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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年遼寧省七校協(xié)作體高二(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份)一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線M:x2a?y2a+8=1(a>0)的離心率為A.y=±3x B.y=±332.如圖,在三棱錐O?ABC中,OA=a,OB=b,OCA.12a+13b+163.某學(xué)習(xí)小組男女生共8人,現(xiàn)從男生中選2人,女生中選1人,分別去做3中不同的工作,共有90種不同的選法,則男女生人數(shù)為(
)A.2,6 B.3,5 C.5,3 D.6,24.在長方體ABCD?A1B1C1D1中,已知AB=BC=2,AA1=4,A.2142 B.2121 C.5.6名大學(xué)生分配到4所學(xué)校實習(xí),每名大學(xué)生只分配到一所學(xué)校,每所學(xué)校至少分配1名大學(xué)生,則不同的分配方案共有(
)A.65 B.1560 C.2640 D.45606.如圖,點P在正方體ABCD?A1B1C1D1的面對角線BC1上運動(P點異于A.異面直線BD與AB1所成角為60°
B.B1D⊥平面ACD1
C.三棱錐P?ACD1的體積不變7.已知動點P(x,y)滿足5(x?1)2+(y?1)A.圓 B.橢圓 C.拋物線 D.雙曲線8.已知拋物線y2=8x的焦點為F,點P在拋物線上運動,點Q在圓(x?5)2+(y?1)A.6 B.7 C.8 D.9二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.下列說法正確的是(
)A.直線xsinα?y+1=0的傾斜角的取值范圍為[0,π4]∪[3π4,π]
B.直線l:λx+y?3λ=0(λ∈R)恒過定點(3,0)
C.圓C1:x2+y2?4=010.關(guān)于空間向量,下列說法正確的是(
)A.若a,b共線,則|a|+|b|=|a?b|
B.已知a=(1,?2,2),b=(2,x,4),若a⊥b,則x=5
C.若對空間中任意一點O,有OP=11.如圖,造型為“∞”的曲線C稱為雙紐線,其對稱中心為坐標(biāo)原點O,且曲線C上的點滿足:到點F1(?2,0)和F2(2,0)的距離之積為定值a.若點P(m,n)在曲線C上,則下列結(jié)論正確的是A.|m|≤22 B.|PO|≤22
C.△PF1F三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.將8個相同的小球放入5個編號為1,2,3,4,5的盒子,每個盒子都不空的方法數(shù)為______;恰有一個空盒子的方法數(shù)為______.13.已知圓C:x2+(y?2)2=1,點P在拋物線T:y=14x2上運動,過點P引圓C14.已知棱長為1的正四面體A?BCD的頂點都在球O上,過AB的平面截球O所得圖形面積的最小值為______.四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題13分)
部隊是青年學(xué)生成長成才的大學(xué)校,是砥礪品格、增強意志的好課堂,是施展才華、成就事業(yè)的大舞臺,國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)迫切需要一大批有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄陻y筆從戎、報效祖國.為響應(yīng)征兵號召,某高等院校7名男生和5名女生報名參軍,經(jīng)過逐層篩選,有5人通過入伍審核.
(1)若學(xué)生甲和乙都接到了入伍通知,其余入伍人員尚未接到通知,求所有可能結(jié)果有多少種?
(2)若至少有2名女生通過入伍審核,但入伍人員尚未接到通知,求所有可能結(jié)果有多少種?
(3)若通過入伍審核的5人恰好是海軍、空軍、陸軍、火箭軍、武警各1人,且入伍陸軍的是女生,入伍火箭軍的是男生,求所有可能結(jié)果有多少種?16.(本小題15分)
如圖,在四棱錐S?ABCD中,四邊形ABCD是矩形,△SAD是正三角形,且平面SAD⊥平面ABCD,AB=1,P為棱AD的中點,AD=2.
(1)若E為棱SB的中點,求證:PE//平面SCD;
(2)在棱SA上是否存在點M,使得平面PMB與平面SAD所成銳二面角的余弦值為235?若存在,指出點17.(本小題15分)
已知橢圓C:x2a2+y23=1(a>3)的右焦點F到左頂點的距離為3.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)O是坐標(biāo)原點,過點F的直線與橢圓C交于A,B兩點(A,B不在x軸上),若OE18.(本小題17分)
如圖所示,等腰梯形ABCD中,AB//CD,AD=AB=BC=2,CD=4,E為中點,AE與BD交于點O,將△ADE沿AE折起,使點D到達點P的位置(P?平面ABCE).
(1)證明:BC⊥平面POB;
(2)若PB=6,試判斷線段PB上是否存在一點Q(不含端點),使得直線PC與平面AEQ所成角的正弦值為155,若存在,求三棱錐19.(本小題17分)
已知橢圓Γ:x2a2+y2b2=1(a>b>0),點A為橢圓短軸的上端點,P為橢圓上異于A點的任一點,若P點到A點距離的最大值僅在P點為短軸的另一端點時取到,則稱此橢圓為“圓橢圓”,已知b=1.
