足球?qū)m?xiàng)課教案2_第1頁
足球?qū)m?xiàng)課教案2_第2頁
足球?qū)m?xiàng)課教案2_第3頁
足球?qū)m?xiàng)課教案2_第4頁
足球?qū)m?xiàng)課教案2_第5頁
已閱讀5頁,還剩73頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

足球?qū)m?xiàng)課體育教案

任課老師:夏煜

課次:1周次:一任課老

師:夏煜

教材內(nèi)體育理論教學(xué)________________________________________

1、足球運(yùn)動(dòng)的概述;2、足球選修課教學(xué)任務(wù)及本

課的任1、通過足球運(yùn)動(dòng)的展史的介紹使學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)有肯定

2、向?qū)W生介紹有關(guān)足球?qū)m?xiàng)課的教學(xué)任務(wù)及學(xué)求,使學(xué)

什么,怎么樣學(xué),如何考核,要到達(dá)什么目的等;

3、結(jié)合國內(nèi)外足球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀以及我校足球運(yùn)動(dòng)(沙灘足

培育學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的塾子

教學(xué)內(nèi)容

1、足球運(yùn)動(dòng)的概述,國內(nèi)外足球運(yùn)動(dòng)的起源與開展史;

2、足球選修課教學(xué)任務(wù)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求

3、組結(jié)支配上課的隊(duì)列與站位等

一、球運(yùn)動(dòng)的概述:足球運(yùn)動(dòng)是體育運(yùn)動(dòng)中開展最廣泛、影響最大

的運(yùn)動(dòng)工程,號稱“世界第一運(yùn)動(dòng)”她融興趣性、欣賞性為一

體,對運(yùn)發(fā)動(dòng)與觀眾具有極大的吸引力。足球競賽也是充溢情

感的競賽,快樂與無望,喜悅與悲傷,這兩種極端的情感,自

始至終地伴隨著每一場競賽。

1.足球運(yùn)動(dòng)的起源與開展史

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng),它的起源可以追溯到人類社會(huì)的史

前時(shí)代。通過對目前各國有關(guān)史料的分析確認(rèn),古代足球起源于中國。

足球起源于我國戰(zhàn)國時(shí)代(公元前475—前221年)。當(dāng)時(shí)稱之為

“蹋鞠”或“蹴鞠”,“蹋”或“蹴”就是指用腳踢物的意思,而

“鞠”是用皮革為皮,里面充填毛發(fā)做成的球?,F(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)起源于

英國。1848年足球運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》

1857年英國成立了世界上第一個(gè)足球俱樂部;1863年1。月6日,

成立了世界第一個(gè)足球協(xié)會(huì)一一英格蘭足球協(xié)會(huì),因此,1。月6日

被稱為現(xiàn)代足球生日。

2.國際足聯(lián)三大賽事:國際足球協(xié)會(huì)結(jié)合會(huì)杯、世界杯足球賽、奧

運(yùn)會(huì)足球賽

3.足球競賽場地標(biāo)準(zhǔn)足球場呈長方形,長9。一120米,寬45-90

米。國際競賽場地長100—11。米,寬64—75米,在任何狀況下,

長度必需超過寬度,線寬1。厘米,(不得超過12厘米)。足球競

賽場地是由三線、三區(qū)、兩點(diǎn)與一弧構(gòu)成的。三區(qū)是指罰球區(qū)(又稱

禁區(qū))、球門區(qū)、與角球區(qū);兩點(diǎn)是指中點(diǎn)與罰球點(diǎn);一弧是指罰球

弧。

4,現(xiàn)代足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)分類足球技術(shù):是運(yùn)發(fā)動(dòng)在競賽中運(yùn)用身體

的合理部位所完成的動(dòng)作方法的總稱

二、足球課程內(nèi)容提要

1.理論部分:

駕馭體育的一般理論與的根本足球?qū)W問及裁判方法的理論,運(yùn)動(dòng)

損傷與處理方法;足球運(yùn)動(dòng)概述;足球技術(shù)的分析;足球競賽規(guī)則與

裁判法;足球運(yùn)動(dòng)競賽組織工作。介紹沙灘足球、定向運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、

游泳及健身保健等有關(guān)理論學(xué)問。

2.理論部分

進(jìn)步學(xué)生的專項(xiàng)身體素養(yǎng):速度、耐力、靈敏、力氣、柔韌等。

駕馭足球的根本技術(shù)使學(xué)生可以進(jìn)展正常的足球運(yùn)動(dòng)、足球競賽與裁

判工作。

(1)踢球:腳內(nèi)側(cè)、正腳背、腳背內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè)踢球

(2)停球:腳內(nèi)側(cè)、腳背、腳底、胸部及大腿停球。

(3)運(yùn)球:腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè),正腳背、腳背外側(cè)運(yùn)球

(4)頭頂球:正、側(cè)額頭頂球

(5)搶截球:正面、側(cè)面搶截球(結(jié)合沖撞與鏟球)

