蘇教版 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè)《第4課時(shí) 三角形的分類》課件_第1頁(yè)
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第4課時(shí)三角形的分類蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件七三角形、平行四邊形和梯形課時(shí)導(dǎo)入都有3條邊,3個(gè)頂點(diǎn)……說(shuō)一說(shuō),這些三角形有什么共同的特點(diǎn)?三角形任意兩邊之和都大于第三邊。課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)三角形的分類1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探索新知5下面每個(gè)三角形的3個(gè)角分別是什么角?你能根據(jù)角的特點(diǎn)把這些三角形分類嗎?探究點(diǎn)三角形的分類探索新知5這兩個(gè)三角形的3個(gè)角都是銳角。這兩個(gè)三角形中都有1個(gè)鈍角,2個(gè)銳角。這兩個(gè)三角形中都有1個(gè)直角,2個(gè)銳角。3個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形;有1個(gè)角是直角的三角形是直角三角形;有1個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。一個(gè)三角形中可能有2個(gè)直角或2個(gè)鈍角嗎?為什么?探索新知把所有三角形看作一個(gè)整體,銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形都是這個(gè)整體的一部分。它們之間的關(guān)系可以用下圖表示。5探索新知小試牛刀1.填一填。(1)三角形按角的大小可以分為(

)三角形、(

)三角形、(

)三角形。(2)一個(gè)三角形中最多有(

)個(gè)銳角,最少有(

)個(gè)銳角。銳角直角鈍角32課堂小結(jié)歸納總結(jié):銳角三角形:3個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形。直角三角形:有1個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。鈍角三角形:有1個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P86練習(xí)十三)1.把平行四邊形分成兩個(gè)完全一樣的銳角三角形,應(yīng)該怎樣分?分成兩個(gè)完全一樣的鈍角三角形呢?在圖中分一分。當(dāng)堂檢測(cè)2.你能在下面的三角形中分別畫一條線段,把它分成兩個(gè)直角三角形嗎?當(dāng)堂檢測(cè)3.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。26+(59+74)

25×(4+80)46×99+46 188×57-88×57=(26+74)+59=100+59=159=25×4+25×80=100+2000=2100=46×(99+1)=46×100=4600=(188-88)×57=100×57=5700當(dāng)堂檢測(cè)4.先判斷下面各是什么三角形,再畫出底邊上的高。鈍角三角形等腰直角三角形銳角三角形當(dāng)堂檢測(cè)5.下面的三角形都被一張紙遮住了一部分。你能確定他們各是什么三角形嗎?鈍角三角形直角三角形不能確定當(dāng)堂檢測(cè)6.在直角三角形中畫一條線段,把它分成兩個(gè)三角形。∟∟當(dāng)堂檢測(cè)7.下面3塊三角形玻璃打碎后留下的碎片,你知道它們?cè)瓉?lái)各是什么三角形嗎?180°-30°-40°=110°,鈍角三角形。180°-60°-60°=60°,等邊三角形。180°

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