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文檔簡介
畢業(yè)典禮主持稿畢業(yè)典禮主持稿11、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。甲:敬愛的老師們,乙:親愛的同學們,合:大家上午好!甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。甲:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。2、合(甲、乙)“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。3、甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。4、校長講話乙:今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學20xx年度的畢業(yè)典禮。甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。乙:學校的領導們也時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。(鼓掌)5、畢業(yè)生代表講話甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。乙:雖然,我們就要分離??墒牵感Q?,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。甲:有請畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講述六年小學生活的點點滴滴。6、下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。7、捐贈校服乙:愛,由心田而發(fā);甲:心,因愛而美麗!乙:在小學即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!甲:茶園學校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農(nóng)村完全小學,由于地處偏遠山區(qū),交通、信息閉塞,經(jīng)濟落后。乙:地區(qū)條件導致學生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學最大的問題,我校251位學生中,有172人為留守兒童,學生家長大都處出務工,留下年邁的老人和孩子,學生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學生受到重大疾病的困擾,甲:在小學畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學的同學們獻愛心。甲:謝謝我們?nèi)w同學們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆,把我們的愛帶到世界的每一個角落。8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書甲:六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。乙:我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。甲:下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。9、向老師表示感恩甲:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。乙:幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。甲:我提議,在場的同學們,讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達我們真誠的敬意和祝福!乙:下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。10、合唱《感恩的心》乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。甲:同學們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝?!案卸鞯男摹?。11、宣布活動結(jié)束甲:再見了,母校!乙:再見了,親愛的老師!甲:再見了,朝夕相處了六年的同學!乙:再過二十年我們再相會,那時的山,那時的水,那時的祖國更美。甲:但愿到那時我們再相會,那時的春,那時的秋,那時的碩果令人心碎。合:下面我宣布“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。畢業(yè)典禮主持稿21、開場白童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開媽咪愛幼兒園展翅飛翔了。我們,經(jīng)過三年幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。2、園長致辭又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠方。這個六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),這個六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。畢業(yè),一個讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了20xx屆媽咪愛幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛夢想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)盛禮,也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。在這個特別的日子里,我們敬愛的胡園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。3、家長代表發(fā)言幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長們一定有許多話想說,下面有請家長代表講話:4、幼兒代表發(fā)言四年的關注、四年的情感,家長侃侃道來。謝謝家長的祝福,我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。一張張笑臉,洋溢著成長的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過我們的夢想;一陣陣微風,是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。5、舞蹈《童心童樂》每位幼兒都有一顆童心,這顆童心伴隨著他們天天健康快樂的成長,下面請欣賞舞蹈《童心童樂》6、教師朗誦《你們畢業(yè)了》在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。此時此刻心情最為激動和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港,在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請大班老師帶來的詩朗誦《你們畢業(yè)了》7、舞蹈《感恩的心》一顆感恩的心,就是和平的種子,感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,感恩,是一條人生基本的準則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài)。