(6)假動(dòng)作:有球假動(dòng)作、無球假動(dòng)作

(7)擲界外球:原地、助跑擲界球。

(8)守門員技術(shù):打算姿態(tài)、步法挪動(dòng)、接球、發(fā)球

3.戰(zhàn)術(shù)教學(xué)部分

(1)個(gè)人攻守戰(zhàn)術(shù):跑位與擺脫選位與盯人,個(gè)人打破。

(2)部分攻守戰(zhàn)術(shù):二過一根底協(xié)作(斜傳直插、直傳斜插、踢墻式、

回傳返切、穿插掩護(hù)),二打二,三打三,綜合防守、破密集防守

(3)全隊(duì)攻守戰(zhàn)術(shù)

競賽陣型

邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻、快速還擊。

全場緊逼、松動(dòng)防守與區(qū)域緊逼、封堵、搶截與補(bǔ)位。

(4)定位球戰(zhàn)術(shù):

中圈開球、角球、擲界外球、踢球門球、隨意球(干脆、間接)

4.介紹沙灘足球、網(wǎng)式足球、定向運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、游泳與特色工程的

根本技術(shù)。

三、成果評定及上課要求:

學(xué)生成果評定方法:

體育課每學(xué)年評定一次,采納百分制。以《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》

為評定標(biāo)準(zhǔn)。

詳細(xì)評定方法按省《高校生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則執(zhí)行。

學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)指標(biāo)與得分表

序號評價(jià)指標(biāo)得分

1身高標(biāo)準(zhǔn)體重15分

2臺(tái)階試驗(yàn)、100。米、800米(女)20分

3肺活量體重指數(shù)15分

450米跑、立定跳遠(yuǎn)30分

5坐位體前屈、仰臥起坐(女)、握力20分

體重指數(shù)

嘉獎(jiǎng)與降低分?jǐn)?shù)方法

(一)屬下列狀況之一者,嘉獎(jiǎng)5分,不同工程可累計(jì)加分

|、早操、課間操、課外體育熬煉出勤率到達(dá)98%以上,仔細(xì)

熬煉者。

2、獲等級運(yùn)發(fā)動(dòng)稱號者。

3、參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)及以上體育競賽獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

4、學(xué)生體育干部在組織各項(xiàng)體育活動(dòng)中,工作仔細(xì)負(fù)責(zé)者。

(二)、對體育課、早操、課間操、課外體育熬煉無故缺勤,一

年累計(jì)超過應(yīng)出勤次數(shù)1/10或因病、事假缺勤,一學(xué)期累計(jì)超過1/3

者,其《標(biāo)準(zhǔn)》成果應(yīng)記為不及格,該學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成果最高記為59

分。

組織教法

室內(nèi)教學(xué):

地點(diǎn):3#218多媒體教室

教法提示:

采納多媒體課件演講,以老師講授為主,加以引導(dǎo)、提問、啟發(fā)與探

討等形式開展教學(xué)

課后小_____________________________________________________

課次:2周次:二任課老師:

夏煜

教材內(nèi)1、熟識球性:左、右拔拉球等練習(xí);___________________

2、講解踢球過程,學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾技術(shù);

3、身體素養(yǎng)練習(xí);____________________________________

課的任1、通過本次課的教學(xué)理解與駕馭學(xué)生對足球根本技術(shù)的

材施教?___________________________________________

2:通五腳而側(cè)踢。地液技采的摹習(xí);使學(xué)生對足球根

性相識,培育學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的愛好。__________________

3、復(fù)原與進(jìn)步學(xué)生的身體素養(yǎng)c

課時(shí)教學(xué)內(nèi)容組織教法練

的間習(xí)

部量

一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人

開5隊(duì)伍組織成二列橫隊(duì),要

數(shù)

場求整隊(duì)時(shí)做到靜、齊、快。

部一.師生互相問好

三.老師簡潔介紹教學(xué)支配

教學(xué)內(nèi)容宣布主要以講解

四.老師宣布教學(xué)內(nèi)容與耍

為主。

求4

1

X

5五.支配見習(xí)生檢查服裝

打組織教法:8

算1.老師講解、示范動(dòng)作,

?慢跑熱身800米

部并提出要求。

徒手操

分2.學(xué)生仿照練習(xí)。

1.上肢運(yùn)動(dòng)3.學(xué)生按口令進(jìn)展集體

練習(xí)。

3.踢腿運(yùn)動(dòng)

4.老師進(jìn)展集體、個(gè)別訂

要求:動(dòng)作要輕松伸展。正。

2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)老師先示范后講解動(dòng)作要

要求:擴(kuò)胸時(shí)臂要平,上體領(lǐng);采納鏡面示范。

保持正直。成弓步時(shí)腳跟稍

要求動(dòng)作到位,有力度

提起。

3,踢腿運(yùn)動(dòng)

要求:

①踢腿時(shí),腳面繃直,兩膝

不要彎曲,上體保持正直。

②踢腿時(shí),要用腳面觸手。

4.體側(cè)運(yùn)動(dòng)

要求:

