![讀《斑羚飛渡》有感匯編15篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/32/wKhkGWd3U86ABOMcAAJhf_9WCQc496.jpg)
![讀《斑羚飛渡》有感匯編15篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/32/wKhkGWd3U86ABOMcAAJhf_9WCQc4962.jpg)
![讀《斑羚飛渡》有感匯編15篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/32/wKhkGWd3U86ABOMcAAJhf_9WCQc4963.jpg)
![讀《斑羚飛渡》有感匯編15篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/32/wKhkGWd3U86ABOMcAAJhf_9WCQc4964.jpg)
![讀《斑羚飛渡》有感匯編15篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/25/32/wKhkGWd3U86ABOMcAAJhf_9WCQc4965.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
讀《斑羚飛渡》有感匯編15篇讀《斑羚飛渡》有感1這本書是沈石溪寫的動物小說。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗?,年輕羚羊?yàn)橐蝗?。眼看它們就像要跳到懸崖對面,但是它們跳不過去,因?yàn)閼已绿珜捥?,這時,一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。讀到這里,我就有了不同的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢?但是下面的內(nèi)容完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對面的懸崖邊。這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時想出的辦法,由此可見,羚羊不僅機(jī)智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊,他們在用自己的行動詮釋了什么是真正的愛,這是多么的偉大??!而且沒有一只老羚羊臨陣脫逃,它們都愿意為它們的后代做犧牲,這就是這本書的迷人之處,也是動物小說的迷人之處!讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動物的心靈,去保護(hù)和珍惜大自然的動物吧!讀《斑羚飛渡》有感2最近,我讀了一篇文章,名字叫做《斑羚飛渡》。《斑羚飛渡》里講了一種珍貴的鹿被獵人包圍在懸崖邊,只有躍過懸崖它們才能逃生,可單個鹿根本無力躍過懸崖。所有的鹿都慌了,看首領(lǐng)有什么辦法,首領(lǐng)也無能為力!忽然首領(lǐng)靈機(jī)一動,下令老鹿和小鹿分成兩組度過懸崖。它決定犧牲老鹿保全小鹿和年輕的鹿。開始跳了,老鹿讓小鹿踩在它身上安然度過,可老鹿卻命喪黃泉!在場的獵人們都驚得目瞪口呆!作者想看看里面有沒有哪只鹿比較猾,讓自己渡過懸崖,可是沒有,所有的鹿都規(guī)規(guī)矩矩的。因?yàn)槁谷菏瞧鏀?shù),不是偶數(shù),所以獵人們最后打死了鹿王!讀了這篇文章,我體會到了團(tuán)結(jié)就是力量!這點(diǎn)連鹿都能做到,何況人呢!以后,我們也要更加團(tuán)結(jié)。讀了這些,我更體會到了鹿王的無私。作為鹿王,本可以先過,可是它選擇了最后,所以被獵人們打死!我也體會到了老鹿們的無私,他們犧牲了自己,保全了小鹿!讀了這篇文章我受益匪淺!讀《斑羚飛渡》有感3《斑羚飛渡》是寫人與斑羚之間的真實(shí)故事。斑羚肉是許多人喜愛吃的,它的皮毛也是許多人的珍品,因此,斑羚遭到人類的大量不殺,數(shù)量急劇減少。整篇文章都訴說著斑羚的苦澀,老斑羚為了小斑羚獻(xiàn)出自己的生命,為了自己的子子孫孫,它們用自己的血肉之軀架起了一座“生命橋”,當(dāng)一道道如同彩虹,卻象征著死亡的大弧線展現(xiàn)在我面前時,我被震撼了,那一道道令人眼花繚亂的弧線是用一個個鮮活的生命畫成的。當(dāng)那些柔弱的“咩咩”聲和老斑羚像只折翼的大鳥一樣的掉下懸崖時發(fā)出的“咚”的悶響聲回蕩在我腦海里,我深深的被感動了。