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5115Assessmentguidanceofqualificationsforchildren'sarttraininginstitutionsI 2 2 3 4 6 本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分:標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定術培訓機構(gòu)的市場競爭力等方面,發(fā)揮積極的支撐和1少兒藝術培訓機構(gòu)資質(zhì)評定指南本文件適用于宜賓市行政區(qū)域內(nèi)少兒藝術培訓機構(gòu)資質(zhì)的GB/T26997非正規(guī)教育與培訓的學習3.13.2利用非國家財政性教育經(jīng)費,合法登記成立面向3.3顧客customer3.44評定原則2——未列入失信名單;?信息化管理;?安全與應急管理;6.4服務人員——服務人員:基本資質(zhì)要求;——教學人員:職業(yè)資格與資質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)能力;3——服務協(xié)議:協(xié)議簽訂;6.6服務結(jié)果6.7社會影響6.8創(chuàng)新舉措——自我評價(培訓機構(gòu)進行自我評價);——第三方評定(行業(yè)協(xié)會或三方機構(gòu)對培訓機構(gòu)開展評定——政府評定(行業(yè)主管部門直接組織開展評定或委托具有相關資質(zhì)協(xié)會、認證機構(gòu)等第三方機培訓機構(gòu)在開展自評工作的基礎上按規(guī)定程序向行業(yè)協(xié)會或行業(yè)主管部門自愿4——全面覆蓋本文件內(nèi)容;——其他。?議定資質(zhì)評定的目的、方法和工作程序,宣布評定工作紀律;?被評定機構(gòu)負責人報告培訓機構(gòu)基本情況及創(chuàng)建工作成效、自評情況及問題等;?專家組成員就相關問題進行質(zhì)詢;公眾滿意度調(diào)查等方式對所提交材料的真實性和有效性進行核查,開展量化評——召開末次會:向被評審機構(gòu)宣布初步評定報告。初步評定報告應包括評定得分、結(jié)果,以及——形成征求意見報告。評定組織機構(gòu)就評定報告內(nèi)容,特別是評定結(jié)果應尊重行業(yè)主管部門意——社會公示。評審組織機構(gòu)(行業(yè)主管部門或三方機構(gòu))應在行業(yè)協(xié)會或行業(yè)主管部門官方網(wǎng)——評定結(jié)果認定。評審組織機構(gòu)對公示無評定等級按表1共分四個等級,由低到高為AA級、AA5AAAAAAAAAAAA6標5.0門崗位團組織理2.0理4.0理理2.07標場所6.0性務人員求5.08.0容8.08標4.0訂4.0理1)采用有效方法分析確定學員服務需求,有針對性地體現(xiàn)教學的目動5.02)開展公開課,課題組長深入課堂聽課,組織教研活動,能夠?qū)?.0度5.0注2.02.0譽2.02)參加國家級、省級、市級各類競賽展演表、會議典型發(fā)言、政府職能部門、行業(yè)主管部9[7]《中小學校外培訓機構(gòu)管理
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