①體側(cè)屈時(shí)兩臂上舉,臂要

直。

②側(cè)屈時(shí)不要轉(zhuǎn)體成前傾。

5.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

要求:上體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)腿要直,

5

腳不挪動(dòng)。

5

6.腹背運(yùn)動(dòng)

7.全身運(yùn)動(dòng)

要求:做弓步時(shí),后腳跟不1.老師講解、示范動(dòng)作。

本要提起。2.學(xué)生進(jìn)展練習(xí):

1)踢球動(dòng)作的仿照練習(xí)。

8.跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)

2)二人一球,一人用腳擋

部要求:球(擋球腳腳尖稍翹起腳

①用前腳掌起跳,向上跳時(shí)掌對球,離球約1。厘米),

兩腳要充分蹬直C另一人做助跑踢球練習(xí)。

分3)二人一球,對踢練習(xí)。

②頭上擊掌時(shí),頸部耍止直,

3.老師進(jìn)展個(gè)別與集體

大臂靠近耳部。訂正

1、熟識球性:左、右拔拉球K老師先示范后講解動(dòng)

等練習(xí);作要領(lǐng);

2、學(xué)生做無球仿照練習(xí);

要領(lǐng):用前腳掌觸球身體重

3、學(xué)生左、右拔拉球等練

心在左腳,屈右膝,關(guān)節(jié)發(fā)

習(xí)

力將球左右前后拔位。(換

腳)

1.老師講解示范動(dòng)作

留意點(diǎn):腳掌觸不能太重2.學(xué)生練習(xí):

1)前腳掌劃圓揉球

要求:拔位動(dòng)作要輕快、連2)腳掌、腳內(nèi)外側(cè)左右揉

本球

難點(diǎn):動(dòng)作的連接性

3.老師進(jìn)展訂正

一、球性練習(xí):左、右撥、1.老師講解示范動(dòng)作,并

部拉球等練習(xí)提出要求。

1.揉球練習(xí)2.學(xué)生進(jìn)展練習(xí)。

要求;練習(xí)時(shí),揉動(dòng)球體劃3.老師進(jìn)展訂正。

分圓先小后大,先慢后快;另

外要漸漸將眼睛從凝視球過

渡到用余光看球甚至不看

球。老師講解、示范,學(xué)生仿

照練習(xí)。

2.雙腳腳內(nèi)側(cè)橫向交替撥

1.老師講解、示范動(dòng)作。

動(dòng)作要領(lǐng):隊(duì)員用左右腳腳

2.學(xué)生進(jìn)展練習(xí):

內(nèi)側(cè)來回橫向撥球,撥球時(shí)

1)停球動(dòng)作的仿照練習(xí)。

腳尖稍向上翹,踝關(guān)節(jié)向內(nèi)

2)二人一球,踢停球練習(xí)。

轉(zhuǎn)動(dòng)并適當(dāng)驚慌,保持觸球

3.老師進(jìn)展訂正。

時(shí)的腳形。

1.老師講解練習(xí)方法后,

要求:留意限制觸球時(shí)踝關(guān)

簡潔示范一下。

節(jié)適當(dāng)驚慌保持肯定的腳

2.學(xué)生進(jìn)展原地仿照。

形。動(dòng)作幅度漸漸加大。1

練習(xí)開場,每人次。

3,30

二、講解踢球過程

★停球動(dòng)作的仿照

1踢球是足球根本技術(shù)中的主

0要技術(shù)。踢球是有目的的把★停迎面來的地滾球練

球傳給同伴或射門,它是完習(xí)。兩人相距6-8米相對

成戰(zhàn)術(shù)協(xié)作的主要手段。站立,一人踢(擲)地滾

球,另一人停球。

踢球的技術(shù)動(dòng)作包括助跑、

支撐腳的位置、踢球腿的搖★跑上去停迎面來的地滾5

擺、腳與球的接觸部位與踢球。二人相距10米左右

球后的身體隨前動(dòng)作五個(gè)組

5相對站立,一人踢(擲)

成部分。地滾球,另一人跑上去停

結(jié)踢球的方法主要有正腳背踢地滾球。

球、外腳背踢球、里腳背踢★跑上去停對足球墻踢出

球、腳內(nèi)側(cè)踢球,此外還有的反彈回來的球。

分腳尖踢球與腳跟踢球。

三、腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球

練習(xí)方法:

1.腳內(nèi)側(cè)踢球

★各種踢球動(dòng)作的仿照練

要領(lǐng):支撐腳踏在球側(cè)習(xí)。

15cm左右處,大腿帶動(dòng)小

★二人一球,一人用腳擋

腿加速搖擺,擊球前搖擺腿

球(擋球腳腳尖稍翹起腳

膝蓋外轉(zhuǎn),腳內(nèi)側(cè)與出球方

掌對球,離球約10厘米),

向成90度,腳尖稍翹起,

另一人做助跑踢球練習(xí)。

用腳內(nèi)側(cè)擊球的中后部。

★對足球墻踢球練習(xí)。開

易犯錯(cuò)誤:

