2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得（34篇）

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得（34篇）

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇1

寒假期間（7月6日-8月6日），我到黃石中醫(yī)院實習(xí)，文老師的

辦公室在醫(yī)院綜合樓里，我就是跟著他實習(xí)的。文老師曾受過黃石市

全科醫(yī)師的培訓(xùn)，也是醫(yī)院住院部的一把手。在這段實習(xí)時間里，在

文老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)到了很多的臨床醫(yī)學(xué)知識。

早晨八點交接班儀式，各值班的醫(yī)生、護士要將前一天病人的情

況做一總結(jié)交代，以確定今天的工作。之后我跟著文老師查房，由于

還沒實際上過臨床，所以剛開始時，文老師每查一個病人就跟我講解

查房的內(nèi)容及注意事項，有時候會讓我也試著查一下病人。記得文老

師讓我查的第一個病人是一位慢性支氣管炎兼高血壓的老人，我拿著

聽診器聽心音時，因為之前沒有實際聽過心音，所以并沒有聽到什么

異常，等文老師叫我注意聽第一心音與第二心音之間有什么異常時，

我才真正注意聽到原來第一心音與第二心音之間有噗沙聲，我才知道

原來這是高血壓造成的心瓣關(guān)閉不全，文老師告訴我這樣的心音在臨

床上太典型了，聽一次就可以記一輩了。還有一次是一位要求破腹產(chǎn)

的病人，產(chǎn)科主任詩文老師協(xié)助，我也跟著進了手術(shù)室，不過在聽說

可以進手術(shù)室時，我借著中午吃板的功夫跑到新華書店惡補了一下手

術(shù)室里必須遵守的規(guī)矩和注意事項，比如夾東西的鎮(zhèn)子只能用一次，

并且鑲子頭只能豎著向下拿等等，進手術(shù)室前文老師再三強調(diào)必須穿

好戴好所有該穿戴的東西。不過說實話第一次看見動手術(shù)剛下刀時覺

得挺怕的，當(dāng)看到小寶寶出現(xiàn)在我的視野的時候，我興奮極了，第一

次看見一個生命在自己面前誕生。

由于文老師受過全科醫(yī)師的培訓(xùn)，所以常常接診一些非住院病人,

故也讓我也能見一些常見病的癥狀和其相應(yīng)的治療方案。對于臨床醫(yī)

生，其病歷書寫也是很重要的。在醫(yī)院體格檢查涵蓋了全身所需檢查

的所有項目，以確診病情，其中血液檢查也是最常見的檢查項目。尿

液也是，并且晨尿是最好的尿液標(biāo)本，因為人處于晚間睡眠狀態(tài)，各

種生理因素較為一致，尿液濃縮PH值最低，病理性有效成分在弱酸

性環(huán)境中較為穩(wěn)定，故此標(biāo)本常適合尿常規(guī)的檢查。實習(xí)期間最常見

的是老人高血壓病，所以對于高血壓的急癥處理往往采用硝普鈉25

到50mg加入5%葡萄液3至！15ml溶解，再加入到500ml的5%葡萄糖液,

以靜脈輸入。對癥用藥中不僅須記住藥名、藥性和用法，還須記住藥

的禁忌使用，如病人感冒發(fā)熱，若病人有支氣管性哮喘，就不能用麻

黃堿類藥物，故不能使用康泰克來治療感冒，因其含有麻黃素。

實習(xí)的這一個月，給我感觸最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏

固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我能牢牢的記住了那些在課

本上看似枯燥的知識點。例如：每天看著老師如魚得水的接診病人,

我就恨自己學(xué)得太少。真是書到用時方恨少。作為醫(yī)生，學(xué)習(xí)的是生

命攸關(guān)的醫(yī)護知識，來不得半點虛假不僅要做到理論基礎(chǔ)扎實，而且

要學(xué)會將理論聯(lián)系實際。

來到醫(yī)院本來就有一定的焦慮，醫(yī)生應(yīng)當(dāng)在診療救治患者疾病的

同時注意溝通，避免因相互了解不充分而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的

發(fā)生，而且良好的醫(yī)患關(guān)系也是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。

結(jié)束語：這次實習(xí)，讓我受益頗多，除了學(xué)習(xí)到了相關(guān)的疾病知

識外，也鍛煉了我的臨床實踐動手能力，這將會促使我在以后的學(xué)習(xí)

中將理論和實踐相結(jié)合，努力提高自己的醫(yī)學(xué)水平。

謝辭：謝謝這次實習(xí)，讓我懂得很多課本上學(xué)不到的東西，讓我

明白自身的不足之處。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇2

時間過的真快呵，眨眼間一學(xué)期又過去了，剛一放假我就考慮該

怎么完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，那就是在醫(yī)院實習(xí)十天以上，寒假一

回家我就想著玩玩放松放松，在家上網(wǎng)碰到同學(xué)于是就問她去醫(yī)院實

習(xí)沒。她說實習(xí)只是一種形式而已，可以不去實習(xí)，直接讓親戚在單

位里蓋章就行了，但是自從進了大學(xué)我就感受到社會的壓力，競爭的

殘酷和優(yōu)勝劣汰的制度，身邊的人都是那么的有實力，都那么的深藏

不露，所以自己更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，而不是持敷衍的態(tài)度，是為了以后

能有個好的工作，于是就開始計劃該怎么去安排時間實習(xí)。

由于媽媽就是黃岡市婦幼保健院的一名醫(yī)生，所以就不用自己去

外面找單位實習(xí)，去實習(xí)的前一天為了更好的了解這個醫(yī)院，我就在

媽媽的陪同下把保健院的周邊環(huán)境熟悉了一下，并與帶著我實習(xí)的姐

姐們見了面，那時的我眼神里充滿了好奇，躺在被窩里迫不及待的等

待實習(xí)的到來。

婦幼保健院有很多科室，有婦產(chǎn)科、乳腺科、早期干預(yù)科、產(chǎn)后

保健科等等，因為我學(xué)的是康復(fù)治療技術(shù)，所以針對的主要是與康復(fù)

有關(guān)的，我所學(xué)的專業(yè)是以它以身心功能障礙者為對象，以多種功能

康復(fù)的療法為手段，以恢復(fù)傷患者和殘疾人的日常生活自理、學(xué)習(xí)、

工作和社會生活的能力為目標(biāo)，幫助他們改善身體素質(zhì)、提高生活質(zhì)

量、重返社會，而黃岡市婦幼保健院的科室與我所學(xué)的專業(yè)密切相

關(guān)。

一、早期干預(yù)科實習(xí)

