2023英語教師年終總結(jié)（15篇）

2023英語教師年終總結(jié)（15篇）

2023英語教師年終總結(jié)（精選15篇）

2023英語教師年終總結(jié)篇1

為了進一步探索提高中學英語教學質(zhì)量和教學效率的有效途

徑，我們組開始了信息技術(shù)與高中英語課程整合專題研究。我們

組織英語教師認真學習、討論《英語課程標準》（實驗稿）及其它

理論書籍，認真參加各級各類英語學科教研、校際交流，經(jīng)常交流

各自的教學經(jīng)驗和教研信息，將外面的新教法、新嘗試帶給了教

師。

我們和宿遷市馬陵中學進行的交流就給教師們創(chuàng)造了很好的

學習機會。通過學習，促進了教師開放的教學思想，自覺的學習

意識，從而使教師不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，以新的教育理論來指導教學

實踐。

堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教學生

動活潑;教研組成員積極參加各種形式的教學評比活動，多次獲得

各級各類表彰。通過自己最高水平公開課的展示，在競爭中不斷

得到鍛煉，豐富了教學理念，教學水平受到校內(nèi)外同行的一致好

評，有效地規(guī)范了教學行為。根據(jù)我校學生實際情況，我們在高

一年級更加注重學生的學習興趣培養(yǎng)、更加關(guān)注學生的學習過程

指導，倡導任務(wù)型教學方法，給學生提供一個良好的學習氛圍，

從而優(yōu)化了高中英語教學，并在實踐中勇于探索。

經(jīng)過一年多的努力，我們教研組的凝聚力明顯增強，形成了

團結(jié)、合作、互助、進取的局面。許多英語老師在這一學年中逐

漸成熟，初步掌握了泗陽中學英語教學的模式。

我們的英語教學在學校和年級領(lǐng)導的指導和幫助下取得了可

喜的成績。今后我們將不斷地揚長避短，在課改的路上越走越好。

2023英語教師年終總結(jié)篇2

本學期我任教七⑴、七⑶兩個班級的英語教學。臨近年末，

我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既

繁忙又充實，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高。但

也存在不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)

度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應(yīng)學校

的各項號召，積極參加政治學習，認真領(lǐng)會學習內(nèi)容，以教師職

業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要求自己。思想積極向上，要求進步。

在教學中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學生，幫助學生對英語學習

充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自

己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果，多次

在市、校做英語教學設(shè)計課，受到了一致的好評。我積極參加學

校組織的業(yè)務(wù)學習和市里組織的各項英語培訓，認真學習，領(lǐng)會

其精神實質(zhì)，學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的

其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學中感到疑惑

不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提

高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學工作方面

我認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方

式，潛心研究英語課堂教學，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)

和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，

使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的

自信心，注重形成性評價在英語教學中的運用，并能夠及時總結(jié)

經(jīng)驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效，形成了獨

特的教學風格，在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，由

于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導的支持與幫助上。這學期，我教

的學生英語學習成績很好，

在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質(zhì)，嚴格

要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

英語教師年終總結(jié)范文二：

本學年以來，自己一如既往地擔任初中英語教學工作，在思

想上熱愛祖國，熱愛黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線，遵

紀守法，有高度的責任感和積極進取精神，同時服從領(lǐng)導安排，

認真負責地完成教育教學任務(wù)，積極履行自己的職責。為人師表，

按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生，積極引導學生關(guān)心時事，關(guān)心社會，

自覺實施素質(zhì)教育，取得了很好的成績。

一、任現(xiàn)職以來，我始終把教學工作放在第一位，把成為一

名品優(yōu)的學者型教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學

習，努力提高自己的理論水平，把握新目標英語學科的最新改革

趨勢，了解國家基礎(chǔ)課程改革的方向，從教的幾年既忙碌又充實。

在學校里，自己都以滿腔熱情投入到教學工作中去，兢兢業(yè)業(yè)、

任勞任怨。在此期間，我還對輕松過好聽力測試關(guān)及中考英語總

復習方面進行探討，對每年的英語中高考英語試卷進行仔細揣摩,

通過反復的做題去深入體會，而且還將通過對試卷的理解與分析

作為去找到提高自己英語教學方法的重要手段之一。

二、在教育教學工作中，我力求務(wù)實、高效、創(chuàng)新的新理念，

針對全體學生，制定不同的教學方法和課內(nèi)外作業(yè)來鼓勵學生扎

實基礎(chǔ)，堅持因材施教的原則，始終把學生的學放在教學核心位

置上，注重對學生學習方法的指導。課堂中采用加強英語基礎(chǔ)知

識訓練的方法，精講多練、訓練歸納每一個語言點，使知識系統(tǒng)

