期末復(fù)習(xí)專練 專題04：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用【知識(shí)精研】 三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)題型專練 【含答案解析】（統(tǒng)編版）

三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)題型專練專題04：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用單選題1．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“救命?。【让?！”紅頭拼命地叫起來。B．“真的嗎？”媽媽驚奇地問：“那你真的是太幸運(yùn)了！”C．小明搖搖頭說：“我也不知道他去哪兒了？”【答案】B【解析】【分析】A.正確。

B.有誤，“媽媽驚奇地問”提示語(yǔ)在中間，后面加上逗號(hào)。

C.正確。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。解答此題，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。2．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的是（）A．老屋說：“再見!好了，我到了倒下的時(shí)候了”!B．“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。C．“哎呀!”狐貍說道：“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊!”D．“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！薄敬鸢浮緼【解析】【分析】閱讀句子，結(jié)合句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用；BCD三項(xiàng)中對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用是正確的；

A項(xiàng)中“再見!好了，我到了倒下的時(shí)候了”!這句中最后的感嘆號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)的里面。這項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。3．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．媽媽對(duì)我說：“天氣降溫了，要記得多穿點(diǎn)兒衣服。”B．“晚上我要加班，不回來吃飯了?！卑职终f。C．“多可愛的小兔呀！”蘭蘭笑呵呵地說：“我也想養(yǎng)一只?！盌．“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”老屋說。【答案】C【解析】【分析】ABD正確；

C.“蘭蘭笑呵呵地說”為提示語(yǔ)在中間，后面應(yīng)為逗號(hào)。有誤。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法是否恰當(dāng)即可。平時(shí)要多練習(xí)，多總結(jié)，作答時(shí)才能得心應(yīng)手。4．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．男孩說：“沒……我沒看見。”B．“沒關(guān)系，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！盋．“快來呀！”小明大聲叫了起來。D．小麗問：“這是誰(shuí)的書”？【答案】D【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中的句子，ABC三項(xiàng)中句子里標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用都是正確的；

D項(xiàng)中問號(hào)應(yīng)該放在后引號(hào)的前面，因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)也是句子的組成部分之一。應(yīng)改成小麗問：“這是誰(shuí)的書？”故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。5．請(qǐng)你選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確一項(xiàng)是（）A．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大聲說：“大家分散開，哪里涼快就到哪里休息?！盉．“不難，”小公雞說：“你好好聽著，看我的嘴，跟著我學(xué)?！盋．“是的，我要和你一塊兒去！”拇指姑娘說。D．“今天不行。”老師說，“再過三天你來找我吧！”【答案】B【解析】【分析】ACD項(xiàng)都正確；

B項(xiàng)“小公雞說”提示語(yǔ)在中間，后面加上逗號(hào)，而不是冒號(hào)。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。6．下面的句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是（）。A．“不要緊，”小公雞說，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”B．“這真是太有趣了”！弟弟一邊說一邊翻開故事書。C．老師著急地問我，“你的身體不舒服嗎？需要休息一會(huì)兒?jiǎn)?？”【答案】A【解析】【分析】A：正確。

B：有誤?！斑@真是太有趣了”后面的感嘆號(hào)應(yīng)該在引號(hào)里面。

C：有誤?！袄蠋熤钡貑栁摇碧崾菊Z(yǔ)后面應(yīng)該加上冒號(hào)。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。7．下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A．“林子里有不少鳥?！备赣H喃喃著。B．老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”C．“奶奶！”小女孩叫起來：“?。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?！”【答案】C【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中的句子，AB兩項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用都是正確的；

C項(xiàng)中“小女孩叫起來”后面應(yīng)該用逗號(hào)，而不是用冒號(hào)，這項(xiàng)運(yùn)用不當(dāng)。故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。8．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．媽媽問我：“今晚的作業(yè)做完了嗎？”B．我興奮地對(duì)媽媽說：“生日快樂”！C．“哎呀”小紅叫道，“我把語(yǔ)文書忘在家了！”D．“救命??！救命啊”紅頭拼命地叫起來?！敬鸢浮緼【解析】【分析】A.正確，某某說后面加冒號(hào)，說的話加引號(hào)，表達(dá)強(qiáng)烈的感情加感嘆號(hào)。

