統(tǒng)編版語文四年級上冊-習(xí)作：寫信-教學(xué)課件多篇

寫信語文四年級上冊習(xí)作第二課時第一課時任務(wù)：我在秋天寫封信第一課時書信初印象活動1書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。書信結(jié)合下面的圖片，說說你對書信的了解。書信可以傳遞消息、交流情感，有特定的閱讀對象和基本格式。書信初探究活動2書信內(nèi)容這是小杰寫給叔叔的一封信，我們看看小作者寫了什么。第1自然段，小杰告訴叔叔，他寄的書收到了，并表達了感謝之情。第2自然段，小杰告訴叔叔，學(xué)校搬進了新的校園，和叔叔分享自己的快樂。第3自然段，小杰表達對叔叔的想念。

我們二年級時就學(xué)會寫留言條，請大家回憶留言條的基本格式。

接著，再次閱讀小杰寫的信，重點關(guān)注書信的基本格式。根據(jù)發(fā)現(xiàn)填寫下表。留言條開頭都要頂格寫稱呼，正文開頭都要空兩格，在行文的最后都要先署名后寫日期書信相同不同署名和日期要右對齊書寫在稱呼下面空兩格寫問候語，在署名前面要寫上祝福語；在稱呼前可以加上“敬愛的”“親愛的”這樣的詞語；署名和日期寫在右下方關(guān)于祝福語祝福語的格式：“此致”“祝”等文字，應(yīng)該緊接在正文之后，單獨占一行，空兩格寫；“身體健康”“工作順利”等詞語，要另起一行頂格寫。

祝福語的內(nèi)容：內(nèi)容要根據(jù)對象而定。如果給年長的長輩寫信，可以寫“敬祝健康”“敬祝近安”；如果給年輕的長輩寫信，可以寫“祝您健康”“祝您工作順利”；如果給同輩寫信，可以寫“祝你學(xué)習(xí)進步”“祝你天天開心”。我來寫封信活動3你有身在遠(yuǎn)方，久未見面的親人或朋友嗎？

你有盡在咫尺卻無法當(dāng)面交流的人嗎？

請給你的親友或者其他人寫一封信?？梢詫懡o誰呢？遠(yuǎn)方的天天見面的朋友親人家長老師同學(xué)鄰居寫什么內(nèi)容呢？家里的情況班里的新人、新事校外看到的、聽到的人或事成長中的變化和想法傳遞消息交流思想表達情感增進友誼消除誤解增進信任…………你想寫給誰？寫些什么內(nèi)容呢？我準(zhǔn)備給好朋友張浩寫信。我要告訴他我們學(xué)校即將舉行運動會，我報了100米跑步的項目，希望在比賽中能為班級爭光。

我準(zhǔn)備給大姨寫信。我要告訴她最近媽媽喜歡鍛煉身體了，每天吃過晚飯后，媽媽都會和鄰居阿姨一起去跳廣場舞?，F(xiàn)在就動筆寫信吧！寫好后要讀一讀，檢查：