化，注意指導解題方法與技巧。在認真做好自己本職工作的同時，

還抓好學生的常規(guī)教育，結(jié)合典型事例、個別輔導、適時激勵等

方法，注重學生興趣和習慣的培養(yǎng)。比如在平時的英語訓練中，

多利用學過的短語和重點句型培養(yǎng)學生的口語運用能力，達到激

發(fā)和保持學生學習英語的熱情的目的。

三、在嚴格要求學生，積極聽課、虛心求教的同時，比較注

重學生德育和日常管理的常規(guī)教育，盡可能了解他們的思想動態(tài),

并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，從而達到注重培養(yǎng)學

生的思想品德。對班上存在的后進生進行綜合了解，全面分析，

用自己的人格魅力去感染他們，同時還注重與學生家長的聯(lián)系，

提高社會與家長的教育功效。因此，在轉(zhuǎn)化后進生上，取得了較

好的成績。

四、在教學中我注重教學常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、

要效益，課前認真鉆研教材，掌握住教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。

并在講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學，不是以教案而

教學，而是為教學而寫教案。我還結(jié)合學生的不同情況做好個別

輔導，每次學生的作業(yè)都及時批改，每次批改做到有分數(shù)和日期，

鼓勵學生及時完成作業(yè)。課后自己還不斷地學習、充電。我在教

學之余，認真參加學校的業(yè)務(wù)學習，參加各級培訓更新教學理念

和方法，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘

煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，為提高學生的綜合素質(zhì)

而努力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻，我將更加嚴格要求自己，

發(fā)揚優(yōu)點改正缺點不斷提高和完善自己，力爭成為一名出色的教

師。

2023英語教師年終總結(jié)篇3

時光荏苒，歲月如流。仔細回味，充滿著生機和活力的中學

英語教學工作已經(jīng)陪我走過了半個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成

了半年的中學英語工作。在這半年里，我付出辛勞，收獲成功，

與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂?；剡^頭，我終于欣然發(fā)

現(xiàn)，在蹣跚學步的過程中，原來收獲頗豐。

本學期，每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我擔任高二年

級并跨高一年級的英語教學工作。但我力求在教學中做到扎實，

有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學生。

現(xiàn)將本學期的學科教學工作總結(jié)如下：

一，學習課標，明確教學目標。

為了使我的英語教學適應(yīng)新時期英語教學要求，樹立起新的

育人理念，我們英語教師抽時間對《英語課程標準》進行了研讀，

了解了此次英語課程改革的目的，掌握了此次英語改革的重點，

理解了英語教學原則，學會了一些科學評價原則等，從而為后面

的教學提供了充分的依據(jù)，奠定了扎實的基礎(chǔ)，保證了教學的順

利進行。

二，扎實備課，理清教學思路。

備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點：

1、課前備課，做到"有備而來"。我認真閱讀各種教科參考書，

既備教材，教法，有備學生。結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容，既

要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知識的橫向銜接；既要突出

重點，又要突出難點；既要體現(xiàn)完整的教學過程，又要注意好個

環(huán)節(jié)的過渡自然。

2、課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲

引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時

候，總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及其活動，將教學內(nèi)容

層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變成生動有趣"快樂堡"，讓他們在

快樂中學習，在玩中獲得新制。在活動中學生們都樂于參與，充

分調(diào)動了學生的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮,

教學效果良好。

3、課后備課，總結(jié)教學經(jīng)驗。每上完一單元，我都及時對該

單元做出總結(jié)和反思，學出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探

討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎(chǔ)。

三，認真上課，體現(xiàn)以人為本。

《英語課程標準》提出"讓學生在教師的指導下，通過感知,

體驗，實踐，參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受成功。"