實習(xí)的前三天我一直都是在早期干預(yù)室，先開始不懂為什么才一

個月大的小孩就開始進行運動系統(tǒng)的訓(xùn)練，于是就帶著疑問請教護士

姐姐才明白，人類具有許多潛質(zhì)和能力可以通過早期教育的訓(xùn)練來挖

掘，例如增強感觀刺激{視、聽觸運動，精細(xì)動作.....},如果不進

行早期教育這些能力在早期丟失后，一生中就難以重新建立。于是就

仔細(xì)觀察護士姐姐們是怎樣給小寶寶進行訓(xùn)練并銘記于心，步驟是這

樣的。首先，她們會拿個用繩子串在一起的鈴鐺放在距孩子耳朵約

10-15cm處搖出聲音以助寶寶的聽力；第二就是在離小孩眼前稍遠(yuǎn)處

用手拿著顏色鮮亮的方塊紙并緩慢的移動用來觀察孩子的追視如何,

并

對寶寶看物體的能力進行提高。第三就是用手握住小孩的小手把

大拇指往外推，避免大拇指內(nèi)收，影響小孩精細(xì)運動，第四用適當(dāng)?shù)?/p>

力度按摩小孩的雙手，向上運動、垂直運動等，以促進孩子的動手能

力，接著還有按摩其些穴位，比如按摩腰眼刺激孩子的抬頭能力，另

外我還去了小孩撫觸科，觀察了怎樣給小寶寶洗澡，促進血液循環(huán),

通過詢問護士姐姐得知小孩洗澡的水溫隨年齡有所不同，如此表：

月份

一個月

二個月

三個月

四個月

是每個聰明女性應(yīng)有的態(tài)度，80%有觸感的乳腺腫瘤都是被患者自己

發(fā)現(xiàn)的。為了減輕病人患乳腺炎的病情加重，應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診

斷、早治療。治療方法有：物理治療、按摩治療、心理治療還有藥物

療法。這些方法需要在課堂中學(xué)習(xí)和掌握。

三、腦癱科實習(xí)

實習(xí)的第九天就去了治療小孩腦癱科，里面的墻壁是粉紅的，一

進去就給人以一種溫馨的感覺，今天我看到的病人是一對雙胞胎病人，

因為在母體里缺氧導(dǎo)致智力較低，他們的雙腳略有屈曲，這是肌張力

偏高的表現(xiàn)。而肌張力偏高就會影響到小孩的智力，于是就針對小孩

的雙腿進行治療，看到這2個天真無邪的小孩，我相信他們經(jīng)過治療

會逐漸恢復(fù)成正常人的，心里想著，等我把技術(shù)學(xué)到手了，一定會盡

力幫助你們早日康復(fù)噠。通過在腦癱中心所見的懂得了所謂腦癱是指

由于出生前、出生時、嬰兒早期的某些原因造成的非進行性腦傷所致

的綜合癥，主要表現(xiàn)為中樞性運動障礙和姿勢異常，可伴有智能落后

及驚厥發(fā)作、行為異常、感覺障礙及其他異常。盡管臨床癥狀可隨年

齡的增長和腦的發(fā)育成熟而變化，但是其中樞神經(jīng)系統(tǒng)的病變卻固定

不變。腦癱小兒一般都

有以下四種表現(xiàn)。腦癱臨床表現(xiàn)一：運動發(fā)育落后、主動運動減

少。腦癱臨床表現(xiàn)二：肌張力異常，腦癱小兒在不同年（月）齡時肌

張力表現(xiàn)有所不同，痙攣型腦癱在新生兒時期除個別嚴(yán)重的時表現(xiàn)為

肌張力增高外，大多數(shù)表現(xiàn)為肌張力低下c腦癱臨床表現(xiàn)三：姿勢異

常腦癱患兒異常姿勢多種多樣，與肌張力異常及原始反射延遲消失有

關(guān)。腦癱臨床表現(xiàn)四：反射異常痙攣型腦癱小兒深反射（膝反射、二

頭肌反射、跟腱反射等）活躍或亢進，有時還可引出踝陣攣及

babinski（腳底反射、...頭肌反射減弱，肱三頭肌反射亢進，第四肋

水平以下感覺稍遲鈍，雙下肢肌張力增高，膝反射亢進，踝陣攣陽性）

征。其常見癥狀有：①過度激惹：持續(xù)哭叫，入睡困難，大約有30%

腦性癱瘓小兒在生后前3個月有類似嚴(yán)重腸絞痛的表現(xiàn)。②喂

養(yǎng)困難，吸吮及吞咽不協(xié)調(diào)，護理困難，頻繁吐沫，以及持續(xù)

體重不增。③非常敏感或激動，但如果患兒（特別是低出生體重

兒體重不足2500g）僅在饑餓時有如此表現(xiàn)則意義不大。④對噪音或

體位改變敏感時難將大腿外展，洗澡時不易將拳頭掰開，家

長常反映孩子不喜歡洗澡，當(dāng)腳用觸及浴盆邊緣，背部即僵硬

豎弓形。以上某一種情況也可能在正常小兒出現(xiàn)，不能根據(jù)具有其

中某一兩項就診斷為腦性癱瘓，若存在多種情況，而且是發(fā)生在

有高危因素的患兒，就要考慮有腦性癱瘓的可能。治療腦癱主要是

依據(jù)患者的臨床表現(xiàn)，在辨證配合辯病的基礎(chǔ)上運用中藥分型治療。

同時還有中醫(yī)的針灸、按摩、藥浴等療法，在治療腦癱上都有較好的

療效。最終的目的是把先天造成的腦癱通過后天的治療達(dá)到一個健康

人的標(biāo)準(zhǔn)。

四、寒假實習(xí)小結(jié)

時間一天天過去，我還去了幾個不同的科室，隨后還去了產(chǎn)后康

復(fù)I、以及智測室，不單是光看著醫(yī)生動手了，有時她們也會讓我動

動手，讓理論與實踐結(jié)合，當(dāng)然實習(xí)期間我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,

通過這十來天的學(xué)習(xí)總結(jié)了自己的缺點，感覺平常的自己在公共場合

膽子比較大，同學(xué)們說我是個活躍的女孩，可是一到了正式場合整個

人變得十分害羞，連說話聲都如蚊子般?。涣硪粋€就是人不夠靈活，

不知道看事做事，像個呆瓜，當(dāng)然最大的弱點就是不敢動手，終究是

心態(tài)不好，害怕自己一動手就出問題，擔(dān)心做的不好會令家屬說道,

可是當(dāng)醫(yī)生哪有不給病人動手治療就可以讓他們?nèi)?，所以下次?/p>

實習(xí)，我一定會克服心理障礙，大膽的嘗試著做。在實習(xí)期間我遵紀(jì)

守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，

嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開

工作崗位。做到理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點對

待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實

踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、

獨立解決問題、獨立工作的能力，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服

務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德?？傊?，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是

較為滿意的，同時我對自己未來的學(xué)習(xí)也充滿了信心，在今后的學(xué)習(xí)

中，本人將繼續(xù)努力，牢記醫(yī)生職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，

全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)版務(wù)。

實習(xí)時間過的真快，我的實習(xí)任務(wù)也在不知不覺中結(jié)束，憶起實

習(xí)的那段時間，雖然比較忙但是過的很充實，更重要的是我學(xué)到了在

課本里面沒有的知識，知道了自己應(yīng)該改正的弱點，我相信這是一筆

對我未來起到重要作用的財富，通過這次實習(xí)，懂得了做醫(yī)生的職業(yè)

道德，明確了學(xué)習(xí)目的，并且已漸漸走向成熟。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇3

不知不覺間，路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠，陽光也愈發(fā)喜歡露出

他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動，一種力量在這個世界萌動，那

就是生命。

春天來到了

我又回到了熟悉的校園，帶著這個寒假的收獲。

202X的冬天，這是我進入大學(xué)生活的第一個寒假，美麗的校園，

承載著我的夢想一--去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己

定義的，為了紿自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能紿

予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)

的護理工作開始。夾到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己

曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自

己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！

看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信

蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年

輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個

病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測

體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)

格堅持三查七對（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床

號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，

并為病員配液。

終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有

止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：阿姨，該打針

了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼

翼地扎入病人的血管中。著見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延

全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小

的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這

些平凡的護士們。

2月21日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈由張

高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀

的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,

主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心,

仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說

過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病！因此，

使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多

天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)