1.根據(jù)收信對象，確定書信的內(nèi)容是否寫清楚最近生活中發(fā)生的事情。

2.格式是否正確；稱呼、祝福語是否貼切。寫信語文四年級上冊習(xí)作第二課時親愛的叔叔：您好！

聽姑姑說您過年要回來，是嗎？當(dāng)聽到這個消息時，我興奮得一夜都沒有睡好覺。

叔叔，告訴您一個好消息，我們的家給叔叔的一封信信的格式有誤，稱呼應(yīng)頂格寫，問候語要空兩格。習(xí)作原文陸建宇鄉(xiāng)有了很大的變化。你還記得嗎？以前家鄉(xiāng)的大街小巷垃圾成堆，河里的水幾乎都是污濁的?，F(xiàn)在，市委高度重視起來，開展了一系列的環(huán)保整理活動，建立了污水處理廠，人們的環(huán)保意識也增強了，不再亂扔垃圾。如今的家鄉(xiāng)天藍藍的，水清清的，山綠綠的……您整治最近，供銷大廈的旁邊新建了一座時代廣場。廣場中間的音樂噴泉每天早晚各噴射兩次，晚上最好看，有彩燈照著，噴泉在動人的音樂聲中變幻著各種顏色，真讓人賞心悅目啊！還有，奶奶家旁邊蓋了幾家超市，里變換面的物品既干凈又便宜，爺爺再也不用到遠(yuǎn)處的市場去買東西了。爺爺奶奶的身體健朗得很，田里的活兒依然在干，他們總是笑著說：“就等于鍛煉身體嘍！”我們學(xué)校的活動豐富多彩。最近，學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”的活動，我參加了其其中的演講比賽，還獲得了一等獎的好成績呢！祝身體健康！2023年12月20日侄子陸建宇結(jié)尾要總結(jié)信的內(nèi)容，還要表達對親友的真情實感。叔叔，家鄉(xiāng)的變化太大了，家里人都很想念您，您快回家鄉(xiāng)看看吧！信的格式有誤，日期和署名的位置要對調(diào)。作文新貌親愛的叔叔：您好！聽姑姑說您過年要回來，是嗎？當(dāng)聽到這個消息時，我興奮得一夜都沒有睡好覺。叔叔，告訴您一個好消息，我們的家鄉(xiāng)有了很大的變化。您還記得嗎？以前家鄉(xiāng)的大街小巷垃圾成堆，給叔叔的一封信陸建宇指導(dǎo)老師：丁恒康河里的水幾乎都是污濁的?，F(xiàn)在，市委高度重視起來，開展了一系列的環(huán)保整治活動，建立了污水處理廠，人們的環(huán)保意識也增強了，不再亂扔垃圾。如今的家鄉(xiāng)天藍藍的，水清清的，山綠綠的……最近，供銷大廈的旁邊新建了一座時代廣場。廣場中間的音樂噴泉每天早晚各噴射兩次，晚上最好看，有彩燈照著，噴泉在動人的音樂聲中變換著各種顏色，真讓人賞心悅目啊！還有，奶奶家旁邊蓋了幾家超市，里面的物品既干凈又便宜，爺爺再也不用到遠(yuǎn)處的市場買東西了。爺爺奶奶的身體健朗得很，依然在干田里的活兒，他們總是笑著說：“就等于鍛煉身體嘍！”我們學(xué)校的活動豐富多彩。最近，學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”的活動，我參加了其中的演講比賽，還獲得了一等獎的好成績呢！叔叔，家鄉(xiāng)的變化太大了，家里人都很想念您，您快回家鄉(xiāng)看看吧！祝身體健康！侄子陸建宇2023年12月20日我會寄書信活動4信寫好后準(zhǔn)備寄出去，還需要有信封。信封該如何填寫呢？收信人郵政編碼收信人地址收信人姓名寄信人地址、姓名寄信人郵政編碼貼郵票處溫馨提示：郵政編碼可以在網(wǎng)上或郵局查到。除了郵寄信件外，還可以通過電子郵件發(fā)送。

要注意正確填寫對方的郵箱地址和郵件主題，信的內(nèi)容可以寫在正文欄里，也可以通過附件發(fā)送。優(yōu)秀書信展活動5習(xí)作評價表評價標(biāo)準(zhǔn)他人評價自我評價書信對象明確，人稱正確能融入自己的真實想法和感受能圍繞一個意思，將內(nèi)容寫清楚書信的格式正確

