北師大版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4乘與除4植樹課件

四

乘與除4

植樹結(jié)合“植樹”的現(xiàn)實(shí)情境,經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程,探索并掌握兩

位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,能正確計(jì)算。(重點(diǎn))2.經(jīng)歷實(shí)際分物的過程，再次體驗(yàn)分物過程與除法的內(nèi)在聯(lián)系,在與他人交.

流的過程中體驗(yàn)算法的多樣化。(難點(diǎn))3.在解決問題過程中體會(huì)除法在生活中的實(shí)際應(yīng)用,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)

際問題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入一班二班三班同學(xué)們有沒有參加過植樹活動(dòng)？植樹活動(dòng)中又蘊(yùn)藏著哪些數(shù)學(xué)問題？一共有36棵樹苗。

我們學(xué)習(xí)了整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算，你能提出哪些可以用兩位數(shù)除以一位數(shù)解決的數(shù)學(xué)問題？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算。情境導(dǎo)入平均每班分到多少棵樹苗？(教材P36)探索新知一班二班三班一共有36棵樹苗。平均每班分到多少棵樹苗？(教材P36)探索新知1.思路分析一共有36棵樹苗，3個(gè)班級(jí)。求平均每班分到多少棵樹苗，就是把36平均分成3份,求每份是多少,用除法計(jì)算，列式為36÷3。平均每班分到多少棵樹苗？(教材P36)探索新知2.探究36÷3的計(jì)算方法先分3捆平均每班分到多少棵樹苗？(教材P36)探索新知2.探究36÷3的計(jì)算方法先分3捆再分剩下的6棵平均每班分到多少棵樹苗？(教材P36)探索新知2.探究36÷3的計(jì)算方法先分3捆每班分到12棵。再分剩下的6棵平均每班分到多少棵樹苗？(教材P36)探索新知2.探究36÷3的計(jì)算方法=（）36÷3用算式表示分的過程12棵30÷3=6÷3=10+2=12答：平均每班分到12棵樹苗。102三（1）班共有48人參加植樹，每4人一組，可以分成幾組？（教材P36）探索新知1.思路分析一共有48人，每4人一組。求可以分成幾組，就是求48里面有幾個(gè)4,用除法計(jì)算，列式為48÷4。三（1）班共有48人參加植樹，每4人一組，可以分成幾組？（教材P36）探索新知2.探究48÷4的計(jì)算方法=（）48÷412組答：可以分成12組。三（1）班共有48人參加植樹，每4人一組，可以分成幾組？（教材P36）探索新知2.探究48÷4的計(jì)算方法。

用算式表示=（）48÷4先算40里面有幾個(gè)4。40÷4=10再算8里面有幾個(gè)4。8÷4=210+2=1248里面一共有幾個(gè)4。12

組答：可以分成12組。想一想，說一說：在剛才的計(jì)算過程中，有哪些注意事項(xiàng)？把被除數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，分別除以除數(shù)后，不要忘記相加才是正確結(jié)果。探索新知先把被除數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù),再分別除以除數(shù)，最后把兩次的商相加。兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算探索新知算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？（教材第36頁）探索新知30÷3=33÷3=36÷3=39÷3=算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？（教材第36頁）探索新知30÷3=33÷3=36÷3=39÷3=101112除數(shù)不變13+3+1+3+1+3+1算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？（教材第36頁）探索新知30÷3=33÷3=36÷3=39÷3=101112除數(shù)不變13+3+1+3+1+3+1被除數(shù)增加1個(gè)除數(shù)，商就增加1，被除數(shù)增加2個(gè)除數(shù)，商就增加2，被除數(shù)增加3個(gè)除數(shù)，商就增加3。你能再寫出這樣的一組算式嗎？算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？（教材第36頁）探索新知40÷4=44÷4=48÷4=52÷4=101112除數(shù)不變13+4+1+4+1+4+1你能用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算52÷4嗎？想一想，說一說：在剛才的計(jì)算過程中，有哪些注意事項(xiàng)？明確被除數(shù)依次加了幾，商依次加了幾，才能總結(jié)出正確的規(guī)律。探索新知在除法算式中，除數(shù)不變，被除數(shù)增加除數(shù)的幾倍，商就增加幾。也就是說除數(shù)不變，商增加幾，被除數(shù)就增加幾個(gè)除數(shù)。探索新知隨堂小練1.分一分，算一算，說說你是怎么想的。(教材P37練一練第1題)6233393332.李老師給售貨員100元，找回7元，每個(gè)足球多少元？(教材P39練習(xí)三第9題)隨堂小練買3個(gè)足球。

（100-7）÷3=93÷3=31（元）100-7=93（元）93÷3=31（元）方法一：方法二：答：每個(gè)足球31元。分析：李老師花的錢也就是3個(gè)足球的錢數(shù)。3.牛奶是人體鈣的最佳來源。商場促銷,王阿姨買3箱牛奶花了96元，平均每箱牛奶多少錢？隨堂小練96÷3=32（元）答：平均每箱牛奶32元。4.今年，天天家的石榴樹共收獲了52個(gè)石榴，吃了4個(gè)后，剩下的每2個(gè)裝一袋，可以裝多少袋？還可以怎樣裝？隨堂小練52-4=48（個(gè)）答:每2個(gè)裝一袋，可以裝24袋。還可以每6個(gè)裝一袋,一共裝8袋。48÷2=24（袋）48÷6=8（袋）（答案不唯一）學(xué)習(xí)完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我