素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作，獻身

護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操

和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人

道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)；要高度的

組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作，愛護集體，愛護公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：護理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，

關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細(xì)致的身心護理；嚴(yán)格執(zhí)

行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行

醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時，

精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，

既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷；做好心

理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工

作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;俁持衣著整齊，儀表端莊，

舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工

作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì)：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)

真掌握本學(xué)科基本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;

護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要

掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進國

內(nèi)外先進的護理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于

創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展；要積極努

力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，

更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人

的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，

要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。

新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，

我會投入百分之百的努力：加油一一對所有的人說！

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇4

時間過的真快呵，眨眼間一學(xué)期又過去了，剛一放假我就考慮該

怎么完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)，那就是在醫(yī)院見習(xí)十天以上，寒假一

回家我就想著玩玩放松放松，在家上網(wǎng)碰到同學(xué)于是就問她去醫(yī)院見

習(xí)沒。她說見習(xí)只是一種形式而已，可以不去見習(xí)，直接讓親戚在單

位里蓋章就行了，但是自從進了大學(xué)我就感受到社會的壓力，競爭的

殘酷和優(yōu)勝劣汰的制度，身邊的人都是那么的有實力，都那么的深藏

不露，所以自己更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，而不是持敷衍的態(tài)度，是為了以后

能有個好的工作，于是就開始計劃該怎么去安排時間見習(xí)。

由于媽媽就是黃岡市婦幼保健院的一名醫(yī)生，所以就不用自己去

外面找單位見習(xí)，去見習(xí)的前一天為了更好的了解這個醫(yī)院，我就在

媽媽的陪同下把保健院的周邊環(huán)境熟悉了一下，并與帶著我見習(xí)的姐

姐們見了面，那時的我眼神里充滿了好奇，躺在被窩里迫不及待的等

待見習(xí)的到來。

婦幼保健院有很多科室，有婦產(chǎn)科、乳腺科、早期干預(yù)科、產(chǎn)后

保健科等等，因為我學(xué)的是康復(fù)治療技術(shù)，所以針對的主要是與康復(fù)

有關(guān)的，我所學(xué)的專業(yè)是以它以身心功能障礙者為對象，以多種功能

康復(fù)的療法為手段，以恢復(fù)傷患者和殘疾人的日常生活自理、學(xué)習(xí)、

工作和社會生活的能力為目標(biāo)，幫助他們改善身體素質(zhì)、提高生活質(zhì)

量、重返社會，而黃岡市婦幼保健院的科室與我所學(xué)的專業(yè)密切相

關(guān)。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇5

從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。

父母和老師都曾告誡過我，學(xué)醫(yī)就得認(rèn)真的學(xué)，用心的學(xué)，來不得半

點馬虎，因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命，而

我們學(xué)的是預(yù)防醫(yī)學(xué)，以后要面對的更是廣大的人民群眾、相親父老。

在中山醫(yī)的一年時間，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離熟悉的環(huán)境。

這不得不逼迫著我學(xué)會了很多東西，其中最重要的就是自立和自律。

醫(yī)學(xué)是大學(xué)里面公認(rèn)的最苦最累的一門學(xué)科。而中山醫(yī)的學(xué)風(fēng)是全廣

東數(shù)一數(shù)二的，每一個同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在這樣一個環(huán)境中，你沒

有一個理由不好好學(xué)習(xí)。我每天遨游在醫(yī)學(xué)的海洋中，像一個嬰兒吮

吸著母體一樣吮吸著知識。一年下來我學(xué)會了很多。

這次回到家。我?guī)е鴮W(xué)校開的介紹信去家鄉(xiāng)的縣人民醫(yī)院進行了

為期10天的預(yù)見習(xí)。這次見習(xí)，不僅鞏固了我在課堂的學(xué)的知識，

也讓我學(xué)到了很多課堂上無法接觸的真實的東西，而最重要則是讓我

學(xué)醫(yī)的最終目的有了一個認(rèn)識，那就是治病救人，救死扶傷，讓我明

白了學(xué)醫(yī)的價值，醫(yī)學(xué)的崇高。

我見習(xí)的科室是住院部的內(nèi)科，這個科室的病人，往往會有一些

危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌癥晚期，腦梗塞等等。

短短的十天，真的給了我太多太多。而這大部分都是課堂上無法

學(xué)到的。帶我的醫(yī)上是一個年輕的小伙兒，也是剛從學(xué)校畢業(yè)5年左

右的醫(yī)生。但是他對病人卻非常負(fù)責(zé)，每天早上跟他去查房，他都很

認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然他很年輕，病人卻都很信任他，這也讓我看到了緩解

目前十分緊張的醫(yī)患關(guān)系的一絲曙光。其實，醫(yī)生和病人本來就應(yīng)該

是這樣的。他也允許我看他病人的病例，讓我看看各種疾病的癥狀，

我再查閱更多詳細(xì)的相關(guān)資料。我還親眼觀看了一些內(nèi)科的,小手術(shù)，

諸如抽胸水、腹水等等，跟一個師姐學(xué)會了做心電圖。

這次預(yù)見習(xí)給我印象最深的事情，是我親眼目睹了一個危重病人

的搶救。這個病人是72歲的男性，患有心肌梗死。經(jīng)過了2—3天的

治療，氣色已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，但是入院的第三天，查房的時候才發(fā)現(xiàn),

他感覺頭昏乏力。醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)心率很低，竟然只有45次/min。

醫(yī)生在當(dāng)天的藥中新加了相應(yīng)的藥。但是那天下午4點左右，不幸還

是發(fā)生了?；颊呒覍偻蝗慌艿结t(yī)生辦公室說，病人快不行了。醫(yī)生和

護士馬上帶了急救設(shè)備趕到病房。當(dāng)時的情況，真的把我驚呆了。病

人四肢抽搐，面部扭曲，口吐白沫，神色極為可怖。當(dāng)時，心電監(jiān)護

機發(fā)出嘀嘀嘀的警報，而顯示屏是顯示一條直線。沒學(xué)過醫(yī)的人都知

道，病人的心跳已經(jīng)停止了。醫(yī)生也有點慌，但是他們慌而不亂，馬

上接了心臟除顫器，打算嘗試回復(fù)病人心跳。我的心也在蹦蹦的亂跳,

不停的問自己：這個病人不會就要死了吧？在醫(yī)生就要嘗試使用心臟

除顫器之前，先嘗試著做了幾次心肺復(fù)蘇c結(jié)果，病人的心跳竟然恢

復(fù)了。病人家屬、醫(yī)生護士當(dāng)然還有我，提到嗓子眼的心終于放了下

來。這是我第一次感受到，死亡，離我們是如此的近。那天下午5點

多，我想再去看看那個病人。但是卻發(fā)現(xiàn)他的4個子女卻在為了老人

的醫(yī)藥費爭吵不止c我當(dāng)時有點氣憤，老人都成這樣了。他們怎么能

這樣？我沒理他們，進了病房，那老人看到我進來了，可能是因為我

穿了白大褂的緣故，他把我當(dāng)成了醫(yī)生。經(jīng)過了這么由生到死再由死

到生的走了一遭，老人明顯有點激動，他可能也聽到門口幾個子女的

爭吵，然后拉著我的手對我說：“醫(yī)生啊，給我開最好的藥，一定要

把我治好。別管他們。"我不知道“他們”二字是不是指的是他的子

女。老人心一定很寒。我心里也怪難受的。

而最終，那個病人還是去世了。去世的時間是第二天凌晨4點左

右。那個值班的護士都哭了。我的眼睛也濕潤了。他是我們的病人,

我們卻未能挽救他的生命。

在我們科室還住著好幾個得了絕癥，只能通過藥物緩解的病人。

其中有一個肝癌晚期、一個肺癌晚期、還有一個是食管癌術(shù)后并發(fā)胃

癌，也是晚期了。他們都已經(jīng)沒救了。其中有一個叫彭發(fā)林的患者,

只有50歲。但是由于他常年吸煙，最終得了肺鱗癌。說實話，他真

的很可憐。我和他聊過天，他說他家的積蓄都被他的病耗光了，而且

還欠了好多債。他說都是抽煙惹的禍啊！要是早知道是這個結(jié)果，他

就戒煙了，都怪年輕時候糊涂啊。后來知道了抽煙的危害，卻總是存

著僥幸心理，最終成了這個結(jié)果。我當(dāng)時就突然想起了我們《組織學(xué)