將修改好書信再讀一讀，根據(jù)前面的標(biāo)準(zhǔn)作個評價。

把同學(xué)的書信收集起來，根據(jù)前面的標(biāo)準(zhǔn)，評選出優(yōu)秀書信，并在班里展示。佳作共賞給老師的一封信孫斐開門見山開篇直接表達自己的想法。尊敬的王老師：您好！雖然您才教了我們半年的時間，但是，作為您的學(xué)生，我有許多心里話想對您說。今天，我就通過這封信跟您說說我的心里話吧。修辭手法運用排比的修辭手法，表達了對王老師的感激之情。您是我們心中的太陽，將我們的明天照亮；您像園丁一樣，無怨無悔地照顧我們；您像一位魔術(shù)師，幫我們實現(xiàn)心中的夢想。王老師，您對我們嚴(yán)格要求，幫我們改正了很多壞習(xí)慣，我們都很喜歡您。就對比手法小作者詳細(xì)描寫了王老師對自己的教導(dǎo)，表現(xiàn)出王老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。拿寫字來說吧，原來我的字寫得很難看，可是您不厭其煩地一遍一遍告訴我寫字要領(lǐng)，給我足夠的時間來練字，讓我養(yǎng)成了每天練字的好習(xí)慣?，F(xiàn)在我的字寫得越來越漂亮了，我也愛上了寫字。您的課堂是最有趣的，您在課堂上給我們講一個個引人入勝的故事，讓我們的心靈神游在您生動的語言間；您的課堂是靈活多變的，您總能牢牢地抓住我們的注意力，讓課堂充滿生機與活力。在您的課堂上，我總覺得時間稍縱即逝。您帶給我們的遠(yuǎn)不止這些。敬愛的王老師，我想對您說，您一定要注意身體。上次您患了感冒和咽炎，給我們上課時都說不出話來了，我們有多么心疼，您知道嗎？希望您以后多注意休息。直抒胸臆文字簡潔，再次表達了對王老師的感激之情。王老師，您辛苦了，謝謝您對我們的教育。也請您相信，在您的教育下，我們一定會成為對社會有用的人。祝身體健康，工作順利！

學(xué)生孫斐2023年11月9日小作者在信中列舉王老師教“我”寫字和課堂教學(xué)的事例，表達了對王老師的感激之情。同時，小作者也很關(guān)心王老師的身體，提醒王老師注意休息，我們能從中感受到小作者是個有心的孩子。名師點評給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信陳澤萱認(rèn)識方式點明了“手拉手”活動的主題，表達了自己激動的心情。親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生：你好！在我們兩所學(xué)校開展的“手拉手”活動中，我有幸結(jié)交你這樣一位遠(yuǎn)方的朋友，十分開心。今天，我第一次給你寫信，激動不已。自我介紹抓住“我”的個性特征，內(nèi)容全面，給人留下深刻的印象。我叫陳澤萱，今年10歲，上四年級了，是一個活潑開朗的女孩。在家里，我是爸爸媽媽眼中的“小公主”，也是家里的“開心果”。如果家里有不開心的事，只要我一出現(xiàn)，立刻就會“多云轉(zhuǎn)晴”。我的眼睛炯炯有神，還是雙眼皮。媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜我沒保護好眼睛，如今已經(jīng)戴上了眼鏡。列舉美景選取主要的旅游景點介紹了深圳的美。我的家鄉(xiāng)——深圳，是個年輕而又繁華的城市，永遠(yuǎn)充滿生機和活力。深圳有許多值得去的地方，比如小朋友們都喜歡的“歡樂谷”，有趣的“東部華僑城”，熱鬧的“華強北”，還有讓你周游世界的“世界之窗”和美麗的“小梅沙”海灘，這些都會令你大飽眼福。歡迎你來深圳做客。雖然我們不能經(jīng)常見面，但是我們活動設(shè)想具體介紹了對“手拉手”活動的設(shè)想，貼近生活實際，可操作性強?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系，還可以開展豐富多彩的活動。我們可以經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、生活方面的交流。當(dāng)我們遇到困難，不愿意和爸爸、媽媽、老師說時，可以向?qū)Ψ皆V說，因為我們都是同齡人，大家的感受差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方的家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快回信，并在信中提出自己的想法，好嗎？祝身體健康，學(xué)習(xí)進步！

