2024秋新統(tǒng)編版道法7年級(jí)上冊(cè)課件 7.2共建美好集體

7.2共建美好第七課在集體中成長(zhǎng)集體人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治

核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:

了解我與他人、集體的關(guān)系，學(xué)會(huì)處理我與他人和集體的關(guān)系。道德修養(yǎng):

學(xué)會(huì)在集體的建設(shè)中盡責(zé)并勇于擔(dān)當(dāng)。法治觀念:

通過開展活動(dòng)，在集體活動(dòng)中體會(huì)溫暖與力量。健全人格:

熱愛集體，主動(dòng)參與班級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)，有集體榮譽(yù)感。責(zé)任意識(shí):

感受學(xué)校生活的幸福，體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。01怎樣共建美好集體？02怎樣參與集體生活？03當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)怎樣做？重點(diǎn)問題同學(xué)甲暢所欲言——描繪我心中的美好集體我憧憬的美好集體是……共擔(dān)責(zé)任公平競(jìng)爭(zhēng)理解包容團(tuán)結(jié)協(xié)作充滿活力同學(xué)乙我希望的美好集體是……融洽相處友善合作積極向上0102你理想中的班集體是什么樣的？班集體給你帶來怎樣的作用？筆記：1.為什么要共建美好集體？在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅(jiān)定自己的生活信念。新課講解愿景愿景個(gè)人腦海中所向往的前景景象心愿筆記：2、集體愿景的含義擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的未來，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是美好集體的愿景。愿景愿景個(gè)人腦海中所向往的前景景象心愿筆記：3、集體愿景的作用愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?！睂?duì)這句名言你是如何理解的？我們要學(xué)會(huì)盡責(zé)任，負(fù)責(zé)任。筆記：4、怎樣共建美好集體？第二框共建美好集體思考：這個(gè)故事給我們什么啟示？我就是來學(xué)習(xí)的，除了學(xué)習(xí)，其他的都不要煩我。我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這學(xué)期平安度過就好。學(xué)習(xí)很重要，朋友更重要。討論這個(gè)集體該怎么辦？根據(jù)每個(gè)人的需要，確定一個(gè)共同的目標(biāo)。光有目標(biāo)就足夠了嗎？①建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景。筆記：4、怎樣共建美好集體？第二框共建美好集體

01以下情景：01班內(nèi)、宿舍內(nèi)地面上有垃圾時(shí)怎么辦？班內(nèi)是否有隨地吐痰的現(xiàn)象？02個(gè)別同學(xué)忘記值日，我們應(yīng)該怎么辦？03面對(duì)學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué)，我們應(yīng)該怎么辦？04我們是否應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任？樹立主人翁意識(shí)②建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識(shí)。我們對(duì)于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、共同商定;對(duì)于集體中存在的問題和不足，可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖硎鲎约旱囊庖?，提出改進(jìn)建議。國(guó)有國(guó)法