與胚胎學(xué)》課本上的一句話：“吸煙的人總懷著和賭博的人一樣樂觀

的僥幸心理。賭博的人總覺得好運離自己很緊，吸煙的人總以為噩運

離自己很遠(yuǎn)。賭博的人輸了，失去一筆錢。而吸煙的人呢？”

這幾個癌癥晚期的病人，說句實在話，所能做的也就是等死了。

等待著癌細(xì)胞的擴散，等待著它們慢慢侵吞他們的身體。我就在想,

學(xué)醫(yī)到底有什么用？還不是有好多好多病人要死亡，還不是很多很多

病，我們都無法治療。但是，如果沒有醫(yī)學(xué)，那么更多的人將會死去，

這是一個矛盾，一個沒有答案的矛盾。我只能更加的刻苦努力的學(xué)習(xí)

知識，雖然不是所有的病現(xiàn)在都可以治療，但是我相信醫(yī)學(xué)，相信科

學(xué)，相信未來總是光明的。同時，我也相信學(xué)醫(yī)這條路是沒錯的c真

的。

好了。差不多就到這里了。說了這么久，算是我的一點兒感想吧。

我應(yīng)該用實際行動去落實我在文章中所說的一切。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇6

懷著激動又向往的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老

師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親

切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投進了母親的懷

抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又

餓又疲憊，但由于航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓闊別

母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，

與醫(yī)院融為一體，不孤負(fù)老師們對我們的期看。

接下來的一個星期，是護理部的劉老師依照我們的需要和上崗要

求安排同一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概

況簡介。二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理知識的講授。七、

院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿

插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救

處理方面的錄相，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上

崗工作打下了基礎(chǔ)C

經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了

好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷

史及范圍，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，和發(fā)展

潛力。同時，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴(yán)格的治

理規(guī)定，讓我們一開始就建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，構(gòu)戌我

們固定的思惟方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)氣力也讓

我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)職員為我們做出的工作

而表示感謝，由于他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一位護士的神圣和務(wù)實性，我們

必須建立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使”

的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重c其次，關(guān)于臨床上具體工

作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓本來只具有理

論知識的我們熟習(xí)到了臨床工作要干好是多么的不容易，只靠掌控理

論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的題目上我們有了感

性的熟習(xí)，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的終究目的都

是為了治好病人。我以為護理職員的工作更重大，工作更煩瑣，值得

我們每位醫(yī)務(wù)職員尊敬。

來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一

定好好實習(xí)，充實目己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)

院奉獻出我的一切C

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有

糖尿病、慢支、上消化道出血等。初進此科，有點丈二和尚摸不著頭

腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護理、

消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行

無菌操縱原則及三查七對制度。液體輸上后，要具體觀察病人情況，

換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。

拔針要迅速，操縱要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”

肌肉注射時見無回血，注藥時用另外一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕

病人痛苦。掌控了皮下、皮內(nèi)注射，非凡是皮內(nèi)注射，20分鐘后要

仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸進也是很常見的

護理操縱。對一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸進，有時要灌腸，

必要時導(dǎo)尿。對慢支病人，要延續(xù)低流量吸氧，進高蛋白、高維生素

飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇7

實習(xí)已經(jīng)兩個月了，在婦產(chǎn)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的

實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊

敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無

故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將

所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方

法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，

不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

實習(xí)期間非常感謝各位老師及各位病人的包容，仍然處于實習(xí)之

初，對于很多問題都不懂，每換一個科室就又要熟悉一個科室的環(huán)境

及各項操作。婦產(chǎn)科以其特殊性，獨立于內(nèi)科與外科之外。顧名思義，

病人只有女性，小至十幾歲，大至五、六十歲都有。有的為了迎接新

生命的到來至此，有的則是為了保全自身生命，無奈忍受致命打擊,

失去作為女人的權(quán)利。在婦產(chǎn)科我們實習(xí)生最主要的操作就是會陰擦

洗，催乳，靜脈輸液，鋪麻醉床等操作。依稀記得我為一位剛做完流

產(chǎn)手術(shù)的病人靜脈輸液時，由于操作還不熟練，結(jié)果導(dǎo)致穿刺失敗,

重新進行第二次，因為她本來就處于很痛苦的狀態(tài)了，由于我的失誤

讓她承受了不必要的痛苦，但是她仍然微笑的跟我說沒關(guān)系。我想經(jīng)

過這一次，我應(yīng)該要好好反思自己，明明是可以做的更好的。

在婦產(chǎn)科有很多的手術(shù)病人，特別是剖腹產(chǎn)的手術(shù)，現(xiàn)在有很多

的人都不愿選擇自己經(jīng)歷那十二級的痛苦，況且現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá),

還出現(xiàn)了鎮(zhèn)痛泵這么高級的東西，即使手術(shù)也不會太疼，所以在婦產(chǎn)

科我們就得要掌握術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護理等知識，術(shù)前準(zhǔn)備包括灌腸,

備皮，留置導(dǎo)尿等等。術(shù)后接病人回病房，我們要千叮嚀萬囑咐，術(shù)

后6小時去枕平臥，腹部沙袋6小時后撤下，可枕枕頭。2小時心電

監(jiān)護和吸氧，測血壓，心率，體溫，脈搏，呼吸。關(guān)注術(shù)后何時排氣，

有無術(shù)后吸收熱，有無惡心，嘔吐等癥狀。這是每個接班護士必須知

曉的。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能

將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了

婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步

向護士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)

校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那

么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工

作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)

驗?，F(xiàn)在還是屬于實習(xí)之初，我想我今后會更加努力，力爭盡早戌為

一名優(yōu)秀的護士！

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇8

從去年x月份我離開了自己的母校“曲靖醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校”來到了

曲靖市麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院實習(xí)。在202Xx月至202Xx月這十個月里，我

從外二科、手術(shù)室……到外一科，在這條艱辛的路上，從開始進入醫(yī)

院實習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起

實士的護士，更多的卻是來自自己。作為一個大專生的我和那些一起

實習(xí)的來自昆明醫(yī)學(xué)院、大理醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢。所以,