B.錯(cuò)誤，句末的感嘆號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。

C.錯(cuò)誤，“哎呀"后面表示強(qiáng)烈的感情加感嘆號(hào)。

D.錯(cuò)誤，第二個(gè)“救命啊"缺少感嘆號(hào)。故答案為：A【點(diǎn)評(píng)】分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤。9．下列句子標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問。B．“不要緊，”老師拍著我的肩膀說道?！暗谝淮紊吓_(tái)表演這樣就很不錯(cuò)了?！盋．啊，這個(gè)世界多么美好呀！D．父親指著一根樹枝對(duì)我說：“看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在動(dòng)？”【答案】B【解析】【分析】A、C、D項(xiàng)正確；

B項(xiàng)有誤，應(yīng)為“不要緊，”老師拍著我的肩膀說道，“第一次上臺(tái)表演這樣就很不錯(cuò)了。”提示語(yǔ)在中間用逗號(hào)。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)標(biāo)點(diǎn)的使用與理解情況。平常多加積累與理解，加強(qiáng)訓(xùn)練，可根據(jù)句子情景進(jìn)行辨析，選擇出正確選項(xiàng)，達(dá)到熟能生巧的效果。10．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）。A．部長(zhǎng)懇求說：“白求恩同志，這兒危險(xiǎn)，讓您離開這里，是戰(zhàn)斗形勢(shì)的需要哇！”B．多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！C．“救命??！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。D．“哎呀！”狐貍說道：“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊！”【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確；

D.有誤，“狐貍說道”在引語(yǔ)中間，后面加逗號(hào)。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此題時(shí)，首先要牢固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法，其次要善于仔細(xì)分析題中語(yǔ)段的語(yǔ)境，最后運(yùn)用平時(shí)積累的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用去解答題目。11．注意冒號(hào)和引號(hào)的用法，選出下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)（）A．“你真是個(gè)好孩子！”媽媽說：B．“你真是個(gè)好孩子！”媽媽說。C．你真是個(gè)好孩子！媽媽說?！敬鸢浮緽【解析】【分析】根據(jù)原有句子的特點(diǎn)，在不改變?cè)獾那疤嵯赂淖兲崾菊Z(yǔ)的位置，提示語(yǔ)在句首時(shí)要用冒號(hào)，提示語(yǔ)在句中時(shí)要用逗號(hào)，提示語(yǔ)在句尾時(shí)要用句號(hào)。人物直接說的或想的話用引號(hào)。選B。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】改變提示語(yǔ)的位置，使句意不變，一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。12．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“不要緊，”小公雞說道?！暗谝淮文苓@樣就很不錯(cuò)了?！盉．他們的歌聲好像在告訴我們：“我在唱歌，我很快樂！”C．“林子里有不少的鳥。”父親喃喃著。【答案】A【解析】【分析】根據(jù)原有句子成分，特點(diǎn)，在不改變?cè)獾那疤嵯赂淖兲崾菊Z(yǔ)的位置，提示語(yǔ)在句首時(shí)要用冒號(hào)，提示語(yǔ)在句中時(shí)要用逗號(hào)，提示語(yǔ)在句尾時(shí)要用句號(hào)。

A：錯(cuò)誤，改為“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！?/p>

B、C正確。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。改變提示語(yǔ)的位置，使句意不變，一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。13．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“救命??！救命??！”紅頭拼命地叫起來。B．小明說：“你畫的小公主真漂亮?。　盋．“好，”他對(duì)我說：“我已經(jīng)把作業(yè)放到老師辦公桌上了?！薄敬鸢浮緾【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中的句子，AB兩項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用都是正確的；

