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第第頁統(tǒng)編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)《第二單元遵守社會(huì)規(guī)則》單元檢測(cè)卷含答案時(shí)間:90分鐘滿分:100分學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________題號(hào)一二總分得分一、選擇題(每小題3分,共45分)1.電影院:禁止喧嘩,保持安靜;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng):買賣公平,貨真價(jià)實(shí);考場(chǎng)上:誠(chéng)信考試,公平競(jìng)爭(zhēng)……材料說明了()①社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、公共場(chǎng)所秩序和交通秩序等②有了良好的社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)③社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障,讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對(duì)生活的熱情④遵守社會(huì)秩序是每個(gè)公民法定的義務(wù)A.①②B.②③C.①④D.③④2.政府工作只有在法治軌道上開展,才能更好地服務(wù)于人民;企業(yè)只有依法規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為,才能保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活有序進(jìn)行;社會(huì)成員只有遵紀(jì)守法,才能更好地參與社會(huì)生活。這說明()A.社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)B.社會(huì)秩序保障社會(huì)規(guī)則的實(shí)現(xiàn)C.社會(huì)規(guī)則營(yíng)造良好的社會(huì)秩序D.良好的社會(huì)秩序會(huì)杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象3.“限行”“限速”“單雙號(hào)”這些字眼,同學(xué)們并不陌生。對(duì)于有車族來說,卻意味著失去行車的“自由和痛快”。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()①“限行”“限速”限制了自由,背離了行車的本義②任何自由都是相對(duì)的,世界上沒有絕對(duì)的自由③無限制的自由只會(huì)走向反面,導(dǎo)致混亂與傷害④“限行”“限速”雖然限制了自由,但也保護(hù)了自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.同學(xué)們圍繞道路交通“闖紅燈”現(xiàn)象展開討論。下列觀點(diǎn)正確的是()A.闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走B.只要沒有人看到,沒有人管,就可以闖紅燈C.車輛較少或者沒有車的時(shí)候,就可以闖紅燈D.遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律,不能闖紅燈5.公安局交警大隊(duì)開展機(jī)動(dòng)車不禮讓行人整治行動(dòng)。據(jù)執(zhí)勤民警介紹,對(duì)于整治行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的機(jī)動(dòng)車不禮讓行人現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,教育一起。該交警大隊(duì)是在()①堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則②提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則③積極改進(jìn)規(guī)則④遵守規(guī)則需要他律,不需要自律A.①②B.①③C.②③D.②④6.為進(jìn)一步減輕家庭生育養(yǎng)育和贍養(yǎng)老人的支出負(fù)擔(dān),依據(jù)《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法》有關(guān)規(guī)定,國(guó)務(wù)院決定,提高3歲以下嬰幼兒照護(hù)等三項(xiàng)個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除標(biāo)準(zhǔn)。這說明()A.我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則B.規(guī)則不是一成不變的C.我們要參與規(guī)則制定D.制定規(guī)則是政府的事7.生活中,人們對(duì)尊重的認(rèn)識(shí)和感受是多樣的。下圖中同學(xué)們的看法說明()①尊重他人是我們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)②尊重是相互的,我們要學(xué)會(huì)尊重他人③每個(gè)人都能夠得到他人和社會(huì)的尊重④受到他人尊重能產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)A.