是的,那些小斑羚還活著,可它們以后怎么辦?如果有一只小斑羚僥幸長大了,曾親眼目睹老斑羚為了自己而活活摔死的它,對人類的恨是永遠(yuǎn)無法用三言兩語表達(dá)的。這讓我想起了媽媽,媽媽把一切的一切都給了我,她為了我付出了太多太多,把所有的愛都傾注在我的身上,而我卻用生氣、頂嘴來“報答”她?,F(xiàn)在我長大了,應(yīng)該更懂事了,當(dāng)然,我不會再那么容易生氣了。我要做一把扇子,在炎熱的夏天,給媽媽一絲清涼;我要做一件棉襖,在寒冷的冬天,讓媽媽感到一絲暖意······那就是,做一個貼心的好女兒。讀《斑羚飛渡》有感4合上《斑羚飛渡》,我仿佛看見了領(lǐng)頭羊胸口的那抹燦爛的血花越來越艷,成為了傷心上的那一朵艷麗的奇葩;看見了一道道令人眼花繚亂的弧線,是那如折斷翅膀的鳥兒般墜落深谷的老斑羚們,為了自己的種族不惜放棄自己的生命。是一種無比強(qiáng)大的力量在鼔動著它們,這就是生命的力量。這是一個充滿了生命奇跡的故事:在傷心上,一群斑羚在人類逼迫下進(jìn)行了一次生死的選擇,那些老態(tài)龍鐘的老斑羚,為了自己的種族免于斷子絕孫,心甘情愿為年輕的斑羚們摔得粉身碎骨,搭起一條生存的道路,讓它們能多一次存活的機(jī)會,而自己卻長眠在了萬丈深淵。生命的力量鼓動著斑羚,同時也鼓動著我們。相信大家對“吳菊萍”這個名字必然是再熟悉不過了,她就是“最美媽媽”吳菊萍,在路旁看到一個女童從樓上掉下來,她沒有半點(diǎn)兒猶豫,立即接住了女童,那是生命的力量在鼓動她去接住這個小生命。當(dāng)時,如果她稍稍猶豫,那么,一個有血有肉的生命,就在這一瞬間,便成為了一具毫無生命的死尸。生命就是這樣,有千萬個不忍心,老斑羚們也不忍心自己的后代們?nèi)紲缤觯米约旱纳碥|來搭起一座橋在山澗上空與美麗的彩虹平行,繼而勇敢地落入深淵。其實(shí),在生活中,我們也時常被生命的力量所鼓動。有一次,我偶然聽到同學(xué)們在講一個《濱海沉船》的故事:有一艘游艇從美國的海港出發(fā),這艘艇是環(huán)球海行的,可不幸的是,在接近北冰洋的地方發(fā)生了一場前所未有的大海嘯,海浪將游艇撞到了冰山,船上到處進(jìn)水了,人們驚恐不安的亂跑,船里充滿了撕心裂肺的哭喊聲,那時,只有皇宮貴族才有資格上游艇,但是,那些紳士居然爭先恐后的鉆進(jìn)救生艇中,人人都想要自己活命,結(jié)果全船人都死于非命,可是一個的婦人卻幸運(yùn)的活了下來。她的丈夫是一位大將軍立了不少汗馬功勞,在最危急的時刻,將軍毫不猶豫地生命讓給了妻子,把死留給了自己,我想,如果都相互謙讓,或許能活的人會更多。這種強(qiáng)大的力量叫作被生命鼓動,它很少出現(xiàn)在人類的身上,更多的是在動物們的身上發(fā)現(xiàn),我們是高級動物,我們是地球的治理者i,所以,但愿有一日,人類能被生命的力量而鼓動。讀《斑羚飛渡》有感5放假那天,老師讓我們讀了許許多多的書,其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書。《斑羚飛渡》記錄了沈石溪在云南西雙版納與動物親密接觸的故事,三十多年前的西雙版納,人口稀少,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開放。真以為如此,才能保持這完美的自然生態(tài)。郁郁蔥蔥的熱帶雨林覆蓋山河谷,清澈見底的泉水環(huán)繞村村寨寨,這里有狡猾的狐貍.恩怨分明的大象,還有為了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖,正準(zhǔn)備捕捉的時候,老羚羊做出了一個偉大的決定:愿意犧牲自己來挽救子孫。因?yàn)槟贻p的斑羚逼老斑羚多十幾只,所以頭羊又帶著幾只偏老的羊走了出來,讓年輕的羚羊們利用他們當(dāng)跳板跳過去,成功逃生,而老斑羚們卻墜入懸崖,失去了生命。當(dāng)讀到領(lǐng)頭羊中彈后都沒有倒下,邁著堅定的步伐消失在一片燦爛之中的時候,我的眼淚流了下來。在這本書中還介紹了其他動物的故事,看到了我們所不知道的一面,他們有感情.有親情,我想只要我們大家愛護(hù)大自然,愛護(hù)動物,那會是一個多么美好的世界啊。