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文檔簡介
小學門衛(wèi)管理制度和職責學校安保人員崗位職責小學門衛(wèi)管理制度和職責一、門衛(wèi)崗位職責1.校園安全管理:門衛(wèi)負責學校出入口的安全管理,確保校園內(nèi)外人員的安全,防止非本校人員隨意進出,維護校園秩序。2.身份核查:對所有進出校園的人員進行身份核查,要求出示有效證件,并做好登記,確保校內(nèi)人員身份的合法性。3.巡邏檢查:定期在校園內(nèi)外進行巡邏,關注校園環(huán)境及周邊情況,及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。4.信息報告:對發(fā)現(xiàn)的安全隱患、可疑人員或事件,及時報告學校安保部門,并做好詳細記錄,確保問題得到及時處理。5.應急處置:在突發(fā)情況下,如火災、暴力事件等,門衛(wèi)需迅速啟動應急預案,確保師生的安全,并協(xié)助報警。6.訪客管理:對校外訪客進行合理引導,提供必要的咨詢和幫助,確保訪客在校園內(nèi)的活動符合學校的規(guī)定。7.交通管理:負責校園內(nèi)的交通秩序維護,特別是在學生上下學高峰時段,確保交通的順暢和安全。8.定期培訓:參加學校組織的安全知識和應急處理培訓,不斷提升自身的安全管理能力和應對突發(fā)事件的能力。9.記錄與報告:每日完成門衛(wèi)工作日志,記錄進出人員、車輛情況及特殊事件,定期向校方提交工作報告。10.設備管理:負責校園監(jiān)控設備的日常檢查與維護,確保監(jiān)控設備正常運作,及時發(fā)現(xiàn)并處理故障。二、安保人員崗位職責1.安全巡查:安保人員需定期對校園及周邊區(qū)域進行安全巡查,確保校園環(huán)境的整潔和安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.安全教育:定期開展安全教育活動,增強師生的安全意識,教授必要的自我保護知識和應急反應技能。3.危機管理:在突發(fā)事件發(fā)生時,安保人員負責組織師生疏散,確保安全,同時協(xié)助警方或其他應急機構(gòu)處理事件。4.監(jiān)控管理:負責監(jiān)控室的日常管理,監(jiān)控設備的運行情況,及時調(diào)取和保存監(jiān)控視頻,確保安全隱患可追溯。5.安全記錄:詳細記錄每天的安全巡查情況和處理事件,形成完整的安全檔案,供日后查閱和分析。6.配合協(xié)調(diào):與學校其他部門(如教務處、后勤部等)保持良好溝通,協(xié)調(diào)各項安全工作,形成合力,提升校園安全管理水平。7.應急演練:定期組織校園的應急演練,包括火災、地震等突發(fā)事件的應對演練,提高全校師生的應急反應能力。8.物品管理:負責校園內(nèi)貴重物品、設備的安全管理,定期檢查,防止失竊和損壞事件的發(fā)生。9.心理輔導:關注學生的心理健康,發(fā)現(xiàn)有異常情況的學生,及時與心理老師溝通,提供必要的支持和幫助。10.信息反饋:定期將校園安全情況及存在的問題反饋給學校領導,提出改進建議,共同提升學校的安全管理水平。三、門衛(wèi)與安保人員的協(xié)作門衛(wèi)與安保人員的有效協(xié)作是確保校園安全的重要組成部分。門衛(wèi)負責進出人員的登記與身份核查,而安保人員則負責校園內(nèi)的安全巡查與隱患排查。雙方應定期召開安全工作會議,交流工作經(jīng)驗,分享發(fā)現(xiàn)的問題,確保信息的及時傳達和處理。在學校重大活動期間,如運動會、開放日等,門衛(wèi)與安保人員應加強協(xié)作,聯(lián)合制定活動期間的安全方案,明確各自的責任分工,確?;顒拥捻樌M行和師生的安全。四、門衛(wèi)與安保人員的培訓與考核為了提升門衛(wèi)和安保人員的專業(yè)素養(yǎng),學校應定期組織相關培訓,內(nèi)容包括安全法律法規(guī)、應急處理技能、心理疏導技巧等。通過考核評估,激勵門衛(wèi)和安保人員不斷提升自身的業(yè)務水平,確保校園安全管理工作的高效運作。五、總結(jié)門衛(wèi)和安保人員在小學的安全管理中起著至關重要的作用。通過明確崗位職責、加
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