7.2本章復(fù)習(xí)課（二）-歸類探究（解析版）

本章復(fù)習(xí)課(二)——歸類探究類型一人的感覺典例1“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴?！边@是南宋詩人陸游的《村居書喜》中的兩句詩,詩中“花氣襲人”和“鵲聲穿樹”分別描述了詩人的哪一感覺（▲）A、聽覺和視覺B、嗅覺和視覺C、觸覺和味覺D、嗅覺和聽覺【答案】D【解析】人體有許多感受內(nèi)、外刺激的感受器，有些感受器比較簡單，例如皮膚里的感覺神經(jīng)末梢；有些感受器帶有附屬結(jié)構(gòu)，叫做感覺器官，例如眼、耳?！痉治觥坷溆X、熱覺、痛覺、觸覺等感覺都是由皮膚里的感受器感知的。【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺，例如：眼是視覺器官，耳是聽覺器官，鼻是嗅覺器官，舌是味覺器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺；題干詩中“花氣襲人”和“鵲聲穿樹”分別描述了詩人的嗅覺和聽覺。故選：D。變式1湖州自古以來盛產(chǎn)好茶。顧渚紫筍、安吉白茶、三癸雨芽、莫干黃芽為湖州四大名茶,它們味醇形美,散發(fā)出一股淡淡的清香,這種清香的感覺形成在（▲）A、大腦皮層B、鼻腔C、舌頭D、口腔【答案】A【解析】人類有各種不同的感受器官和感受器，能感受各種刺激，并發(fā)出信息，信息沿神經(jīng)傳到大腦，大腦作出分析，并產(chǎn)生相應(yīng)的感覺?！痉治觥勘绢}考查了人腦的高級功能，正確區(qū)分腦的各部分的功能是解答本題的關(guān)鍵。【詳解】大腦表面分布的各種生命活動功能區(qū)，即為神經(jīng)中樞，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）。鼻只是感受器，而嗅覺的產(chǎn)生是在大腦皮層。因此產(chǎn)生這種清香感覺的部位是大腦皮層。故選：A。類型二聲音的產(chǎn)生、傳播及特性典例2下列關(guān)于聲音的說法,錯誤的是（▲）A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,以聲波的形式傳播B、聲音的傳播需要介質(zhì),在不同介質(zhì)中傳播速度一般不同C、“引吭髙歌”“低聲細語”中的“高”“低”描述的是聲音的音調(diào)D、我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,是因為其振動頻率低于人類聽覺的下限【答案】C【解析】（1）一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的；聲音以聲波的形式向外傳播的。（2）聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體；真空不能傳聲。（3）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。（4）人們把低于20HZ的聲音叫做次聲波，它低于人類的聽覺下限?！痉治觥勘绢}主要考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播條件、聲音特性的辨別等，涉及到的知識點，屬聲學(xué)綜合題，但難度不大?！驹斀狻緼、一切聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音以聲波的形式向外傳播的，故A正確，不符合題意；B、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同；在固體中最大，其次是液體，再次是氣體；故B正確，不符合題意；C、“引吭高歌”和“低聲細語”中的“高”“低”描述的是聲音的響度，故C錯誤，符合題意；D、蝴蝶飛行時，扇動翅膀的頻率低于20Hz,屬于次聲波，它低于人類的聽覺頻率下限，所以我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，故D正確，不符合題意。故選：C。變式2如圖所示為樂器——拇指琴,下列關(guān)于拇指琴的說法正確的是（▲）變式2圖A、清脆的拇指琴聲是由金屬片的振動產(chǎn)生的B、同一琴鍵振動幅度不同時,發(fā)聲的音調(diào)不同C、撥琴時,用力越大,琴聲在空氣中的傳播速度越大D、通過琴聲能判斷琴鍵是否松動,只利用了聲波傳遞能量的原理【答案】A【解析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；（2）音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；（3）不同響度的聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度是相同的；（4）聲音能夠傳遞信息，聲音能夠傳遞能量?！