場時(shí)離墻3-5米,用力要

A踢球腿屈膝外展不充分,小,然后漸漸加長離墻的

腳尖沒有翹起間隔與增大踢球力氣。

B擺腿動(dòng)作過分驚慌,使擺

速受到限制。

老師講解,提出課后熬煉

C在踢球腿前擺時(shí)膝關(guān)節(jié)伸要求

直,形成直腿掃踢。

老師強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)練習(xí)的重要

D踢球時(shí)上體向踢球腿一側(cè)性

傾斜,腳掌內(nèi)翻。老師示范并講解動(dòng)作要

領(lǐng),

重點(diǎn):搖擺腿外轉(zhuǎn);難點(diǎn):

提出練習(xí)要求:

技術(shù)動(dòng)作連接

1、動(dòng)作到位

2、動(dòng)作連

2.腳內(nèi)側(cè)停地滾球

要領(lǐng):支撐腳支撐住身體,

接球腳小腿前引,在腳內(nèi)側(cè)老師課后小結(jié)

觸球的一瞬間,快速回撤緩布置課后練習(xí)

沖至腳下。收回體育器材宣布下課

重點(diǎn):迎撤動(dòng)作;難點(diǎn):迎

撤時(shí)機(jī)。

四、素養(yǎng)訓(xùn)練

速度素養(yǎng)

各種預(yù)備姿態(tài),突發(fā)各種信

號的快速挪動(dòng)

[動(dòng)作方法]

學(xué)生用蹲、坐、仰臥、俯臥

等預(yù)備姿態(tài),聽到突發(fā)信號

(哨音、掌聲、口令等)馬

上向指定的方向快速挪動(dòng)。

集合整隊(duì)放松運(yùn)動(dòng)

課后小__________________________________________________

足球選修課第三次課教案

教1、熟識球性:左、右拔、拉球,教1.逐步培育學(xué)生的球性,對足

學(xué)顛球練習(xí)學(xué)球的愛好。

內(nèi)2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球技術(shù)任2.駕馭腳內(nèi)側(cè)踢、停球的技術(shù)。

容并進(jìn)展綜合練習(xí)務(wù)3.初步駕馭腳背止面、腳背外

3、學(xué)習(xí)腳背止面、腳背外側(cè)運(yùn)球側(cè)運(yùn)球技術(shù)。

技術(shù)4.培育學(xué)生的耐久力與運(yùn)球?qū)?/p>

4、練習(xí)行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)力。

5、素養(yǎng)訓(xùn)練

課次時(shí)間備注

的數(shù)

教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)方法

一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)

隊(duì)伍組織成二列

二.師生互相問好

橫隊(duì),要求整隊(duì)時(shí)5mi

三.老師簡潔介紹教學(xué)支配做到靜、齊、快。n

部四.老師宣布教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)內(nèi)容宣布主

要以講解為主。

五.支配見習(xí)生檢查服裝

六,慢跑熱身

準(zhǔn)

打算活動(dòng):行進(jìn)間徒手操

1.上肢運(yùn)動(dòng)

要求:手臂伸直

2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

組織教法:

要求:動(dòng)作幅度要由小到大漸漸410m

1.老師講解、示*

增加in

范動(dòng)作,并提

部3.振臂運(yùn)動(dòng)8

出要求。

要求:同上托

學(xué)生仿照練

4.壓腿運(yùn)動(dòng)2.

要求:上體盡量保持正直,不要習(xí)。

學(xué)生按口令進(jìn)

分前傾,后腿伸直。3.

展集體練習(xí)。

5.體側(cè)運(yùn)動(dòng)

老師進(jìn)展集

要求:練習(xí)時(shí)手臂上舉伸展要充4.

體、個(gè)別訂正。

分,彎腰伸背動(dòng)作幅度要漸漸加

大。

6.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

要求:轉(zhuǎn)體充分

1.腹背運(yùn)動(dòng)8mi

要求:前屈,手指觸地。n

2.跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)

1.老師講解示范

要求:手腳動(dòng)作協(xié)調(diào)

動(dòng)作,提出復(fù)

習(xí)要求。12m

基2.學(xué)生練習(xí)。in

一、球性練習(xí)

3.老師進(jìn)展訂正

1.復(fù)習(xí)揉球、撥球練習(xí)

1.老師講解示范

要求:練習(xí)時(shí),眼睛要從凝視球

動(dòng)作,并提出

過渡到用余光看球甚至不看球;

要求。

速度由慢加快;幅度也加大。10m

2.學(xué)生進(jìn)展練

in

2.學(xué)習(xí)顛球練習(xí)習(xí):

要求:用雙腳顛球時(shí),留意限制1)自拋?zhàn)灶?/p>

本觸球時(shí)踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)的適當(dāng)放2)原地拉挑球練

松;顛球的高度盡量不超過膝部。習(xí)

動(dòng)作頻率可漸漸加快。3)雙腳交替顛球

練習(xí)