下面請欣賞大班的小朋友帶來的《感恩的心》8、大合唱《青春修煉手冊》中班親愛的哥哥姐姐你們就要離開幼兒園,我們很高興,我們要為你們送上我們真誠的祝福,下面請欣賞中班的弟弟妹妹們帶來的大合唱《青春修煉手冊》9、舞蹈《大王叫我來巡山》小班幼兒園里最小的是小班的弟弟妹妹,在弟弟妹妹眼中你們是最棒的,今天你們要畢業(yè)了,他們也送來了自己的一份心意,請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》10、大班《畢業(yè)獻詞,畢業(yè)歌》我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動,那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達,她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。千言萬語,道不盡孩子對老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)獻詞,畢業(yè)歌》來傾訴對老師的感激和依戀。11、頒發(fā)畢業(yè)證書跟獎牌畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,想起可愛的小伙伴們。下面請老師們?yōu)槲覀冃∨笥杨C發(fā)畢業(yè)證書和獎牌。畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過,孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的媽咪愛幼兒園,相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師,不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光。”童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過,健健康康地成長!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!!!12、結(jié)束今天的畢業(yè)典禮,宣告著74名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從媽咪愛幼兒園畢業(yè)的每一個孩子,都將有一個最美好的未來!畢業(yè)典禮主持稿3老師:每個人都有自己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。XX屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。男:親愛的老師,女:親愛的小朋友們!合:大家好!X:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱,X:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,X:他們像在表達對我們的衷心祝福;X:他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!X:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。X:讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領,X:讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們的心聲。X:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!X:與我們共同分享成長的快樂。合:“放飛夢想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。X:親愛的老師,您們辛苦了X:親愛的幼兒園,我們就要再見了X:在這臨近畢業(yè)的時刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!X:掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)二、節(jié)目表演:X:為了今天的活動,我們小朋友還精心準備了一個小節(jié)目1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》2、大(1)XXX《粉刷匠》3、大(1)XXX《念古詩》游戲——《擊鼓傳花》4、大(1)XXX舞蹈《中國功夫》5、大(2)XX事故《貓醫(yī)生》6、大(1)XX歌曲《葫蘆娃》7、大(2)XXX歌曲《不奇怪》游戲———《猜謎語》8、大2舞蹈《牛仔很忙》9、大1XX《電子琴獨奏》10、大1XX《繞口令》11、大2小合唱《芭比娃娃》游戲——《蹲蹲蹲》12、大1XXX《爸爸媽媽聽我說》13、大2小品《賽詩會》14、大1男生合唱《鼓上的小米?!?5、大2XX故事《XX》游戲——《你說我猜》16、大1女生合唱《老師,再見了》17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》三、結(jié)束:X:美好的時光是短暫的。X:再見了,親愛的老師X:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為幼兒園是我們永遠的樂園。X:我們會深深記住:我們曾在這個大家園里快樂的生活過!合:親愛的老師,我們從心里感謝您!X:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!X:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習,天天向上!X:XX中心幼兒園XX屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!合:謝謝大家的光臨!畢業(yè)典禮主持稿4a:敬愛的老師,b:親愛的同學們,合:大家下午好!a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——合:光榮的小學畢業(yè)生!b:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!a:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!b:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!a:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!b:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。a:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)a:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為南小爭光!a:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。b:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。a:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)b:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!b:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)a:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。b:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。a:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!a:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。a:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。b:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。a:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。a:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。b:明天我們是社會的棟梁。a:今天,我們以南小為榮!b:明天,南小以我們?yōu)闃s!a:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以小為榮!明天,小以我們?yōu)闃s!合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。畢業(yè)典禮主持稿5一、介紹出席嘉賓,宣布儀式開始(背景音樂)A:“江平視野闊,風正好揚帆”,我們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福。在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。B:三年仿佛一瞬,就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個關于時間和空間的童話。然而,高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時光。A:這1000多個難忘的日子,像一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了我們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!B:三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀博雅民立,提高自身修養(yǎng),這里是我們不斷追求理性科學和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識的土壤,還有這片土地上深厚的文化底蘊。A:我們堅信在座的每一位同學都將擁有屬于自己的輝煌,母校的老師們也會在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡,那是因為我們都是博雅的民立學子!A:今天,我們攜手走進屬于我們的十八歲燦爛年華,也即將告別絢麗多姿的高中時光。B:隨著莊嚴而又神圣時刻的到來,我們的人生將從此掀開新的篇章。A:民立中學十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在開始!B:首先請允許我們介紹出席嘉賓。A:全體起立,立正,高唱國歌。(PPT國旗,國歌)A:請坐。二、父母的期望A:還記得是誰在5月的艷陽下奔波于各校的高招會,不知疲倦地一場又一場去聽志愿解讀?還記得是誰在臨考前,加急為你送來落在家里的計算機嗎?還記得在挑燈夜戰(zhàn)時桌旁的熱牛奶嗎?回想一下,答案就是站在我們身后的父母啊。B:鮮花的盛開,離不開陽光的沐??;小樹的成長,離不開雨露的滋潤;人生的航線上,也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑責o私奉獻,默默地呵護著我們。A:今天,我們十八歲了,不要忘記當我們苦惱、彷徨的時候,我們身后還有關心、支持我們的父母。B:那殷切期盼的眼神,奔波勞累的身影,更使我們暗下決心,促我們奮進。下面有請家長代表高三(5)班##同學的家長##女士為我們發(fā)言。A:感謝xx媽媽。B:父母看著我們從襁褓里的嬰兒長成為少年,又來到了青春年華,你也許還記得14歲生日的時候父母寫給我們的那封信。我記得當時很多人都熱淚盈眶。如今,18歲了,當你再次讀到來自父母的來信時,你會是怎樣一份心情呢?A:此刻,讓我們打開來自最親密的父母給我們的來信,看看他們在此時,又想對我們說些什么?。ㄒ魳罚〣:還記得父母在14歲生日的時候感嘆我們成長地太快,今天我們18歲了,又長大了。但當我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時候,我們想說一聲:謝謝。A:就讓我們的同學,走到父母的身邊,給他們一個最最大的擁抱。三、授成人紀念證、紀念章,佩戴紀念章,宣誓A:18歲?18歲!……成年了,就意味著我們必須獨立地去面對生活中的每一個困難,不能再等著父母為我們披荊斬棘;B:成年了,就意味著我們必須對自己說的每一句話負責,不能再指望著用“童言無忌”來尋找借口、掩飾錯誤。A:成年了,就意味著我們必須像成年人一樣,為人生制定長遠的目標和近期的規(guī)劃,不能再稀里糊涂地荒廢時日。B:18歲是一個起點,18歲是一次飛躍,18歲是一份責任,18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭,它更像是一篇宣言,一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言,一篇宣告我們的責任我們承擔的人生宣言。。A:下面請校領導及所有任課老師為同學們授成人紀念證、紀念章。全體起立,請留出隊列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場》B:請臺下同學帶上紀念章。下面請全體起立,左手持成人證,右手握拳舉起,請年級組長馮梅老師帶領我們莊嚴宣誓。(PPT國旗)A:請坐。四、老師的祝福A:他們,在我們身邊無私付出,不索回報。B:他們,在我們前頭指引方向,播撒智慧。A:還記得,我們的老師在課堂上揮灑汗水,在辦公室辛苦備課,為了讓我們學得更多,他們付出了成倍的時間歸納方法,整理資料。B:還記得,在學校的大型活動中,老師們也不忘大顯身手,搖身一變成為運動健將,舞臺焦點,不僅在運動會中也在文藝節(jié)學農(nóng)晚會上展現(xiàn)了不同以往的一面,為我們帶來快樂時光。A:值此成人之際,相信伴隨我們成長的老師一定也感觸頗多,就讓我們聽聽老師對我們的祝福。讓我們用掌聲有請##老師。五、畢業(yè)感言A:十八年前,我們降臨到這個世上,開始了新的生命。B:十五年前,我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。A:十二年前,我們背著嶄新的書包走進了求學的大門,戴上了光榮的領巾!B:九年前,我們在課堂上寫下了第一篇作文。A:七年前,懵懂的我們又開始了新的學習輪次,在新環(huán)境中揚起了新的航帆。B:三年前,我們來到了民立的校園,成為了一個博雅的民立學子。A:現(xiàn)在,我們十八歲,厲攬了六千多天的變化,悄然長大。在這個意義非凡的日子你有什么話要說呢?B:讓我們來看看同學們對母校的祝福,請看大屏幕。A:再讓我們來聽聽高三(2)班##同學的成人心聲。六、感恩的心A:看了自己曾寫下的祝福,相信大家都會心潮澎湃。此時再次回望,三年的高中生活,有激動,有快樂;有淚水,有幸福;有成長,有收獲。B:而回望三年的心路歷程,也有辛勞,有付出,有成功,有喜悅,有考驗,有挑戰(zhàn)。A:但是無論身處什么環(huán)境,我們永遠能夠感受到老師在身邊的陪伴。B:在今天,我們懷著感恩的心情,對你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”A:就讓我們用自自己的方式傳達出我們對老師的深情厚意,愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情B:接下來是我們民立中學09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達感恩之情的時刻!