我只有在實習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社

會所淘汰。

在醫(yī)院實習(xí)期間我的第一個科是外科，在外科這個月里，我首先

學(xué)會了靜脈穿刺，在帶教老師的熱誠，細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知

識，比如：在門診時我學(xué)會了清創(chuàng)傷口的處理（縫合、拆線、換藥等）。

我的第二個實習(xí)科室是手術(shù)室。剛進手術(shù)室時我什么都不懂，就

連最常規(guī)的器械名徐及用途都不知道，還有那些無菌原則更是如此,

好在帶教老師對我們很好，什么事情都為我們仔細(xì)的講解，有很多事

都讓我們自己動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二

十多天里，我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的.知識，了解手術(shù)室的

工作性，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本

的操作方法。無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的

洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)

器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。

我的第三個實習(xí)科室是內(nèi)科，在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各

種治療常識，如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性，及堅持用藥的

原則，注意事項，某些藥物副作用的處理。

春節(jié)回來我們就進入了?？茖嵙?xí)。我選擇的科室是手術(shù)室，由于

以前的實習(xí)認(rèn)識，所以這次再次進入手術(shù)室時，我不再感到陌生。老

師對我們也是特別的歡迎，對我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實習(xí)時那樣嚴(yán)格，我

在老師帶領(lǐng)幾天后，就獨自上臺配合醫(yī)生完成手術(shù)，半個月以后就幾

乎能獨立完成各種中、小手術(shù)的配合，于至得到各位老師的認(rèn)可及好

評。在這三個月里，我參與了很多手術(shù)，見過好多外面請來專家的大

手術(shù)，讓我有了更寬闊的視野?？傊?，在該科我學(xué)到了很多知識，為

我今后從事臨床工作打下堅實基礎(chǔ)。

在這XX個月里，我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻

變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以

微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細(xì)致而不急躁，努力做到

工作扎實而不出錯c在各個“老師”前面，我是一個勤快認(rèn)真的晚輩，

在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習(xí)的日子

里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批

評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕,

我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。下面我就談?wù)効梢栽忈尀槲业囊恍└形颉?/p>

一、要樹立：“以人為本”的人性化服務(wù)理念，護理的全部工作

都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各

種生理需求和社會需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理需求。

因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作,

急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在，

其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和

藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。都

是護理工作的具體體現(xiàn)，護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反

映出來?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就

做好了。

二、要嚴(yán)守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中，有“查

對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)吃制度”、“搶救工作制度”、

“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教

科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,

就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和

操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來，凝結(jié)了她們

寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制

度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至

失去生命。所以我們吸有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯

錯誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護理差錯事故。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇9

來到**市中醫(yī)院實習(xí)的第一個科室是西藥房，在這里我把實踐和

理論相結(jié)合，學(xué)到很多知識，每天都過地很充實。我的帶教老師是友

好和善的張水清老師，她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類藥品擺放

位置，然后鄭重地教導(dǎo)我”四直十對和調(diào)配注意事項。漸漸地，我學(xué)

到了很多課本上沒有的知識，比如在標(biāo)簽上如何填寫藥品服用方法；

發(fā)藥前必須核對患者的姓名和取藥號碼并雙簽才可發(fā)藥；發(fā)藥時要向

患者交代每種藥品的服用（使用）方法和注意事項。還了解了藥房里的

精一藥品如嗎啡注射液、布桂嗪注射液、布桂嗪片、美施康定、可待

因緩釋片、芬太尼貼劑等；精二藥品有艾司坐侖片、酒石酸嘎毗坦片、

硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花甘注射液、佐匹克隆片、阿普嚏侖片、

苯巴比妥片等等。精麻藥品放在專柜里專人、專賬、雙人、雙鎖管理。

第二站來到病區(qū)中心藥房，因為在西藥房實習(xí)過，對藥品有了大

致地了解，工作起央會更自如。在這里帶教的是鄭楠老師，在病區(qū)每

天要把住院病人的藥按處方單認(rèn)真擺好；每個病區(qū)都有很多病患，打

印的單子很長，發(fā)藥的時候一定要仔細(xì)，不能發(fā)錯；每天上下班都要

對藥品進行清點。

中藥房實習(xí)時，我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著我學(xué)裝

藥，裝藥時必須認(rèn)真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標(biāo)簽一致。接

下來學(xué)習(xí)稱藥操作，老師教我如何正確使用桿秤，分藥要先稱準(zhǔn)總量

然后以逐量遞減的方法把藥物平均分，在稱藥過程中有需要特殊處理

的藥品需要用專門的袋子包裝、貼上標(biāo)簽并向病人作特別交代，如先

煎、后入、沖服、洋化等。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在中藥房認(rèn)識

了很多中藥材，了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名，如火炭母

又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟆蟆

菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵范菜、寒草又叫藍(lán)花參。

還跟著銘海老師學(xué)習(xí)了現(xiàn)場制作黃連油、熱奄包等，增長了見識，積

累了實踐經(jīng)驗。中藥房的工作看似簡單，但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是

需要極大的耐心和堅持的。

在工作上，老師們總是能給予我及時地指導(dǎo)，在錯誤上并沒有批

評我，而是耐心給我講解錯誤在哪，要怎么糾正，讓我很快地從錯誤

中、不解中走出來，通過半年的學(xué)習(xí)，豐富了我的知識面，增長了許

多實踐經(jīng)驗，積累了許多社會經(jīng)驗，使我成長了不少。感謝每一個老

師對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺，并會努力完善自己，成為一

名合格的醫(yī)藥人員C

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇10

在這次的暑假實習(xí)，有一只狗的死亡讓我印象很深，這條狗來帶

寵物醫(yī)院的時候，整體感覺都還好，在主人抱它到觀察臺上之后便準(zhǔn)

備給他測體溫。就在我準(zhǔn)備給它測體溫的時候，發(fā)現(xiàn)其肛門處有液體

流出，指導(dǎo)醫(yī)師看到后就仔細(xì)觀察了下這條狗，發(fā)現(xiàn)其狀態(tài)很差，在

給它做心臟復(fù)蘇沒什么效果，打了強心藥也依然沒有起色，過了一下

狗就死亡了。

在搶救的同時寵物主人哽咽著說剛走進來還好好的，怎么突然就

死了，我邊安慰寵物主人，邊詢問犬的具體情況，園林這條狗已經(jīng)在

家嘔吐和腹瀉一個多星期，脫水嚴(yán)重，且基本沒有飲欲和食欲，推斷

可能有肝臟損傷和貧血，不僅如此，這只狗從來沒接受過疫苗。直接

致死的原因應(yīng)該是心衰，這點是毋庸置疑的。

這條狗就這么走了，我也很難過，想想它剛剛都好好的，突然就

死了，感嘆生命的無常。狗并不像人一樣，它們不會說話，不舒服的

時候主人要是看不出來根本就不會知道，往往寵物表現(xiàn)出癥狀的時候

病情已經(jīng)很嚴(yán)重了，所以寵物主人應(yīng)該及早帶寵物就醫(yī)。給自己的寵

物做好疫苗是很有必要的，寵物可以陪伴我們，給我們帶來溫暖和樂

趣，我們也有義務(wù)去給他們健康。

暑假在寵物醫(yī)院實習(xí)期間，我接觸了各種狗，對它們的病情反映

和醫(yī)治都有了具體的了解，就我對以上病例的看法是，由于長時間的

嘔吐和腹瀉，導(dǎo)致機體嚴(yán)重脫水和貧血，這樣的情況一持久，機體酸

堿和電解質(zhì)平衡肯定被打破，全身多器官也會有一定程度的衰竭，在

這個時候?qū)櫸锏谝淮蝸淼綄櫸镝t(yī)院時，都會由于醫(yī)院有很多其他狗的

氣味而變得興奮和緊張，加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習(xí)慣

的臺子上，這種應(yīng)急在一般情況下都不會有什么問題，但如果是一條

這樣機體狀況很差的犬而言，就很容易導(dǎo)致休克而致死的情況。對待

這種病情就應(yīng)該是在醫(yī)院外面對狗做一定的檢查，大致了解犬病情和

病因，再根據(jù)具體情況來制定方案，當(dāng)然這需要寵物和醫(yī)生要有良好

溝通交流，這樣更利用醫(yī)生了解寵物病情，在針對診治。

總之，暑假在寵物醫(yī)院實習(xí)讓我對寵物的各種病情有了一定的了

解，也讓我更加的對這些小動物感興趣了，是一次有意義的實習(xí)。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇11