朋友陳澤萱2023年9月29日名師點評小作者寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信，思路比較清晰，對自己的介紹有姓名、年齡和性別，有自己的性格特點，收信人能大致了解寫信的是一個怎樣的人；小作者對深圳的介紹選取了主要景點，集中展現(xiàn)了深圳的美景；小作者對“手拉手”活動進行了設(shè)想，為后面進一步交流提供了可能。QQ：263900239語文四年級上冊寫信習(xí)作范文+點評+升格例文賞析例文一親愛的王公飛：你好！

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就快放暑假了。在上次寫信時，我得知你今年暑假沒有安排。所以，我希望你能來我的家鄉(xiāng)做客。

我的家鄉(xiāng)在中國江蘇連云港，連云港有個花果山，那里是齊天大圣孫悟空的家鄉(xiāng)。給王公飛的一封信楊陽切入主題開篇發(fā)出邀請，歡迎好朋友來自己的家鄉(xiāng)做客?；ü剿赜小皩O猴子老家”之稱。這里峰奇石怪，花果滿山，景色神奇秀麗。中國著名的古典神話小說《西游記》就是以此山為背景，創(chuàng)造出了一個活靈活現(xiàn)的美猴王的形象，花果山也因此而名揚天下?，F(xiàn)在，山上仍然可以見到小說中所假托的遺跡，如猴石、老君堂、南天門、水簾洞、七十二洞、八戒石、唐僧崖等，此外還有阿育王塔、三元宮及郁林觀石刻等多處勝景。名著引入突出杭州的美食多種多樣。

如今的花果山，廟宇亭閣大都修葺一新，自然景色正如吳承恩所描寫的那樣：“瑤草奇花不謝，青松翠柏長春。仙桃常結(jié)果，修竹每留云。”通往花果山的要道口——猴嘴山上的天然石猴依舊在神氣十足地看守門戶。進入神奇的花果山，仿佛進入了一個奇幻的神話世界。引用名句引用吳承恩的話，把花果山的景色介紹得清清楚楚。因為連云港臨海，所以這里有各種各樣的海鮮，其中沙光魚的味道最鮮美了。你應(yīng)該聽過一句諺語：“十月沙光賽羊湯?！蹦闶遣皇窍脍s快嘗一嘗呢？快到我的家鄉(xiāng)來吧，到時候我給你做向?qū)?，帶你游花果山，品嘗各種美食！祝學(xué)習(xí)進步，天天開心！

好朋友楊陽2021年6月10日引用諺語突出海邊名吃沙光魚的味道鮮美。呼應(yīng)前文再次向好朋友發(fā)出邀請，表現(xiàn)出小作者的熱情好客。這篇文章，小作者以寫信的方式向好朋友介紹了家鄉(xiāng)連云港著名的花果山和海邊的名吃沙光魚，詳略得當(dāng)。文章用了許多成語，還引用了吳承恩的話把花果山介紹得清清楚楚。結(jié)尾熱情邀請好朋友到自己的家鄉(xiāng)做客。書信格式正確規(guī)范，符合要求。名師