讀《斑羚飛渡》有感6《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在傷心崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊(duì),年幼斑羚通過踩在年長斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命開辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中……那時的西雙版納,因?yàn)槿丝谙∩?,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開發(fā),保持著完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡直是所有動物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但是公狼并沒有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時,短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗(yàn)的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來,迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自己的性命來幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險境,我被它們的智慧所折服,被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動著。從書中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會報恩,蟒蛇可以當(dāng)保姆……大自然的一切動物都是有智慧的,我們應(yīng)該保護(hù)它們,和它們和諧相處。我們應(yīng)該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!讀《斑羚飛渡》有感7那天深夜,祖父黯然離去,我沒有流淚,但卻心如刀割;350字作文我回答:“來一條“清燉魚”吧。不知不覺天已經(jīng)黑了,我快步的走著,忽然,我看見前面那盞橘黃色的路燈下隱約有個人影,難道是媽媽。原來棕熊隊(duì)的總教練就是老虎!”天那么冷,多穿點(diǎn)衣服。這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般,一波接一波,沖擊著我的心靈。在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報這兩個相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報,這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因?yàn)樗鼈円仓溃约寒吘故抢狭?,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己喪失生命,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命??墒?,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會!絕對不會!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會對生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。這群偉大的老斑羚用行動告訴了我,不論多大的回報,一定是要有先付出的。讀《斑羚飛渡》有感8如果有人問我:怎樣的書才是一本好書?我會回答:能令我流淚的書就是好書,因?yàn)橐槐咎N(yùn)含豐富情感的書才能使我黯然淚下或喜極而泣。暑假我看了《斑羚飛渡》這本書,它對我的感悟非常大。文章首先展現(xiàn)了一個生死存亡的場景,一群斑羚被狩獵隊(duì)圍追后,被逼到了懸崖邊,懸崖足有6米寬,可面對獵人冰冷的面孔,頭羊咩地一聲,羊群迅速分成兩隊(duì),一隊(duì)老羊,一隊(duì)年青羊。一老一少一起跳,憑著老羊豐富的經(jīng)驗(yàn),在小羊開始滑落時找好位置,讓小羊把自己當(dāng)跳板再蹬一下,這樣小羊就安全著陸了??吹竭@里,我感到無比震憾,那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生,自己卻犧牲了性命?