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文檔簡介
山東省棗莊市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。
學(xué)校準(zhǔn)備圍繞魯迅先生辦一期專輯,請選擇合適的名言寫在橫線上,注意行款整齊、布局合理,不出現(xiàn)錯別字。
____________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按原文填空。
①茍利于民,_________;_________,_________。
②渭城朝雨浥輕塵,____。____,____。
③在逃去如飛的日子里,____?____,____。在八千多日……2).根據(jù)語境補寫句子。
(1)【文化自信】中國的歷史長河中,曾涌現(xiàn)出許多賢人志士,他們是我們的榜樣,更是我們民族精神之光,正如魯迅先生所言“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有___________……這就是中國的脊梁?!?/p>
(2)【鄉(xiāng)村美景】辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》的“____________,聽取蛙聲一片。”用畫面和聲音描繪出一幅鄉(xiāng)村美景。3).按照提示,用課文中的原句填空。
(1)對死的意義,古時候的文學(xué)家司馬遷是這樣說的:“人固有一死,或_____或_____?!保ā稙槿嗣穹?wù)》)
(2)在中華民族的奮斗歷程中,有許多革命英雄大義凜然、堅貞不屈,其品格可以用《石灰吟》中的詩句“__________,____________?!眮碣濏?。
(3)夜雨悄然無聲隨風(fēng)而至,溫柔地滋潤萬物,正如《春夜喜雨》中描寫的“________,__________。”
(4)《兩小兒辯日》中,一兒看到現(xiàn)象“__________,____________”依據(jù)“近者熱而遠者涼”,得出觀點“日初出遠,而日中時近?!?).看拼音,寫詞語。
shāowēi
zhèngfǔ
jǔsàng
páoxiào
yànyǔ
()()()()()
kāngkǎi
héǎi
qínjiàn
línglì
móhu
()()()()()5).請將下列“”上的生字正確讀音寫在后面括號內(nèi)。
20世紀(jì)60年代前后,我國發(fā)生了三年自然災(zāi)害,農(nóng)業(yè)收成驟減,老百姓的生活物資供()應(yīng)處()境令人擔(dān)憂。袁隆平親眼目睹了這場災(zāi)難(),開始著手研究水稻。他每天都要到田間()去,從未間()斷。通過不懈努力,他創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系,被譽為“雜交水稻之父”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).趙孟頫的楷書運筆自然,點畫圓潤多姿,具有行書的筆意。下列作品中趙孟頫的作品是(
)A.B.C.D.2).下列句子中標(biāo)點符號使用正確的是(
)A.“我知道小狐仙在什么地方。”他低聲說:“但是這并不等于說我愿意告訴你。”B.媽媽給我買了《哈利波特》、《三國演義》、《紅巖》這三本書。C.恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……D.是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?3).在下面一段話中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,合適的一項是()
友誼如______,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如______,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如______,我們共同播撒,培育出一個個美麗的花壇。A.珍珠
彩綢
花種B.貝殼
衣料
花蕊C.珍珠
衣料
花朵D.貝殼
彩綢
花瓣評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)出金華城大概5公里到羅甸。(改變語序,使意思保持不變)
______________________________________
(2)看到這些,我不禁又回憶起過去的往事。(修改病句)
_____________________________________
(3)疲勞和干渴,把他們折磨得有氣無力。(改為“被”字句)
___________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎?請將習(xí)俗與對應(yīng)的寓意連線。
過年的時候吃魚
生活圓滿
重陽節(jié)登高
健康長壽
元宵節(jié)吃湯圓
年年有余
貼帶有金燦燦的大元寶的年畫
年年發(fā)大財2).拼音我會選。連線。
珀
琥
蠅
撣
黏
湃
滲
脂
dǎn
yíng
hǔ
pò
zhī
nián
pài
shèn評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按先總述后分述或先分述后總述順序,把下面的語句排列成一段通順的話。
()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。
()銀杏樹又叫白果樹。
()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。
()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)我抬起頭,可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。
(
)這些眼睛每一眨動,就像賜予我一次祝福。
(
)我常常出神地凝視著那些美麗的星星。
(
)在我房間外面,有一段沒有被屋瓦遮掩的藍天。
(
)它們像一個人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面閱讀名著的方法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)留意描寫人物語言、動作、神態(tài)的句子,可以從中感受人物的性格。(
)
(2)閱讀名著時,可以先大致了解它的寫作背景,這樣能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價值,讀的時候也可做一些讀書筆記。(
)
(3)名著中的每個人都是立體的、多面的,評價人物時角度不能太單一,應(yīng)從多個方面進行概括。(
)
(4)遇到人物關(guān)系比較復(fù)雜的情況,可以畫一個人物圖譜,以便閱讀時隨時查閱。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).現(xiàn)代詩歌閱讀。母親泰戈爾我不記得我的母親,只在我游戲中間,有時似乎有一段歌調(diào)在我玩具上回旋,是她在晃動我的搖籃時所哼的那些歌調(diào)。我不記得我的母親,但是當(dāng)初秋的早晨,合歡花香在空氣中浮動,廟里晨禱的馨香向我吹來像母親一樣的氣息。我不記得我的母親,只是當(dāng)我從臥室的窗里向外望悠遠的藍天,我覺得我母親凝注在我臉上的眼光,布滿了整個天空。1.讀了這首詩,小語有一個疑問:詩中反復(fù)說“我不記得我的母親”,為什么又強調(diào)自己忘不了母親的歌調(diào)、氣息和眼光?請你為她答疑解惑。
________________________________________
2.詩中寫對母親的記憶,寫了________、________、________三個片段。
3.“我”為什么覺得“母親凝注在我臉上的眼光,布滿了整個天空”?