首先有請高三(1)班全體任課老師以及班級代表上臺。A:接下來有請高三(2)班全體任課老師以及班級代表上臺。B:接下來有請高三(3)班代表上臺,他們?yōu)槲覀儙淼氖窃娎收b《致老師的一首歌》(伴奏)A:接下來有請高三(8)班全體任課老師以及班級代表上臺。B:最后,有請高三(7)班,(8)班##同學為我們帶來歌曲《youraisemeup》(伴奏)以表達我們對老師的深切情意。七、校長致辭A:三年前,此岸是新入學的憧憬期盼,彼岸是朦朧未知的精彩生活。B:三年后,此岸是畢業(yè)時的難舍難分,彼岸是無限自由的年輕夢想。A:或此或彼,順時光長河而下,一切都變得那么快,當初的夢想也許早就成為了如今的習慣。B:然而,不變的是民立的師生,他們共同為我們打造了一個洋溢著歡笑淚水,和幸??酀?,無比青春的舞臺。A:下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長致辭。B:感謝曹斌校長,接下來有請校領導和在座嘉賓為民立中學20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請各班級派代表上臺。八、回顧歷程+開啟夢想B:在這樣的時刻,被我們銘記于心的還有在民立這三年的點點滴滴。A:三年前剛踏進民立高中時的情形依舊記憶猶新,一張張略顯稚氣的臉上映著新奇,打量周圍的一切。B:新組建的班集體在那時還很沉默,身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語。誰又會想到你們竟成為了高中時美好回憶的書寫者。A:軍訓、學農(nóng),每一次大型集體活動樂趣無窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。B:還有高一去過的南京,一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個標簽都會引出許多昔日的回憶。感謝上蒼,用緣分使我們彼此相識相知。A:行將畢業(yè)的日子里,太多太多的記憶會在腦海中翻騰;萬千的思緒,也將會使我們無法平靜。B:或許我們將難以釋懷,抑或許我們會坦然面對。如果現(xiàn)在問大家,高中三年最難忘的事情是什么,你們會怎樣回答呢?A:不僅如此,倘若現(xiàn)在問大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫下自己對高中的祝愿嗎?你們又將怎樣回答呢?B:不如讓我們先把這個封沉了三年的心愿打開,回想當時我們那激動的心情!再來回顧一下曾經(jīng)的點滴生活吧?。≒PT照片大循環(huán))+(音樂)九、結(jié)束A:幾天后我們就將走上高考考場。不必憂傷,不必彷徨,理一理焦灼的思緒,沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)?。ㄗ8UZ再次滾動)B:有人說“高考就是戰(zhàn)場”,其實,高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。微風從湖面拂過,留下的是粼粼的波紋;歲月在森林間穿梭、走過,留下的是串串年輪。A:同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,譜寫出屬于自己的最美篇章!B:(校歌響起)同學們,你們走過的路有多長,周圍關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,周圍愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,也別忘記?;丶铱纯?!最后,愿大家愛自己,愛他人,享受幸福的生活,在未來廣闊的天地中展翅翱翔!合:十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!畢業(yè)典禮主持稿6各位領導、老師們、同學們:大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始,此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領,開創(chuàng)更加絢麗的人生。首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。第一項:全體起立,奏國歌。第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是xxx請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。同學們:畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書,是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。第三項:請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。第四項:請教師代表xx教授發(fā)言。第五項:請xx院長講話。同學們,xxx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。最后,我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們,并永遠對你們敞開著家門。希望你們?;丶铱纯?,祝你們一路平安、前程燦爛!現(xiàn)在,我宣布,xx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。20xx年六月十五日畢業(yè)典禮主持稿7老師們、同學們、家長朋友們:大家早上好!今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。參加今天典禮的有劉文蛟校長、初三畢業(yè)班全體教師,初三年級全體同學、以及部分家長代表,下面我宣布,贛州一中初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!一、典禮進行第一項:請全體起立,奏唱國歌?。ǘY畢,請坐)二、典禮進行第二項:請學校校長劉文蛟先生講話。大家掌聲歡迎!同學們,劉校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求,校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。三、典禮進行第三項:請教師代表文建紅老師發(fā)言。大家掌聲歡迎!四、典禮進行第四項:請學生代表初三(1)班朱煜同學發(fā)言。感謝朱煜同學的發(fā)言。五、典禮進行第五項,由學校領導和年級老師給大家頒發(fā)畢業(yè)證書,由于時間關系,各班由班長代表本班領取。祝賀大家!同學們,三年了,同學們真的長大了,成熟了,你們由一個個天真無邪的少年,變得激情澎湃,豪情滿懷,整裝待發(fā),再度啟程??傆幸环N離別讓我們心痛,總有一種未來讓我們憧憬。總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往??傆幸环N力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。畢業(yè)典禮已接近尾聲,但我們的師生情,同學情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。祝愿同學們學有所成,前程似錦!20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!畢業(yè)典禮主持稿8男:敬愛的園長、老師、姐妹們女:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶男:可愛的小朋友們合:大家上——午——好!