《現(xiàn)代企業(yè)管理中的員工激勵(lì)問(wèn)題研究：以D公司為例》開(kāi)題報(bào)告3200字

現(xiàn)代企業(yè)管理中的員工激勵(lì)問(wèn)題研究—以D公司為例一、結(jié)合畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題任務(wù)情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，撰寫選題背景和意義及國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述：（一）研究背景隨著企業(yè)科學(xué)管理理念的深入，企業(yè)的生產(chǎn)與運(yùn)行環(huán)境也在發(fā)生著改變，因此，建立完善的激勵(lì)機(jī)制已成為企業(yè)管理的必備條件。企業(yè)員工流失的根源只不過(guò)是缺乏效率或缺乏激勵(lì)環(huán)境。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷推進(jìn)和發(fā)展，不同市場(chǎng)內(nèi)部的企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈程度正在不斷提升，人力資源作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展過(guò)程中最為基礎(chǔ)，也是最重要的一種資源，企業(yè)在人力資源方面的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度更加嚴(yán)重，因此，對(duì)于企業(yè)而言，在未來(lái)的發(fā)展和運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中，需要針對(duì)企業(yè)內(nèi)部的人力資源管理方面進(jìn)行有效的完善和調(diào)整，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，在進(jìn)行人力資源管理時(shí)，激勵(lì)是一項(xiàng)重要的方式，企業(yè)內(nèi)部只有建立完善的激勵(lì)體系和制度，才能夠有效地調(diào)動(dòng)員工的工作激情，提升企業(yè)內(nèi)部員工的凝聚力和向心力，有效地提升企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性。近年來(lái)，我國(guó)高度重視激勵(lì)理論和實(shí)際實(shí)施激勵(lì)。因此，改進(jìn)中國(guó)公司員工管理的必要性。目前，人力資源管理已成為現(xiàn)代企業(yè)治理結(jié)構(gòu)和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展體制保障的重要組成部分，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，在人力資源管理中，激勵(lì)是一種非常重要的手段，只有在企業(yè)內(nèi)部建立起一套完整的激勵(lì)機(jī)制和機(jī)制，才能真正激發(fā)員工的工作熱情，增強(qiáng)員工的凝聚力和凝聚力，有效地提升企業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性。因此，有必要研究激勵(lì)制度在管理應(yīng)用程序方面的有效性，以確保企業(yè)人力資源管理的有效運(yùn)作，提高企業(yè)效率，充分有效地利用現(xiàn)有資源，提高效率，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，創(chuàng)造良好的企業(yè)文化，塑造良好的企業(yè)形象，推動(dòng)公司的可持續(xù)發(fā)展與健康。（二）研究意義現(xiàn)代管理理論得到了發(fā)展和完善，而激勵(lì)理論的研究與實(shí)踐也在與時(shí)俱進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)。要將激勵(lì)理論應(yīng)用于實(shí)際工作中，就必須從多個(gè)角度去理解員工的需要，以激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。隨著市場(chǎng)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，當(dāng)前，市場(chǎng)內(nèi)部企業(yè)實(shí)施的員工激勵(lì)問(wèn)題也在得以凸顯，嚴(yán)重限制了企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)和發(fā)展，同時(shí)也限制了市場(chǎng)的健康發(fā)展，同時(shí)，在大型企業(yè)占據(jù)較大市場(chǎng)份額的情況下，為公司在發(fā)展的過(guò)程中，針對(duì)員工的激勵(lì)制度進(jìn)行有效的完善，顯得更加的緊急，通過(guò)本文的研究，能夠?yàn)槠髽I(yè)激勵(lì)制度完善方面提供一定的參考。