_______________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:難忘的________
提示與要求:小學(xué)生活多么令人難忘,許多人和事給我們留下深刻的印象,請你選擇印象最深的一個人、一件事或一堂課,先將題目補充完整,再寫一篇習(xí)作,注意圍繞中心意思選材和表達,語言生動,情感真摯。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與理解。黃河——中華民族的搖籃①黃河是我國第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的名川。它從巴顏喀拉山北麓起步,接納千溪百川,一路千回百轉(zhuǎn),浩浩蕩蕩,奔騰東流,經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東等九個省區(qū),注入浩瀚的渤海。黃河全長約為5465千米,流域面積75萬多平方千米,像一條金色的巨龍,仰頭()在我國北部廣闊的大地上。②黃河流經(jīng)的黃土高原地區(qū)氣候干旱、植被稀少,水土流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重??墒窃诠糯S河流域的自然環(huán)境是很優(yōu)越的。那時,這里的氣候溫暖潮濕,土地肥沃,處處是青山綠野,植物種類繁多,為原始人類的生存提供了有利的條件。③相傳中華民族的始祖——黃帝誕生在黃河中游,他和他的族系主要活動的區(qū)域也在黃河中游。殷代以后黃河流域成為我國開發(fā)最早的地區(qū),經(jīng)濟發(fā)展、人口繁衍較快,政治、文化也比較先進。后來建立夏、商、周等王朝的都是他的后裔。他們自稱華或夏,聚居在中原地區(qū),人們認為中原位居四方之中,所以后世又稱其為中華。黃河孕育了中華民族的古代文化,是古代文明的發(fā)祥地之一。在新石器時代中期,黃帝族系就已開始使用彩陶。從河南省澠池縣仰韶村、陜西省西安市半坡村等地發(fā)掘的古文化遺址中,可以見到大約5000年前人們運用的簡陋的木、石農(nóng)具、木結(jié)構(gòu)房屋,儲糧的客穴,還有各種各樣的陶器,其中帶有人面、魚、鹿等圖案的彩陶相當(dāng)精致,反映了中華民族歷史的悠久和藝術(shù)才能的超群。這種文化被稱為仰韶文化或彩陶文化。④我國歷史上七大古都中的西安、洛陽、開封和安陽都在黃河流域。這些古都在政治、經(jīng)濟、文化等方面不僅對全中國有深遠影響,還促進了亞洲鄰國的文化發(fā)展。以古都長安為中心的唐代文化,曾是當(dāng)時世界文化的高峰。當(dāng)時的日本曾派大批留學(xué)生來到長安進行學(xué)習(xí),將唐朝的建筑、繪畫、書法、音樂、舞蹈等文化元素帶回日本,對日本的文化產(chǎn)生了深遠影響。⑤黃河,以甘甜的乳汁,哺育了中華民族。中華民族的優(yōu)秀兒女在這片大地上辛勤勞動,創(chuàng)造了光輝絢爛的古代文化。黃河,不愧是中華民族的搖籃,我國文化的發(fā)源地。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)黃河發(fā)源于_____________,流經(jīng)九個省區(qū),最后注入_______________。
(2)第1自然段畫線句子寫出了黃河_____________、_____________的特點。
(3)短文2至5自然段圍繞“中華民族的搖籃”,從____________、中華民族最早生活的地區(qū)、______________、形成的文化影響亞洲鄰國四方面介紹黃河。
2.判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。
(1)中國古代文明都發(fā)源于黃河流域。(
)
(2)仰韶文化是距今大約5000年前的文化遺存,屬于新石器時代中期。(
)
(3)第5自然段畫線部分用舉例子的方法,說明唐代文化促進了亞洲鄰國文化發(fā)展。(
)
3.選擇。(均單選)
(1)詞語“屈指可數(shù)”意在形容(
);詞語(
)意在形容水流曲折蜿蜒。
A.?dāng)?shù)量稀少
B.排名第一
C.千溪百川
D.千回百轉(zhuǎn)
(2)結(jié)合句子的意思,下列詞語中的“(
)”填入第1自然段畫線處最恰當(dāng)。
A.騰飛
B.橫臥
C.盤踞
D.挺立
(3)要想了解黃河流域能夠孕育古代文明的自然環(huán)境條件,應(yīng)該閱讀(
)
A.第1自然段
B.第2自然段
C.第3自然段
D.第4自然段
4.為了表達對黃河的深情,作者運用了擬人的修辭方法。請把文中的一個擬人句抄寫在橫線上。
_______________________
5.黃河博物館的“民族搖籃”展區(qū)為了呈現(xiàn)黃河文明發(fā)展歷程和燦爛的黃河文化,設(shè)置了“王朝中心”這個單元。請結(jié)合短文內(nèi)容,簡要介紹博物館設(shè)置此單元的理由。
_______________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“——”畫出下列詞語中的錯別字并改正。
襟飄戴舞(
)
別出心載(
)
居高監(jiān)下(
)
排山到海(
)
爆露無遺(
)
恕氣沖沖(
)2).根據(jù)《童年》這本書中的
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