C項(xiàng)中“他對(duì)我說”后面的冒號(hào)應(yīng)該改寫成逗號(hào)，表示簡(jiǎn)短停頓。故答案為：C。【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的寫作能力。作文圍繞題目要求，緊緊抓住“成長(zhǎng)的滋味”來寫，結(jié)合自己的生活積累和領(lǐng)悟思考，講述自己學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷，作文中心突出，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。14．下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是（）A．“救命啊！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。B．一看到小偉露出的衣角，麗麗就大聲地說：“別躲了，我知道你在什么地方了？”C．“請(qǐng)留步！”李大叔嚴(yán)厲地命令道：“這是一個(gè)非常非常危險(xiǎn)的地方。D．老師摸了摸他的頭，笑瞇瞇地說道，“不要緊，下次繼續(xù)努力?！薄敬鸢浮緼【解析】【分析】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此題時(shí)，首先要牢固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法，其次要善于仔細(xì)分析題中語(yǔ)段的語(yǔ)境，最后運(yùn)用平時(shí)積累的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用去解答題目。

A：正確

B：“別躲了，我知道你在什么地方了？”這是陳述句，把問號(hào)改句號(hào)。即：“別躲了，我知道你在什么地方了?！?/p>

C：提示語(yǔ)在中間，冒號(hào)該逗號(hào)，即：“請(qǐng)留步！”李大叔嚴(yán)厲地命令道，“這是一個(gè)非常非常危險(xiǎn)的地方。

D：提示語(yǔ)在前，其后用冒號(hào)，即：老師摸了摸他的頭，笑瞇瞇地說道：“不要緊，下次繼續(xù)努力?！?/p>

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。15．引用人物的話，可以有不同的形式。下列句子中標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A．老人說：“那我可不知道?！盉．“小蜘蛛，你吃飽了嗎?”老屋問。C．“是的?！毙∧泻⒄酒饋?，鞠了個(gè)躬：“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧?”【答案】C【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，做這類題，要熟悉各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，在理解句子的基礎(chǔ)上判定標(biāo)點(diǎn)的用法。A、B兩句是常見的句子，一個(gè)主語(yǔ)在前，一個(gè)主語(yǔ)在后。主語(yǔ)在前面要用冒號(hào)和前引號(hào)、后引號(hào)，主語(yǔ)在后，省掉“：”，用“?！苯Y(jié)尾。C句要讀懂句子的意思，“是的。”小“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧?”都是“小男孩”說的話，而題干標(biāo)點(diǎn)的用法，使得“是的?！边@個(gè)句子的主語(yǔ)不明確。正確的用法是把“：”改成“，”：“是的?！毙∧泻⒄酒饋恚狭藗€(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧?”故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，要求大家在日常學(xué)習(xí)中，特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，弄清楚使用規(guī)則。應(yīng)用到具體的句子中，則要根據(jù)句意來填寫。16．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是（）A．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說：“照樣要受處罰?！盉．“救命??！救命?。　奔t頭拼命地叫起來。C．“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！盌．“哎呀！”狐貍說道：“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”【答案】D【解析】【分析】本題考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用能力。A：正確。

B：正確。

C：正確。

D：錯(cuò)誤。提示語(yǔ)在中間的“說”后面是逗號(hào)，所以“狐貍說道”后面應(yīng)該是逗號(hào)。

故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。17．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）。A．“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”大青樹上的銅鐘敲響了。B．沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。C．“哎呀！”狐貍說道：“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”D．我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……【答案】C【解析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A、B、D正確。B錯(cuò)誤，改為：“哎呀！”狐貍說道，“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊！”提示語(yǔ)在中間，前后都有說話的內(nèi)容，提示語(yǔ)后應(yīng)該用逗號(hào)。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。18．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．班長(zhǎng)關(guān)心地問：“你身體好些了嗎？”B．“快來幫我！快來幫我！”媽媽急忙喊起來。C．“快來看”，姐姐喊起來：“公園里的花已經(jīng)都開了！”D．狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”【答案】C【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子，ABD三項(xiàng)中句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確；

C項(xiàng)中“姐姐喊起來”后面應(yīng)該用逗號(hào)，而不是用冒號(hào)。故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能力。作答時(shí)要根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法和句子表達(dá)的主要意思，確定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，進(jìn)行作答。19．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．老師走過來說，“你媽媽讓我把這個(gè)交給你。”B．“等你長(zhǎng)大就明白了，那時(shí)你就不纏著媽媽了。”媽媽說。C．老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒?！盌．“我們的祖國(guó)解放了！”華羅庚揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙，“這一天總算盼到了！”【答案】A【解析】【分析】本題主要考察標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法。解答這類題可以逐一分析選項(xiàng)也可以用排除法。