這便要求英語課的教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習英語的興趣,

提高他們對詞匯，句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此，

我在實際的教學過程中做了以下幾點：

1、巧設(shè)導入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲，唱

英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi)。

2、圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材"圖文并茂"的特點，充分

運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生，使學

生帶著明確的任務(wù)目標，并借助圖片、動作、表情等手段掌握其

義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養(yǎng)他們學習英語

的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導學

生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認讀的能力。

在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育。

3、游戲活動，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授課任務(wù)后,

抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的游戲活動

將教學內(nèi)容層層鋪開；為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學

習環(huán)境，以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學，

讓學生進行反復模仿、認讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分

的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語

言的.運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣。

4、通過聽錄音，復習新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前十分鐘,

讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽，第

二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應(yīng)的肢體語言

或動作入情入境的來模仿、表演對話。在學生進行合作學習、表

演時及時給予示范和指導，讓學生充分體驗到成功的喜悅，體會

到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提高了

同學們的聽說能力和讀音的準確性，從而讓學生真正做到眼到、

口到、心到、手到。

四、加強自學，不斷積累知識。

由于本人在英語教學方面經(jīng)驗甚少，自己的知識又有限，在

教學的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，和我們英語組的同

事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務(wù)學習、擴

大視野；用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料，時常聽

錄音糾正自己的語音語調(diào)。

總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不

少：領(lǐng)導的信任，使我精力充沛；同事的幫助，使我干勁十足；學

生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足，

不斷改進教學方法，在教學中設(shè)計一些學生喜愛的活動、游戲來

輔助課堂教學，激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好

的為英語教學服務(wù)，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成

績。我相信有耕耘總會有收獲。

2023英語教師年終總結(jié)篇4

任現(xiàn)職以來本人先后擔任過不同年級的初中班主任，都以平

等、耐心、熱情、嚴格的態(tài)度履行教師的職責。本人深信“初中

班主任是學生人生品格養(yǎng)成的模本”，“使人懼不如使人愛，使

人愛不如使人敬”。所以，本人要求本人的學生必須養(yǎng)成良好的

學習習慣，為自己終身學習打好基礎(chǔ)；必須做到全面發(fā)展，為自

己的終身發(fā)展和特長發(fā)展做好準備；必須具備關(guān)心他人、同情弱

者、敢于創(chuàng)新的品質(zhì)，為自己融入社會和奉獻社會奠定基礎(chǔ)。當

然本人自己也時時嚴格要求自己，以自己人格魅力感染學生。在

班主任工作中，本人注重班干部的培養(yǎng)，致力于良好班風的建設(shè)，

對所帶班級傾注自己的全部熱情，想盡一切辦法，利用一切有效

的教育資源，開展豐富多彩的課外活動，把教育融入學生的文體

活動中。本人認為，開發(fā)學生智力，促進學生非智力因素的發(fā)展，

拓寬學生視野，使每一個學生健康成長，是班主任的重要任務(wù)。

本人奉行“從本人做起，從身邊的小事做起”的育人原則，也逐

漸摸索出了“寓德育于活動之中”的有效教育方法。多年的熱情

傾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了樂趣，也獲得了

收成。

擔任班主任期間，結(jié)合本班學生實際情況，制定奮斗目標，

經(jīng)常和科任教師、學生家長保持聯(lián)系，緊密配合，對差生轉(zhuǎn)化工

作方法得當，有成效。

在教學中，本人關(guān)心愛護學生，因材施教，兼顧好中差，既

注重對“尖子生”的培養(yǎng)，也不忘對那些“差生”的關(guān)注與幫助。

本人擔班主任，既是學生的“家長”，也是學生的“大哥哥”，

更是學生的好朋友，在教學中，在課內(nèi)外，本人和學生打成一片。

同時，本人向德高望重的老教師看齊，注重加強自身修養(yǎng)，用自

己的言行影響感染學生，本人曾經(jīng)擔任班主任的—班德、智、體、

美、勞全面發(fā)展，在中考中取得較好的成績，得到同行和社會的

好評和認可。

在英語教學工作中，認真履行教師工作職責，嚴守教學常規(guī)，

認真鉆研大綱和課標，深入研究教材，努力學習和實踐現(xiàn)代教育

思想和教學理論，不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。做到精心

設(shè)計每一節(jié)課，以學生為主體，充分發(fā)揮學生主動學習的作用，

培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、

學習英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為自己在教學上創(chuàng)造優(yōu)良成績

奠定了基礎(chǔ)。教學中，大膽探索和實踐科學的教學方法，摸索使

用“對話法”、“課前英語五分鐘演講法”、“微笑教學法”等

行之有效的教學方法。

6年中學英語教學的探索和實踐，砥礪出本人這把教學的寶

劍，也釀制出一杯杯甘醇的美酒。中教二級履職5年多來，教學

成績斐然，深得學校領(lǐng)導的信任，連年安排本人承擔畢業(yè)班英語

教育教學任務(wù)，本人是本人校的畢業(yè)班英語教育教學的把關(guān)教師,

歷年中考、統(tǒng)考成績都名列前茅。

任現(xiàn)職以來本人的教育教學，取得了一些成績，但這只是個

開始，今后的路還很慢長。在今后的教育教學工作中本人將一如

既往地扎實工作，埋頭苦干，努力爭取做一名具有學者型的老師。

2023英語教師年終總結(jié)篇5

一、讓讀書成為習慣

本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，

有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的推

薦》兩本；雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》、《品三

國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣于每一天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)

站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài)；

習慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言

以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為快樂

“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。

“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細?！庇眯牧粢夤ぷ?/p>

的每一處細節(jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，

認認真真做好本職工作。

1、學籍工作，學習不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬

的學籍管理人員，一年來，在自學之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請

教，不重復自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學籍管

理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃，做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓，做好

學籍管理工作；組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全；轉(zhuǎn)入、

轉(zhuǎn)出能及時記載學生變動狀況，取證工作全部到位。建全學生學

籍大、小卡，認真做好各種報表工作等，順利透過了“兩項督導”

檢查，“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進學?！?、“教育改革管理

示范?！边M行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標準化學?！?/p>

評估驗收。

2、常規(guī)工作，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潺中中心小學教育教

學常規(guī)工作細則（修訂）》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、

周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規(guī)

檢查，較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》，共

聽課70多節(jié)。

3、教科研工作，實中求新。學期初認真制定教研計劃，并組

織實施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”

等教改活動。20—年12月，組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會;

20—年3月，組織“發(fā)展式”課堂教學展示活動和《課改半月談

——“同課異構(gòu)”教學研討會》；4月，組織“提高課堂效率，促

進學習方式的轉(zhuǎn)變”教學研討會和市級重點課題展示課；5月，課

改半月談一一“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各

級各類教學研討活動，并用心與之交流互動。另外，協(xié)助黃主任

推進、深化教育科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題

研究，組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十三五”規(guī)劃重

點課題《信息技術(shù)與課程教學整合的研究》。同時，20—年10月

在縣教師進修學校教研室的帶領(lǐng)下，參加了在楊梅中心小學舉行

的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我?！八徒滔锣l(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的

