雖然能體現(xiàn)

出差別大之意，但與D項(xiàng)“判若云泥”對(duì)比，無法體現(xiàn)出“煉金”較好，“鍍金”較差之意，排除；B項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相

抵觸，文段未提及行動(dòng)和目的，與文意不符，排除；C項(xiàng)“捍格不入”形容彼此意見完全不合，與“境界”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“鍍金”與“煉金”》

37、一些沉默寡言的農(nóng)村低收入者，通過新媒體進(jìn)行電商經(jīng)營(yíng)而獲得對(duì)自我的再度肯定。這不僅是對(duì)原有自我身份的重新界定，更意味著新的

自我身份的確立。原來的外出務(wù)工者或傳統(tǒng)農(nóng)民的身份消退了，新媒體鄉(xiāng)村營(yíng)銷者的身份確立起來；一些農(nóng)村低收入人口在借助行政力量等外

力進(jìn)行電商經(jīng)營(yíng)之后，成為該地的名人，獲得更多的自信，重新厘定了對(duì)自我身份的認(rèn)知。農(nóng)村低收入者獲得新的自我的過程，既是一種新的

身份認(rèn)同過程，更是新媒體實(shí)現(xiàn)充分賦權(quán)的過程，一定程度上改變了農(nóng)村低收入者的社會(huì)存在狀態(tài)、價(jià)值和意義。

這段文字重點(diǎn)介紹了：

A．農(nóng)村低收入人口通過新媒體賦權(quán)獲得新的自我

B．媒體融合使得農(nóng)村低收入者重塑身份重獲新生

C．闡述新媒體時(shí)代農(nóng)民的社會(huì)生存狀態(tài)以及意義

D．電商經(jīng)營(yíng)打通了傳統(tǒng)農(nóng)民工與外界聯(lián)系的出口

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇論述通過新媒體一些農(nóng)村低收入者獲得了對(duì)自我的再度肯定，并進(jìn)一步指出這更意味著新的自我身份的確立，后文

具體解釋說明，尾句再次強(qiáng)調(diào)通過新媒體農(nóng)村低收入者獲得了新的自我，故文段為總分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)即新媒體賦予了

農(nóng)村低收入者新的自我肯定，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“媒體融合”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段未具體闡述“農(nóng)民的社會(huì)生存狀態(tài)以及意義”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段未闡述“傳統(tǒng)農(nóng)民工與外界聯(lián)系的出口”，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新媒體技術(shù)助力鄉(xiāng)村治理》

38、當(dāng)前，戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)加速向信息化、智能化戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變，軍事新技術(shù)和作戰(zhàn)新