六年級上冊 統(tǒng)編版 語文 第六單元《只有一個地球》課件 第二課時

18只有一個地球（第二課時）六年級上冊-統(tǒng)編版-語文-第六單元上課前，心安靜。書本學具準備好。坐端正，認真聽，勤動筆墨愛思考。溫馨提示記憶大贏家視頻來源于“學習強國”記憶大贏家

課文的哪些段落與視頻內容有關？②①③④圖片來源于網絡

語文要素1：抓住關鍵句，把握文章的主要觀點。學前回顧圖片來源于網絡學前回顧圈畫關鍵句了解課文內容把握課文主要觀點

我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。說明方法：打比方、列數字、作比較圖片來源于網絡

1.能理解文段之間的關系，簡潔明了地說出課文是如何圍繞“我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境”這一觀點，一步步說清楚的。

2.能聯(lián)系生活實際，設計環(huán)保宣傳語，并與同學交流。學習目標

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！課文學習

細細品讀課文每個部分，體會哪些語句體現(xiàn)了地球“容易破碎”。課文學習學習小提示：1.按課文的四個部分去仔細品讀。2.在每個部分的段落中，圈畫出關鍵詞句，在旁邊做批注。

①據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。

②

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。

美麗：運用打比方的說明方法。課文學習渺?。哼\用列數字的說明方法。地球太容易破碎，需要珍惜、愛護可愛課文學習

③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產資源來說，它不是誰的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產資源的枯竭。

④人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

通過抓關鍵詞語，認識到地球自然資源有限。人類隨意毀壞，帶來生態(tài)災難。課文學習

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

學習小提示：

請大家默讀5-7自然段，找到我們是否能移居的理由，并簡單概括。圖片來源于網絡用列數字的方法，把人類目前能居住的范圍，科學、嚴謹地表達出來，強調目前的研究情況僅限于這個范圍。課文學習

⑤有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

⑥

科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。不錯，科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設想能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？⑦至少40萬億千米再次強調目前的研究情況僅限于這個范圍。設想移民基地遙遠的事情但是

⑨只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！課文學習只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。課文學習我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！課文學習（第8、9自然段）我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境（第1、2自然段）地球美麗又渺?。ǖ?、4自然段）地球自然資源有限（第5、6、7自然段）目前人類無法移居主要觀點課文學習（第8、9自然段）我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境（第1、2自然段）地球美麗又渺小（第3、4自然段）地球自然資源有限（第5、6、7自然段）目前人類無法移居課文學習（第8、9自然段）我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境（第1、2自然段）地球美麗又渺小（第3、4自然段）地球自然資源有限（第5、6、7自然段）目前人類無法移居建造移民居地是設想不會再長大只有這么大礦產資源枯竭可再生資源被隨意毀壞可移居星球距離太遙遠關聯(lián)詞課文學習（第8、9自然段）我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境（第1、2自然段）地球美麗又渺?。ǖ?、4自然段）地球自然資源有限（第5、6、7自然段）目前人類無法移居建造移民居地是設想不會再長大只有這么大礦產資源枯竭可再生資源被隨意毀壞可移居星球距離太遙遠關聯(lián)詞因為……所以……因果關系地球有話說視頻來源于“學習強國”圖片來源于“學習強國”我們能做什么環(huán)保宣傳標語范例：善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。珍惜自然資源，共營生命綠色。我們能做什么

讀讀下面的句子，說說你想到了生活中的哪些現(xiàn)象？

因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。練習與評價

讀讀下面的句子，說說你想到了生活中的哪些現(xiàn)象？練習與評價濫砍濫伐海洋污染非法捕殺圖片來源于網絡

請閱讀《陽光學業(yè)評價》第50頁推薦的課外閱讀《氣候變暖與我們的生活》。

請你讀文章后思考：氣候變暖于我們的生活有著怎樣的關系？作者為何列舉如此多的數據與實例？聯(lián)系生活，我們可以做什么以降低碳的排放？

拓展閱讀學習小結

課文如何圍繞主要觀點，把想要表達的意思一步步說清楚的。

查閱更多關于地球現(xiàn)況的資料，用我們的實際行動，影響身邊更多的伙伴，一起珍愛地球！保護地球！

1.學習課文的論述方式，清楚、明白地向家人介紹“只有一個地球”的重要性。

2.把你設計的環(huán)保宣傳標語或小海報發(fā)到班級群分享。作業(yè)布置謝謝觀看！18只有一個地球（第二課時）

答疑六年級上冊-統(tǒng)編版-語文-第六單元提出問題

老師，我知道這篇課文寫于1972年，呼吁人類珍惜資源，保護地球。那現(xiàn)在已經過去了這么多年，并且有火星計劃，那人類是否很快就能移居其他星球？圖片來源于網絡問題解答

《只有一個地球》不僅僅是一篇文章，它還是一本書的名字，是一本討論全球環(huán)境問題的著作。

全書從不同角度，評述經濟發(fā)展和環(huán)境污染對不同國家產生的影響，呼吁各國人民重視維護人類賴以生存的地球。

這句話，也成為1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議上提出的響亮口號。圖片來源于網絡圖片來源于網絡“天問一號”火星車問題解答火星

距離：

地球到火星的最短距離約為5460萬公里，離我們的最大距離約為4.01億公里?！疤靻栆惶枴庇?020年7月23日成功發(fā)射，歷經近10個月，于2021年5月15日成功登上火星。

環(huán)境：

由于火星比地球離太陽更遠，所以它的氣候冷得多。在夏季和赤道上的白天，在冬季及其兩極之一的最低溫可以達到零下143攝氏度。此外，由于稀薄的大氣無法維持熱量，因此夜間和白天的溫差很大。劇烈的沙塵暴在火星上也很常見，而且可能持續(xù)數周。圖片、資料來源于網絡和“學習強國”問題解答問題解答

金星的地表溫度高達460度以上，星球表面還會刮超過17級的大風，大氣中還有一層濃硫酸組成的濃云，金星的