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江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
duòjiǎo
gēda
jǔsàng
tuírán
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).運(yùn)用古詩(shī)詞填空。夜?jié)撛馒B入出隨驚山中華詩(shī)詞大會(huì),分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣。請(qǐng)你在左邊的九宮格中找出一句五言詩(shī)句__________。剩下的四個(gè)字再補(bǔ)寫一個(gè)_____字,又可以湊成一句詩(shī),__________。2).我們熱愛傳統(tǒng)文化,因?yàn)樗缫讶谌胛覀兊墓茄校甜B(yǎng)、啟迪著我們。
(1)言志:《馬詩(shī)》中,“__________,__________”表達(dá)了李賀建功立業(yè)、報(bào)效國(guó)家的人生志向;《石灰吟》中,“____________,____________”正是于謙堅(jiān)貞不屈、潔身自好的人格寫照。
(3)傳情:《匆匆》一文的作者是________,他在文中使用了一連串的問句,表達(dá)了對(duì)時(shí)光飛逝的感慨:“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子_______?——是有人_________吧:那是誰(shuí)?是他們自己逃走了吧?”
(3)寓理:《學(xué)弈》中,啟發(fā)我們只有專注,才能有所成就的語(yǔ)句是:“使弈秋誨二人弈,其一人_________;一人雖聽之,_________,思援弓繼而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣?!逼渲校八荚U而射之”的“之”指的_______。3).根據(jù)課文語(yǔ)境,體會(huì)下列句子傳遞了怎樣的意思,填序號(hào)。①情趣濃②情境美③情義深(1)我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛?!段业膽?zhàn)友邱少云》_____
(2)一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。《竹節(jié)人》_____
(3)這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)?!恫菰穇____4).根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。
如圖書法作品的作者是________。以此為題的課文是作者在________同志追悼會(huì)上的演講稿。文中引用了司馬遷說過的話:人固有一死,或_________,或_________。5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)【詩(shī)詞如歌】“誰(shuí)道人生無再少?____________!____________?!边@是蘇軾呼喚青春的人生之歌;“____________,____________?!边@是王安石在《泊船瓜洲》中表達(dá)的鄉(xiāng)愁之歌;“____________,____________。”這是葉紹翁在《游園不值》中贊美的春日之歌。
(2)【讀書立志】于謙如此贊美石灰的堅(jiān)貞不屈:“粉骨碎身渾不怕,____________?!崩钯R用“何當(dāng)金絡(luò)腦,__________?!北磉_(dá)保衛(wèi)國(guó)家的雄心壯志。
(3)【時(shí)光匆匆】朱自清感嘆:“過去的日子如_______,被微風(fēng)吹散了,如_______,被初陽(yáng)蒸融了?!毙蜗笊鷦?dòng)地表達(dá)了時(shí)間的易逝,啟迪我們要珍惜時(shí)間。
(4)【恭勤不倦】跟老師交談過后,我深受啟發(fā),這是我讀的書中沒有的,這真是“__________,__________”,以后我要多和有學(xué)問有修養(yǎng)的人交流。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).某同學(xué)心胸狹窄,畢業(yè)時(shí)最適合送給他的贈(zèng)言是()A.走在沙漠上的人,希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人,渴望真摯的友誼。B.你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!C.寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永駐我們的心田。2).下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.無獨(dú)有偶
大步流心
念念有詞
應(yīng)接不暇B.排山倒海
心驚膽戰(zhàn)
五湖四海
胸有成竹C.里所當(dāng)然
高速公路
居高臨下
千真萬確3).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“絕”與“引上絕路”中的“絕”意思相同的一項(xiàng)是(
)A.絕處逢生B.絡(luò)繹不絕C.?dāng)乇M殺絕D.絕無此意評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).運(yùn)用景物描寫表達(dá)感情。
李一明這次作文有了很大的進(jìn)步,被老師當(dāng)成范文展示,他走在回家的路上,_____________。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線把相關(guān)的內(nèi)容連起來。
《江畔獨(dú)步尋花》元稹寫詩(shī)人喜歡花而表現(xiàn)其高潔志氣
《菊花》杜甫寫詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的熱愛2).把下列課文與體裁及內(nèi)容連起來。
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)“火燒赤壁”的經(jīng)過,將下列句子重新排列。