(1)若a=52,判斷橢圓Γ是否為“圓橢圓”;
(2)若橢圓Γ是“圓橢圓”,求a的取值范圍;
(3)若橢圓Γ是“圓橢圓”,且a取最大值,Q為P關(guān)于原點O的對稱點,Q也異于A點,直線AP、參考答案1.A
2.D
3.B
4.C
5.B
6.D
7.C
8.A
9.BC
10.BCD
11.ABC
12.35
175
13.314.π4.15.解:(1)因為學(xué)生甲和乙都接到了入伍通知,其余入伍人員尚未接到通知,
所以從學(xué)生甲和乙以外的10人中任選3人,
所以所有的可能結(jié)果有C103=120種.
(2)從12人中任選5人的所有可能結(jié)果有C125種,
選出的5人中沒有女生所有可能結(jié)果有C75種,
選出的5人中有1名女生所有可能結(jié)果有C74C51種,
所以至少有2名女生被選出的選法數(shù)為C1216.(1)證明:取SC中點F,連EF、DF,
∵E,F(xiàn)為棱SB,SC的中點,∴EF/?/BC,且EF=12BC,
∵四邊形ABCD是矩形,P為棱AD的中點,
∴PD/?/BC,PD=12BC,
∴EF/?/PD,EF=PD,∴四邊形PEFD是平行四邊形,
∴PE//FD,
又∵FD?平面SCD,PE?平面SCD,
∴PE//平面SCD;
(2)解:假設(shè)在棱SA上存在點M滿足題意,
在等邊三角形SAD中,P為AD的中點,所以SP⊥AD,
又平面SAD⊥平面ABCD,平面SAD∩平面ABCD=AD,
SP?平面SAD,∴SP⊥平面ABCD,
以點P為原點,PA的方向為x軸正方向,PS的方向為z軸的正方向,
過P作AB的平行線為y軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則P(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),S(0,0,3),
∴PA=(1,0,0),PB=(1,1,0),AS=(?1,0,3),
設(shè)AM=λAS=(?λ,0,3λ)(0≤λ≤1),
∴PM=PA+AM=(1?λ,0,3λ),
設(shè)平面PMB的一個法向量為n=(x,y,z),
則n?PM=(1?λ)x+3λz=0n?PB17.解:(1)根據(jù)題意得,b2=3a+c=3b2=a2?c2,
解得a=2,c=1,
所以橢圓的方程為:x24+y23=1.
(2)設(shè)l:x=ty+1,
則由l與C的方程消x得:(3t2+4)y2+6ty?9=0,
設(shè)A(x1、y1)、B(x2、y2),18.解:(1)證明:在原圖中,連接BE,由于AB//DE,AB=DE,
所以四邊形ABED是平行四邊形,由于AB=AD,所以四邊形ABED是菱形,
所以AE⊥BD,
由于AB//CE,AB=CE,所以四邊形ABCE是平行四邊形,
所以BC/?/AE,所以BC⊥BD,
在翻折過程中,AE⊥OP,AE⊥OB保持不變,
即BC⊥OP,BC⊥OB保持不變,
由于OP∩OB=O,OP,OB?平面POB,
所以BC⊥平面POB;
(2)由上述分析可知,在原圖中,BC⊥BD,所以BD=42?22=23,
所以O(shè)B=OD=3,
折疊后,若PB=6,則PO2+OB2=PB2,
所以PO⊥OB,
由于PO⊥OE,OB∩OE=O,OB,OE?平面ABCE,
所以PO⊥平面ABCE,
由于OB,OE?平面ABCE,所以PO⊥OB,PO⊥OE,
所以O(shè)E,OB,PO兩兩相互垂直,
由此以O(shè)為原點建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,
OE=OA=1,
P(0,0,3),C(2,3,0),A(?1,0,0),E(1,0,0),
設(shè)Q(0,t,3?t),0≤t≤3,PC=(2,3,?3),
AE=(2,0,0),AQ=(1,t,3?t),
設(shè)平面AEQ的法向量為n=(x,y,z),
則n⊥AEn⊥AQ,則n?AE=2x=0n?AQ=x+ty+(19.解:(1)由題意得橢圓方程為4x25+y2=1,所以A(0,1),
設(shè)P(x,y)(?1≤y≤1),則|PA|2=x2+(y?1)2=54(1?y2)+(y?1)2=?14y2?2y+94,
二次函數(shù)開口向下,對稱軸為y=?4,所以函數(shù)在[?1,1]上單調(diào)遞減,
所以y=?1時,函數(shù)取最大
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