認識》受到了與會者的一致好評。

4、《駕云》校報，細中求活。認真做好《駕云》校報第四版的

組織、采寫、欄目策劃、修改、校對工作，一年來共完成了9期。

下階段將努力嘗試新的風格、資料、特色，比如想增加校報的親

和力，改善美工等。

5、其他工作，穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓工作，組織選拔

各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。

三、讓不足成為動力

生活不會虧待用心進取的人，在新的一年里我將勇敢直面自

己的不足一一業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作

缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我

將努力做好以下幾個方面：

一：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧，擴大個人的信

息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學校各項工作。

二：蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的，我將按照新

的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學習、多實踐，盡

早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自

己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎樣樣才能

做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。

三：發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于

奉獻”潺小精神，以友善之心應(yīng)對每一件小事，對待每一個同事，

以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力在“真誠、善

意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。

2023英語教師年終總結(jié)篇6

一、指導思想

在科學發(fā)展觀的指導下，并結(jié)合我校的實際情況和英語學科

的特點，以“一案三環(huán)六步”為抓手，把提高備課組的質(zhì)量作為

主陣地，努力提高教師的教學理念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，研究課堂，落實

有效教學，扎扎實實做好英語教學工作，不斷提高英語課堂效率

和質(zhì)量，創(chuàng)造一個教書育人和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境，全面提高我校

的英語教學質(zhì)量。

二、工作目標

1.總體目標：培養(yǎng)英語學習興趣，加強學法指導，抓常態(tài)課

堂、高效課堂，提高英語教學質(zhì)量。

2.各年級具體目標如下：

七年級：注重學生英語學習習慣的培養(yǎng)，進一步培養(yǎng)學生學

習英語的興趣，平時注重口語的訓練，強化基礎(chǔ)知識學習和基本

技能的培養(yǎng)。

八年級：加強閱讀教學，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂

趣，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，強化培優(yōu)補差，減少兩極分化，力求進一

步提升質(zhì)量。

九年級：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查缺補漏，加強

學法指導和能力培養(yǎng)，著重對復習課型和中考命題方向和命題的

基本原則、方法、思路的探討研究，把握教學大綱，密切關(guān)注中

考動向，為實現(xiàn)201_年中考的新突破打好基礎(chǔ)。

三、具體工作

1.加強理論學習，不斷更新教育教學理念。組織本科組的教

師深入學習《義務(wù)教育英語課程標準》（201_年版）等相關(guān)的教育

教學理論知識，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐，努

力做到關(guān)注學生學業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為

方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力，全面提高學生的素

質(zhì)。

2.加強集體備課，要做到有計劃、有目標、有實效、不走形

式，各備課組要做到每周備課一次，圍繞相關(guān)話題，展開討論，

做到定時定點，并有活動記錄。整個備課組要統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)

一教學重難點，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，做到有問題，及時溝通，做好二

次備課。力求做到有效備課，以集體的力量和智慧來提高全組教

師的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。

3.進一步落實與深化教學常規(guī)，研究常態(tài)課堂，打造高效課

堂。向45分鐘要效率。

4.按計劃上好研究課，做到個人備課與集體備課相結(jié)合，及

時組織評議，加強教學方法研究，找出不足，共同學習，共同進

步。

5.組織初三年級備課組的英語教師認真學習201一年鎮(zhèn)江中考

的相關(guān)政策，積極參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會，及時了

解和掌握有關(guān)考試動態(tài)和信息，深入研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題,

加強對中考動向的信息收集和試題研究，結(jié)合我校學生的實際，

扎扎實實做好第一輪的復習，要在落實基礎(chǔ)知識到位的同時，抓

好聽、說、寫等綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓

練?？茖W合理地分配三輪的復習時間，按計劃，又要隨機應(yīng)變，

引導學生扎扎實實地過好每一關(guān)，尤其是基礎(chǔ)關(guān)，做題技巧關(guān)。

6.繼續(xù)建設(shè)和完善本教研組的資源庫。加強本組教師的教學

案、教學反思、教學課件、試題的收集和整理。通過集體備課，公

開課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來豐富我組

的資源庫。加強團隊協(xié)作能力，實現(xiàn)資源共享，提高我組教師的

教育教學水平。

7.開展豐富多彩的第二課堂活動。組織三個年級的學生參加

快樂英語校本課程，積極參加“英語之星”風采大賽。

2023英語教師年終總結(jié)篇7

一、政治思想

我熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，

嚴格遵守學校的規(guī)章制度。堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊

緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新

教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。

更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪

課程改革浪潮的“洗禮”。

我喜愛并關(guān)心我的學生，不但在生活上、學習上關(guān)心愛護他

們，還教育他們懂得做人的道理，形成正確的是非觀。班級規(guī)章

制度明確，獎懲措施到位，呈現(xiàn)出樂于助人、勇挑重擔、互幫互

助的良好班風。

二、教育工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對

學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，

高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育和

常規(guī)教育，及時結(jié)合學生中出現(xiàn)的各種問題糾正解決，并建立以

表揚為主的獎懲機制，樹立學習榜樣，引導學生逐漸形成良好的

道德品質(zhì)、正確的學習習慣，勞動習慣和文明禮儀習慣。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制