其實自己本次社會實踐的地點是在家鄉(xiāng)的一處小診所給醫(yī)生當(dāng)

助理而已，實際上判斷病人一些常見的癥狀所運用到的手法也是要通

過長時間的運用才能夠掌握的，在暑假之中常見的病狀一般來說都是

空調(diào)造成的感冒以及冷飲造成的腸胃不適，一般來說無論是哪個年齡

階層的病人都能夠看出他們對年輕醫(yī)生的輕視，尤其是在聽說自己不

過是還沒畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生以后更是不愿讓我進行診斷，所以在前期的時

候我都是跟在一旁觀察并聽取醫(yī)生的講解。

在經(jīng)歷了兩個月的暑假社會實踐以后我覺得最為重要的是要建

立起與病人之間的信任渠道，也就是說第一步要讓病人對醫(yī)生有著信

任并且不存在任何的防備，這樣的話才能夠讓醫(yī)生在診療過程中更好

地發(fā)揮自己的醫(yī)學(xué)水平。除此之外還要從病人比較模糊的描述之中準(zhǔn)

確的判斷出病情才能夠想出解決的辦法，不過有些時候我發(fā)現(xiàn)部分病

人竟然在描述病情的時候都存在撒謊現(xiàn)象，這讓我一個還沒畢業(yè)的醫(yī)

學(xué)生在不解之余還感到十分苦惱，這些判斷依據(jù)都是要經(jīng)過長期的實

踐才能夠得以驗證的。

在自己暑假實踐過程中越是深入便越是了解自身診療水平上面

的不足，醫(yī)學(xué)生只有多實踐才能夠?qū)⒆陨硭鶎W(xué)融匯貫通這類話還是有

著一定的道理的，至少現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)生相比于過去那般不成熟的系統(tǒng)理

論已經(jīng)好了很多，如果說這樣都不能夠有所成就的話只能夠說明自己

在這方面的確沒有什么天分，不過隨著社會實踐的結(jié)束以及診所醫(yī)生

的稱贊可以看出自己的確是有著很大的收獲，不過更多的問題還需要

在開學(xué)以后再去和指導(dǎo)老師進行詢問才能找到解決方法。

不過在這次社會實踐之中我體會最深的還是對未來的一些感慨,

或許當(dāng)自己從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)以后就能夠正式成為一名治病救人的醫(yī)生,

但是其中必定有著許多曲折的路線需要自己去進行開拓才能夠有著

美好的未來。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇12

實習(xí)對于大學(xué)生是一件很具意義的事情，因為學(xué)生在實習(xí)中能夠

學(xué)到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢

驗自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為，書本上的知識根本用不上,

但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實習(xí)的目

的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話

說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成

將來的工作，為社會作出貢獻。

然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)

來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際

需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

我實習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是之聲，而是醫(yī)

院。今年放假的時候正好趕上“光明微笑”工程的實施，這個工程是

針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重

新恢復(fù)光明和微笑C

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作

者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體

幫扶內(nèi)容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次“光明微

笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者；二是提供

一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診，做

好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)

等實際困難；三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù);

四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨

和政府的溫暖；五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決

一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題，辦好一件實事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因為經(jīng)濟原因，一直沒有去就

醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑光明”這一活動，使得我的外公也有機會去做這

個白內(nèi)障手術(shù)，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工

作的實習(xí)。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手

術(shù)原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會

拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫(yī)院實習(xí)的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障

患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，

兩鬢的白發(fā)，額頭二的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑

消磨了那原來年輕的心。

在實習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是

這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差

別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆

真誠的心去對待。

在實習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校

有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。

只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會亳不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,

讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好的了解自己，了

解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中

體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人

的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和

團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專

家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的

能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,

團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必

須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在

團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來

看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎

么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。

但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會

怎么樣來處理社會中的事情，就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中

生存下去。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇13

學(xué)習(xí)了相關(guān)的《預(yù)防醫(yī)學(xué)》知識后，這次小學(xué)期我來到—社區(qū)

參加了短期的預(yù)防醫(yī)學(xué)社會實習(xí)，使我對于預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要性有了更

進一步的感性認(rèn)識C

社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生，卻擔(dān)負(fù)著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保

健、調(diào)查隨訪、普及醫(yī)學(xué)知識的任務(wù)，這不光需要全面的全科醫(yī)學(xué)知

識，更需要社區(qū)醫(yī)芻能全面地了解社區(qū)居民對預(yù)防服務(wù)的需求，針對

不同的居民，不同的病種要進行不同的輔導(dǎo)。

社區(qū)見習(xí)不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提

供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法，同時也增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職叱責(zé)

任感，促進了我從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變。而且社區(qū)針對高血壓與

糖尿病病人管理的見習(xí)內(nèi)容，也極大地提高了我對其目前所學(xué)的內(nèi)科

學(xué)知識的興趣和熟練程度，積累了如何與他人溝通、如何解答居民各

種咨詢及進行健康宣教的經(jīng)驗?？梢哉f，這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患

關(guān)系模式是我們不能在課本上學(xué)到的。

總之，以后無論是在?？漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作，掌握人群

的健康問題特點十分必要，而不僅僅是治療眼前就診的病人。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇14

著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來到深

圳市人民醫(yī)院實習(xí)C

開始了我新的越點，實習(xí)剛剛開始的時候，是我第一次面對患者、

第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本

上的知識與臨床實踐距離很大，于是我就車常仔細(xì)觀察老師們是如何

操作。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等；并且護

士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作，給我們講解各項

操作的要點，帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周

三會進行教學(xué)講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作；還給我

們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認(rèn)同及整

體護理觀的認(rèn)識，在各科的輪轉(zhuǎn)過程中，使我體會到了護生的不容易

與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開始還有很多不適應(yīng)，一

個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦產(chǎn)科時，去

做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作，那個時候真的好無助，

覺得很委屈。促使我認(rèn)為護士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時

間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因為這些不單單對以

后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護理操作技能，

不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據(jù)一些

簡單的病情作出相應(yīng)的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,

反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴

的成長中，我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是

生活上的。

在人民醫(yī)院實習(xí)的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到

“護理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護理生涯打下更好的

基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實踐”的彼岸C在

這段時間里，我得到患者的第一次稱贊，同時也接受了患者的第一次

批評，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生

命從身邊流逝，這些快樂的，悲傷的，激動的，感動的點點滴滴將會

在我生命中留下深刻的一道。

本次見習(xí)的第一個科室是針灸科，雖然見習(xí)的時間只有短短一周,

我卻收獲良多。

首先便是鍛煉了動手能力，這是我第一次跟針灸老師見習(xí)，是一

個全新的體驗，來做針灸的大多數(shù)為面癱、腦癱、頸肩腰腿痛等c面

癱選用陽白、四白、地倉、頰車、翳風(fēng)、合谷為基本穴，陽白為足少

陽、手足陽明之會，可舒調(diào)額部經(jīng)氣，以翳風(fēng)、合谷祛風(fēng)散寒，疏經(jīng)