男:我是今天的主持人:全老師女:我是今天的主持人,李余奕洲男:我是今天的主持人,吳思婷女:今天是一個高興的日子,因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀,飛向更遠的地方。男:今天也是一個難忘的日子,因為我們即將要離開親愛的老師和伙伴們,邁入小學。女:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導。男:讓我們借著今天這個特別的日子,對我們親愛的老師說一聲:幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”一、園長致辭師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx。二、大(x)班家長代表講話男:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。女:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大(x)班家長代表講話,大家歡迎!三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書男:謝謝爸爸媽媽,謝謝園長老師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班女:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(x)班的xxx小朋友發(fā)言。五、正式演出男:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。女:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自己都不會做。男:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。合:我們還會許多的本領呢。女:今天就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!男:下面我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)現(xiàn)在開始!六、結(jié)束語男:謝謝我們的爸爸媽媽,謝謝我們的老師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!女:今天我們站在這里。男:今天我們即將畢業(yè)。女:今天,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,希望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》。男:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!女:親愛的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!男:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感謝爸爸媽媽們的參與,感謝老師的指導!合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!祝小朋友們學習進步!健康快樂!謝謝大家,再見!畢業(yè)典禮主持稿9尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!很高興與大家在這里歡聚一堂,此時我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點:一、做好入學前的準備時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景,你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領,懂得了許多的道理。這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責,從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細微周到確實如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學生了,幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的,而小學主要是以課堂學習為主的活動方式,到了小學則必須嚴格遵守作息時間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個坡度,要求孩子去適應一種變化了的學習生活,為了減緩這一坡度,增強孩子的適應性,我們希望家長能在這一個假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。二、各種能力的準備1、心理準備小學對幼兒來說是完全陌生的,小學生怎么當,孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學,從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔任務的意識,形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務意識。2、學習能力這里所說的學習能力的準備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備,也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小學一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學習的大敵,家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號,對符號感興趣,從觀察具體實物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點可以放在發(fā)展孩子關于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。計算能力的準備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準備,忽視思維能力的訓練,這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應用題等方面的練習。3、自理能力進入小學后,孩子不僅要盡快適應新的學習要求,還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習慣,是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習慣,做事干凈利落、不拖沓。4、交往能力孩子從幼兒園到小學,面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學前的準備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學的方法,循序漸進地訓練、培養(yǎng),做好準備。三、提前入學弊多利少幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題,日本學者曾進行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解,早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。