定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團

結(jié)向上的優(yōu)良班風。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對

學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，

教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的

班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管

理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活

習慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，

指導家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為

規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。

2023英語教師年終總結(jié)篇8

時光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一學期只剩下期末考試的尾

巴了。作為一名初一學年的教師，面臨的是剛剛升入初中的學生，

這一學期我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將本學期教學

工作總結(jié)如下：

一、書寫

英文書寫的端正與規(guī)范，是開學階段必須要抓好的。從新生

入學第一次在英語四線格上落筆寫英文字母，我就向?qū)W生們提出

要求：任何一位學生都必須書寫端正，否則將會受到懲罰。在最

初階段還特意抓幾位典型，以懲一儆百；同時對書寫端正的任何一

個學生都給予鼓勵。后來我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些中文漢字寫的歪歪

扭扭的學生，英文卻完全可以寫的非常端正，儼然一個優(yōu)秀生的

卷面一般，感覺很有成就感。在進行英文寫作評分時，依然貫徹

字跡端正者得高分，否則從重扣分的原則。經(jīng)過一段時間的狠抓

整治，同學們形成一個端正書寫的'良好氛圍。

二、朗讀

學生必須多讀，讀是說的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在用的是新教材，更要注

重聽說和朗讀，要養(yǎng)成朗讀習慣。"熟讀唐詩三百首，不會作詩也

會吟"，就是突出了"讀"的作用。英語作為一門語言，讓學生在基

礎(chǔ)學習階段養(yǎng)成大聲朗讀，敢于開口是非常必要的。在日常教學

中，我最害怕不開口的學生。我認為只要他（她）開口讀，說英語

了，那么他（她）這一生學習英語都將不會存在任何的障礙了。所

以在開學最初的幾個星期階段，我特別提醒我的學生們，一定要

開口出聲且大聲的朗讀英語。針對個別性格內(nèi)向，羞于開口的學

生，將其列為重點關(guān)注對象，致力于先張口，再出聲，最后大聲

朗讀。一天之計在于晨，這句名言對于英語學習來說，更是如此。

早自習上，我想盡辦法讓學生們?nèi)プx，以不同的形式，朗讀不同

的內(nèi)容，充分挖掘?qū)W生們讀的潛能，讓學生們都能開口說英語。

三、單詞教學

很多時候我們不得不承認，學生的英語考試成績是和學生的

單詞量完全成正比的。新目標英語這套教材的單詞量大是眾所周

知的。為了讓學生從識記單詞拼寫這個繁重的負擔中解脫出來，

我想我們應(yīng)該在第一時間向全班學生講述正確的識記單詞拼寫的

方法，同時幫助其摒棄他們在小學階段可能業(yè)已形成的死記硬背

的方法。在教學過程中，我堅決要求學生依據(jù)單詞發(fā)音來識記單

詞的拼寫。所以在單詞教學方面，我一般遵循三步走的順序。

1、跟讀：讓學生先學會讀單詞，做到看到單詞，讀音能夠脫

口而出;

2、記住漢語意思：可以由老師報中文解釋，學生讀出英文單

詞；在課堂句型操練中，進一步鞏固單詞的讀音和中文意思的聯(lián)合

掌握和運用；

3、識記單詞的拼寫：事實上，此時由于學生對很多單詞的過

目率非常的高，他們可能已經(jīng)在不知不覺中掌握了本單元里為數(shù)

不少的新單詞的拼寫了。

在開學階段，對單詞識記的聽寫檢查方面，我因生而異，區(qū)

別對待。既讓所有學生認識到單詞拼寫識記的重要性以及單詞拼

寫不過關(guān)的嚴重后果，同時我們也要避免一小部分學生可能因為

單詞聽寫不過關(guān)，而產(chǎn)生對英語的畏學，厭學心理。

四、不斷提高教師專業(yè)水平

教師專業(yè)水平包括英語專業(yè)的水平和教學水平。要想學生成

績提高，這兩種水平缺一不可。因為英語語言是一種變化的東西，

不可能以一種舊的知識，應(yīng)付教學到老。所以，我不斷學習新的

知識。本學期，我盡量堅持聽英語廣播和看chinadaily,從中不

停的學習新的知識。并把所學的知識運用到教學，這不僅提高我

上課的趣味性，同時也提高我課堂內(nèi)容的知識含量。而且，只有

我的英語水平好了，才不會去誤人子弟。

教學水平的提升，兩種方法；一是，到網(wǎng)上下載課堂實錄看;

二是聽優(yōu)秀老師的課，并看一些理論性的知識。在這基礎(chǔ)上，結(jié)

合自己的課堂，進行教學上的新的嘗試，這樣，自己的水平才會

不斷提高。

五、研究教材，研究學生，落實基礎(chǔ)

要想教好書，提高學生的成績，研究教材，研究學生，落實

基礎(chǔ)真的太重要了。我就在這方面的努力上嘗到了甜頭。在備課

上，我一定要把教材研究透。我要求自己，教材上的文章在上課

前，自己要背下來，背不了也要熟讀。這很重要，因為只有這樣，

你才能真正知道本單元的重難點。同時，上一節(jié)新課，要知道學

生水平和能力，不能自己一頭熱。上完課后，用各種方法去測評

學生掌握情況，沒掌握的知識，要找時間加工。這其實也就是抓

基礎(chǔ)知識的鞏固和落實。

六、教中研，研中教，積極投身教研

由于學生缺少真實的英語語言環(huán)境，我想盡一切辦法使課堂

充滿活力，突出學生主體，而課堂的真正活力來自于教師與學生

之間的心心相通。這種默契使其形成一種合力，為此我盡力創(chuàng)建"