B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都是正確的。

A項(xiàng)中使用不正確，“老師走過來說”后面應(yīng)該用冒號(hào)，不用逗號(hào)，冒號(hào)一般情況下用在提示語(yǔ)的后面或前面，表示提示下文或總括上文。也用在某某說之后，表示下面是引用的話。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。20．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．種子想：“這真難受，我一定要站起來。”B．“這真難受，我一定要站起來?！狈N子想。C．“這真難受，”種子想：“我一定要站起來?！盌．“這真難受，”種子想，“我一定要站起來?！薄敬鸢浮緾【解析】【分析】分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤。

A、B、D正確。C“這真難受，”種子想：（：改，）“我一定要站起來?！?/p>

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。21．下面句子標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“我覺得很難。”小狗對(duì)小公雞說道。B．青頭對(duì)紅頭說：“咱們玩捉迷藏吧！”C．“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起：“再過一個(gè)晚上，行嗎？”【答案】C【解析】【分析】分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤。A、B正確；C：提示語(yǔ)在中間，其后要用逗號(hào)?！暗鹊?，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起：（：改，）“再過一個(gè)晚上，行嗎？”

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。22．下面的句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一句是（）A．小貓從門上的破洞跳了出來：“喵喵，謝謝！”B．“我覺得很難?！毙」穼?duì)小公雞說。C．“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過二十一天，行嗎？”D．一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說，“照樣要受罰?！薄敬鸢浮緿【解析】【分析】分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤。

A、B、C正確；D：一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說，（，改：）“照樣要受罰?！?/p>

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。23．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。B．“不行！”蚯蚓說：“我不僅要犁地，還要用我的糞便施肥呢！”C．我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明??！【答案】B【解析】【分析】分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤。

A、C正確。

B：“不行！”蚯蚓說：（：改，）“我不僅要犁地，還要用我的糞便施肥呢！”

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。24．下面句子標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．我對(duì)爸爸說“時(shí)間不早了，我們回家吧?！盉．“時(shí)間不早了”我對(duì)爸爸說“我們回家吧?！盋．“時(shí)間不早了，我們回家吧?！蔽覍?duì)爸爸說?！敬鸢浮緾【解析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A我對(duì)爸爸說：“時(shí)間不早了，我們回家吧?！盉“時(shí)間不早了，”我對(duì)爸爸說，“我們回家吧?！盋正確。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。25．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰”？B．“我明白了，我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?！眿寢屚鴳c齡笑了笑，說：“那你就留下來吧！”C．“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲慢地問?！敬鸢浮緼【解析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A項(xiàng)，把問好放在引號(hào)里，即：忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。26．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的是哪一項(xiàng)？（）A．有個(gè)同學(xué)問：“你向先生提出問題，不怕挨打嗎？”B．“我覺得很難?！毙」穼?duì)小公雞說道。C．“這真難受?！狈N子想：“我一定要站起來。”D．大樹抖抖手臂，“唰唰”，是黃葉道別的話音?！敬鸢浮緾【解析】【分析】ABD正確；

C.提示語(yǔ)在中間時(shí)候，提示語(yǔ)后用逗號(hào)，故C.錯(cuò)誤。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查提示語(yǔ)位置不同標(biāo)點(diǎn)用法。提示語(yǔ)位置不同標(biāo)點(diǎn)用法，說話人在句首，提示語(yǔ)后用冒號(hào)；說話人在中間時(shí)，提示語(yǔ)后為逗號(hào)；說話人在后面時(shí)，提示語(yǔ)后用句號(hào)。日常學(xué)習(xí)中學(xué)生要熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本用法，做題時(shí)根據(jù)關(guān)鍵詞提示辨析。27．我學(xué)會(huì)了在對(duì)話中正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。下列句子中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）。A．“不要緊，”小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！盉．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)宣布，“今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷嘴?！盋．“哎呀！”狐貍說道，“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。　盌．“小蜘蛛，你吃飽了嗎”？老屋問。【答案】C【解析】【分析】A：“小公雞說道”提示語(yǔ)在中間，后面應(yīng)該是逗號(hào)。