痉治觥勘绢}考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性，聲音能夠傳遞信息，屬于聲學(xué)部分的常考知識?！驹斀狻緼、拇指琴的琴聲是由金屬片的振動產(chǎn)生的，故A正確；B、同一琴鍵振動頻率不同時，發(fā)聲的音調(diào)不同，故B錯誤；C、撥琴時，用力越大，金屬片的振幅越大，琴聲的響度越大，但琴聲在空氣中的傳播速度不變，故C錯誤；D、通過琴聲能判斷琴鍵是否松動，只利用了聲波傳遞信息，故D錯誤。故選：A。類型三耳的結(jié)構(gòu)與功能典例3下列有關(guān)耳的敘述,正確的是（▲）A、耳中的鼓膜有產(chǎn)生振動、放大聲音的功能B、聽小骨在耳蝸中,它的作用是將信息傳入大腦C、耳蝸中的液體是產(chǎn)生聽覺的地方D、耳有保持身體平衡的作用【答案】D【解析】（1）外界傳來的聲音經(jīng)過耳廓收集，進入外耳道后便會撞擊鼓膜，使其產(chǎn)生振動。鼓膜的振動會帶動位于鼓室內(nèi)的聽小骨振動，聽小骨把聲音放大后再傳入耳蝸。耳蝸的外形像一個蝸牛殼，里面充滿了液體和聽覺感受器。當(dāng)聲音傳至內(nèi)耳時，耳蝸內(nèi)的液體也會產(chǎn)生振動，聽覺感受器便把這一信息沿聽神經(jīng)傳到腦部，形成聽覺，我們就聽到了聲音。（2）耳還有保持身體平衡的作用，因為內(nèi)耳中有感受頭部位置變動的感受器?！痉治觥俊驹斀狻緼、在耳的結(jié)構(gòu)中，鼓膜的作用是傳遞聲音信號。A不符合題意。B、聽小骨位于鼓室內(nèi)，聽小骨有傳遞、放大聲音的功能。B不符合題意。C、耳廓收集到的聲波經(jīng)過鼓膜、聽小骨、耳蝸和聽覺感受器的傳遞，到達聽覺中樞，產(chǎn)生聽覺。C不符合題意。D、耳還有保持身體平衡的作用，因為內(nèi)耳中有感受頭部位置變動的感受器。D符合題意。故答案為D。變式3某人失聰(沒有聽覺能力)后,經(jīng)醫(yī)生檢查,發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)沒有損傷?！笆敗钡脑蚩赡苁牵ā〢、大腦皮層聽覺中樞受損B、耳膜受損C、耳蝸受損D、以上都有可能【答案】A【解析】【分析】【詳解】聽覺形成的過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的聽覺神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。由上可知，某人失聰后，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)完好無損，那么，推測發(fā)病的部位可能是聽覺神經(jīng)或聽覺中樞。故A符合題意，BCD不符合題意。類型四光的傳播典例4關(guān)于光的傳播過程,下列說法中錯誤的是（▲）A、光的傳播方向始終不變B、光在空氣中的傳播速度約為3×105km/sC、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播D、光在水中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度【答案】A【解析】據(jù)物理學(xué)中關(guān)于光的傳播的常識進行選擇?！痉治觥看祟}考查了光的傳播，屬基礎(chǔ)題目。【詳解】A、當(dāng)光發(fā)生折射現(xiàn)象時，傳播方向就會改變，故A錯誤；B、光在空氣中的傳播速度約為3×105千米／秒，故B正確；C、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，故C正確；D、光在水中的速度約為在空氣中的速度的，故D正確。故選：A。變式4北宋的沈括在《夢溪筆談》中記敘了光的直線傳播和小孔成像的實驗(如圖所示)。他首先直接觀察鳶(老鷹)在空中飛動,地面上的影子也跟著移動,移動的方向與鳶飛的方向一致。然后在紙窗上開一小孔,使窗外飛鳶的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上,結(jié)果觀察到“鳶東則影西,鳶西則影東”。根據(jù)上述材料,下列說法錯誤的是（▲）A、“鳶東則影西,鳶西則影東”所描述的現(xiàn)象是小孔成像B、“鳶在空中飛動,地面上的影子也跟著移動”的現(xiàn)象是小孔成像C、小孔成像可用光的直線傳播解釋D、小孔成像時像移動的方向與物移動的方向相反【答案】B【解析】①小孔成像是光的直線傳播的實例；②影子的成因是光的直線傳播形成的，因為光被擋住了，沒有光的區(qū)域才變暗，這就是影子的成因。【分析】此題通過《夢溪筆談》這樣的經(jīng)典著作考查小孔成像知識，更能提高心智，作為中學(xué)物理教師，和學(xué)生一起閱讀古今中外科普書籍，是非常必要的；不僅有助于拓寬學(xué)生知識面，更有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力?！驹斀狻浚?）“鳶東則影西，鳶西則影東”所描述的現(xiàn)象是小孔成像，小孔成像是光的直線傳播原理，小孔成像時像移動的方向與物移動的方向相反。