和諧高效，思維對話"型課堂。備課時，想方設(shè)法運用多媒體教學

資源創(chuàng)設(shè)情景，組織學生活動，設(shè)計好課堂練習與檢測。每一節(jié)

課后，都要認真寫下教學反思，反思這一節(jié)課的得與失。

2023英語教師年終總結(jié)篇9

一、教學任務(wù)：

1、本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的

是《電子商務(wù)》的教學。這是我第二次帶這門課，這次除了認真

備好課外，繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識，爭取在講

好課文本身的同時，給學生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這

次比上次講解更詳細，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的效果。

第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶

這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細地進行了整理，充分

利用網(wǎng)絡(luò)的資源，在課件上補充了一些圖片，豐富了教學的內(nèi)容，

使得教學內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承

以前的方式，針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點，每節(jié)課布

置作業(yè)，堅持批改，及時了解學生聽課的情況，對問題比較集中

的地方重點講解，比較圓滿地完成了教學任務(wù)。

但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知

識比較有限，在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入

和精確，另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到

合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的，希望能

在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。

2、擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從

大一第二學期接班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，

了解他們以前的成績，課下也和學生保持交流，了解他們的思想

和學習情況，盡快完成我和學生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況

下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新

視野英語》再到四級強化的教學任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗，針對各

個學生鼓勵教學，及時總結(jié)學生成績情況。

在公共英語的教學中，深刻地體會到了和以前上科技英語課

的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng)，而且

小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋情況。所以雖然擔

任的都是英語課的教學，但是要因材施教，學會在不同的課程中

轉(zhuǎn)換角色，以期達到良好的教學效果；

3、承擔了一級英語專業(yè)漢英翻譯和07級英語專業(yè)漢英翻譯

的教學任務(wù)，翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這

門課之前請教了同事，參考了多本資料，教學中補充了許多課本

以外的知識點，通過大量的例子講解翻譯的理論，注重培養(yǎng)學生

實踐能力。由于這是第一次上這門課，還有許多問題亟待解決，

尤其面對英語專業(yè)的學生，這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水

準，改進教學方法；

總體來說，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師，在教

學上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學方法，了解學生的心理

狀態(tài)，努力提高教學水平。

4、畢業(yè)論文指導

圓滿完成了一屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及

經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學生的交流中也

加強了這方面的涉獵，從開題報告到論文的初稿、中期到終期答

辯都給予學生認真的指導，最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)

完成了論文，并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學生們普遍存

在的問題是針對性不強，都選擇了大方向、大角度入手，缺少貼

身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以，在論文的

深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學

生完成一門學業(yè)，我覺得，在這個過程當中，也讓我們老師也看

到了學生們是如何看這個世界，感受著每一位即將步入社會的學

子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導學生，還不如說是我們師

生共同上了一回社會大講堂。

二、班主任工作：

20_年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言

是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學

校和系部的縝密安排下，我積極和同學溝通，向同事請教帶班過

程中遇到的問題，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學校

的嚴密部署下，在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半

學期和考研學生一起拼搏考研，及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力，

與他們及時交流，不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工

作中，深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

20—年我將牢記學校“簡約高效，作風優(yōu)良”的校訓，繼續(xù)

認真做好教學和班主任工作，為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

2023英語教師年終總結(jié)篇10

一、思想政治方面

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛祖國的教育事

業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)

務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的

各項工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學校號召，積極參加學校

組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育

活動，認真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深刻剖析。配

合教研室搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)

水平。服從學校安排，人際關(guān)系融洽。

二、師德方面

在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。

在教育改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后

才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音

樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。

所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心學生、熱愛學生，做學生

們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的

是學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯

一的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他

們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全

是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”我很認同她的話，所以我

課堂上嚴格要求的同時，也用愛心澆灌著學生的心靈，因此在課

下每一個學生都是我的朋友。

三、教育教學方面

抓好課堂教學，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，

它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感,

讓人愉快地受到教育。為此本學期來，我進一步貫徹落實新的課

程改革標準，深入鉆研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學

相關(guān)的報刊雜志，認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的

是二級和一年級的聲樂教學課程，我根據(jù)不同年級的不同特點進

行教學。在教學過程中，既要通過音樂達到教人的目的，又要通

過教人來更好地學習音樂。

四、教科研和繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓

能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多

美的感悟。此外，我很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教

研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報

刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高校教師進行交

流。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我

的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有

好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這一年

是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步

著，在即將到來的新學年，我同樣會用心去面對，用我的全部熱

情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

2023英語教師年終總結(jié)篇n

這學期我擔任小學三年級的英語教學工作，由于是小學低段

的教學工作，我注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣，從各個方面培養(yǎng)

和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切機會讓孩子們練習聽說能力，

創(chuàng)造說英語的一切機會，盡可能多地讓他們增強語感，擴大知識

面。當然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學課本。

一、教材把握情況

小學三年級的英語課本一共有10個模塊，主要內(nèi)容是：問候

并回應(yīng)，詢問姓名.年齡，地點.物品名稱，并給予回答，數(shù)字1到

10,談?wù)撊?，物品，地點、動物、表達自己的喜好等、這些內(nèi)容都

對小學孩子是零散的內(nèi)容，如何讓他們掌握知識，樂于學習成為

我的主要任務(wù)。我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認

真?zhèn)湔n，始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。學生是教學的主體。

因此，了解和分析學生情況，有針對地教學對教學成功與否至關(guān)