點評例文二尊敬的王老師：您好！雖然您才教了我們半年的時間，但是，作為您的學(xué)生，我有許多心里話想對您說。今天，我就通過這封信跟您說說我的心里話吧。給老師的一封信孫斐開門見山開篇直接表達自己的想法。您是我們心中的太陽，將我們的明天照亮；您像園丁一樣，無怨無悔地照顧我們；您像一位魔術(shù)師，幫我們實現(xiàn)心中的夢想。王老師，您對我們嚴(yán)格要求，幫我們改正了很多壞習(xí)慣，我們都很喜歡您。就修辭手法運用排比的修辭手法，表達了對王老師的感激之情。拿寫字來說吧，原來我的字寫得很難看，可是您不厭其煩地一遍一遍告訴我寫字要領(lǐng)，給我足夠的時間來練字，讓我養(yǎng)成了每天練字的好習(xí)慣?，F(xiàn)在我的字寫得越來越漂亮了，我也愛上了寫字。您的課堂是最有趣的，您在課堂上給我們講一個個引人入勝的故事，讓我們的心靈神游在您生動的語言間；您的課堂是擬人手法小作者詳細(xì)描寫了王老師對自己的教導(dǎo)，表現(xiàn)出王老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。靈活多變的，您總能牢牢地抓住我們的注意力，讓課堂充滿生機與活力。在您的課堂上，我總覺得時間稍縱即逝。您帶給我們的遠(yuǎn)不止這些。敬愛的王老師，我想對您說，您一定要注意身體。上次您患了感冒和咽炎，給我們上課時都說不出話來了，我們有多么心疼，您知道嗎？希望您以后多休息，注意自王老師，您辛苦了，謝謝您對我們的教育。也請您相信，在您的教育下，我們一定會成為對社會有用的人。祝身體健康，工作順利！

學(xué)生孫斐2021年11月9日直抒胸臆文字簡潔，再次表達了對王老師的感激之情。小作者在文中列舉王老師教“我”寫字和課堂教學(xué)的事例，表達了對王老師的感激之情。同時，小作者也很關(guān)心王老師的身體，提醒王老師注意休息，我們能從中感受到小作者是個有心的孩子。名師

點評例文三親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生：你好！在我們兩所學(xué)校開展的“手拉手”活動中，我有幸結(jié)交你這樣一位遠(yuǎn)方的朋友，十分開心。今天，我第一次給你寫信，激動不已。給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信陳澤萱認(rèn)識方式點明了“手拉手”活動的主題，表達了自己激動的心情。我叫陳澤萱，今年10歲，上四年級了，是一個活潑開朗的女孩。在家里，我是爸爸媽媽眼中的“小公主”，也是家里的“開心果”。如果家里有不開心的事，只要我一出現(xiàn)，立刻就會“多云轉(zhuǎn)晴”。我的眼睛炯炯有神，還是雙眼皮。媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜我沒保護好眼睛，如今已經(jīng)戴上了眼鏡。自我介紹抓住“我”的個性特征，內(nèi)容全面，給人留下深刻的印象。我的家鄉(xiāng)——深圳，是個年輕而又繁華的城市，永遠(yuǎn)充滿生機和活力。深圳有許多值得去的地方，比如小朋友們都喜歡的“歡樂谷”，有趣的“東部華僑城”，熱鬧的“華強北”，還有讓你周游世界的“世界之窗”和美麗的“小梅沙”海灘，這些都會令你大飽眼福。歡迎你來深圳做客。雖然我們不能經(jīng)常見面，但是我們列舉美景選取主要的旅游景點介紹了深圳的美?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系，還可以開展豐富多彩的活動。我們可以經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、生活方面的交流。當(dāng)我們遇到困難，不愿意和爸爸媽媽、老師說時，可以向?qū)Ψ皆V說，因為我們都是同齡人，大家的感受差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方的家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？活動設(shè)想具體介紹了對“手拉手”活動的設(shè)想，貼近生活實際，可操作性強。如果你愿意，希望你盡快回信，并在信中提出自己的想法，好嗎？祝身體健康，學(xué)習(xí)進步！

朋友陳澤萱2021年9月29日小作者寫給遠(yuǎn)方小學(xué)生的信，思路比較清晰，對自己的介紹有姓名、年齡和性別，有自己的性格特點，收信人能大致了解寫信的是一個怎樣的人；小作者對深圳的介紹選取了主要景點，集中展現(xiàn)了深圳的美景；小作者對“手拉手”活動進行了設(shè)想，為后面進一步交流提供了可能。名師