B：“螞蟻隊(duì)長(zhǎng)宣布”提示語(yǔ)在前面，后面應(yīng)該是冒號(hào)。

C：正確。

D：“小蜘蛛，你吃飽了嗎”后面的問號(hào)應(yīng)該在引號(hào)里面。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們要用心體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外對(duì)于一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法要加以積累。28．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的是哪一項(xiàng)？（）A．媽媽對(duì)我說：“你真厲害，這么快就做完了家務(wù)’B．“這真難受。義種子想：“我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣?！盋．“好了，我到了倒下的時(shí)候了”！它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。D．“你太緊張了，”老師說道，“第一次上臺(tái)能做到這樣已經(jīng)很不容易了?！薄敬鸢浮緿【解析】【分析】A：一句話說完用句號(hào)，且句號(hào)要在引號(hào)之內(nèi)。改為：媽媽對(duì)我說：“你真厲害，這么快就做完了家務(wù)?！?/p>

B：提示語(yǔ)在句中，其后用逗號(hào)，改為：“這真難受?！狈N子想，“我一定要站起來，大口大口地呼吸空氣?！?/p>

C：感嘆號(hào)要在引號(hào)之內(nèi)。改為：“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。

D：正確故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此題時(shí)，首先要牢固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法，其次要善于仔細(xì)分析題中語(yǔ)段的語(yǔ)境，最后運(yùn)用平時(shí)積累的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用去解答題目。29．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．“沒有，沒有！”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答。B．“哎呀！”狐貍說道：“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊！”C．她拉了拉男孩的衣袖，說，“咱們來唱蟲兒飛這首歌吧，咱們一起唱。”【答案】A【解析】【分析】A.正確。

B有誤，“狐貍說道”提示語(yǔ)在中間，應(yīng)該是逗號(hào)。

C.有誤，提示語(yǔ)在前面，應(yīng)該是冒號(hào)。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類。常見的點(diǎn)號(hào)有七種：句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)，常見的標(biāo)號(hào)有九種：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)。注意各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，熟能生巧。30．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“沒有”，小強(qiáng)用眼睛掃掃他說：“你又不肯去。”B．“喂，你找誰(shuí)？”他吆喝一聲。C．小強(qiáng)說：“好吧，今晚李老師就往陳應(yīng)達(dá)家打電話。”【答案】A【解析】【分析】根據(jù)原有句子成分，特點(diǎn)，在不改變?cè)獾那疤嵯赂淖兲崾菊Z(yǔ)的位置，提示語(yǔ)在句首時(shí)要用冒號(hào)，提示語(yǔ)在句中時(shí)要用逗號(hào)，提示語(yǔ)在句尾時(shí)要用句號(hào)。A：錯(cuò)誤，提示語(yǔ)在句中時(shí)要用逗號(hào)，改：“沒有，”小強(qiáng)用眼睛掃掃他說，“你又不肯去?！?/p>

B、C、D正確。

故答案為：A

【點(diǎn)評(píng)】改變提示語(yǔ)的位置，使句意不變，一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。31．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．“救命??！救命??！”紅頭拼命地叫起來。B．“沒有，沒有！”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答?！袄衔?，老屋，我給你講個(gè)故事吧！”C．先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：“你會(huì)背了嗎？”【答案】B【解析】【分析】AC項(xiàng)正確。B項(xiàng)中“回答”為提示語(yǔ)，提示語(yǔ)在前用冒號(hào)，提示語(yǔ)在中用逗號(hào)，提示語(yǔ)在后用句號(hào)。故“回答”后面要用逗號(hào)。B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤。

故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記和運(yùn)用能力。首先要了解不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，再根據(jù)具體的語(yǔ)境辨析。32．下面標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對(duì)，這全是造謠，我根本就沒有吃過小紅帽?！盉．“停下！”笨狼大聲命令。但是，自動(dòng)扶梯不理他，越升越高。C．“你難不住我！”笨狼說?！霸蹅儽缺龋凑l(shuí)厲害?！盌．它牽著笨狼的手說：“來吧，我們先到樓上去，再?gòu)牧硪粋€(gè)扶梯下來?！薄敬鸢浮緾【解析】【分析】本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。解答此題時(shí)，首先要牢固掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及使用方法，其次要善于仔細(xì)分析題中語(yǔ)段的語(yǔ)境，最后運(yùn)用平時(shí)積累的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用去解答題目。A、B、D正確，C：錯(cuò)誤。提示語(yǔ)在句中時(shí)其后要用逗號(hào)，改為“你難不住我！”笨狼說，“咱們比比，看誰(shuí)厲害?！?/p>