重點(diǎn):腳觸球的部位

3.老師進(jìn)展訂

難點(diǎn):支撐腿的著地位置正。

二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾球

部1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作

復(fù)習(xí)要求:支撐腳的位置、擊球1.老師講解示范

時(shí)搖擺腿外轉(zhuǎn);腳尖稍翹起;擊動(dòng)作,并提出

球的中后部;擊球后的隨球搖擺。復(fù)習(xí)要求。

2.學(xué)生練習(xí),老

2.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)停地滾球師糾錯(cuò)。

復(fù)習(xí)要求:強(qiáng)調(diào)迎搞動(dòng)作。

3.腳內(nèi)側(cè)踢、停球結(jié)合練習(xí)。

25m

分二、學(xué)習(xí)腳背止面、腳背外側(cè)運(yùn)in

球技術(shù)

1.學(xué)習(xí)腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)1.老師講解、示

動(dòng)作要領(lǐng):腳觸球的部位與外腳范動(dòng)作。

背踢球一樣。帶球時(shí),上體要稍2.學(xué)生進(jìn)展練

前傾,帶球腳的腳尖與髓關(guān)節(jié)稍習(xí):

向里轉(zhuǎn),膝微屈,腳腕放松。在1)慢速用單腳推

向前邁步將要落地前,用外腳背或撥球前進(jìn)。初步

駕馭之后再進(jìn)展

推撥球的后下部(圖)。10m

兩只腳交替推、撥

in

球前進(jìn)練習(xí)。

2)二人一球,前

面的人運(yùn)球,后面

的人仿照跟蹤。

重點(diǎn):腳背外側(cè)的推球力度。3)兩種技術(shù)結(jié)合

運(yùn)用練習(xí)。

難點(diǎn):腳背方向的駕馭與發(fā)力點(diǎn)5mi

3.老師進(jìn)展個(gè)別

n

的駕馭與集體訂正

2.學(xué)習(xí)腳背正面運(yùn)球技術(shù)

動(dòng)作要領(lǐng):與外腳背帶球根本一

樣,只是用正腳背帶球。這種帶

球適用于直線快速打破。5mi

n

重點(diǎn)、難點(diǎn):同上。

1.老師講解、示

易犯錯(cuò)誤:

范動(dòng)作。

★運(yùn)球時(shí)只是低頭看球,而不能2.生兩兩配對進(jìn)

隨時(shí)視察場上狀況致使不能剛好展練習(xí):

傳球或射門。3.老師進(jìn)展訂

正。

★運(yùn)球時(shí)不是推球或撥球而是擊

球,致使球遠(yuǎn)離自己而失去限制。

四、行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)傳球

1.老師講解練習(xí)

要求:奔跑自然放松,擊球時(shí)用方法后,簡潔

腳內(nèi)側(cè)部位,球盡量往跑動(dòng)路途示范一下。

的前上方踢出,間隔可由小到2,學(xué)生進(jìn)展練

大,傳球速度山慢到快。習(xí),每組間進(jìn)

展短暫休息。

五、素養(yǎng)訓(xùn)練

老師講解,提出課

隊(duì)員在400米跑道上進(jìn)展運(yùn)球

后熬煉要求

跑400米*2組

要求:帶球跑時(shí)球的推動(dòng)幅度要

小,使球始終限制在腳下1米范

圍內(nèi);跑動(dòng)時(shí)盡量抬頭,使眼睛

凝視四周環(huán)境。

一、放松練習(xí)

二、小結(jié)本課

三、回收體育器械

四、宣布課后練習(xí)

課后小結(jié):

足球選修課第四次課教案

教1.熟識球性:同上次課教1.進(jìn)一步扎實(shí)學(xué)生的足球根

學(xué)2.復(fù)習(xí)所學(xué)足球技術(shù),并進(jìn)展綜學(xué)底。

內(nèi)合練習(xí)任2.根本駕馭踢、運(yùn)球相結(jié)合

容3.學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)、正面踢高遠(yuǎn)球務(wù)的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)。

技術(shù)3.初步駕馭踢高遠(yuǎn)球技術(shù)。

4.素養(yǎng)訓(xùn)練

課次時(shí)間備

的數(shù)注

教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)方法

一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)

隊(duì)伍組織成二列

二.師生互相問好

橫隊(duì),要求整隊(duì)時(shí)5mi

,始LA

三.老師簡潔介紹教學(xué)支配做到靜、齊、快。n

部四.老師宣布教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)內(nèi)容宣布主

要以講解為主。

五.支配見習(xí)生檢查服裝

六.慢跑熱身

組織教法:

準(zhǔn)腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

老師講解、示

球性練習(xí):1.10m

備范動(dòng)作,并提

左、右撥、顛球等練習(xí)in

出要求。

部1.揉球練習(xí)

2.學(xué)生進(jìn)展練習(xí)

2.撥球練習(xí)

分3.老師進(jìn)展個(gè)別

3.顛球練習(xí)