點評升格提優(yōu)給叔叔的一封信親愛的叔叔：您好！

聽姑姑說您過年要回來，是嗎？當(dāng)聽到這個消息時，我興奮得一夜都沒有睡好覺。

叔叔，告訴您一個好消息，我們的家信的格式有誤，稱呼應(yīng)頂格寫，問候語要空兩格。習(xí)作原文鄉(xiāng)有了很大的變化。你還記得嗎？以前家鄉(xiāng)的大街小巷垃圾成堆，河里的水幾乎都是污濁的?，F(xiàn)在，市委高度重視起來，開展了一系列的環(huán)保整理活動，建立了污水處理廠，人們的環(huán)保意識也增強了，不再亂扔垃圾。如今的家鄉(xiāng)天藍藍的，水清清的，山綠綠的……您整治最近，供銷大廈的旁邊新建了一座時代廣場。廣場中間的音樂噴泉每天早晚各噴射兩次，晚上最好看，有彩燈照著，噴泉在動人的音樂聲中變幻著各種顏色，真讓人賞心悅目?。∵€有，奶奶家旁邊蓋了幾家超市，里變換面的物品既干凈又便宜，爺爺再也不用到很遠(yuǎn)的集市上去買東西了。爺爺奶奶的身體健朗得很，田里的活兒依然在干，他們總是笑著說：“就等于鍛煉身體嘍！”我們學(xué)校的活動豐富多彩。最近，學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”的活動，我參加了其其中的演講比賽，還獲得了一等獎的好成績呢！祝身體健康！2021年12月20日侄子陸建宇結(jié)尾要總結(jié)信的內(nèi)容，還要表達對親友的真情實感。叔叔，家鄉(xiāng)的變化太大了，家里人都很想念您，您快回家鄉(xiāng)看看吧！信的格式有誤，日期和署名的位置要對調(diào)。作文新貌親愛的叔叔：您好！聽姑姑說您過年要回來，是嗎？當(dāng)聽到這個消息時，我興奮得一夜都沒有睡好覺。叔叔，告訴您一個好消息，我們的家鄉(xiāng)有了很大的變化。您還記得嗎？以前家鄉(xiāng)的大街小巷垃圾成堆給叔叔的一封信陸建宇指導(dǎo)老師：丁恒康河里的水幾乎都是污濁的。現(xiàn)在，市委高度重視起來，開展了一系列的環(huán)保整治活動，建立了污水處理廠，人們的環(huán)保意識也增強了，不再亂扔垃圾。如今的家鄉(xiāng)天藍藍的，水清清的，山綠綠的……最近，供銷大廈的旁邊新建了一座時代廣場。廣場中間的音樂噴泉每天早晚各噴射兩次，晚上最好看，有彩燈照著，噴泉在動人的音樂聲中變換著各種顏色，真讓人賞心悅目啊！還有，奶奶家旁邊蓋了幾家超市，里面的物品既干凈又便宜，爺爺再也不用到很遠(yuǎn)的集市上去買東西了。爺爺奶奶的身體健朗得很，依然在干田里的活兒，他們總是笑著說：“就等于鍛煉身體嘍！”我們學(xué)校的活動豐富多彩。最近，學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”的活動，我參加了其中的演講比賽，還獲得了一等獎的好成績呢！叔叔，家鄉(xiāng)的變化太大了，家里人都很想念您，您快回家鄉(xiāng)看看吧！祝身體健康！侄子陸建宇2021年12月20日名家名篇親愛的同學(xué)們：你們好！謝謝你們寫信給我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)，一共40封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個不停，好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們，感謝你們給我這個老人帶來溫暖。給家鄉(xiāng)孩子的信巴金【格式正確】稱呼、問候語、正文書寫規(guī)范。我有病，寫字困難，捏著筆手不聽指揮，不說給每個同學(xué)寫一封回信，或者像五年級郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫一段話，就是只給你們大家回一封短信也十分吃力。有時候在我的手里一支筆會有千斤重。怎么辦呢？無論如何，我不能辜負(fù)你們的好意，我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望。我終于拿起了筆?！厩捎每鋸垺坑谩扒Ы镏亍毙稳菀恢ЧP，反映出作者身體虛弱，沒有力氣。請原諒，我今年不能回家鄉(xiāng)。并不是我不愿意看望你們，正相反，我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的聲音，但是我沒有體力和精力支持這一次長途的旅行，那么就讓這封信代替我同你們見面吧。不要把我當(dāng)成什么杰出人物，我只是一個普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走了這一生。我思索，我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作。讓我的生命開花結(jié)果?！庇腥藛栁疑_花是什么意思。我說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是給我們生活在其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我【巧妙引用】作者借用自己在其他文章中的語句來表達觀點?！拘揶o手法】運用排比的修辭手法，強調(diào)了“我們”擁有很多，要學(xué)會奉獻。們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費了它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到?！蔽液蛣e人一樣，也希望看到自己生命開花。但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們，你們前面有無比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。我真誠地祝福你們！巴金1991年5月15日【直抒胸臆】作者表達了對家鄉(xiāng)孩子的羨慕與期望。結(jié)構(gòu)提綱此文是作家巴金在87歲高齡時寫給家鄉(xiāng)孩子的一封回信，信中充滿著對家鄉(xiāng)孩子的愛與期盼，希望他們能珍惜時間，成為對社會有用的人。信中語言平易近人，又充滿真情實感，飽含著人生的智慧與道理。名師