因?yàn)樗鼈冇幸环N為了種族的生存繁衍而不顧個人安危的偉大精神,也許沒有人會感謝它們的英勇付出,安全跳過的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。因?yàn)樗鼈兿脒^與其一起倒在獵人下,不如犧牲自己來換取一條年輕的生命,老羚羊能在生死關(guān)頭奮不顧身、舍己為人,令我佩服。故事還沒結(jié)束,因?yàn)檠蛉簜€數(shù)恰好是單數(shù),而不是雙數(shù),最后還剩下領(lǐng)頭羊站在那里,被獵人打中了三槍,但它從容地走向懸崖,縱身跳了下去。我想,領(lǐng)頭羊從容地走向懸崖,是為了維護(hù)自己最后的尊嚴(yán),它寧可摔入懸崖下的巨浪中,也不愿意成為人類的獵物,餐桌上的美食。所以我想告訴所有人,不要?dú)⒑游?,它們是無辜的,動物是人類最好的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,幫助它們,與它們和平相處。你會發(fā)現(xiàn),動物的感情、思想、做法都會令你感動,因?yàn)樗鼈兪羌冋娴模幌袢祟?,貪婪的欲望?shí)在是太可怕了。是人類的老師,我們要學(xué)習(xí)它們的品質(zhì),《斑羚飛渡》就像一位老師,給我上了一節(jié)關(guān)于生命的重要課程。讀《斑羚飛渡》有感9那五彩斑斕的彩虹一頭連著傷心崖,一頭連著對岸的山峰,這是一座死亡之橋,同時又是座生命之橋。《斑羚飛渡》這篇文章讓我心潮起伏,這種舍己為人、舍生取義的精神讓我很敬佩,這種精神值得我去學(xué)習(xí)。斑羚,被我們逼得走投無路時,竟意想不到地想出了犧牲一半、保存一半的方法來延續(xù)種族的生存,這讓我不得不佩服。不過最讓我吃驚的是,老斑羚并沒有想過要茍且偷生,只想讓年輕斑羚們自由自在地生活;我沒想到,老斑羚會那么從容不迫地走向死亡,沒有怨言,也沒有后悔。它們?yōu)榱讼乱淮纳婢拱炎约旱纳弥韧?,沒有猶豫,沒有反對。其實(shí),在我們?nèi)祟愔?,有許多像斑羚一樣舍己為人的人:趙一曼、董存瑞、黃繼光……董存瑞,面對敵人堅固無比的碉堡,眼看著自己的弟兄們一個個倒下,革命的勝利就要在這里終結(jié)了,董存瑞沒有任何猶豫,冒著如下雨般的子彈,慢慢向前爬行,歷經(jīng)千辛萬苦,終于來到了碉堡下,卻發(fā)現(xiàn)沒有可以放炸藥包的支點(diǎn),于是他毅然決然地舉起炸藥包:“為了新中國,前進(jìn)!”隨著一聲巨響,董存瑞與敵人的碉堡一起灰飛煙滅了,他為部隊(duì)帶來了沖鋒的機(jī)會,為革命的勝利創(chuàng)造出一條光明大道,自己卻獻(xiàn)出了年輕、寶貴的生命?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!卑吡?、董存瑞及其他革命烈士們,不就是花瓣嗎?沒有老斑羚哪有斑羚種族的延續(xù)?沒有董存瑞和革命烈士們的壯烈犧牲,哪有革命的勝利,哪有我們現(xiàn)在的幸福生活?舍己為人,可歌可泣!讀《斑羚飛渡》有感10《斑羚飛渡》沈石溪創(chuàng)作,選自其小說集《和烏鴉做鄰居》。該小說虛構(gòu)描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。沈石溪的動物小說有趣而又生動,我每次讀起來都會被深深吸引。暑假里,我又一次讀了《斑羚飛渡》這本小說。《斑羚飛渡》是一本精彩卻略帶點(diǎn)悲情的小說,書中講述了狩獵隊(duì)捕捉斑羚的場景。一群斑羚被人類逼到了傷心崖邊,它們走投無路的時候,為了讓自己的下一代活下去,老斑羚們不惜犧牲自己的性命,一個個跳下懸崖,讓小斑羚們踩著自己的脊背飛躍懸崖,而自己卻跌落崖底。那一瞬間,獵人們都震驚了,那一瞬間,在彩虹的映照下,顯得無比壯烈。看了這個故事,我深深地被感動了,這就是動物們對孩子的愛,就像父母對孩子的愛一樣偉大、無私。像汶川地震的時候那位年輕的媽媽不惜犧牲自己的性命也要把孩子安全地護(hù)在身下;像發(fā)洪水時那個一直把孩子舉在肩上而自己在水中淹死的爸爸。而我們爸爸媽媽在生活中也是時時刻刻都關(guān)心我,愛護(hù)我,把最好的東西都給我,在我遇到困難的時候伸出援助之手。他們和這些老斑羚們一樣,都有一顆為了孩子偉大無私的愛心。讀《斑羚飛渡》有感11對于動物甚至人類而言,生命是無比珍貴的。懂得好好保護(hù)自己的生命,可以說是一種責(zé)任,更是一種美德,畢竟生命只有一次。當(dāng)生命與其他事情發(fā)生沖突的時候,我們首先應(yīng)該考慮的是怎么保護(hù)我們的生命。但是,如果能犧牲自己的性命去成全他人,那么我們可以將這種行為稱為“高尚”。