本論文以D公司為例，從薪酬激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)、激勵(lì)和激勵(lì)三個(gè)方面著手，對(duì)公司基層職工激勵(lì)進(jìn)行了調(diào)研和分析，并提出了一些具體的改進(jìn)措施。（三）國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述1.國(guó)外研究綜述Stanley（2000）提出，員工在工作的所有方面都有自己的需求，例如：工作的難度、工作時(shí)的參與感、工作的自由度、工作環(huán)境的舒適度等等。Thomas（1998年）提出，公司的激勵(lì)機(jī)制包括四大要素：個(gè)人成長(zhǎng)、工作自由度、事業(yè)業(yè)績(jī)與公司的財(cái)富狀況等。Glynn（1996）認(rèn)為給企業(yè)技術(shù)人員安排一項(xiàng)高難度、高挑戰(zhàn)的工作，是一種鼓勵(lì)。由于技術(shù)人員往往把更多的時(shí)間花在工作上，當(dāng)他們對(duì)工作的結(jié)果感到滿意的時(shí)候，他們就會(huì)對(duì)公司有很強(qiáng)的歸屬感，這時(shí)候，如果公司能尊重他們，并且給他們足夠的獎(jiǎng)勵(lì)，那么他們就有很大的機(jī)會(huì)長(zhǎng)期留住他們。Hamilton（2010）本文認(rèn)為，要想達(dá)到最佳的激勵(lì)效果，必須要有一個(gè)良好的工作環(huán)境，才能在很大程度上推動(dòng)員工的工作氣氛。Teri（2011）相信，采用不同的管理方式對(duì)公司的員工會(huì)有不同的激勵(lì)作用，對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，工作的成功可以讓他們獲得精神上的滿足，也可以通過(guò)公司的福利、年終獎(jiǎng)金、社會(huì)地位等因素來(lái)激勵(lì)他們。所以，運(yùn)用科學(xué)、合理的管理方式，能給員工帶來(lái)意外的激勵(lì)作用。Heimovics（1976）本研究提出了以下幾種激勵(lì)員工的方式：對(duì)公司提出建議，充分發(fā)揮他們的才華和專長(zhǎng)，公司會(huì)給他們提供一些提升的機(jī)會(huì)，讓他們參與到拓展和新的知識(shí)和技能的訓(xùn)練中去，實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的社會(huì)價(jià)值、輕松的工作氛圍、和諧的工作氛圍、豐富的工作內(nèi)容、良好的團(tuán)隊(duì)精神、穩(wěn)定的前景、豐厚的報(bào)酬和一定的社會(huì)地位。Dalton（2016）通過(guò)對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工的各種需求的分析，提出了三種動(dòng)機(jī)，即：業(yè)績(jī)、培訓(xùn)和文化。Susan（2014）本文認(rèn)為，企業(yè)應(yīng)當(dāng)在一定程度上對(duì)員工進(jìn)行調(diào)查，包括對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、個(gè)人興趣等方面的調(diào)查，以此來(lái)促進(jìn)員工對(duì)工作的積極性和忠誠(chéng)度。2.國(guó)內(nèi)研究綜述許紅華等（2017）對(duì)于知識(shí)型員工的激勵(lì)因素進(jìn)行研究，得到的結(jié)論是，知識(shí)型員工對(duì)職業(yè)發(fā)展，福利待遇，管理能力以及工作中得到的肯定這四個(gè)因素最為看重。馮亞娟等（2019）研究后發(fā)現(xiàn)，對(duì)于企業(yè)的員工激勵(lì)來(lái)說(shuō)，物質(zhì)激勵(lì)影響最大，員工社會(huì)保險(xiǎn)的相關(guān)影響最少。蘇湘然和楊東進(jìn)（2016）對(duì)員工的激勵(lì)進(jìn)行了研究，得出了相似的結(jié)果：?jiǎn)T工的職業(yè)發(fā)展、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、績(jī)效感覺(jué)、工作環(huán)境等與激勵(lì)效應(yīng)有直接關(guān)系。梁鎮(zhèn)等（2007）認(rèn)為企業(yè)首先應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行一定程度的了解和觀察，判斷不同員工的不同需求，了解員工的需求方面，基于此進(jìn)行激勵(lì)方法的設(shè)計(jì)，同時(shí)對(duì)激勵(lì)效果進(jìn)行定期評(píng)估，不斷完善激勵(lì)方法，這樣才能最大限度的激發(fā)員工的工作熱情，保證他們的工作效率。