通絡(luò)，地倉、四白、頰車同用，以疏導(dǎo)面部經(jīng)氣，備用穴以攢竹、地

倉透穴為主，增強舒經(jīng)活絡(luò)作用，以太陽舒調(diào)經(jīng)氣，加溫針灸時需用

紗布保護眼睛，電針取四白、地倉、頰車、瞳子醪等穴，用疏密波

15分鐘，以面部肌肉微微跳動為宜。取針后用梅花針扣刺，以皮膚

發(fā)紅發(fā)熱，患者可以接受為宜。

頸椎病患者也占了很大一部分，中醫(yī)學(xué)認(rèn)為，頸椎病是年老體衰,

肝腎不足，筋骨失養(yǎng)，或久坐耗氣，勞損肌肉，或感受外邪，客于經(jīng)

絡(luò)，或扭挫損傷，氣血瘀滯經(jīng)脈瘀阻不通所致，一般取穴夾脊穴、大

椎、曲池、肩中俞等，得氣后接電針加溫針20分鐘。

針灸治療小兒腦癱也是姚主任的擅長領(lǐng)域。小兒腦性癱瘓是指出

生后發(fā)育一個月內(nèi)非進行性腦損傷綜合征。因小兒不易留針，所以以

頭針留針，體針多為針刺刺激穴位，頭針主要選四神聰、顱息、腦戶、

神庭、本神，留針30分鐘，10分鐘行針一次，平補平瀉，體針選用

曲池、合谷、外關(guān)、風(fēng)市、伏兔、血海、足三里、三陰交等穴。

第二周見習(xí)的科室是肛腸科，因蔡而瑋主任很忙且周三三伏灸導(dǎo)

致缺少一天跟診，所以大部分學(xué)習(xí)都是靠蔡主任紿的陳民藩老先生的

《陳民藩學(xué)術(shù)思想和臨證特色一書》，書中總結(jié)了陳老的經(jīng)驗方，清

解飲主治肛旁炎，用銀花、黃柏、土茯苓、鬼針草、蒲公英清熱解毒

利濕，苦麻根涼血止血，白芷消腫止痛，紫蘇、蒼術(shù)理氣健脾。消毒

飲主治肛周膿腫，用鬼針草、銀花、土茯苓、連翹、黃柏、白鮮皮清

熱解毒利濕，丹皮涼血止血，白芷消腫止痛，蒼術(shù)理氣健脾。陳老治

療肛腸疾病時常兼顧脾胃。

陳老重視“內(nèi)外并治”，其中外用敷藥最為常見，由于藥物直接

作用于患處，起效快，使用方便，易為患者接受。他運用“酸澀收斂”

的理論研制了紫白膏，消炎生肌膏，消痔洗劑等一系列外用劑型，應(yīng)

用于不同疾病的不同階段，有獨特療效。

陳老在治療內(nèi)痔長期便血，出現(xiàn)氣血虛弱之證時，在清熱利濕的

同時，兼顧滋陰補血。陳老在益氣補血用藥上，主張運用藥性相對平

和之品，如桑甚、黃精等。治療內(nèi)痔出血，辨大便情況也很重要，便

硬往往加劇內(nèi)痔出血，在通便藥物上以潤通為主，不宜用峻猛的瀉下

藥物，避免過度刺激加劇出血。

因痔瘡存在復(fù)發(fā)的可能性，所以囑咐病人采取措施進行預(yù)防很重

要，主要有加強鍛煉、婦女節(jié)制生育、妊娠期注意衛(wèi)生、分娩時注意

會陰保護、防止撕裂。做到飲食有節(jié)、不偏食、不過饑過飽。保持良

好排便習(xí)慣，積極治療便秘等等。

見習(xí)的時間只有短短六周，但是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度給我留下

了深刻的印象，同時我也了解到，雖然我們是中醫(yī)院校，但是作為一

名新世紀(jì)的中醫(yī)，必須同時精通西醫(yī)學(xué)問，符合這個時代的需求，兩

種醫(yī)學(xué)完全可以相互扶持，為人類健康謀福利。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇15

實習(xí)的第一天，帶我的王老師告訴我:“神經(jīng)內(nèi)科說簡單也簡單，

說復(fù)雜也復(fù)雜，簡單是因為治療方案單一，復(fù)雜則是因為范疇內(nèi)的病

很難有明確的診斷，也缺少針對性的治療手段?！倍恢艿膶W(xué)習(xí)過后，

我也深深感受到了臨床醫(yī)生的無奈。雖然，在過去的一百年里，醫(yī)學(xué)

得到了飛速的發(fā)展，可是疾病的發(fā)展總是超過醫(yī)學(xué)進步的步伐。在臨

床，就算是最優(yōu)秀的醫(yī)生，也會遇到，難以認(rèn)證，或即使認(rèn)證，也束

手無策，只能姑息治療的局面。

實習(xí)過程中，我接觸到一名女性患者，19歲，診斷為脊髓小腦

共濟失調(diào)。王老師寫好處方，送走患者及其家屬后，很無奈地嘆了口

氣。我借機向老師詢問，老師說：“這一類病，患者會逐漸喪失脊髓

小腦功能，卻并沒有有效的治療手段，可以說是絕癥了?，F(xiàn)在，也只

能開一些神經(jīng)營養(yǎng)類藥物，進行康復(fù)訓(xùn)練J

這一事件深深觸動了我，我開始思考，究竟醫(yī)學(xué)的目的是什么？

傳統(tǒng)的觀念告訴我，醫(yī)學(xué)就是救死扶傷，起死回生。因而，我評

判一個醫(yī)生的能力，也狹隘地以能否治療某一種疾病為標(biāo)準(zhǔn)。可現(xiàn)實

是，一個醫(yī)生不可能精通所有的科室。而即使窮盡畢生的心力，一個

人，也難以精通某個科室范圍內(nèi)全部的疾病。就算對某個科室范圍內(nèi)

全部的疾病都有深刻的了解，我們還是缺乏應(yīng)對每一種疾病有效的治

療方案。所以，能夠治愈所有疾病，只是人類一個美好的愿景而已。

醫(yī)學(xué)的目標(biāo)不應(yīng)當(dāng)是狹義的健康，而應(yīng)該定位于人的尊嚴(yán)。醫(yī)生

應(yīng)當(dāng)維護患者要求生命尊嚴(yán)的權(quán)利和能力。醫(yī)生不但是要讓人體面地

活，更要對無力救治的患者細(xì)心照顧，讓患者體面地離開。文學(xué)家愛

默生說：“只要生命還是珍貴的，醫(yī)生這個職業(yè)就永遠(yuǎn)倍受崇拜！”其

實，醫(yī)生的價值，就是生命尊嚴(yán)的價值。

也許有的人會認(rèn)為，這種標(biāo)準(zhǔn)是對醫(yī)生過分的要求。但是，醫(yī)學(xué)

之父希波克拉底指出：“醫(yī)術(shù)是一切技術(shù)中最美和最高尚的J也就是

說，選擇醫(yī)學(xué)可能是個偶然，但一旦做出選擇，就必須甘愿奉獻一生

的忠誠和熱情?！稖夭l辨一自序》指出：“生民何辜，不死于病而死

于醫(yī)，是有醫(yī)不若無醫(yī)也。學(xué)醫(yī)不精，不若不學(xué)醫(yī)也王老師就常

常跟我念叨這句話一一“學(xué)醫(yī)不精，不若不學(xué)醫(yī)也J既然選擇了醫(yī)