重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要

性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學生易接

受。但一開始我就發(fā)現(xiàn)我按照自己的教學設(shè)計，上了一堂自認為

生動有趣的課，認為教學效果會很理想，怎知反饋出來才知道不

如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂，而教學的部

分內(nèi)容同學們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒

有了解清楚學生的實際情況，沒有備好學生的課。

二、講求教學方法

豐富課堂，在教學過程中老師是教學的和參與者。講求方法，

豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外

語言，需要多應(yīng)用。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多

讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持到班了解早讀情況，發(fā)

現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清

楚，讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生

動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每

天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課

就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并

不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，

我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課

受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學效果。我以后必

須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。

三、注意學生分層轉(zhuǎn)化

整個教學過程中由于學生的掌握情況不同，出現(xiàn)了優(yōu)差分層,

一方面，有的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的

全英教學，同學們還不能適應(yīng)。另一方面，有的同學們比較活躍，

上課氣氛積極，成績較好。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所

以教學效果不如理想。從而可以看出，了解及分析學生實際情況，

實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直

接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充，

對差生根據(jù)實際情況進行相對應(yīng)輔導，使學生成績整體提高。從

而建立學生自信心。提高學習興趣。由于每一位教師尤其英語教

師，大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學，難有失敗和彎路，

不過我堅信，只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步，才能不斷完善教

育教學，這是我一學期來的教學總結(jié)和感想，希望大家能給我寶

貴的意見和建議。

2023英語教師年終總結(jié)篇12

尊敬的各位家長好！

我是五⑶班的英語老師，首先歡迎各位家長的到來。借此機

會，我想應(yīng)該給各位家長談一下孩子們在這一個學期學習英語的

情況。開學初，本班學生在英語學習中缺乏積極性，自覺性差，

凡事都要不停地反復的督促。布置的任務(wù)不能及時的完成。而五

年級的英語教材相較三、四年級，又有所變化，起初孩子們沒有

找好學習的切入點，所以我們在座有些家長就反映孩子的英語成

績較之前有所下降。一學期下來了，在強化課堂教學，抓好課堂

效益上，我結(jié)合教材和學生的多方面情況，做了以下一些工作：

1、五年級英語在聽、說、讀、寫方面的要求更加重要，我們

盡量在課堂上幫助學生掌握知識，開展活動，讓他們在不知不覺

中張口說英語。比如我們班莊園，王輝，錢勇，曹旭成，王聲康，

許雅文等同學，每節(jié)課的知識和作業(yè)都能當堂掌握和完成。

2、興趣是最好的老師。英語課中多是一些情景對話，我們常

常設(shè)置一個情境，讓學生進入其中，以表演的形式學習新知，樂

在其中。如李杰，葛宇，逗號，潘建如，李浪，張朋順，周揚名，

吳家佩，花尉揩，沈培歡等同學，經(jīng)常表演和惟妙惟肖，讓人忍

俊不禁的同時，其他同學也加深了對課文的理解。

3、孩子們都是要強的，我們舉行各式各樣的比賽，讓他們自

發(fā)地要求進步。最近我們開展一對一的擂臺賽。孩子們學習的積

極性高漲。如張峰瑋與莊園同學之間，楊冬煦和潘康同學之間，

你追我趕，共同進步。我們也進行了一些簡單的測試，有很多同

學較開學初都有很大的進步。尤其是張影，張自豪，劉俊杰，李

杰，鮑勝凡，潘國光，呂文豪等同學。我們班同學，優(yōu)秀的學生不

僅成績好，在英語表達能力上也有提高，學習有困難的學生也不

氣餒，一直在努力地向前沖。學習英語是為了以后能與人用英語

交流，平時有積累，最后就能收獲成功。讓我們一起為孩子們營

造一個開心快樂的學習氛圍，真正讓孩子們相對學的輕松，扎實，

有效。

最后，祝各位家長新年快樂，合家幸福。愿我們的孩子天天

進步！

小學英語教師年終總結(jié)發(fā)言三：

尊敬的各位家長，下午好：

首先，歡迎各位家長的到來。隨著時間的流逝，孩子們在漸

漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，一學期又要結(jié)束了。小學六年級，是學生在

小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站，

也是小學與初中的接軌點，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個

新的挑戰(zhàn)、新的評價。俗話說，好的開端是成功的一半。今天我

們聚在一起：一切為了孩子，為了孩子的一切！下面我想利用這

個機會，把我班學生的英語成績和對學生英語學習情況的了解來

與各位家長分享和探討。

學期已經(jīng)快要結(jié)束，最近我們組織了多次的復習考試，對學

生一學期來的學習作了簡單的檢測，也通過這些測試，了解學生

的在學習方面的不足，以便在接下來的一個月的期終復習有所側(cè)