“止。

要求:練習(xí)時(shí),先慢后快;另外

要漸漸將眼睛從凝視球過渡到用

余光看球甚至不看球。

本一、復(fù)習(xí)踢、運(yùn)球技術(shù)

部1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球動(dòng)作25m

1.老師講解示范

in

要求:搖擺腿外轉(zhuǎn)9。度,技術(shù)動(dòng)作

2.學(xué)生練習(xí):

動(dòng)作連接。1)腳內(nèi)側(cè)踢、停

球動(dòng)作

2.復(fù)習(xí)腳背正面運(yùn)球、腳背外

2)腳背正面、腳

側(cè)運(yùn)球技術(shù)

背外側(cè)運(yùn)球練習(xí)

要求:運(yùn)球時(shí)腳踝適當(dāng)放松,上3)運(yùn)球后傳球練

體稍前傾,球限制在腳下一步之習(xí)

內(nèi)。3.老師進(jìn)展訂正

3.復(fù)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球后腳內(nèi)側(cè)傳

球技術(shù)

要求:運(yùn)球時(shí)限制好球,傳球時(shí)

留意傳球的方向與力度。速度可

漸漸加快;間隔可漸漸加大。

本二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)、正腳背踢高、

遠(yuǎn)球技術(shù)

35m

示in

范動(dòng)作。

2.學(xué)生進(jìn)展練

習(xí):

1)踢球動(dòng)作的仿

照練習(xí)。

動(dòng)作要領(lǐng):踢定位球時(shí),直線助

2)二人一球,一

跑,支撐腳踏在與球平行與距球

人用腳擋球(擋球

一腳的左右側(cè)方,的腳尖正對出

腳腳尖稍翹起腳

球方向,膝稍屈;同時(shí)踢球腿向

掌對球,離球約

后擺起,膝彎曲。踢球腿前擺時(shí),

10厘米),另一人

要用大腿帶動(dòng)小腿。當(dāng)大腿前擺

做助跑踢球練習(xí)。

至垂直地面位置時(shí),小腿加速前

3)二人一球,對

擺。在腳觸球剎那,腳背繃直,

踢練習(xí)。

并稍收腹,以正腳背部位觸球的4)踢遠(yuǎn)練習(xí)

后中部(圖)。踢球后,身體要3.老師進(jìn)展個(gè)別

有隨前動(dòng)作,并跨出一兩步(圖)。與集體訂正

重點(diǎn):踢球瞬間腳踝繃緊;

難點(diǎn):大腿帶動(dòng)小腿。10m

2.學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球in

結(jié)動(dòng)作要領(lǐng):

,個(gè)令.——3/\

y、、?,w

部、?‘5mi

1、6

、n

沿著與球成45度角的斜線助跑,

支撐腳踏在球的側(cè)前方約兩腳左

右處,膝彎曲,以腳掌外側(cè)著地1.老師講解、示

支撐身體重心,上體稍向支撐腳范動(dòng)作。

一側(cè)傾斜,踢球腳自然后擺。踢2.學(xué)生進(jìn)展練習(xí)

球時(shí),以大腿帶動(dòng)小腿,呈弧形3.老師旁邊指

快速前撰,腳稍向外轉(zhuǎn),腳面繃導(dǎo)。

直,腳趾扣緊,腳尖斜指前下方,

以里腳背觸球的后中部。踢球后,

腿隨球擺出。

老師講解,提出課

重點(diǎn):踢球部位;難點(diǎn):腳面繃

后熬煉要求

緊。

四、素養(yǎng)訓(xùn)練

“溜猴”練習(xí)

練習(xí)方法:學(xué)生分成若干組,每

組5-10人不等圍成圓圈互相傳

球,一人或多人(視組員人數(shù)的

多少自我設(shè)定)在圈內(nèi)搶傳球。

如觸及到球則與傳球失誤者交

換。依次循環(huán)進(jìn)展。

一、放松練習(xí)

二、小結(jié)本課

三、回收體育器械

四、宣布課后練習(xí)

課后小結(jié):

足球選修課第五次課教案

教教1.進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生對足球

1.悉球性:同上次課

學(xué)學(xué)的愛好

2.習(xí)所學(xué)足球技術(shù)動(dòng)作,并進(jìn)展

內(nèi)任2.駕馭腳背內(nèi)側(cè)、正腳背踢

綜合練習(xí)

容務(wù)球技術(shù)。

3.學(xué)習(xí)停反彈球技術(shù)

3.初步駕馭停反彈球技術(shù),

4.練習(xí)繞桿技術(shù)

特殊是限制好停球的時(shí)

5.素養(yǎng)訓(xùn)練

機(jī)。

4.進(jìn)步運(yùn)球技術(shù)與奔跑沖

刺實(shí)力

課*時(shí)間備

的數(shù)注

教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)方法

一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)

隊(duì)伍組織成二列

二.師生互相問好

橫隊(duì),要求整隊(duì)時(shí)5mi

始XA

三.老師簡潔介紹教學(xué)支配做到靜、齊、快。n

部四.老師宣布教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)內(nèi)容宣布主

要以講解為主。

五.支配見習(xí)生檢查服裝

六.慢跑熱身

準(zhǔn)

