中學勤雜工崗位職責

中學勤雜工崗位職責一、崗位概述勤雜工是中學中不可或缺的崗位，主要負責學校日常的清潔衛(wèi)生、設施維護及其他輔助性工作。該崗位的高效運作直接影響到學校的整體環(huán)境和學生的學習生活質量。通過明確勤雜工的崗位職責，能夠確保工作流程的流暢性與高效性，為學校的正常運轉提供保障。二、核心職責1.校園環(huán)境衛(wèi)生管理勤雜工需定期清掃學校的教室、走廊、操場、廁所等公共區(qū)域，確保校園環(huán)境干凈整潔。使用適當?shù)那鍧嵐ぞ吆颓鍧崉?，保持地面、桌椅、窗戶等的衛(wèi)生，定期進行深層清潔，特別是衛(wèi)生死角和難以清潔的區(qū)域。2.垃圾收集與分類負責校園內(nèi)垃圾的定期收集，確保各類垃圾分類投放，減少校園環(huán)境污染。勤雜工需熟悉垃圾分類標準，協(xié)助學校推廣環(huán)保意識，鼓勵師生參與垃圾分類活動。3.設施維護與管理對學校內(nèi)的公共設施如教室桌椅、黑板、體育器材等進行日常檢查與維護，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并協(xié)助修理。定期檢查學校的水電設施，確保正常使用，避免安全隱患。4.綠化養(yǎng)護負責校園內(nèi)綠化植物的日常養(yǎng)護，包括澆水、施肥、除草、修剪等。及時清理綠化區(qū)域的枯枝落葉，保持花壇、草坪的整潔美觀，提升校園環(huán)境的整體形象。5.協(xié)助學校活動在學校組織活動時，勤雜工需協(xié)助布置場地、搬運物品、清理現(xiàn)場等。確?；顒舆^程中場地的整潔與安全，活動結束后及時清理場地，恢復原狀。6.安全隱患排查定期進行校園安全隱患排查，包括消防設施、應急通道、照明設備等，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并協(xié)助處理。確保學校在各類突發(fā)事件中的安全性。三、日常工作流程1.晨檢與清掃每天上班后，勤雜工需先進行晨檢，對校園內(nèi)的設施進行檢查，確保無安全隱患。隨后進行校園的清掃工作，重點清理教室、走廊和操場等區(qū)域。2.垃圾處理定時收集校園內(nèi)的垃圾，分揀可回收物和不可回收物，確保垃圾分類的準確性。將垃圾定期送至指定地點，避免垃圾堆積。3.綠化維護根據(jù)季節(jié)變化，制定相應的綠化養(yǎng)護計劃，定期澆水、施肥等。觀察植物生長情況，及時處理病蟲害，保持校園綠化的生機與活力。4.設施維護記錄針對校園內(nèi)的公共設施，勤雜工需建立維護記錄，記錄每次檢查和維修的情況，便于日后追蹤與管理。5.活動協(xié)助準備在學?；顒忧?，勤雜工需提前準備場地，布置活動所需物品，確保活動順利進行。活動結束后，及時進行清理工作，確保場地恢復整潔。四、溝通與協(xié)調勤雜工需與學校的教師、學生及其他工作人員保持良好的溝通與協(xié)調。定期參加學校的會議，了解學校的工作安排及各類活動，確保自身工作與學校整體工作相協(xié)調。五、崗位要求1.身體素質勤雜工作涉及到較多的體力勞動，因此崗位人員需具備良好的身體素質，能夠適應較強的工作強度。2.責任心與細致性勤雜工需具備較強的責任心，能夠認真對待每一項工作任務，注重工作細節(jié)，確保工作質量。3.基本技能應掌握基本的清潔技巧與設施維護知識，具備一定的動手能力，能夠獨立完成日常工作。4.良好溝通能力需具備良好的溝通能力，能夠與師生保持良好的互動，及時反饋工作中遇到的問題。六、培訓與發(fā)展學校應定期對勤雜工進行培訓，提升其清潔技能、設施維護知識及安全意識等。通過培訓，幫助勤雜工適應新的工作要求，提升工作效能。七、總結中學勤雜工的崗位職責涵蓋校園環(huán)境衛(wèi)生、設施維護、綠化養(yǎng)護等多個方面。通過明確的崗位職責，能夠確保勤雜工在日常工作中高效運作，為學生提供一個良好的學習生活環(huán)