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】分析句子中分句之間的關(guān)系，根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。33．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．“沒有，沒有！小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)?！币贿吇卮?。B．小明說：“聽了老師的話，我的心里清楚多了。”C．哎呀，狐貍說道，“原來是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。　薄敬鸢浮緽【解析】【分析】本題考查成語(yǔ)的正確使用，要從成語(yǔ)的意思、感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等角度考慮，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)境從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系方面篩選。A、目瞪口呆：形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。不符合語(yǔ)境。愁眉苦臉：皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。不符合語(yǔ)境。B正確。C.無精打采：形容精神不振，提不起勁頭。不符合語(yǔ)境。呆若木雞：呆得像木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。面紅耳赤：臉筆耳朵都紅了。形容因激動(dòng)或羞慚而臉色發(fā)紅。故選：B。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】做好本題學(xué)生要在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真閱讀，多積累課文中以及課外的成語(yǔ)和意思，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂谩?4．下列四句話中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一句是（）A．“救命啊！救命??！”小女孩拼命地叫了起來。B．媽媽問我：“今晚的作業(yè)做完了嗎”？C．“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！盌．我興奮地對(duì)媽媽說：“生日快樂！”【答案】B【解析】【分析】考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。

B選項(xiàng)錯(cuò)誤，如果是直接敘述的話，句號(hào)在雙引號(hào)的前面；如果是轉(zhuǎn)述的話，句號(hào)在雙引號(hào)的外面。如果引文的句子是完整的，而且被獨(dú)立地使用。這時(shí)，引文末尾的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。句中的“今晚的作業(yè)做完了嗎”句子是完整的，問號(hào)應(yīng)該放在后號(hào)里面。如：媽媽問我：“今晚的作業(yè)做完嗎？”故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】常用的點(diǎn)號(hào)有頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、冒號(hào)、嘆號(hào)；常用的標(biāo)號(hào)有引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、書名號(hào)、括號(hào)等。要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。35．下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．小公雞說道：“不要緊，第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！盉．“不要緊，第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！毙」u說道。C．“不要緊，”小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”【答案】C【解析】【分析】根據(jù)原有句子成分，特點(diǎn)，在不改變?cè)獾那疤嵯赂淖兲崾菊Z(yǔ)的位置，提示語(yǔ)在句首時(shí)要用冒號(hào)，提示語(yǔ)在句中時(shí)要用逗號(hào)，提示語(yǔ)在句尾時(shí)要用句號(hào)。A、B正確，C：錯(cuò)誤，改為：“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】改變提示語(yǔ)的位置，使句意不變，一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。36．下則句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．小男孩說。這繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固?！盉．“哎呀！“狐貍說道：“原來是你給我設(shè)了一個(gè)圈套??！”C．“好了，我到了倒下去的時(shí)候了！“老屋自言自語(yǔ)著?！敬鸢浮緾【解析】【分析】根據(jù)原有句子成分，特點(diǎn)，在不改變?cè)獾那疤嵯赂淖兲崾菊Z(yǔ)的位置，提示語(yǔ)在句首時(shí)要用冒號(hào)，提示語(yǔ)在句中時(shí)要用逗號(hào)，提示語(yǔ)在句尾時(shí)要用句號(hào)。

A：錯(cuò)誤。“小男孩說”是提示語(yǔ)，后面是冒號(hào)，“這繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固?！笔切∧泻⒄f的話，應(yīng)前后加上引號(hào)。

B：錯(cuò)誤。“狐貍說道”提示語(yǔ)在中間，后面應(yīng)該是逗號(hào)。

C：正確。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】改變提示語(yǔ)的位置，使句意不變，一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。37．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是（）。A．“救命??！救命啊！”紅頭拼命地叫起來。B．“不要緊，”小公雞說道，第一次能這樣就很不