（2）沈括觀察到“鳶在空中飛動，地面上的影子也跟著移動”是影子的成因，是光的直線傳播形成的，因為光被擋住了，沒有光的區(qū)域才變暗。綜上分析，選項ACD正確；B錯誤。故選：B。類型五光的色散典例5泰山歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴牵ā〢、直線傳播B、小孔成像C、光的反射D、光的色散【答案】D【解析】根據(jù)光的色散現(xiàn)象解答即可?！痉治觥拷鉀Q此題的關(guān)鍵是掌握光的色散現(xiàn)象?！驹斀狻吭凇拔逶馈敝惶┥缴?，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說：“佛光”是一個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣?！胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴枪獾纳?。故選：D。變式5如圖所示,室外有陽光,在有水的臉盆中斜放一塊平面鏡,調(diào)整鏡子角度,可在紙板上看到七色的光。下列對實驗分析錯誤的是（▲）變式5圖A、實驗說明太陽光是復(fù)色光B、實驗中同時發(fā)生了光的折射和反射C、實驗中可以用白墻代替紙板D、斜放的鏡子相當(dāng)于三棱鏡【答案】D【解析】太陽光通過三棱鏡后，被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，在白色光屏上呈現(xiàn)一條彩色光帶，這是光的色散現(xiàn)象，實驗表明太陽光是復(fù)色光?！痉治觥勘绢}考查光的色散現(xiàn)象，要注意分析實驗的現(xiàn)象與原理，難度不大?！驹斀狻緼、本實驗為光的色散現(xiàn)象，實驗說明太陽光是復(fù)色光，故A正確；B、實驗中同時發(fā)生了光的折射和反射現(xiàn)象，故B正確；C、實驗中可以用白墻代替紙板，都可以呈現(xiàn)象一條彩色的光帶，故C正確；D、實驗中，斜放的鏡子與水共同組合，相當(dāng)于三棱鏡，故D錯誤。故選：D。類型六物體的顏色典例6在暗室中,如果將一束紅光和一束綠光分別射向同一株綠色植物的不同部位,則植物在被照射處所呈現(xiàn)的顏色分別是（▲）A、紅色和綠色B、黑色和紅色C、黑色和綠色D、黑色和黑色【答案】C【解析】物體的顏色：透明物體的顏色是由通過它的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的?！痉治觥拷獯鸫祟}的關(guān)鍵是結(jié)合物理知識理解不透明物體的顏色是由它反射的色光決定規(guī)律?！驹斀狻坎煌纳庹丈涞讲煌伾奈矬w時，出現(xiàn)的情況是：①白紙可以反射各種色光，紙出現(xiàn)的顏色與光的顏色相同。②黑紙吸收各種色光，無論什么顏色的光照在黑紙上，紙都是黑色的。③各種色紙反射和它顏色相同的光，對其它不同顏色的光都吸收。④白光照在不同顏色的紙上，紙出現(xiàn)的顏色與紙的顏色相同。所以在暗室中，如果將一束紅光和一束綠光分別從不同方向同時射向同一株綠色植物，綠色植物的葉片是綠色的。紅光照射時，吸收紅光，呈現(xiàn)黑色；綠光照射時，和葉片顏色相同，則反射綠色的光。所以則植物在被照射處所呈現(xiàn)的顏色分別是黑色和綠色。故選：C。變式6成語“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿,不容抵賴。從“光”的角度看,下列說法正確的是（▲）A、白紙能反射所有色光進入人眼,而黑字不反光B、白紙和黑字分別反射白光和黑光進入人的眼睛C、白紙和黑字發(fā)出的不同顏色的光進入人的眼睛D、黑字很明顯,是因為黑字比白紙反射光的本領(lǐng)強【答案】A【解析】白色的不透明物體，能夠反射所有色光，黑色的不透明物體吸收所有的色光?！痉治觥看祟}通過成語考查了不同顏色的物體反射光的情況，用黑和白進行了對比，是一道很好的題目，也是近幾年比較流行的題目?！驹斀狻堪咨埫婵梢苑瓷渌蓄伾墓猓?dāng)所有顏色的光經(jīng)過反射一同進入人的眼睛，人看到的就是白光；而黑色紙面會吸收所有顏色的光，人的眼睛接收不到從黑色紙面上反射的光，因此看到的紙面就是黑色。故選：A。類型七光的反射典例7如圖所示為光在空氣和玻璃的分界面?zhèn)鞑サ氖疽鈭D,其中實線分別表示入射光線、反射光線和折射光線。下列分析正確的是（▲）A、OA是折射光線B、OB是反射光線C、空氣在NN′的右側(cè)D、折射角大于60°【答案】B【解析】①光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角；②光的折射規(guī)律的內(nèi)容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角；③此題首先根據(jù)反射角和入射角相等，找出法線，從而確定界面，然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線?！