點評七彩課堂伴你成長QICAIKETANG寫信語文四年級上冊習(xí)作學(xué)習(xí)寫書信。按照書信的格式來寫，在信中和別人互通消息，交流感情。習(xí)作要素要素解讀說說你對書信的了解。書信可以傳遞消息、交流情感，有特定的閱讀對象和基本格式。書信曾經(jīng)是人們和遠(yuǎn)方的親人朋友互通消息、交流感情的主要方式，現(xiàn)在仍然是重要的聯(lián)絡(luò)手段。下面是小杰寫給叔叔的一封信。習(xí)作內(nèi)容注意寫信的格式寫清楚最近生活中發(fā)生的事情，內(nèi)容真實，情感真摯。寫好的信要寄出去，還需要有信封，和同學(xué)們交流一下寫信封的注意事項。請給你的親友或者其他人寫一封信，可以通過郵局寄給對方，也可以通過電子郵件發(fā)給對方。給你的親友或者其他人寫一封信1.給你的親友或者其他人寫一封信。2.正文要寫清楚最近生活中發(fā)生的事情，內(nèi)容真實，情感真摯。3.注意寫信的格式。寫信信寫給誰信的內(nèi)容信的格式內(nèi)容積極向上表達真摯情感習(xí)作指導(dǎo)通過三件事表明了周恩來的宏偉志向——為中華之崛起而讀書。通過梅蘭芳蓄須、不為日本侵略者登臺表演，反映了他堅強不屈的民族氣節(jié)。課文中敘述的事情不但有條理，而且非常具體。習(xí)作提示的書信內(nèi)容這是寫給叔叔的一封信，符合題目要求中的“親友”。一封信分為五個部分，缺一不可?！罢摹敝械膬?nèi)容是信的主體部分，告訴了叔叔學(xué)校的變化，并表達了對他的思念之情。思維導(dǎo)圖寫信叔叔姨媽朋友……書信格式正確：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期正文與親友互通消息與親友交流感情你準(zhǔn)備給誰寫信我準(zhǔn)備給大姨寫信，我要告訴她最近媽媽喜歡鍛煉身體了，每天吃過晚飯后，媽媽都會和鄰居阿姨一起去跳廣場舞。

我準(zhǔn)備給好朋友張浩寫信，我要告訴他我們學(xué)校即將舉行運動會，我報了100米跑步的項目，希望在比賽中能為班級爭光。我準(zhǔn)備給在外地做生意的爺爺寫信，我要告訴他家里養(yǎng)了一只狗，只要有時間，我就會去樓下遛狗，這只狗非常喜歡我。我準(zhǔn)備給