熱身運(yùn)動(dòng):雙人體操

1.上肢運(yùn)動(dòng)

備要求:動(dòng)作要協(xié)調(diào)伸展;身體應(yīng)組織教法:

轉(zhuǎn)足度

901.老師講解、示4

*10m

2.拉肩運(yùn)動(dòng)范動(dòng)作,并提

出要求。8in

部要求:拉肩臂應(yīng)伸直;拉肩時(shí),

幅度要漸漸加大。2.學(xué)生仿照練

習(xí)。

3.壓腿運(yùn)動(dòng)

3.學(xué)生按口令進(jìn)

要求:三次壓腿動(dòng)作幅度要漸漸

分展集體練習(xí)。

/力JUn八-Jroc

4.老師進(jìn)展集

4.踢腿運(yùn)動(dòng)

體、個(gè)別訂正。

要求:踢腿時(shí),腳面繃直,兩腳

不要彎曲。

5.體側(cè)運(yùn)動(dòng)

要求:側(cè)屈時(shí)不要轉(zhuǎn)體或前傾。

10m

6.腹背運(yùn)動(dòng)in

要求:體后屈者不要舉腿收腹;

1.老師講解示范

體前后屈動(dòng)作要做得充分。

動(dòng)作,提出要

7.跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)求。

要求:下蹲動(dòng)作應(yīng)屈膝全蹲2.學(xué)生練習(xí)。

3.老師進(jìn)展訂正

15m

基一、球性練習(xí):

in

1.揉球練習(xí)

2.撥球練習(xí)1.老師講解示范

3.顛球練習(xí)動(dòng)作,并提出

要求:練習(xí)時(shí),先慢后快;另外要求。

要漸漸將眼睛從凝視球過渡到用2.學(xué)生進(jìn)展練習(xí)

本余光看球甚至不看球。1)腳內(nèi)側(cè)踢球與

停地滾球結(jié)合練

二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、腳背內(nèi)側(cè)與

習(xí)。

正腳背踢球技術(shù)

2)腳背內(nèi)側(cè)踢球

1.復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作練習(xí)。

)正腳背踢球練

復(fù)習(xí)要求:支撐腳的位置、擊球3

習(xí)。

時(shí)搖擺腿外轉(zhuǎn);腳尖稍翹起;擊

)運(yùn)球與踢球結(jié)20m

球的中后部;擊球后的隨球搖擺。4

合練習(xí)in

2.復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)與正腳背踢球3.老師進(jìn)展訂

動(dòng)作正。

復(fù)習(xí)要求:觸球時(shí)腳背繃緊,同

時(shí)留意擊球的部位與擊球后的隨

球動(dòng)作。1.老師講解、示

范動(dòng)作。

部三、學(xué)習(xí)停反彈球技術(shù)

2,學(xué)生進(jìn)展練

動(dòng)作要領(lǐng):支撐腳支撐住身體,習(xí):

接球腳小腿前引,在球剛彈起的1)停反彈球動(dòng)作

一瞬間用腳內(nèi)側(cè)、內(nèi)腳背、外腳的仿照練習(xí)。

背等部位向前壓球。

分2)自拋?zhàn)酝7磸?/p>

重點(diǎn):球的筆向推斷與緩沖球:自己向上拋

球,待球落地停反

難點(diǎn):壓球反彈時(shí)機(jī)的把握。彈球;或自己向足

易犯錯(cuò)誤:球墻擲、踢高球,

然后跑上去停反

★停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放

彈球。15m

松,使球觸腳彈的過遠(yuǎn)而失地去

3)二人一組,相in

限制。距15米左右。一

結(jié)★停反彈球時(shí),對球落地地時(shí)間人踢或拋肯定高

束推斷不準(zhǔn),使球漏過;或用力下度的成拋物線下

10m

部壓而停不穩(wěn)球。落球,另一人向側(cè)

in

分方或側(cè)前方停反

★停球腳抬起過高,使球漏過。。

彈球。

★停球腳用力踩球,使球停不穩(wěn)。4)停球部位由腳

內(nèi)側(cè)停球向外腳

★停反彈球時(shí),對球的落點(diǎn)與落

背、內(nèi)腳背開展。5mi

地時(shí)間推斷不精確,使球漏過。

5)停反彈球與腳n

★停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放背內(nèi)側(cè)與正腳背

松,使球停的不穩(wěn)。踢高遠(yuǎn)球相結(jié)合

練習(xí)。

★對球的落點(diǎn)與落地時(shí)間推斷不

6)停反彈球與運(yùn)

準(zhǔn),將球漏過。

球、傳球相結(jié)合練

★停球時(shí),對球在空間的位置選習(xí)。

擇的不恰當(dāng)。3.老師進(jìn)展個(gè)別

與集體訂正

★不能用正確的部位接觸球。

★對球的落地時(shí)間推斷的不精確

或挪動(dòng)沒有到位,而停不到球。

四、繞桿運(yùn)球練習(xí)