捧起《斑羚飛渡》細(xì)細(xì)閱來,一場生命的廝殺逐漸在我眼前清晰起來:面對人類兇殘的追捕,羚羊群并沒有慌張地逃散,而是有序地排成兩隊(duì)——年輕的羊一隊(duì),年老的羊一隊(duì)。因?yàn)槲恢玫目杖?,頭羊無怨無悔地站入了年老的隊(duì)伍。接下來,他們開始了延續(xù)生命的起跳。小羊首先起跳,當(dāng)快跳到一半時,老羊快速起跑,正是這種起跳時間的先后,形成了一定的高度差,使得小羊在快要落地時,成功落在老羊背上,并以老羊的背為起跳點(diǎn),再次起跳,飛躍天塹,直到安全到達(dá)對面的山崖。而老羊心甘情愿墜入深淵,摔得粉碎。小羊們脫險了,而老羊們卻死去了,但他們沒有一絲的抱怨,沒有一絲的后悔,更多的是內(nèi)心的喜悅,喜悅自己的犧牲換來了后代們的生存??吹竭@里,我情不自禁地傷感起來,老羊們那悲壯的起跳姿勢深深地印在了我的腦海中!再看看人類,我不禁陷入沉思?;蛟S小羊們?yōu)閾碛羞@樣的前輩而感到驕傲,而我卻為人類的行為感到羞恥。人和動物都是地球的生物,應(yīng)該是平等的,我們不能因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而輕視別人的生命,對待他人公平,那么別人也會公平地對待你,我想這些定律大家都應(yīng)該知道??墒悄切┦葰⒌墨C人卻明知故犯,用武器無情地掠奪比他們幼小的生命。再回頭看看那些老羊,他們難道真的不怕死嗎?但是他們卻甘愿付出,同樣是死亡,可他們死得很光榮,至死都沒有拋棄自己的同伴,那是一種怎樣的團(tuán)結(jié)精神?。【鸵?yàn)檫@種團(tuán)隊(duì)精神的升華,給予了他們勇于面對死亡的勇氣,他們用自己生命的閃光點(diǎn)照亮了整個世界!最后再聯(lián)系自身,當(dāng)我們坐在明亮的教室里的時候,不是也可以把這種團(tuán)結(jié)精神給發(fā)揚(yáng)下去嗎?愛護(hù)好自己的團(tuán)隊(duì)也是我們校園生活不可或缺的一部分。關(guān)心幫助同學(xué)、共同打掃班級衛(wèi)生,在同學(xué)困難的時候伸出自己的援手,哪怕只是小小的借他人橡皮、鉛筆的行為,也是團(tuán)結(jié)集體的.體現(xiàn)!人的生命有限,怎樣把自己有限的生命活成無限的閃光點(diǎn),照亮他人甚至照亮整個世界,就看我們是否有一顆為他人服務(wù)的心,并能否積極地付諸行動!你呢,愿意和我一起努力,成為這樣的人嗎?讀《斑羚飛渡》有感12今日,我有幸讀了《斑羚飛渡》一文。我深深的被感動了。在戛洛山的悲痛崖山,發(fā)生的扣人心弦而又令人感動的一幕:一去獵人持著搶帶著獵狗。把一群斑羚逼到了山谷!走投無路的斑羚無計可施。突然,鐮刀頭羊想出了犧牲一半挽救另一半的方法。最終,年輕的羊踏在老羊的背上。到達(dá)了長達(dá)六米寬的彼岸。斑羚羊種族生存得到了期望!最令我感動的地方就是:年輕的羊要借助老羊的力量,到達(dá)彼岸。也就是說,老羊的那一隊(duì),必定都會墜落山谷,粉身碎骨!其實(shí),老羊能夠偷偷的跑到年輕的那一隊(duì),便能夠免去一死。可是,他們沒有!老羊心甘情愿的當(dāng)了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在的一位,不惜失去生命!他們是多么偉大啊!看到那里,我不經(jīng)熱淚盈眶!??墒瞧鋵?shí),在我們身邊,像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如:發(fā)生火災(zāi)去救火的消防隊(duì)員,他們也有失去生命的危險??墒窃谒麄兊男睦铮瑴缁?、救人才是第一位。可是,沒有斑羚的勇敢的人也有。還記得2008年512大地震嗎?一位姓范的教師,得知發(fā)生地震后,扔下學(xué)生就逃跑,真是丑態(tài)百出??!我欣賞斑羚的勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神??墒?,我也憎恨獵人的自私、兇殘。讀完這篇文章后,我慢慢的和上書?;叵雱偛诺捏@心動魄。我期望獵人不要再捕殺斑羚了,還給斑羚一片自由的天地吧!讀《斑羚飛渡》有感13那是一個周末,我翻開《斑羚飛渡》這篇文章,認(rèn)真的讀了起來,讀著讀著,我就被文中的情節(jié)所打動,合上書,我頭腦里一遍一遍的過電影,“一群被狩獵隊(duì)逼到傷心崖的斑羚,面對無法跳躍越的山澗”,“為了生存老羚羊配合小羚羊飛越了山澗”,“老羚羊作完空中踏板就墜入了萬丈深淵”......