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四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).欣賞這幅國(guó)畫(huà)作品,為它題一首你學(xué)過(guò)的古詩(shī)(第一行寫(xiě)詩(shī)題,后四行寫(xiě)詩(shī)句),要求:書(shū)寫(xiě)正確、美觀評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)根據(jù)句意,在括號(hào)中填入與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同但說(shuō)法不同的詞語(yǔ)。
花園里,各色的月季欣然怒放,艷麗的桃花吐露芬芳,熱情的牡丹_________,美麗的海棠_________,到處花香醉人。2).小文梳理“yuan”的文化意蘊(yùn),請(qǐng)幫忙完成資料卡片。
園是田園,是古人向往的詩(shī)情畫(huà)意。______,一枝紅杏出墻來(lái),是一份悠閑;稻花香里說(shuō)豐年,______,是一份豐收。
圓是團(tuán)圓,更是游子的思鄉(xiāng)之情。______,不知秋思落誰(shuí)家,鄉(xiāng)愁是十五夜的那輪圓月;春風(fēng)又綠江南岸,______,月亮是家鄉(xiāng)的化身。
圓是規(guī)律,是萬(wàn)物的周而復(fù)始。燕子去了,______;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;______,有再開(kāi)的時(shí)候。
源是根由,高尚品格源自理想信念。______,任爾東西南北風(fēng),是中國(guó)人頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)韌品格;人固有一死,或______,或輕于鴻毛,不同的追求,不同的人生價(jià)值。3).讀一讀,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
(1)在陽(yáng)光míngmèi___的七月,我們要chèdǐ___告別小學(xué)生活。面對(duì)未來(lái)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們會(huì)bǐcǐ___鼓勵(lì);面對(duì)yánjùn___的挑戰(zhàn),我們會(huì)承受風(fēng)雨的qīnxí___;漫長(zhǎng)的路上,我們將不忘責(zé)任。相信通過(guò)不懈努力,我們將來(lái)一定會(huì)在不同的lǐngyù___有所建樹(shù)。
(2)6月4日6時(shí)30分許,神舟十五號(hào)zàirén___飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。近年來(lái),我國(guó)航天技術(shù)加速fāzhǎn___,無(wú)數(shù)科技人員xīshēng___休息時(shí)間,tōngxiāo___工作,在航天事業(yè)方面創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)bùkěsīyì___的奇跡。2022年,我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)6名航天員同時(shí)在軌駐留,今年5月30日,中國(guó)航天員乘組再次會(huì)師“天宮”,舉國(guó)上下fèiténg___了!4).在下列橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的句子。
(1)《石灰吟》中“____________________”,既是總結(jié)句,也是詩(shī)人決不與世俗同流合污的誓言。
(2)《寒食》中生動(dòng)地畫(huà)出了一幅夜晚走馬傳燭圖的詩(shī)是“____________,____________”。
(3)《七律?長(zhǎng)征》中,“____________,____________”,既表現(xiàn)出紅軍渡過(guò)金沙江后的喜悅,又表現(xiàn)出奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄。
(4)《宿建德江》中“__________,__________”,是唐詩(shī)中描寫(xiě)景物的名句。5).文化積累。
(1)生命是什么?生命就是李清照“__________,__________”的豪邁氣概;生命就是于謙“____________,____________”的高尚節(jié)操;生命就是文天祥“____________,____________”的浩然正氣。
(2)成語(yǔ)是中華文化中一顆璀璨的明珠,它的來(lái)源很多,其中有來(lái)自詩(shī)句的,如:孟郊《登科后》中的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”就派生出_________、_________兩個(gè)成語(yǔ)。
(3)平時(shí),我們經(jīng)常聽(tīng)到一些大人們說(shuō):“這段時(shí)間工作忙,等過(guò)段時(shí)間再去看看父母?!睘榇?,我們可以用____________,____________”這句俗語(yǔ)來(lái)勸說(shuō)他們及時(shí)去看望父母。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,與例句在寫(xiě)法上不相同的一句是(
)
例句:走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。A.風(fēng)屏住了呼吸,山中一下子變得非常幽靜。B.楊梅樹(shù)伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。C.窗外停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽(yáng),扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。D.這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子向外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。2).3.下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的是哪一項(xiàng)(
)A.B.C.D.3).下列字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()A.?huà)梗▁ián)熟
機(jī)杼(yǔ)
通霄
萬(wàn)不得已B.唾(tuò)沫
柵(zà)欄
晏會(huì)
不可思議C.僻(pì)靜
追悼(dào)
驚惶
翻箱倒柜D.誕(dàng)生
弓繳(zhuó)
唯恐
濤濤不絕評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).課堂上,教室里響起陣陣掌聲。(改為夸張句)
__________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)連線。
牽
提
背
撿
籃子
柴
果子
牛2).把作者姓名和作品及主要人物用線連起來(lái)。
《三國(guó)演義》
林黛玉
曹雪芹
《紅樓夢(mèng)》
孫悟空
施耐庵
《西游記》
林沖
羅貫中
《水滸傳》
關(guān)羽
吳承恩評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排列成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。讀一讀,再按正確的順序抄寫(xiě)下來(lái),做到規(guī)范、端正、整潔,行款整齊,書(shū)寫(xiě)美觀,要有一定的書(shū)寫(xiě)速度。
(
)閱讀是什么?是吸收。
(
)把腦子里的東西拿出來(lái),讓大家知道,或者用嘴說(shuō),或者用筆寫(xiě)。
(
)好像每天吃飯吸收營(yíng)養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營(yíng)養(yǎng)。
(
)閱讀和寫(xiě)作,吸收和表達(dá),一個(gè)是進(jìn),從外到內(nèi);一個(gè)是出,從內(nèi)到外。
(
)寫(xiě)作是什么?是表達(dá)。
__________________________________2).給下面的句子排序。
(
)螞蟻找到食物后,要是吃不了,又拖不走,就會(huì)去“搬兵”。
(
)它招呼同伴就靠頭上的觸角。
(
)螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴的呢?
