中學(xué)德育常規(guī)管理制度（2篇）

中學(xué)德育常規(guī)管理制度中學(xué)德育常規(guī)管理制度系為塑造學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)、規(guī)范行為習(xí)慣而設(shè)立的一系列管理準(zhǔn)則和規(guī)定。其主要內(nèi)容包括：1.學(xué)生行為規(guī)范：學(xué)校設(shè)定一系列行為標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定學(xué)生應(yīng)尊重師長(zhǎng)、與同學(xué)和睦相處、保持個(gè)人整潔、避免粗俗語(yǔ)言及欺凌行為等。2.課堂行為規(guī)則：為確保課堂秩序，學(xué)校對(duì)學(xué)生在課堂上的行為設(shè)定相應(yīng)準(zhǔn)則，如準(zhǔn)時(shí)、不早退、保持安靜、禁用手機(jī)等，違規(guī)者將受到相應(yīng)處罰。3.穿著規(guī)定：學(xué)生被要求穿著體現(xiàn)學(xué)校形象的統(tǒng)一校服或指定服裝，禁止穿著不符合社會(huì)道德或?qū)W校規(guī)定之服裝。4.行為評(píng)價(jià)制度：學(xué)校定期對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)和道德品質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)術(shù)晉升和榮譽(yù)授予的參考依據(jù)，可能影響學(xué)生的等級(jí)晉升和獎(jiǎng)勵(lì)獲取。5.時(shí)間管理：學(xué)校設(shè)定學(xué)生的一日作息時(shí)間，包括學(xué)習(xí)、休息和自我提升時(shí)段，學(xué)生應(yīng)遵守規(guī)定，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣。6.環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)：學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境的整潔，要求學(xué)生定期打掃教室和宿舍，共同營(yíng)造美觀、干凈的校園環(huán)境。這些制度的實(shí)施旨在促進(jìn)學(xué)生道德素質(zhì)的提高和積極行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自我約束和自我提升，以創(chuàng)建有利于全面發(fā)展學(xué)習(xí)氛圍。中學(xué)德育常規(guī)管理制度（二）一、引言中學(xué)德育常規(guī)管理，作為學(xué)校管理體系中的關(guān)鍵構(gòu)成部分，其核心目的在于培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德品質(zhì)，進(jìn)而維護(hù)學(xué)校秩序，促進(jìn)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展。本文檔旨在為學(xué)校提供一套全面的中學(xué)德育常規(guī)管理制度模板，以供參照實(shí)施。二、學(xué)校德育常規(guī)管理目標(biāo)學(xué)校德育常規(guī)管理的目標(biāo)旨在引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守管理規(guī)定與公共秩序，強(qiáng)化自我約束，樹(shù)立正確的價(jià)值觀與行為準(zhǔn)則，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。具體目標(biāo)涵蓋以下方面：1.培育學(xué)生形成守時(shí)、守信、守紀(jì)律等優(yōu)良行為習(xí)慣。2.塑造學(xué)生誠(chéng)實(shí)、正直、友愛(ài)等良好的道德觀念與品質(zhì)。3.引導(dǎo)學(xué)生形成樂(lè)觀、向上、自信等積極的人生態(tài)度。4.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，包括關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛(ài)等。三、學(xué)校德育常規(guī)管理制度第一條：學(xué)?；疽?.學(xué)生應(yīng)尊重師長(zhǎng)、尊重他人，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。2.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)要求，按時(shí)完成學(xué)業(yè)任務(wù)。3.學(xué)生應(yīng)遵守社會(huì)公德，文明禮貌待人。第二條：學(xué)生日常行為規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)守時(shí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，遲到早退次數(shù)不得超過(guò)三次。2.學(xué)生應(yīng)保持寢室衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙、飲酒等不良行為。3.學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)公物，不得隨意損壞學(xué)校設(shè)施。4.學(xué)生應(yīng)維持良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，禁止在教室、寢室食用零食。5.學(xué)生應(yīng)保持安靜、文明的行為舉止，禁止在校園內(nèi)大聲喧嘩。第三條：學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè)，進(jìn)行課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。2.學(xué)生應(yīng)積極參與課堂活動(dòng)，不得遲到早退。3.學(xué)生應(yīng)尊敬師長(zhǎng)，不得對(duì)老師發(fā)表不敬言論。4.學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，嚴(yán)禁作弊、抄襲等行為。第四條：學(xué)生社會(huì)行為規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)遵守社會(huì)法律法規(guī)，嚴(yán)禁參與非法活動(dòng)。2.學(xué)生應(yīng)珍惜公共財(cái)物，不得損壞環(huán)境設(shè)施。3.學(xué)生應(yīng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，幫助弱者。四、學(xué)校德育常規(guī)管理措施第一條：教育引導(dǎo)措施1.學(xué)校將定期開(kāi)展德育教育活動(dòng)，如主題班會(huì)、德育課程等，以培育學(xué)生正確的價(jià)值觀。2.學(xué)校將強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，確保教師身心健康，有效履行教書(shū)育人職責(zé)。第二條：管理監(jiān)督措施1.學(xué)校將建立健全德育考核制度，對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行日常檢查與評(píng)價(jià)。2.學(xué)校將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的德育習(xí)慣。第三條：處罰制度1.學(xué)校將對(duì)違反德育常規(guī)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并視情況給予相應(yīng)處罰，如警告、記過(guò)等。2.對(duì)于嚴(yán)重違反德育常規(guī)的學(xué)生，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，如停課、留校察看等。五、學(xué)校德育常規(guī)管理成效評(píng)價(jià)學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括學(xué)生遵守校規(guī)情況、集體榮譽(yù)情況等，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出改進(jìn)建議，以優(yōu)化德育常規(guī)管理工作。六、總結(jié)如下中學(xué)德育常規(guī)管理制度是學(xué)校管理的基礎(chǔ)性任務(wù)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與學(xué)校的良好秩序具有