重。幾份調(diào)研試卷，有深有淺，學生的情況大致如下：總分100分，

班級最高分100分，優(yōu)秀的學生有李雨婷，付鐘，彭一凡，顧潔，

劉響，林玉，孟遙，楊靜，王威，卞翔，姚文俊，曹嘉其，韋磊等

同學，不及格的也有幾位同學，但是都在50分左右，相較之前都

有所進步。大部分同學的成績都較好，尤其是像陸金劍，顧思，

杜成杰，朱佳文，徐崢然，張啟月，潘俊辰，張麗娟，戴星星，張

顯佳等同學，進步尤為顯著。結(jié)合平時的表現(xiàn)及最近檢測情況，

我把我們班學生大致分成三類：一類同學，學習習慣相當好，學

習積極主動，上課專心聽講，作業(yè)專注、書寫認真，所以作業(yè)完

成的速度快，正確率高，回答問題思路清晰。第二類學生是自覺

性相對差一點，作業(yè)能及時完成，上課偶爾注意力不集中，經(jīng)常

會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。第三類學生是學習習慣差，作業(yè)能

主動完成，但是書寫潦潦草草，錯題一大堆。講評過的題，既不

更正，也不做相應(yīng)的筆記.

針對學生的情況，在后面的復習期間，我會努力積極調(diào)動學

生的學習英語的積極性，讓他們能主動參與到復習中，開展各樣

的活動，相互比賽，得到促進和提高。有針對性地對學生進行考

前輔導。對部分學生課后幫助，像劉成宇，姚奇東，吳昊，王登樓

等同學。能讓所有的同學在最后的考試中，都能交給諸位家長一

份滿意的答卷。

教育好孩子是你們的心愿，也是我們老師的心愿。我相信通

過我們大家的努力，所有的孩子都能在這后面的一段時間里，能

有一個讓人驚喜的進步，健康成長，快樂地度過他們的童年時光!

謝謝大家！

2023英語教師年終總結(jié)篇13

一、指導思想：

圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行教研室、學校

的各項教育、教學制度和要求，以“信息化推進年”為契機，加

強英語學科與信息技術(shù)的整合，聚焦常態(tài)課堂，關(guān)注教師成長，

強調(diào)團隊合作精神，全面提高英語教學質(zhì)量，切實抓好校本科研、

校本培訓，從而促進全體英語教師的業(yè)務(wù)水平。

二、基本思路：

1.教學目標：培養(yǎng)興趣，加強學法指導，抓常態(tài)課堂、高效

課堂，穩(wěn)固提高英語教學質(zhì)量。

2.教研目標：組織進行校內(nèi)外的教學研究活動，認真撰寫論

文，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課

后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。

三、具體工作：

1.加強理論學習，更新教學理念，全面推進素質(zhì)教育。全體

英語教師都要抽出時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己

的教育教學實踐。改進評價內(nèi)容和評價方法，即努力做到關(guān)注學

生學業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，

注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力，全面提高學生的素質(zhì)。

2.強化教學常規(guī)的落實，提高課堂教學效率，組織教師認真

學習學校教學常規(guī)，指導檢查教師的教學工作，特別抓好“備課”、

“上課”、“課后輔導”、“培優(yōu)輔導”等主要環(huán)節(jié)，鼓勵教師

充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。

3.加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點，因此要做到

有計劃、有目標、有實效，不走形式，各備課組每周至少活動一

次，時間固定，要緊緊圍繞教研組活動的主題，并有活動記錄。

以集體力量、集體智慧來提高英語組全體教師的業(yè)務(wù)水平。

4.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組各教師認真學習常

態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次公開課，要求集體備課，

及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用

為重點，以合作學習的時效性為重點，從而來實現(xiàn)高效課堂。

5.以“信息化推進年”為契機，加快信息技術(shù)學習進程，從

而推動學科教學與信息技術(shù)的整合。組織所有教師運用現(xiàn)代教學

理念設(shè)計多媒體教學輔助課件，組織多媒體教學觀摩活動等，達

到能將多媒體高效運用于英語教學中。

6.加強初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率，組織

全組成員認真學習《大綱》、《中考說明》，加強對中考動向的信息

收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養(yǎng)，特別注重

學生閱讀能力的訓練，另外所有英語教師要協(xié)助初三教師搞好

“人機對話”的訓練和模擬考試，力爭中考第一仗順利。

2023英語教師年終總結(jié)篇14

一，指導思想：

深入貫徹我校對教育教學的要求，秉持先進的教育教學理念,

認真學習先進的教學經(jīng)驗，努力把學生的英語基本功打扎實，加

強聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)和指導，使學生在這些方面的能力

有所提高，為學生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、本學期重點工作和措施：

1、全力推進第七發(fā)展共同體教育教學工作，加強與兄弟校之

間的交流融合，開展教科研工作，深化學科高效課堂交流，積極

構(gòu)建資源庫。

2、加強課程建設(shè)，突出學生核心素質(zhì)的培養(yǎng)，助推學生全面

發(fā)展。

3、加強教師隊伍建設(shè)，組織教師積極參加培訓，業(yè)務(wù)研討,

更新教育教學理念，完善知識結(jié)構(gòu)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教

師課堂的執(zhí)行力。

4、深化高效課堂的實踐研究，深化學科特色課堂建設(shè)，優(yōu)化

課堂教學結(jié)構(gòu)，大力推進教學方法方式與學生方式的變革，利用

六環(huán)節(jié)教學模式，注重學科與信息技術(shù)整合，注重學科德育滲透。

5、