練習(xí)方法:取隨意一點(diǎn)為起點(diǎn),

每5米向前設(shè)置一標(biāo)竿。練習(xí)時(shí),1.老師講解、示

學(xué)生帶球繞過每個(gè)標(biāo)竿。范動(dòng)作。

要求:運(yùn)球部位不限;標(biāo)竿之間2.學(xué)生進(jìn)展練

間隔可視練習(xí)程度適當(dāng)調(diào)整;運(yùn)習(xí)。

球繞桿速度應(yīng)由慢到快。3.老師進(jìn)展訂

正。

重點(diǎn):腳法的選擇與運(yùn)球速度

難點(diǎn):過竿的時(shí)機(jī)1.老師講解練習(xí)

方法后,簡潔

五、素養(yǎng)訓(xùn)練

示范一下。

行進(jìn)間30米沖刺跑2.練習(xí)開場,每

人3次。

要求:跑幅大、頻率快;間歇休

息短。

一、放松練習(xí)老師講解,提出課

后熬煉要求

二、小結(jié)本課

三、回收體育器械

四、宣布課后練習(xí)

課后小結(jié):

足球選修課第六次課教案

教教1.進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的足球

、熟識球性:運(yùn)球、顛球等

學(xué)1學(xué)愛好與根本功

2、復(fù)習(xí)所學(xué)足球技術(shù)

內(nèi)任2.根本駕馭腳內(nèi)側(cè)??罩?/p>

、結(jié)合踢高遠(yuǎn)球技術(shù),學(xué)習(xí)腳內(nèi)

容3務(wù)球技術(shù)動(dòng)作

側(cè)??罩星蚣夹g(shù)

3.進(jìn)步學(xué)生的反映實(shí)力與

4、素養(yǎng)訓(xùn)練

傳球、爭搶意識。

課次時(shí)間備

的組織教學(xué)方法多注

教學(xué)內(nèi)容

一.值日生整隊(duì)集合報(bào)告人數(shù)

開J1

隊(duì)伍組織成二列

二.師生互相問好

橫隊(duì),要求整隊(duì)時(shí)5mi

三.老師簡潔介紹教學(xué)支配做到靜、齊、快。n

部四.老師宣布教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)內(nèi)容宣布主

要以講解為主。

五.支配見習(xí)生檢查服裝

六,慢跑熱身

準(zhǔn)熱身運(yùn)動(dòng):徒手操

I.上肢運(yùn)動(dòng)

要求:動(dòng)作要輕松伸展。

2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)組織教法:

備4

要求:擴(kuò)胸時(shí)臂要平,上體保持1.老師講解、示*10m

正直。成弓步時(shí)腳跟稍提起。

范動(dòng)作,并提8皿

3.踢腿運(yùn)動(dòng)出要求?;?/p>

要求:踢腿時(shí),腳面繃直,兩膝2.學(xué)生仿照練

不要彎曲,上體保持正直;踢腿習(xí)。

時(shí),要用腳面觸手。3.學(xué)生按口令進(jìn)

展集體練習(xí)。

4.體側(cè)運(yùn)動(dòng)

4.老師進(jìn)展集

要求:體側(cè)屈時(shí)兩臂上舉,臂耍

分體、個(gè)別訂正。

直;側(cè)屈時(shí)不要轉(zhuǎn)體成前傾。

5.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

要求:上體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)腿要直,腳不

挪動(dòng)。

6.腹背運(yùn)動(dòng)

15m

要求:體前屈時(shí),手指觸地。

in

7.全身運(yùn)動(dòng)

要求:做弓步時(shí),后腳跟不要提

起。1.老師講解示范

8.跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,提出復(fù)

要求:用前腳掌起跳,向上跳時(shí)習(xí)要求。

15m

兩腳要充分蹬直;頭上擊掌時(shí),2.學(xué)生練習(xí)

in

頸部要正直,大臂靠近耳部。3.老師進(jìn)展訂正

1.老師講解示范

一、球性練習(xí)動(dòng)作,并提出

1.揉球練習(xí)復(fù)習(xí)要求。

2.撥球練習(xí)2.學(xué)生進(jìn)展練

3.顛球練習(xí)習(xí):

要求:練習(xí)時(shí),先慢后快;另外1)腳內(nèi)側(cè)停球練30m

要漸漸將眼睛從凝視球過渡到用習(xí)in

余光看球甚至不看球。2)外腳背停球練

習(xí)

)內(nèi)腳背停球練

二、復(fù)習(xí)停反彈球等技術(shù)3

習(xí)

要求:停球腳的踝關(guān)節(jié)充分放松;3.師進(jìn)展訂正。

抬腳不易過高;不得用力踩球;

用腳內(nèi)側(cè)、外腳背、內(nèi)腳背等部

1.老師講解、示

位進(jìn)展精確停反彈球。范動(dòng)作。

2.學(xué)生進(jìn)展練

習(xí):

三、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)??罩星蚣夹g(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論