(
)如果食物又大又合口味,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。
(
)它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《北京的春節(jié)》一文以時(shí)間為經(jīng)線,以人們的活動(dòng)為緯線構(gòu)成全文。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀文段,完成練習(xí)。清平樂(lè)·六盤(pán)山毛澤東天高云淡,望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓①在手,何時(shí)縛住蒼龍?
【注釋】①長(zhǎng)纓:這里指革命武裝。詩(shī)歌寫(xiě)于1935年紅軍長(zhǎng)征勝利之時(shí)。
1.想象“天高云淡,望斷南飛雁”描繪的畫(huà)面,并用自己的話說(shuō)一說(shuō)。
__________________________
2.下面對(duì)詩(shī)中畫(huà)“”句子的理解正確的一項(xiàng)是(
)A.強(qiáng)調(diào)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難,堅(jiān)定紅軍長(zhǎng)征必勝的信念。B.強(qiáng)調(diào)了長(zhǎng)城是中華民族的脊梁,是中華民族精神的象征。C.說(shuō)明只要我們有堅(jiān)定的信心,敢于勇攀長(zhǎng)城才能算是好漢。D.長(zhǎng)城是我國(guó)的名勝古跡,好漢都應(yīng)該去攀登一下。3.《七律·長(zhǎng)征》和《清平樂(lè)·六盤(pán)山》在寫(xiě)法上有什么不同?下列說(shuō)法正確的是(
)A.前者寫(xiě)的是群山,而后者寫(xiě)的是一座山。B.前者贊頌了紅軍的革命樂(lè)觀精神,后者表達(dá)了要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的感情。C.前者寫(xiě)山是為了描繪祖國(guó)河山的美好,后者寫(xiě)山則是突出山的高而陡。D.前者寫(xiě)山是為了突出山多而翻山越嶺的艱難,后者寫(xiě)山則是為了突出它是長(zhǎng)征途中的一個(gè)里程碑。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
活中有許多滋味,欣喜的,難過(guò)的,憤怒的,愧疚的……請(qǐng)以“
的滋味”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。注意寫(xiě)清什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受,把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體,把情感真實(shí)地表達(dá)出來(lái)。
要求:(1)先補(bǔ)充題目;(2)書(shū)寫(xiě)工整,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范;(3)450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.為人民服務(wù)(節(jié)選)①我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。②人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力。替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.選文是________________在_________________追悼會(huì)上的演講稿。
2.中國(guó)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命隊(duì)伍的根本宗旨是:____________________________。
3.選文第2自然段主要論述了(
)A.如何對(duì)待“死”B.如何對(duì)待批評(píng)C.如何對(duì)待困難D.如何對(duì)待團(tuán)結(jié)4.讀選文中畫(huà)“________”的句子,回答問(wèn)題。
(1)這句話是什么意思?
__________________________________________________
(2)在這里引用這句話有什么好處?
__________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)《童年》這本書(shū)中的人物,選擇與書(shū)中人物最貼切的性格特點(diǎn)。
A.貪婪吝嗇
B.忠厚老實(shí)
C.富有同情心
外祖父:_____________
格里高利:_____________
小茨岡:_____________2).圈出下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字并改正過(guò)來(lái)
全神慣注______
別出心栽_______
經(jīng)厲_______
余音繞粱______評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。(用“/”劃分句子停
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