這一個個畫面,讓我震撼了,同時也把我?guī)肓藷o盡的思考。我首先想到的是羚羊的抗?fàn)幘?。面對懸崖峭壁和窮追不舍的狩獵隊(duì),它們沒有屈服,沒有乖乖的束手就擒,特別是頭羊沉著冷靜,智慧果斷,組織羊群進(jìn)行了“飛渡”,終于實(shí)現(xiàn)了小羚羊的順利跨越。接著,我想到的是它們的團(tuán)隊(duì)精神。如果僅靠它們的單槍匹馬,甚至自相殘?zhí)?,這樣的成功“飛渡”是不可能實(shí)現(xiàn)的。正是羚羊集體的力量,相互配合,才讓它們有所成就。再下去我想到的是老羚羊的犧牲精神。老羚羊明知這種“生命橋墩”犧牲的是自己,但為了”飛渡”的成功,它們毫不畏懼,將自己的生死置之度外,為了小羚羊的生,它們選擇了死。在贊美羚羊精神的同時,我也深刻的感悟到我們?nèi)祟惖脑S多高貴和高尚,每當(dāng)出現(xiàn)水災(zāi),地震,等自然災(zāi)害的時候,全國人民團(tuán)結(jié)一心,一方有難八方支援,和天斗和地斗的抗?fàn)幘瘢瑘F(tuán)隊(duì)精神,自我犧牲精神比比皆是。汶川地震時的一個少先隊(duì)的大隊(duì)長鄒雯櫻,她不顧自身危險,組織了一批批的同學(xué)撤離,當(dāng)?shù)弥獦巧线€有同學(xué)時,她又一次沖上去找人,這一去就再也沒有回來,她這種忘我的犧牲精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。讀了《斑羚飛渡》的故事,給了我很大的教育和啟發(fā),這些精神也將激勵我在今后日子里的成長和進(jìn)步。讀《斑羚飛渡》有感14對于斑羚的認(rèn)識,我只停留在它們是一群可愛的草食類動物。然而,讀了沈石溪的短篇小說《斑羚飛渡》,我有一點(diǎn)震撼,有一點(diǎn)敬佩。腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕震撼人心的斑羚飛渡……《斑羚飛渡》這篇小說講了一群可憐的斑羚被沈石溪和狩獵隊(duì)趕到了崖邊,對面雖有一塊突出的石頭伸向這邊斑羚所在的懸崖,當(dāng)然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當(dāng)中有老有少,要單獨(dú)跳過去簡直是天方夜談譚。往后退,是咆哮的狗群和幾十枝會噴火閃電的**,往前走,是幾十丈深的絕壁,斑羚們只能等死。頭羊走了出來,頭羊讓羊群在一條彩虹下分成兩隊(duì),一對是年輕的,一對是年老的。頭羊?yàn)榱吮3謨申?duì)數(shù)量,自己走到了年老的那對里原來,年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳,當(dāng)躍到半空中時,年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下,身體奇跡般地再度升高,用這來跨越剩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個人店面商鋪?zhàn)赓U合同常用版(2篇)
- 2025年五年級教師年度考核思想工作總結(jié)樣本(三篇)
- 2025年個人承包工地合同(2篇)
- 2025年乙方房屋租賃合同(三篇)
- 農(nóng)藥運(yùn)輸安全責(zé)任協(xié)議
- 教育科研大樓轉(zhuǎn)讓居間合同
- 咖啡廳裝修工人合同范本
- 住宅精裝修保修合同范本
- 住宅小區(qū)石材裝修協(xié)議
- 展會物流支持外包合同
- 金礦管理制度
- 橋梁樁基礎(chǔ)施工概述及施工控制要點(diǎn)
- 云南省普通初中學(xué)生成長記錄模板-好ok
- SB/T 10415-2007雞粉調(diào)味料
- JB/T 20036-2016提取濃縮罐
- 考古繪圖基礎(chǔ)
- GB/T 3452.4-2020液壓氣動用O形橡膠密封圈第4部分:抗擠壓環(huán)(擋環(huán))
- GB/T 32574-2016抽水蓄能電站檢修導(dǎo)則
- 《社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論(第三版)》第十三章社會主義市場經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)論
- 變更索賠案例分析
- 2022年4月自學(xué)考試06093《人力資源開發(fā)與管理》歷年真題及答案
評論
0/150
提交評論