①②B.①③C.①④D.②④8.下列名言警句體現(xiàn)出的道德表現(xiàn)正確的是()序號(hào)名言警句道德表現(xiàn)①己所不欲,勿施于人換位思考②敬人者,人恒敬之尊重他人③尺有所短,寸有所長(zhǎng)欣賞他人④人而無信,不知其可也以禮待人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.“一葉一花一世界,一言一行一文明”,美麗若要永恒,首先要講文明。自古以來,我們偉大的祖國(guó)就被稱為“禮儀之邦”,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列做法體現(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的是()A.父母同事來家里做客時(shí)小敏視而不見B.小紅外出旅游時(shí)為了趕時(shí)間插隊(duì)買票C.小明向外出執(zhí)勤路過的消防隊(duì)員敬禮D.小亮看到同桌抄作業(yè),大聲罵其無恥10.小偉爸爸是一家民營(yíng)企業(yè)的老板,由于他和他的企業(yè)多年信用良好,多家銀行向他表示可以免于提供不動(dòng)產(chǎn)抵押擔(dān)保便可以向其提供低息貸款。小偉爸爸的經(jīng)歷告訴我們()①要理解他人的難處,做到善解人意②誠(chéng)實(shí)守信的人能贏得信任③要做老實(shí)人,珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄④企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才能塑造良好信譽(yù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.不違法是人們行為的底線。下列案例與違法行為對(duì)應(yīng)正確的是()選項(xiàng)案例違法行為A張某駕駛轎車不系安全帶被交警罰款刑事違法行為王某因組織傳銷被法院判處有期徒刑行政違法行為C某工廠私自偷排廢水被環(huán)保部門處罰刑事違法行為D某寫真店擅自使用他人作品宣傳,被判賠償經(jīng)濟(jì)損失2000元民事違法行為12.ChatGPT作為一種人工智能技術(shù),為我們帶來便利的同時(shí),也帶來了學(xué)術(shù)造假、數(shù)據(jù)泄露等風(fēng)險(xiǎn)。這啟示青少年要()A.親近社會(huì),遠(yuǎn)離人工智能B.大力推廣,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步C.遵守法律,樹立安全意識(shí)D.完善法律,加強(qiáng)有效管理13.李某初中輟學(xué)后,結(jié)交了一些社會(huì)朋友,后來因攜帶管制刀具與他人打架斗毆被公安機(jī)關(guān)處罰。成年后多次持刀攔路搶劫,致人重傷,最終被警方抓獲。此案件對(duì)青少年的警示是()①具有嚴(yán)重社會(huì)危害性是違法的最本質(zhì)特征②青少年應(yīng)該防微杜漸,預(yù)防違法犯罪③青少年要提高法治素養(yǎng),主動(dòng)學(xué)法守法用法④法不可違,違法必然受到刑事處罰A.①②B.②③C.①④D.②④14.下列三幅漫畫所反映的訴訟類型從左到右依次是()A.民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟B.刑事訴訟、行政訴訟、民事訴訟C.刑事訴訟、民事訴訟、民事訴訟D.民事訴訟、民事訴訟、刑事訴訟15.小齊放學(xué)后發(fā)現(xiàn)一群陌生人正在搬家具,卻沒見到鄰居本人。于是小齊偷偷拍了幾張照片并記下車牌號(hào)。最終,警方通過小齊提供的信息抓住了竊賊。這告訴我們()①同違反犯罪作斗爭(zhēng),是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任②我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,做一個(gè)自覺遵紀(jì)守法的人③我們要采取機(jī)智靈活的方式同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)④我們可以通過向公安機(jī)關(guān)提起訴訟維護(hù)自己的合法權(quán)益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題(共55分)16.(14分)觀察下列漫畫,回答問題。(1)兩幅漫畫分別反映了什么問題?簡(jiǎn)要分析漫畫中人物的行為。(8分)(2)結(jié)合上述漫畫,就規(guī)則秩序和社會(huì)道德,說說在日常社會(huì)公共生活中要求我們?cè)鯓幼觥?6分)
17.(11分)閱讀下列材料,回答問題。材料一當(dāng)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí),觀眾自覺關(guān)閉手機(jī)鈴聲、減少走動(dòng),不驚擾馬匹,靜靜欣賞人馬共舞。馬術(shù)場(chǎng)館觀眾服務(wù)組主任王琴說:“馬術(shù)比賽不同于其他比賽,對(duì)觀眾的文明觀賽、觀賽禮儀要求比較高,特別是馬匹入場(chǎng)后要保持絕對(duì)的安靜,就這幾天的比賽情況來看,觀眾的整體素質(zhì)都是比較高的?!辈牧隙?500米自由泳決賽中,中國(guó)選手李冰潔以15分51秒18的成績(jī)奪冠并打破了賽會(huì)紀(jì)錄。當(dāng)所有人以為比賽結(jié)束時(shí),卻發(fā)現(xiàn)第一泳道上還有一位選手在努力。這位選手是一名來自越南的運(yùn)動(dòng)員,從預(yù)賽中脫穎而出,她已經(jīng)用盡了渾身解數(shù)。