北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)4圖形與幾何課件_第1頁(yè)
北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)4圖形與幾何課件_第2頁(yè)
北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)4圖形與幾何課件_第3頁(yè)
北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)4圖形與幾何課件_第4頁(yè)
北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)4圖形與幾何課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

復(fù)

習(xí)4

圖形與幾何1.認(rèn)識(shí)厘米和米,建立1厘米和1米的長(zhǎng)度觀念,學(xué)會(huì)估計(jì)物體

的長(zhǎng)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.初步學(xué)會(huì)用刻度尺測(cè)量物體和線的長(zhǎng)度(限整厘米)。3.認(rèn)識(shí)對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。回顧復(fù)習(xí)圖形的變化:對(duì)稱平移旋轉(zhuǎn)回顧復(fù)習(xí)厘米和米:10cm030207060504080901001把米尺的長(zhǎng)度是1米,米可以用m表示。1米=100厘米1米1厘米米尺1小格的長(zhǎng)度是1厘米,厘米可以用cm表示?;仡檹?fù)習(xí)用尺子測(cè)量長(zhǎng)度:①放正②對(duì)準(zhǔn)0刻度③讀出另一端所對(duì)的刻度數(shù)。1cm0327654當(dāng)堂檢測(cè)1.填一填。(教材P103練習(xí)第1題)螺絲刀長(zhǎng)

厘米,火柴長(zhǎng)

厘米,小刀長(zhǎng)

厘米。1cm03276548910823當(dāng)堂檢測(cè)2.在橫線上填寫合適的長(zhǎng)度單位。(教材P103練習(xí)第2題)(1)一張課桌高約75

。(3)一張床長(zhǎng)約2

。(2)李老師身高約172

。(4)一張獎(jiǎng)狀長(zhǎng)約50

。厘米厘米厘米當(dāng)堂檢測(cè)3.填一填。5米=

厘米200厘米+1米=

米160厘米=

厘米1米-26厘米=

厘米500132米100厘米當(dāng)堂檢測(cè)4.東東的身高大約有(

)只小狗高,小狗的身高大約

是(

)厘米。1米2當(dāng)堂檢測(cè)5.你知道蚯蚓的身體有多長(zhǎng)嗎?15+4=19(厘米)我鉆出地面的身體長(zhǎng)15厘米,地下還藏著4厘米。當(dāng)堂檢測(cè)6.明明將一根紙條剪成了兩段,原來(lái)這根紙條長(zhǎng)多少厘米?1cm03276543+4=7(厘米)4厘米6+1=7(厘米)當(dāng)堂檢測(cè)7.下面哪些數(shù)字是軸對(duì)稱圖形,在軸對(duì)稱圖形的下面畫“√”。0278(

)(

)(

)(

)當(dāng)堂檢測(cè)8.下圖中

先向(

)平移(

)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論