()文聘被射中左臂,倒在船中。
()選擇有東風(fēng)的一天作為進(jìn)攻曹軍的時(shí)間,并在船上裝上引火用的東西。
()黃蓋率兵追殺,曹軍兵敗狼狽逃跑。
()黃蓋寫信,假意投降。
()黃蓋下令點(diǎn)火,火船乘風(fēng)沖進(jìn)曹營(yíng),曹軍慘敗。2).把下列句子排列成一段通順的話。
________外公沒有等姐姐和我發(fā)問,就說開了:“據(jù)說蝙蝠洞有八十九曲,因洞內(nèi)有許多蝙蝠窩,‘蝙蝠洞’因此得名”。
________星期天,我、姐姐、外公一起游覽風(fēng)景秀麗的青芝山。
________我們向洞里走去,一路上陪伴我們的只有泉水的“叮咚”聲,由于洞內(nèi)有回聲,泉聲雖小,卻很清晰。
________我們拐過一彎又一彎,轉(zhuǎn)過一曲又一曲,眼看沒路了,卻又見一條小路,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
________繞了幾道彎,我們來到著名的“蝙蝠洞”。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).尼爾斯以前是一個(gè)勇敢、樂于助人的孩子。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。沒有不下臺(tái)的演員沒有不下臺(tái)的演員也沒有不散場(chǎng)的觀眾鼓掌一百零一次還是有一百零二次的落幕走吧,雨點(diǎn)在無聲飄落泥土并不是它的墓園只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路是真實(shí)的快樂地、熱情地、認(rèn)真地走吧1.作者把人生比作一個(gè)_________,個(gè)人只是其中的一個(gè)_________,而世間萬物的任何表演,總有收?qǐng)龅臅r(shí)候,正如_______________一樣。
2.此詩(shī)把對(duì)人生的思考引向了更深的層次,從“雨點(diǎn)在無聲飄落/泥土并不是它的墓園”中,我們領(lǐng)悟到“落幕”并非意味著_____________。
3.詩(shī)中的哪一句表明了作者的生活態(tài)度?請(qǐng)用橫線畫出,并簡(jiǎn)要說說你的理解。
_______________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作百花園。
(一)如果你有一個(gè)機(jī)會(huì),把自己變成另一個(gè)事物,會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,把你“變形”后的經(jīng)歷寫下來,注意把重點(diǎn)總分寫詳細(xì)。
(二)在學(xué)校內(nèi)外,你一定參加過許多活動(dòng),請(qǐng)你選擇一次印象最深的活動(dòng),結(jié)合點(diǎn)面描寫的方法寫清楚活動(dòng)過程,寫出活動(dòng)中的體會(huì)。
(三)生活中,有許多令你“感動(dòng)”的事情,想想人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
請(qǐng)?jiān)谝陨先齻€(gè)寫作材料中選擇一個(gè)寫作,題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.閱讀。亮相①京劇還有一種奇特之處:雙方正在對(duì)打,激烈到簡(jiǎn)直是風(fēng)雨不透,臺(tái)下看的人非常緊張,一個(gè)個(gè)大氣兒不敢出,都把眼睛睜得大大的,唯恐在一眨眼間,誰(shuí)就把對(duì)方給“殺”了。然而也怪,就在雙方打得不可開交之際,那緊張而又整齊的鑼鼓聲忽然一停,人物的動(dòng)作也戛然而止——雙方臉對(duì)著臉,眼睛對(duì)著眼睛,兵器對(duì)著兵器,一切都像被某種定身術(shù)給制服了!小孩子和外賓忍不住要問:“如果他們當(dāng)中哪個(gè)先‘醒’了,拿起兵器朝著對(duì)方一刺,對(duì)方不就‘完’了嗎?”問得有理,但這恰恰是京劇藝術(shù)的高妙之處。俗話說“一動(dòng)不如一靜”,古詩(shī)也說“此時(shí)無聲勝有聲”,講的就是這種情況。靜,越發(fā)能顯示武藝的高強(qiáng),越發(fā)能顯示必勝的信心。②還有一種“刀(槍)下場(chǎng)”,可以視為動(dòng)態(tài)的亮相。雙方正在交戰(zhàn),一方被打敗,跑下去了??蓜倮环讲痪o追,反而留在原地,掄圓了胳膊把手中的兵器(刀或槍)耍了個(gè)風(fēng)雨不透。這,不是太像雜技了嗎?您說得太對(duì)了,這就是京劇中的雜技成分。自古如此,如今還保留著。它的存在,就是為了凸顯人物的英雄氣概?!x自《京劇趣談》1.寫三個(gè)表現(xiàn)京劇對(duì)打激烈的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。_____、_____、_____
2.用自己語(yǔ)言說說京劇中“亮相”的意思______。
3.在文中找出和例子結(jié)構(gòu)相似的句子,抄寫下來。例:小孩子和外賓忍不住要問:“如果他們當(dāng)中哪個(gè)先‘醒’了,拿起兵器朝著對(duì)方一刺,對(duì)方不就‘完’了嗎?”問得有理,但這恰恰是京劇藝術(shù)的高妙之處。_____4.下面哪個(gè)詞可以用來形容“亮相”的魅力?把正確答案序號(hào)寫在橫線上。A.虛實(shí)相生B.婀娜多姿C.華麗精美D.動(dòng)靜兼宜5.課外你還了解過哪些京劇知識(shí)?寫一個(gè)下來。_____評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷加點(diǎn)字的字音,錯(cuò)的圈出并在括號(hào)中改正。
A.含情脈脈(mò)
鐵锨(xiē)
湯匙(chí)
吞噬(shì)
B.頭涔涔(chén)
濃稠(chóu)
剔(tī)除
燕(yān)山
C.畜養(yǎng)(xù)
焚(fén)燒
笑盈盈(yín)
親吻(wěn)
D.諸侯(hóu)
瞅了瞅(chǒu)
乏(fá)力
依偎(wèi)
2).為加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“——”標(biāo)出。
剛勁(jìn
jìng)
哽咽(yàn
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