幼兒上學,因他不認得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應的條件,如語言能力,日常生活知識、反應速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個月、兩個月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個月、兩個月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實讓孩子提前上學,猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點如:學一班xxx,學二班的xxx等小朋友,晚上學的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感是孩子成長的減速器,那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器,這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告,到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去,到了高年級,甚至初高中再來考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結(jié)的一點淺識,最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不強求,但請家長三思而后行,因為你們的決策即將影響孩子的一生。最后,我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!畢業(yè)典禮主持稿10今天我們懷著一顆不舍得心為我們第xx屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福,今天我們懷著一顆激動地心迎來了一代領秀大地幼兒園的xx周年,今天讓我們一起來分享這份期盼記住這份喜慶,20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。一、園長致辭三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,但也離不開園長媽媽的關心,在我們即將跨入小學之際,園長媽媽也有許多話想對小朋友們說,現(xiàn)在讓我們掌聲有請xx幼兒園園長為我們致辭。二、表演《讓愛傳出去》愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。三、頒發(fā)證書六月的天是暖的,六月的雨是細的,六月的風是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長,下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。四、結(jié)束語我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去我們的暢想預示了燦爛的明天我們的活動也即將進入尾聲在新的未來,讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長之路上快快樂樂地取得更好的成績!本次活動到此結(jié)束,謝謝大家光臨。畢業(yè)典禮主持稿11童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。下面請幼兒園園長xx老師給我們講話,大家歡迎?。ㄅ藞@長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。)對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎?。ㄖx謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為xx幼兒園爭光!)幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友xx的爸爸講話。(謝謝xx先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)聽了園長和爸爸的表揚,你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎?。ㄖx謝xx小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串度幼兒園畢業(yè)典禮主持詞成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。)(1)老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍。?)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。(3)今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個神氣的小學生??!下面這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個合格的小學生,請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。頒發(fā)畢業(yè)證我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領取畢業(yè)證書。請幼兒園園長潘曉燕老師、副園長周玉梅老師、教學園長王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)今天是個特殊的日子,今天是個難忘的日子,這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。時光荏苒歲月如梭!在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,如今童年已過,時光不再倒流,讓我們一起狂歡最后一次,下面我們將進行互動游戲,《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時刻吧!今天是幸福的,今天是美好的,承載著美好記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進餐,讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!最后,我代表xx幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨!畢業(yè)典禮主持稿12感人的畢業(yè)典禮主持稿(全場燈光暗)b:夏天是個分格號把學期分隔成段落時間把段落連接成一篇屬于我們的故事l:今年夏天的故事就要劃下句點不舍的留戀的正是那回憶那歌聲那三年女生合唱藍色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)四位主持人出場。(臺中央)(追光)lzbw:今天,我們畢業(yè)了……z:一樣的學校一樣的走道每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。l:一樣的吵鬧不一樣的我時間的分叉路上我們不禁開始回首,追憶lzbw:這三年的時光(背景音樂:星空)w:三年,這是真真實實的三年b:三年,這也是似真亦幻的三年w:三年的時光足以讓荒蕪的草原綠意盎然,三年的時光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟b:三年的時光也足以成就一代驕子,并在他們的心里留下永不覆滅的痕跡和一段段或深或淺的回憶……z:三年,于我們學子,不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝,學業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜l:但是三年,于我們年輕人,卻又是一首冗長的詩歌,在這首詩歌里,有我們的澀淚,亦有我們的歡顏……w:不曾忘記,募捐活動的感人,校運動會的團結(jié),社團活動的活力。?b:難以忘卻,那追求夢想的執(zhí)著,堅持到底的奮斗,互相給予的勇氣。z:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那些人,那些事l:畢業(yè)了,多么懷念那些感人至深的歲月,那些歡樂和苦痛,幸福和哀愁lzbw:只是,我們不得不離開。因為,我們畢業(yè)了!(音樂漸響,再弱)自我介紹w:回首往昔,如果要讓我們說最最難忘的日子,我想一定是我們一起走過的那一個個日日夜夜。b:的確,雖然日子很平凡很簡單,但總會有那么一點幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學帶來的小品:那些天的一天(20min)主持人偏臺,側(cè)光z:在豐富多彩的校園生活中,年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是,那些歌曲也便成為了青春最好的見證。l:等到要告別的時候,才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實地穿過,而那一句句歌詞,也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)全場燈暗,兩位女生唱,追光暗燈,兩位男生唱,燈光亮(紅色光)唱完后全場白色燈光亮唱完《再見》后場燈暗幾秒,再全場亮電視片(10分鐘)主持人偏臺,側(cè)光w:一路走來,我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓到學農(nóng),從學生節(jié)到運動會,每一項活動中都凝聚了我們太多的汗水和情感。b;是啊,當相機將每一個畫面定格,一定激起了我們更多的回憶和感觸。z:誒,你還記得課本劇大賽中那一個個活躍的身影嗎?l:那是當然,那個曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個迷你版“奧賽羅”的形象實在是太深入人心了。z:真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.l:你看,他們來了.請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)演出的同學留在臺上。請大家一起猜出兇手……“同學你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺,隨便先問一個同學問題,然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)模仿老師環(huán)節(jié)(白光,《敢問路在何方》音樂)(5min)(朱冰潔和吳月負責)b:的.確,高中校園生活的這三年里,我想與我們的生活最近的,除了同學,便是我們可親可敬的老師們了。w:在給予我們教導和幫助的同時,每一位老師的特色也時常成為我們茶余飯后的話題。大千世界,無奇不有啊。你能說出你的老師最大的特色是什么嗎?b:當然可以,那就是……(打斷)w;那你能根據(jù)同學的模仿看出是哪位老師嗎?b:這個……有難度啊。同學們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學們上場。5-6位同學上臺一一表演,然后請觀眾猜……主持人偏臺,側(cè)光l:高中的三年,有太多的感情,成為了我們一生的珍藏。財富不是一輩子的朋友,而朋友卻是一輩子的財富。z:我們的同學,默契十足的同桌,那位睡在上鋪的兄弟,那個看似嚴厲卻很可愛的老師。。。我想,許多年過去之后,這份感情恒久永存!w:高中三年,由于教學的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。b:那還等什么呢?在這畢業(yè)的時刻,就讓我們一睹老師們的風采吧!教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)1、吳國昌:《好漢歌》2、錢曉燁:《但愿人長久》3、朱國祥:《表達愛》無伴奏4、朱慧超:《我愿意》5、陳浩:踢毽子6、肖良波:《菊花臺》7、樂茵:越劇《蘭花吟》自己帶伴奏8、陳傳軍:《九月九的酒》9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏10、陳小紅:無伴奏11、周萬梅:《祝你平安》12、理化合唱13、劉偉:《祈禱》z:面對老師的諄諄教導和母校的殷切期盼,我想我們能做的,就是盡我們所能為母校增光添彩。l:十年樹木,百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻上樹苗的儀式,預示著我們將與新中一起,共同見證又一個時代的篇章。掌聲有請!章潔、吳玥上臺獻樹苗(畫),劉偉老師代表接受以下詩歌配樂:舒緩音樂w:母校是我的一片森林b:我是一粒微小的種子z:我的體魄在你的關懷下成長l:我的思想在你的呵護中發(fā)芽w:我曾想象我們能永遠站在一起b:所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去z:直到今天我長成了一顆會移動的樹l:重溫那些你給我的愛我才要像你一樣w:在歲月的風雨中wbzl:隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽以下段落若徐校長回來就進行,否則就直接跳過進入老師寄語段落。w:大家一定記得三年來還有一個人一直陪伴著我們前行,那就是我們的徐校長。b是啊,三年來我們的成長離不開學校領導的關心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)w聽過校長的祝福,當然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)燈亮,音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)lzbw:今天,我們畢業(yè)了w:畢業(yè)了,我想起朋友想起友人上揚的嘴角想起友人堅定的眼b:畢業(yè)了,我想起親人想起十幾年來父母奔波的匆匆身影想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)z:畢業(yè)了,我想起老師想起跌倒時老師的聲聲安慰想起失落時老師那溫柔的鼓勵l:畢業(yè)了,我重新審視自我我們不再是大千世界的一粒浮沉不再為渺小的生命感到卑微lzbw:我們會為真正的自我而存在w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。w:現(xiàn)在,可以不用再為作業(yè)太多而煩惱,因為已經(jīng)沒有那么多作業(yè)可做了b:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用趕回學校了,因為再也無法回去那熟悉的寢室,那曾經(jīng)溫暖的小窩了z:現(xiàn)在,幾乎每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散;l:于是我回望長長的來路,奢望那一切都能夠重新回來??僧斘一仡^的時候,看到的,是我們?nèi)甑那啻?,那些在我們記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。?w:XX年6月,我畢業(yè)了b:我畢業(yè)了z:我畢業(yè)了l:我畢業(yè)了lzbw:我們畢業(yè)了。w:時間是偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局b:沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山。