湖北省黃岡市團風縣來龍廟小學-【三年級】日常家長會（課件）

MEETING（三年二班）家長會各位家長，您好!感謝您百忙之中來參加家長會。培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的學習成績。01幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保證身體健康02增強學生安全意識，保障人身安全，避免事故的發(fā)生03家庭教育指導04家長會目的我班概況本班學生共有52名，人數(shù)較多，增加了管理的難度。其中女生20人，少數(shù)民族（1）人，留守兒童（7）名。大多數(shù)學生熱愛學習，養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣。但也有一部分學生對學習存在較大困難，學習習慣和生活習慣有待培養(yǎng)和加強，個性是留守兒童的管理和監(jiān)督是個很大的難題。因此更需要家長的配合和監(jiān)督，為孩子成長的更好添磚加瓦認識三年級01

心理方面三年級的小學生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心；有的還表現(xiàn)出強烈的自我確定、自我主張，對自己評價偏高，甚至有時“目空一切”，容易導致自負的心理。02

學習內(nèi)容從三年級開始，學習需要拿出真本事。三年級課程似乎一下子變得難了，許多事情都要靠自己的努力去解決。一、二年級的時候，有的孩子比較聰明，不太認真學習也能取得比較好的成績，然而到了三年級就沒有那么簡單了，稍有馬虎，學習成績就有可能滑下來。03

交往方面三年級的學生與同伴的友誼進入了一個雙向幫助階段、但是還不能共患難。他們對友誼的認識有了提高，但還具有明顯的功利性特點。他們的擇友標準也在發(fā)生著變化，往往把學習的好壞當作衡量人的能力的標志。A紀律現(xiàn)狀B衛(wèi)生現(xiàn)狀C學習現(xiàn)狀D行為規(guī)范我班現(xiàn)狀大多數(shù)同學組織性、紀律性有所增強，文明禮貌有所進步。極個別男同學上課愛講悄悄話，及小動作，望今后改正。部分同學上課不認真聽講，愛出神，打小差。紀律現(xiàn)狀123勞動的自覺性在逐步提高，勞動的潛力有所增強。多數(shù)同學個人衛(wèi)生搞的較好，衣服整潔，能自己整理書包。積極用心參加校園、年級組組織的各項打掃衛(wèi)生活動。衛(wèi)生現(xiàn)狀123自覺學習的潛力有所加強，明白回家寫作業(yè)，會預(yù)習。在校園學習有主動性，上課注意聽講，能及時完成課堂作業(yè)，字跡工整。個別學生有很大進步，能主動完成作業(yè)，成績有所提高。學習現(xiàn)狀123安全意識有所增強，課間不打鬧。午休個別同學愛打擾其他同學，回家也不向老師報備。有群眾榮譽感，能夠為他人著想了，在別人有困難時能夠及時幫忙。行為規(guī)范123優(yōu)秀學生代用名代用名代用名A學習習慣B衛(wèi)生習慣C思想覺悟D安全方面需要改進地方個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不愛完成家庭作業(yè).也沒有提前預(yù)習功課的習慣。部分同學作業(yè)字跡不太工整，家庭作業(yè)寫的不好。學習習慣12個人衛(wèi)生不好，衣服不干凈，不愛洗臉、洗澡。不好好吃早點，多喜歡吃垃圾食品，身體狀況不好。經(jīng)常感冒，跑步跑不動。吃零食現(xiàn)象嚴重。衛(wèi)生習慣12雖然勞動的用心性和自覺性在提高，但還不夠，個性是在家的勞動習慣，有些學生在家里不能幫忙家長做家務(wù)。自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。思想覺悟12安全問題的落實有困難，大部分學生中午回家，正常行走安全以及騎車安全需時刻敲警鐘。個人安全意識認識不足，經(jīng)常獨自外出行動。安全方面12期待家長配合的地方1、每一天檢查孩子的作業(yè)，對孩子進行輔導。及時與孩子溝通。2、監(jiān)督孩子搞好個人衛(wèi)生，及時清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗臉。3、對孩子進行安全教育，尤其是乘車、游泳、獨自在家。4、不讓孩子接危險觸游戲，有電腦的家庭避免有網(wǎng)癮。5、教育孩子講禮貌懂禮貌，孝敬老人。這次的家長會開得很及時，也很必要。會上，透過和家長進行交流，家長不僅僅了解了孩子在校園的學習狀況和校園對學生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學習、生活狀況。透過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到達了必須的共識。家長明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學習，老師也明確