生作為自己的職業(yè)，那就選擇了一條嚴(yán)格的人生標(biāo)準(zhǔn)。也就無怪乎很

多人都抱怨醫(yī)生難當(dāng)了。

都說醫(yī)生難當(dāng)，因為醫(yī)學(xué)知識更新快。教授曾對學(xué)生說：“在十

年內(nèi)，你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識有一半會證明是錯誤的，更糟糕的是我們

不知道哪一半是錯的。”但“醫(yī)書不熟則醫(yī)理不明，醫(yī)理不明則醫(yī)識

不精，醫(yī)識不精則臨證游移J醫(yī)生只有強化基礎(chǔ)知識，廣泛涉獵，

定期閱讀文獻，獲取在過去30?40年間醫(yī)學(xué)領(lǐng)域所發(fā)生的巨大進展,

同時，高度重視理論知識與臨床能力相結(jié)合，互相促進，才能緊跟前

沿，救治危病?？梢哉f，在學(xué)術(shù)水平上的不斷攀登，是每一個合格的

醫(yī)生，都必須面對的任務(wù)。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇16

在這四個星期的實習(xí)里，我學(xué)習(xí)了很多之前實習(xí)的科室沒學(xué)到的

知識，如病種方面，如宮外孕、子宮肌瘤、卵巢膿腫、宮頸癌、子宮

內(nèi)膜癌、葡萄胎、子宮脫垂和會陰血腫等疾病。還學(xué)到了專科操作如

陰道抹洗，如窺陰器的使用，不僅學(xué)會了如何操作，還知道實施操作

的適應(yīng)癥，禁忌癥還有其目的。我覺得婦科也是一個手術(shù)相對較多的

科室，所以既涉及一般的術(shù)后護理，包括術(shù)后病人生命體征的觀察,

傷口滲液情況和用藥、活動以及飲食指導(dǎo)，也涉及一些?？品矫娴淖o

理，如陰道流血方面的觀察。

其中，讓我印象比較深刻的是使用甲氨蝶吟肌注對宮外孕患者進

行保守治療以及治療后進行相關(guān)宣教，尤其是口腔黏膜的護理，包括

勤漱口，多飲水忌喝太熱的水，多吃富含維生素的水果和蔬菜，還有

不吃辛辣刺激的食物。還有一個深刻的是用十多種中藥進行灌腸，而

操作的目的'是對盆腔起到一個消炎的作用，對此，還區(qū)別了保留灌

腸和大量不保留灌煬的操作方法和目的。

總體來說，我覺得自己的?？撇僮鬟€不夠熟練，理論知識出掌握

不夠全面，希望自己好好加強這些方面的不足。還有，個人覺得平時

實習(xí)就要訓(xùn)練自己做事的規(guī)劃性，做到心中有數(shù)，提高工作效率。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇17

兒科3周實習(xí)歷練即將結(jié)束，感謝這里的恩師和傾心相教相互學(xué)

習(xí)的學(xué)姐學(xué)長們，中醫(yī)的兒科門診量多，仍記得午后1時老師們?nèi)詧?/p>

持看診，這種醫(yī)德令我們敬仰。我的帶教老師是劉小鼎主任，劉老師

門診時間少令我倍加珍惜跟診時間，抓住不懂的問題尋求老師解答,

對兒科的變證及疑難雜病的病理認(rèn)識和學(xué)習(xí)機會的提高。

兒科是個獨特的科室，充滿小生命的歡聲笑語及哭鬧聲，因為他

們小且又可愛，我們對他們總是充滿耐心與技巧：聽診肺部心臟一一

打電話，壓舌獎勵壓舌板。小兒總是最單純，不高興就哭，高興就笑。

跟診期間學(xué)習(xí)到內(nèi)科常用的中藥方;銀翹散居第一，還有止嗽散、桑

菊飲、桑杏湯、蒼耳子散、三拗湯、華蓋散、清金化痰湯、不換金正

氣散、小青龍湯等等。家長們總會說；我們又來看爺爺了，都已經(jīng)是

兒科的?？?。劉老師第一天對我說，先把兒科學(xué)過一遍，比如；小兒

的生理特點（臟腑嬌嫩、形氣未充，生機蓬勃，發(fā)育迅速），病理特點

（發(fā)病容易、傳變迅速，臟氣清靈、易趨康復(fù)）。以前小兒疼痘驚疳多

見，然后醫(yī)療衛(wèi)生的改善，現(xiàn)在小兒的常見病是熱（發(fā)熱）拉（腹瀉）

咳（咳嗽），同時注意提醒家長照顧小兒吃清楚，穿清楚。跟診閑暇時

間，老師會跟我們講他的疑難雜癥學(xué)習(xí)筆記，比如南方人手拿三把散,

一日走到晚（銀翹散、著香正氣散、五苓散）-----臨床點點滴滴，都

是歷練。

兒科肖詔瑋老師是陳氏兒科的繼承人，未到兒科先聞其名，跟診

六次期間，略學(xué)一點；小兒健脾磨粉方（茯苓50g英實50g淮山藥

100g蓮子50g）,霧化組合，老師的前三味麻前蘇，同時對本地中醫(yī)

文化深有了解，古代中醫(yī)門診的經(jīng)驗語言味道濃厚。夜診期間跟診李

君君老師，學(xué)會書寫完整的檢驗單病歷，兒科用藥精輕清揚，實證看

舌虛證看脈，兒科要多看舌象。跟診李蟬老師認(rèn)真干練，兒科推拿臨

床運用扎實。偶爾到治療室學(xué)習(xí)如何給小兒霧化吸入、貼運脾散、理

療、觀摩膏藥制作,

短短的三周，又告別一個科室，很感謝老師的傾心教學(xué)，希望每

一位小兒能夠在醫(yī)生的呵護下茁壯成長，我們的臨床經(jīng)驗更加豐富。

2024寒假醫(yī)院實習(xí)心得篇18

隨著經(jīng)濟的發(fā)展、時代的進步，人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提

高、進而促進了康復(fù)治療的飛速發(fā)展，使人們對康復(fù)治療都有了一定

的認(rèn)識和了解。就我而言，在我以前上課的時候，聽著專業(yè)課的老師

們每天講解著康復(fù)治療、感覺到康復(fù)治療就是一些固定而又簡單的技

術(shù)，操作起來容易，幾乎沒有多大的挑戰(zhàn)性。但后來實習(xí)的過程中，

讓我知道我的理解太表淺了，在我參加實習(xí)的這四個月里、了解到康

復(fù)治療是一個多學(xué)科知識的匯聚及應(yīng)用，它需要我們對肌肉、骨骼及

關(guān)節(jié)的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著老師們做著各種

不同情況的病人、靈活的運用著各種康復(fù)治療手法，而且對每個病人

的不同階段也在不斷的改變著治療方法，使我對康復(fù)治療有了更進一

步的認(rèn)識，深刻體會到康復(fù)是一門既應(yīng)用靈活又富有挑戰(zhàn)性的工作，

看著病人每天一點點的進步，內(nèi)心充滿成就感。讓我也從此深深的喜

歡上了這個職業(yè)。

每天、當(dāng)病人躺在P