z:我有一千個希望,一千個溫柔的夢想l:而那段奮斗的日子,早已使我堅定無疑w:三載光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。b:有誰記得自己當年的模樣。z:身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。前座的好友不再是那嬌羞的女生。尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。然而不變的,只有這里安靜的lzbw:綠樹紅墻。全場燈暗,電視片(新中,再見!(5分鐘))主持人:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!!!所有老師上臺:主持人:讓我們用手中的鮮花表達內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們,老師,謝謝你們,陪伴我們度過這三年難忘的時光!謝謝你們!獻花年級組長主持下課儀式(2分鐘)w:不知不覺,我們已走到了這里b:后知后覺,早已注定了分離z:聚也不是開始,散也不是結(jié)束l:走吧,走吧,向前走吧,無論走到哪里lzbw:朋友們,珍重!w再見了,一生難忘的季節(jié)。b再見了,一往情深的歲月。z再見了,我們的青春故鄉(xiāng)。l再見了,夢開始的地方。lzbw:再見了,新中!(全場燈暗,畢業(yè)驪歌)主持人:新中再見!新中再見!最后請各班同學依次上臺領取畢業(yè)證,讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!畢業(yè)典禮主持稿13甲:敬愛的老師們乙:親愛的同學們合:大家上午好!甲:今天我們在這里歡聚乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!合:我們將是光榮的小學畢業(yè)生!甲:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。(相片播放)甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學生活告別,就像風中的蒲公英,奔向各自的前程。乙:離別的那一刻,我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。甲:現(xiàn)在請全體同學起立,一起朗誦詩歌《告別母校》。乙:(請全體同學坐下)告別母校,告別老師,告別同學,告別小學生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際,讓我們一起來聆聽師長寄語。甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。乙:謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨,努力學習,奮發(fā)向上,不辜負您對我們的殷切期望!甲:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。乙:謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵,我們永遠不會忘記你們!甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護,俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時此刻,讓我們?nèi)w同學起立,一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對老師們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說完請全體同學坐下)甲:當然,成長路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學語到現(xiàn)在小學畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在,我們一起來聽聽家長對我們的囑托。乙:謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰言寸草心,報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!甲:說到離別,我們總有許多話要說,現(xiàn)在有請學生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。乙:謝謝XXX同學,這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學都有許多心里話要說,所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級背后的展示欄上,集體合影。甲:天下沒有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說再見!感恩的心,感謝有你——乙:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!合:“理想,從這里揚帆起航”甲:同樂主力學校20xx屆畢業(yè)典禮合:到此結(jié)束!老師們,同學們,我們期待下一次的歡聚!畢業(yè)典禮主持稿14尊敬的家長,來賓朋友們,親愛的小朋友們:大家早上好!盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂的時光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!在今天這個特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦!一、主任致辭小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰呢?對了,是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大,有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。二、家長代表發(fā)言再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚帆遠航,奔向新起點的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說說心里話。三、大班幼兒畢業(yè)獻詞小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門,去實現(xiàn)心中理想的時刻,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻詞。四、頒發(fā)好孩子榮譽證書、成績冊、成長冊親愛的孩子,三年來,你們的成長凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來,無論你們走到哪里,當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。五、中班幼兒歡送詞聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!六、匯報開始我們激動不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺是屬于孩子們的,接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。主持:甲乙丙丁開場白:(甲):春天,我對第一個嫩芽說:我來了?。ㄒ遥合奶欤覍Φ谝粋€花蕾說:我來了?。ū呵锾欤覍Φ谝黄淙~說:我來了?。ǘ。憾?,我對第一朵雪花說:我來
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