寫信，我要告訴他（她）

。怎樣寫清書信的內(nèi)容？作者按照先果后因的順序來寫，后兩件事是周恩來立下“為中華之崛起而讀書”遠(yuǎn)大志向的原因，層層推進，使文章具有條理性。第一步：理清事情的條理第二步：把事情寫具體梅蘭芳的病情、軍醫(yī)為梅蘭芳檢查的過程視死如歸1.在敘事中流露真情實感怎樣表達真摯的情感？擔(dān)心、無奈、憤怒、沉重2.直接抒發(fā)感情這句話贊揚了梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)和崇高的民族氣節(jié)，這種民族氣節(jié)更令人肅然起敬。片段一原文評價該片段是信的主體部分，寫得很具體、生動。小作者向叔叔介紹了家鄉(xiāng)澤園的變化，表達了對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。家鄉(xiāng)的變化可大了！走進澤園，一陣陣和煦的春風(fēng)迎面吹來，輕輕地?fù)崦藗兊哪樀皟?，舒服極了！漫步在小路上，路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，仿佛在向人們招手。瞧！這邊的老爺爺們正在專心致志地打太極拳，那邊的老奶奶們在隨著歡快的音樂跳舞，小孩子們也在盡情地玩耍、嬉戲呢！澤園里好熱鬧哇！希望你回家也到這兒來看一看。流露出小作者對叔叔的思念和盼望他回家的感情。原文評價小作者在信中與媽媽交流了生活里的事情，事例具體，感情真摯，非常打動人。

去年冬天的一天夜里，外面下著鵝毛大雪。我突然發(fā)起高燒，您擔(dān)心極了，二話不說就帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院您忙里忙外，退燒后又帶我回到家中。第二天早晨當(dāng)我睜開蒙眬的睡眼時，您已經(jīng)做好了早飯……看到您布滿血絲的雙眼，我的心里充滿了感激。小作者在信中自然流露出真情實感，表達了對媽媽的感激之情。片段二在寫第一個事例時，小作者如果能抓住媽媽在醫(yī)院忙里忙外的情境進行具體描寫，人物形象會更加鮮明，事例也會更生動、具體。您背著我掛急診、輸液，一會兒喂我喝熱水，一會兒給我量體溫，您的額頭上滲出了汗珠也毫不在乎。原文評價媽媽，您白天在店里負(fù)責(zé)所有的事情，晚上回到家還要幫我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，與我一起讀書……您總是笑著對我說：“媽媽一點兒也不累，只要你健健康康、開開心心的，媽媽就動力十足?！眿寢?，您不是超人，怎么能不累呢？在此我要真誠地向您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”小作者在信中自然流露出真情實感，表達了對媽媽的感激之情。小作者一開始就表達了對奶奶的思念之情。親愛的奶奶：您好！您現(xiàn)在過得怎么樣呢？在遠(yuǎn)方的我很想和您見一面。您上次來我們這兒，我跟您還沒有玩兒夠呢！多希望您再來我們這里呀！給奶奶的一封信習(xí)作例文向奶奶介紹桂花開了、楓葉紅了，讓奶奶快來看。南京已經(jīng)是金秋時節(jié)了，奶奶，您最喜歡的桂花開了，一串串金黃的小花掛滿了枝頭，整棵樹都是金黃的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，還會傳來一陣陣甜甜的香味，路過的人都會陶醉在這清香里，不想離開。奶奶，您快來看啊！小區(qū)里的楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團團燃燒的火焰，近處一看，一片片楓葉就像一個個小手掌，是什寫了最近的學(xué)習(xí)情況，并希望奶奶能親自讀自己的作文集，表達了對奶奶的思念之情。么惹惱了它們，一個個急紅了臉呢？我撿了一片回家，制成了小標(biāo)本。奶奶，您什么時候來看我的“杰作”??？另外，我最近學(xué)習(xí)進步很大，特別是語文。我在網(wǎng)上開始發(fā)表文章了。現(xiàn)在