痉治觥看祟}考查了光的反射定律、光的折射定律的應(yīng)用，根據(jù)反射角與入射角之間的關(guān)系確定法線，從而確定界面，根據(jù)折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，確定入射光線和折射光線?！驹斀狻坑蓤D可知，水平方向是MM′,豎直方向是NN′,∠M′OA=∠MOB=30°,則∠NOA=∠NOB=90°-30°=60°；根據(jù)光的反射定律可知，這兩個角一個是入射角，一個是反射角，所以NN′是法線，MM′是界面；根據(jù)折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，可判斷AO為入射光線，OB為反射光線，OC為折射光線；根據(jù)光由空氣斜射入玻璃時，折射角小于入射角，可知∠NOA是入射角，∠NOB是反射角，∠N′OC是折射角，由N′OC小于∠NOA=60°,可知空氣在MM′上側(cè)，玻璃在MM′下側(cè)；綜上所述，B正確，ACD錯誤。故選：B。變式7關(guān)于光的反射,下列說法正確的是（▲）A、漫反射不遵循光的反射定律B、入射光線與鏡面的夾角為20°時,反射角為20°C、入射光線靠近法線時,反射光線遠離法線D、反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)【答案】D【解析】（1）光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)，反射角等于入射角，可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”；（2）入射角是入射光線與法線的夾角，反射角是反射光線與法線的夾角；（3）漫反射時，雖然反射光線不平行，但仍要遵循光的反射定律。【分析】此題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容，首先要搞清反射角與入射角的概念，同時考查了鏡面反射和漫反射，兩種反射的光線都要遵循光的反射定律?！驹斀狻緼、漫反射的每條光線都要遵循光的反射定律，故A錯誤。B、當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時，則入射角為90°-20°=70°,所以反射角也為70°,故B錯誤。C、入射光線靠近法線時，入射角減小，所以反射角也減小，反射光線靠近法線，故C錯誤。D、由光的反射定律可知：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)，故D正確。故選：D。類型八平面鏡成像典例8晚上,小寧在客廳的窗戶玻璃上看到了客廳里邊燈的像,水平向左緩緩?fù)苿硬ＡТ?則小寧通過玻璃所看到的像的運動情況和大小情況是（▲）典例8圖A、水平向左運動,像的大小不變B、水平向左運動,像的大小變大C、靜止,像的大小不變D、靜止,像的大小變大【答案】C【解析】根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論，動手操作實驗時，能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論，提高實驗?zāi)芰??！驹斀狻扛鶕?jù)平面鏡成像特點：物與像大小相等，所以像的大小不變。由于燈在平面鏡中成像時，像與燈相對平面鏡對稱，水平向左緩緩?fù)苿硬ＡТ?，看到的像是靜止的，故C正確，ABD錯誤。故選：C。變式8在做“探究平面鏡成像規(guī)律”實驗時,小科選擇了以下實驗裝置,如圖所示。下列說法正確的是（▲）A、在圖甲實驗中,蠟燭遠離玻璃板,所成的像將變小B、在圖甲實驗中,蠟燭所成的像將位于C位置C、在圖乙實驗中,僅將玻璃板由I位置移動到Ⅱ位置,蠟燭仍能成像D、在圖乙實驗中,環(huán)境越明亮,觀察到的像越清晰【答案】C【解析】物體在平面鏡中成像，像距等于物距，且物像大小相等，像的大小跟物體大小有關(guān)，跟物體到平面鏡的距離無關(guān)；平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱；平面鏡成像實驗中，最好在較暗的環(huán)境中進行，這樣看到的像會更加清晰?！痉治觥勘绢}考查平面鏡成像特點的相關(guān)知識，難度不大?！驹斀狻緼、平面鏡成像所成的像與物到平面鏡的距離相等，并且大小相同，將蠟燭A逐漸靠近玻璃板，它的像也靠近玻璃，且它的像大小將不變，故A錯誤；B、根據(jù)平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱，則實驗中如果把平板玻璃向左傾斜，觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的B處，故B錯誤；C、在圖乙實驗中，僅將玻璃板由I位置移動到Ⅱ位置，蠟燭仍能成，說法正確，故C正確；D、在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮，所以最好在比較黑暗的環(huán)境中進行實驗，故D錯誤。