專題01 聲現(xiàn)象（第03期）-2017年中考物理試題分項(xiàng)版解析匯編系列

專題1聲現(xiàn)象一、選擇題1．【2017?懷化卷】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，我們能區(qū)分蛙聲是根據(jù)聲音的（）A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．頻率不同2．【2017?陜西卷】物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi)，用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（）A．音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動產(chǎn)生的B．音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳，說明其聲音響度大C．抽氣時聽到的聲音越來越小是由于音調(diào)變低的緣故D．由實(shí)驗(yàn)可推理出聲音不能在真空中傳播3．【2017?廣元卷】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．教學(xué)樓走道的聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來控制電路的B．聲音在空氣中的傳播速度與其在真空中的傳播速度相等C．輪船“聲吶”系統(tǒng)是利用了超聲波在水中能傳遞信息的特征D．中考期間在考點(diǎn)范圍“禁止鳴笛”是為了在傳播途徑中減弱噪聲4．【2017?綏化卷】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）[來源:Z&xx&k.Com]A．根據(jù)聲調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌B．用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞能量C．二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的D．城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲5．【2017?貴港卷】貴港市城市建設(shè)和管理越來越注重以人為本．如金港大道兩旁植樹造林，穿城而過的南廣高鐵兩旁建有隔音房，跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些等，這些措施的共同目的是（）A．綠化美化環(huán)境 B．減小噪聲污染 C．減小大氣污染 D．減小水污染6．【2017?畢節(jié)卷】下列有關(guān)物理知識的說法中正確的是（）A．醫(yī)生用B超查看胎兒的發(fā)育情況是利用聲傳遞能量B．摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動C．一個物體由運(yùn)動變?yōu)殪o止，一定受到了力的作用D．正在空中快速上升的小球，當(dāng)它所受的一切外力突然消失，小球?qū)⒘⒖滔侣?．【2017?大慶卷】下列說法中正確的是（）A．聲音在真空中可以傳播B．物體到平面鏡的距離決定了物體在平面鏡中成像的大小C．蠟燭放在凸透鏡的2倍焦距處，移動光屏可以得到等大、倒立的虛像D．在石油勘探時常采用人工地震，利用探頭接收地下不同層間界面反射回來的聲波，從而探測出地下油礦8．【2017?龍東卷】下列各圖關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A．敲擊編鐘能發(fā)聲說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的B．鋼尺振動的越快、響度越大C．街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀可以控制噪聲D．B型超聲波診斷儀可以傳遞能量9．【2017?齊齊哈爾卷】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，以下說法正確的是（）A．從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸變小，此現(xiàn)象可推理得出真空不能傳聲B．與牛的叫聲相比，蚊子發(fā)出的聲音響度小、音調(diào)低C．龍卷風(fēng)發(fā)生時伴有人耳聽不到的超聲波D．晚八點(diǎn)以后停止跳廣場舞，這是在傳播過程中減弱噪聲10．【2017?咸寧卷】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．高架橋兩側(cè)建有隔音墻，是在聲源處減弱噪聲B．吹奏笛子時，用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的音色C．吉他聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的D．利用同聲可以測量地球與月球間的距離11．【2017?益陽卷】噪聲會嚴(yán)重影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要．下列措施中屬于在聲源處有效防止噪聲產(chǎn)生的是（）A．摩托車安裝消聲器 B．在學(xué)校周圍植樹C．紡織車間工人戴上防聲耳罩 D．陽臺及窗戶安裝雙層隔音窗12．【2017?鎮(zhèn)江卷】用大小不同的力敲擊鼓面可改變聲音的是（）A．傳播速度 B．音調(diào) C．音色 D．響度13．【2017?通遼卷】笛子愛好者小亮在午休期間吹起了他心愛的笛子，悠揚(yáng)的笛聲傳遍宿舍樓，對此下列說法正確的是（）A．悠揚(yáng)的笛聲是笛子振動發(fā)出的B．笛聲在傳播過程中速度越來越慢C．因?yàn)榈崖曈茡P(yáng)，所以小亮的笛聲不是噪聲D．按住不同的笛孔發(fā)生的音調(diào)會改變14．【2017?西寧卷】聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．雨滴落在地面上會發(fā)出聲音，說明物體不振動也可以發(fā)聲B．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波能傳遞能量C．市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D．用聲吶探測海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?5．【2017?烏魯木齊卷】海豚能夠發(fā)出超聲波，老虎能夠發(fā)出次聲波．下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是（）A．超聲波聽起來比較高亢B．次聲波聽起來比較低沉C．次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量D．超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量二、填空題1．【2017?昆明卷】清晨，一覺醒來，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經(jīng)驗(yàn)的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲，這是根據(jù)聲音的進(jìn)行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn)，這是它聲音的比較大的緣故．2．【2017?云南卷】彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度，可以改變琴聲的；根據(jù)樂器發(fā)聲的，可以聽出是什么樂器在演奏（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）3．【2017?西寧卷】我們敲擊琴鍵不同鍵時，發(fā)出的聲音不同，主要是因?yàn)椴煌?；用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個鍵時，聽起來聲音也不同，這主要是因?yàn)椴煌?．【2017?眉山卷】古箏是通過演奏者撥動琴弦，使琴弦而發(fā)聲的．演奏時，分別撥動長度、粗細(xì)不同的琴弦，古箏就能發(fā)出（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）不同的聲音．5．【2017?徐州卷】如圖所示，在試管中加入少量水，用嘴對著試管口吹氣，使其發(fā)出聲音．聲音是由管內(nèi)空氣柱產(chǎn)生，通過傳入人耳的，改變試管內(nèi)的水量，會使聲音的發(fā)生改變．6．【2017?吉林卷】公園里鳥語花香，令人流連忘返．有人聽到“鳥語”是鳥的鳴膜產(chǎn)生的；聞到的“花香”是現(xiàn)象．7．【2017?黃岡卷】學(xué)校在“5?12”汶川大地震紀(jì)念日舉行防震逃生演練，同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室，說明聲波可以傳遞（選填“信息”或“能量”），聲波是通過傳到同學(xué)們的耳朵中．8．【2017?懷化卷】2016年10月17日，我國宇航員景海鵬、陳冬隨“神州十一號”飛船前往“天宮二號”．他們在“天宮二號”中的講話聲是由于聲帶產(chǎn)生的，他們與地面控制中心的聯(lián)系是通過來傳遞信息的．9．【2017?畢節(jié)卷】2017年2月24日，畢節(jié)市”五城同創(chuàng)“啟動大會召開．全市