陳金鋒（2017）認(rèn)為，要充分利用員工的專長(zhǎng)，充分發(fā)掘人才的潛能，必須采用科學(xué)、合理的激勵(lì)方式。合理的激勵(lì)方式可以有效地激發(fā)員工的工作積極性，促進(jìn)其工作表現(xiàn)，從而減少其離職。韓樹(shù)杰（2013）通過(guò)對(duì)這一問(wèn)題的研究，提出了一種包括短期激勵(lì)到長(zhǎng)期激勵(lì)、從內(nèi)部激勵(lì)到外部激勵(lì)的多維激勵(lì)模式。薛澤薇（2018）認(rèn)為，在激勵(lì)知識(shí)工作者時(shí)，應(yīng)采用更為寬松的方式，例如：平等地對(duì)待知識(shí)工作者、淡化公司的等級(jí)意識(shí)、提高員工的知情權(quán)和參與性；慕鑫（2019）相信，只有實(shí)施合理的激勵(lì)機(jī)制，才能激發(fā)員工的積極性，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。楊振國(guó)等人（2019）提出，要運(yùn)用現(xiàn)代管理中的激勵(lì)模式，并根據(jù)不同的員工的特征，進(jìn)行全面的激勵(lì)，以促進(jìn)其工作業(yè)績(jī)，促進(jìn)公司的發(fā)展，促進(jìn)公司業(yè)績(jī)的提高。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)要研究或解決的問(wèn)題和擬采用的研究方法、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析：（一）解決的問(wèn)題1、分析D公司管理中員工激勵(lì)現(xiàn)狀2、得出D公司管理中員工激勵(lì)存在的問(wèn)題3、提出D公司管理中員工激勵(lì)的對(duì)策建議（二）擬采用的研究方法1、文獻(xiàn)研究法。本文結(jié)合所搜集到的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行仔細(xì)的歸納總結(jié)和分析，為本文的寫作提供支撐和依據(jù)。2、理論與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的方法。經(jīng)過(guò)規(guī)范的理論分析得出觀點(diǎn)，然后通過(guò)資料來(lái)對(duì)理論分析的觀點(diǎn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分析從而在此基礎(chǔ)上得出本文的結(jié)論和政策建議。3、案例分析法，以D公司為例，通過(guò)分析D公司管理中員工激勵(lì)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)D公司管理中員工激勵(lì)存在員工薪資福利激勵(lì)不到位、考核激勵(lì)不完善、對(duì)員工個(gè)人成長(zhǎng)缺乏健全規(guī)劃、公司內(nèi)部缺乏溝通和企業(yè)文化認(rèn)知等問(wèn)題，基于存在的問(wèn)題提出完善員工薪酬體系建設(shè)、完善考核激勵(lì)、健全員工職業(yè)個(gè)人成長(zhǎng)生涯規(guī)劃、強(qiáng)化公司內(nèi)部溝通和企業(yè)文化認(rèn)知等相對(duì)應(yīng)的解決措施。（三）實(shí)驗(yàn)方案首先通過(guò)查閱規(guī)定數(shù)量的相關(guān)文獻(xiàn)，深入現(xiàn)場(chǎng)，積累資料，完成調(diào)研后撰寫《開(kāi)題報(bào)告》。其次，學(xué)習(xí)企業(yè)激勵(lì)知識(shí)為此課題的研究提供理論基礎(chǔ)。（四）可行性分析一是論文學(xué)校的圖書(shū)館以及網(wǎng)上的大量資料為課題的研究提供了便利；二是相關(guān)研究需要迫切；三是指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)是研究得以順利進(jìn)行的有力保證。三、研究計(jì)劃及預(yù)期成果1選題2022年10月15日-2022年10月31日2撰寫論文開(kāi)題報(bào)告并提交2022年11月1日-2022年12月18日3準(zhǔn)備資料、撰寫修改并提交論文初稿2022年12月20日-2023年1月20日4準(zhǔn)備資料、撰寫修改并提交論文二稿2023年1月21日-2023年2月20日5論文定稿、打印裝訂并提交論文終稿2023年2月20日-2023年3月21日6論文答辯2023年3月22日-2023年4月10日四、特色或創(chuàng)新之處得出D公司管理中員工激勵(lì)存在員工薪資福利激勵(lì)不到位、考核激勵(lì)不完善、對(duì)員工個(gè)人成長(zhǎng)缺乏健全規(guī)劃、公司內(nèi)部缺乏溝通和企業(yè)文化認(rèn)知等問(wèn)題，基于存在的問(wèn)題提出完善員工薪酬體系建設(shè)、完善考核激勵(lì)、健全員工職業(yè)個(gè)人