故選：C。類型九光的折射典例9如圖所示,0A是光從水中射入空氣的一條反射光線,若OA與水面夾角為60°,關(guān)于入射角a、折射角β的說法正確的是（▲）A、a=60°,β＜60°B、a=60°,β＞60°C、a=30°,β＜30°D、a=30°,β＞30【答案】D【解析】（1）知道OA是光從水斜射入空氣中的一條反射光線，并且知道OA與水面的夾角，可求反射角；根據(jù)反射定律畫出入射光線，并求出入射角的大?。唬?）光從水中斜射入空氣中，折射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，據(jù)此畫出折射光線，根據(jù)折射角大于入射角，確定折射角的大小?！痉治觥看祟}主要考查了光的反射和光的折射定律的內(nèi)容，同時考查了反射角、入射角、折射角的概念。要解決此題，要根據(jù)已知條件和所學(xué)的知識作出有關(guān)的光路圖?！驹斀狻浚?）根據(jù)光的反射定律的內(nèi)容，作出其入射光線BO,反射光線與水面的夾角也為60°,反射角為90°-60°=30°,因為反射角等于入射角，所以入射角為α為30°。（2）光從水中斜射入空氣中時，要發(fā)生折射，折射光線OC如圖所示，因為折射角大于入射角，所以折射角β＞30°。故選：D。變式9宋代文學(xué)家范仲淹的《岳陽樓記》中蘊含了豐富的光學(xué)知識,下列文字詞句與科學(xué)知識相符合的是（▲）A、“錦鱗游泳”,看到水里的魚是實像B、“皓月千里”,皎潔的月亮是光源C、“浮光躍金”,湖面波動的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象D、“靜影沉璧”,如玉璧一樣的月亮倒影是光的反射現(xiàn)象【答案】D【解析】（1）光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)中，其傳播方向會發(fā)生改變，即折射現(xiàn)象；（2）本身能發(fā)光的物體叫光源；（3）光在水面會發(fā)生反射；（4）水中倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的?！痉治觥吭擃}考查了光源、光的折射和光的反射等知識，是一道綜合題。【詳解】A、看到水中的魚是由于魚反射的光從水斜射入空氣中時發(fā)生了折射，是由光的折射形成的魚的虛像，故A錯誤；B、月亮本身不能發(fā)光，不是光源，故B錯誤；C、“浮光躍金”，湖面閃著金色的光，是光在水面處發(fā)生的反射現(xiàn)象，故C錯誤；D、玉璧一樣月亮的倒影屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故D正確。故選：D。類型十凸透鏡成像典例10小科在做凸透鏡成像規(guī)律實驗時,記錄蠟燭通過凸透鏡在光屏上的成像情況時三者在光具座的位置如圖所示,則該像的性質(zhì)是（▲）A、正立、縮小的實像B、正立、放大的實像C、倒立、縮小的實像D、倒立、放大的實像【答案】D【解析】【分析】【詳解】略變式10在探究凸透鏡成像的實驗中,先用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗,在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實像。接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗。下列情形可能發(fā)生的是（▲）A、光屏向右移,能接收到清晰縮小的實像B、光屏向左移,能接收到清晰放大的實像C、光屏向左移,能接收到清晰縮小的實像D、無論怎樣移動光屏,都接收不到清晰的像【答案】A【解析】首先根據(jù)題意“先用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗，在屏上得到清晰縮小的實像”可確定物距與焦距的關(guān)系，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗。根據(jù)凸透鏡成實像特點分析?！痉治觥勘绢}考查了凸透鏡成像的規(guī)律，要注意理解應(yīng)用。此題比較有拓展性，有一定難度。【詳解】用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗時，在透鏡右側(cè)的光屏上得到清晰縮小的實像，說明發(fā)光體在透鏡甲左側(cè)大于20cm遠的地方（即二倍焦距以外），光屏在透鏡甲右側(cè)10∽20cm遠的地方（即一、二倍焦距之間）。若不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗時，發(fā)光體在透鏡乙的焦點以外，一定能在透鏡乙右側(cè)焦點以外，即距離透鏡乙右側(cè)大于20cm的某處，得到一個實像，所以將光屏向右移，一定能接收到一個清晰的倒立的實像，這個實像可能是縮小的，也可能是等大的、放大的。故選A。類型十一眼睛視覺典例11如圖所示,將凸透鏡看成是