進(jìn)入決賽后,她的目標(biāo)就是盡自己最大努力完成比賽。看到她努力的身影,現(xiàn)場(chǎng)觀眾、完賽選手不禁為她送上掌聲。(1)在材料一中,馬術(shù)比賽中觀眾的文明觀賽成為一道特別的風(fēng)景線。請(qǐng)你談?wù)勎拿饔卸Y的重要性。(6分)(2)在材料二中,看到落后選手努力的身影,現(xiàn)場(chǎng)觀眾、完賽選手不是輕視和嘲笑,而是為她送上掌聲,體現(xiàn)了什么道德品質(zhì)?我們應(yīng)怎樣踐行這種道德品質(zhì)?(5分)18.以下是兩位同學(xué)圍繞“誠(chéng)信”的對(duì)話。結(jié)合兩位同學(xué)的看法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“誠(chéng)信”的理解。(12分)
19.(18分)閱讀下列材料,回答問題。材料一2021年1月2021年3月2021年6月2024年1月《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》發(fā)布《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》施行新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》施行《未成年人保護(hù)條例》正式施行(1)材料一體現(xiàn)的主題是什么?(2分)(2)讀完材料一的信息,小強(qiáng)感慨地說:“規(guī)矩越來越多,會(huì)讓我的自由越來越少?!闭?qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)小強(qiáng)的言論進(jìn)行評(píng)析。(8分)材料二思政課堂上,王老師播放了一則視頻:某中學(xué)一名13歲女學(xué)生遭校園霸凌,三名女生輪番扇耳光、用腳踢頭,施暴者一邊打一邊還威脅被打女生不準(zhǔn)報(bào)警、不準(zhǔn)告訴家長(zhǎng),叫囂“報(bào)警也沒用”“我們都沒成年”。時(shí)事小組播報(bào)了一則新聞:2024年3月,最高人民檢察院檢察長(zhǎng)應(yīng)勇日前在基層調(diào)研時(shí)表示,堅(jiān)持對(duì)侵害未成年人犯罪“零容忍”,未成年人實(shí)施故意殺人等嚴(yán)重犯罪要依法追究刑事責(zé)任。(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說說青少年應(yīng)如何預(yù)防違法犯罪或面對(duì)正在進(jìn)行的非法侵害,你會(huì)做些什么?(請(qǐng)自選一問作答)(8分)參考答案1.B2.C3.D4.D5.A6.B7.D8.A9.C10.C11.D12.C13.B14.D15.A16.(1)漫畫一反映了部分行人存在著“攢夠一撥人就闖紅燈”,盲目從重,違反交通規(guī)則的行為;漫畫二反映了個(gè)別乘客存在著“霸座”,不尊重他人的違規(guī)行為。①漫畫中的人物缺乏規(guī)則意識(shí),無視交通規(guī)則,擾亂交通秩序,無視法律,不尊重他人,應(yīng)受道德譴責(zé),甚至法律制裁。②社會(huì)生活需要秩序,秩序離不開規(guī)則。(言之有理即可)(2)①要求我們學(xué)會(huì)愛護(hù)公共財(cái)物;②要求我們主動(dòng)維護(hù)公共秩序;③要求我們熱心公益事業(yè),培育公共精神;等等。17.(1)①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提;②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧;③文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。(2)尊重他人。①積極關(guān)注、重視他人;②平等對(duì)待他人;③學(xué)會(huì)換位思考;④學(xué)會(huì)欣賞他人。18.①誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一項(xiàng)民法原則;誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本;誠(chéng)信是企業(yè)的無形資產(chǎn);誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。②樹立誠(chéng)信意識(shí)。我們要真誠(chéng)待人,信守承諾,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人;運(yùn)用誠(chéng)信智慧。社會(huì)生活是復(fù)雜的,我們有時(shí)會(huì)面臨兩難的選擇。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)他人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私;珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。19.(1)國(guó)家高度重視對(duì)未成年人的保護(hù)。(2)小強(qiáng)的言論是錯(cuò)誤的,他沒有正確認(rèn)識(shí)規(guī)則與自由的關(guān)系。①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。③規(guī)矩越來越多,并不會(huì)
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