，家有家規(guī)，集體要有規(guī)則認(rèn)識(shí)它嗎筆記：4、怎樣共建美好集體？第二框我與集體共成長(zhǎng)如何營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境？③建設(shè)美好集體，要營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境。我們要自覺遵守集體的共同規(guī)則，使集體生活得以有序開展；要學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系，在人際交往中學(xué)會(huì)推己及人，多些寬容和理解；要弘揚(yáng)正氣，自覺抵制并機(jī)智應(yīng)對(duì)欺凌行為?！揪唧w要求】?jī)晌煌瑢W(xué)都是學(xué)校乒乓球隊(duì)的主力……案例思考1.結(jié)合情境，說說合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。2.在集體生活中，你是如何處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系的?問題小明：團(tuán)體賽里咱們剛剛拿了冠軍，合作愉快!小剛：個(gè)人賽就要開始了，期待與你相遇!④建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競(jìng)爭(zhēng)。我們既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。擁有積極、開放的心態(tài)，坦誠(chéng)交流，彼此信任。01方法與技能：集體生活中的合作策略正確認(rèn)識(shí)自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。02遵守規(guī)則，明確任務(wù)分工，主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。03在他人需要的時(shí)候，及時(shí)給予支持和幫助。04經(jīng)常自我反思，嘗試自我改進(jìn)。05相關(guān)鏈接集體主義是新時(shí)代我國(guó)公民道德建設(shè)的原則。在我國(guó)，國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益根本上是一致的，這一特點(diǎn)使集體主義原則能在全社會(huì)范圍內(nèi)貫徹落實(shí)。只有堅(jiān)持集體主義原則，把國(guó)家利益和集體利益放在首位，充分尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益，才能促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。思考：你從中得到哪些啟示？⑤建設(shè)美好集體，要堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系筆記：4、怎樣共建美好集體？第二框我與集體共成長(zhǎng)①建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景。②建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識(shí)。③建設(shè)美好集體，要營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境。④建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念。⑤建設(shè)美好集體，要堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。筆記：5、怎樣參與集體生活？第二框我與集體共成長(zhǎng)①應(yīng)主動(dòng)作為，各負(fù)其責(zé)，各盡其能；②對(duì)于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、共同商定；③對(duì)于集體中存在的問題和不足，可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖硎鲎约旱囊庖?，提出改進(jìn)建議；④要自覺遵守集體的共同規(guī)則，使集體生活得以有序開展；⑤要學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系，在人際交往中學(xué)會(huì)推己及人，多些寬容和理解；⑥要弘揚(yáng)正氣，自覺抵制并機(jī)智應(yīng)對(duì)欺凌行為；⑦既要敢于競(jìng)爭(zhēng)、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。⑧要堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。筆記：6、當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)怎樣做？①應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上。②同時(shí)，要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個(gè)人不斷發(fā)展。1、確定共同的愿景2、樹立主人翁意識(shí)3、營(yíng)造和諧有序的集體環(huán)境4、樹立正確的合作與競(jìng)爭(zhēng)觀念5、堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神共建美好集體課堂總結(jié)課堂檢測(cè)1.2023年清明節(jié)，寧夏固原2300多名中學(xué)師生徒步往返108里路赴彭陽(yáng)縣任山河烈士陵園為安葬在這里的391名烈士掃墓、敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈。一路上，大家高舉紅旗、唱紅歌，山路曲折，盤旋而上，師生們互相攙扶、鼓勵(lì)，勇往直前，手拉手翻山越嶺，肩并肩齊步前行，無一人放棄。我們無法從中得到的感受是（

）①美好集體充滿競(jìng)爭(zhēng)與活力

②集體力量有賴于團(tuán)結(jié)協(xié)作③美好集體傳遞關(guān)懷與友愛

④美好集體是民主、公正的A．②③

B．①④

C．①③

D．②④B課堂檢測(cè)2.七年級(jí)學(xué)生小濤勤奮學(xué)習(xí)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，得到大家一致好評(píng)。大家贊賞他是因?yàn)椋?/p>

）①主動(dòng)參與集體建設(shè)，勇于承擔(dān)責(zé)任②他積極分擔(dān)集體事務(wù)，樂于服務(wù)集體③在集體中處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系④盡其所能地為班集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④C課堂檢測(cè)3.杭州亞運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女乒團(tuán)體橫掃對(duì)手，實(shí)現(xiàn)五連冠壯舉。賽前，女乒隊(duì)員全力備戰(zhàn)，志在奪得亞運(yùn)會(huì)金牌，邁向五連冠。賽后，隊(duì)員們稱：“團(tuán)隊(duì)的力量特別強(qiáng)大，場(chǎng)上我打得比較艱難的時(shí)候，看到場(chǎng)邊隊(duì)友和教練員的眼神，心里那股勁兒是語(yǔ)言無法形容的?！薄拔覀冋麄€(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮得特別不錯(cuò)?！边@表明（

）A．集體力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作B．集體力量的大小取決于集體成員數(shù)量的多少C．個(gè)體只有借助團(tuán)隊(duì)力量，才能夠取得成功D．我們要堅(jiān)持集體主義，不要考慮個(gè)人利益A謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

課堂檢測(cè)4.

2024年1月10日，是北斗衛(wèi)星立項(xiàng)整整30年的日子，許多北斗人在采訪中流露出對(duì)于家人的愧疚?！白怨胖倚㈦y兩全”，北斗人